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文檔簡介

Word第第頁安全教案模板匯總5篇平安教案篇1

活動目標

1.透過做嬉戲,使幼兒初步明白過公路時,我們大人小伴侶都務必遵守交通規(guī)章。

2.培育幼兒遵守紀律的習慣,以及初步把握平安小常識,從而學會自保的潛力。

活動預備:

幼兒日常生活中曾觀看到的紅綠燈標志的圖片、交通標志的作用投影片。

用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個

活動過程

1、出示交通平安圖畫,引出課題:“遵守交通平安規(guī)章”;然后老師與幼兒一齊熟悉三種顏色的燈,并透過兒歌資料的了解初步明白“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

2、老師交代嬉戲規(guī)章?!舶延變悍殖蓛山M,一組做小汽車,另一組做小伴侶步行,當汽車行人望見紅燈時都務必停下,當望見綠燈才能行走……〕

3、嬉戲中老師留意指導幼兒遵守交通規(guī)章等。

4、嬉戲完畢幼兒與老師一齊小結,對遵守規(guī)章的幼兒賜予表揚和嘉獎,并要求幼兒把這些學問帶回家和爸爸媽媽一齊共享。

5、從活動中引出日常生活中我們務必留意的平安事項:進餐細嚼慢咽、走路看路、不隨便跟生疏人走等。

嬉戲:紅綠燈

平安教案篇2

教學目的

1.提高平安意識,學習溺水平安的有關學問,在學習中增添與同學的合作溝通意識。

2.初步了解溺水平安的有關內容,要求每一個同學都要提高平安意識。

3.自己能轉變生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違背平安原則的行為的區(qū)分力量。

教學重點

學習溺水平安的基本學問,培育有關防范力。

教學過程

一、談話引入

同學們,如今是什么季節(jié)?對,如今是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告知你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。

二、防溺水教育

小伴侶們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(一)、老師先向同學講幾點防溺水的學問要點

(1)教育同學周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育同學在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是未成年人,許多同學都不會游泳,假如發(fā)覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例,并由同學扮演小品

本學期××學校在周末,幾名同學到講河邊釣魚玩,有兩名同學不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學違背了哪些平安規(guī)章?我們應如何遵守平安規(guī)章。

(1)議一議:

這幾個小伴侶違背了哪些平安規(guī)章?

我們應如何遵守平安規(guī)章?

(2)把小伴侶的錯誤訂正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三)、說一說

說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

(2)老師小結:人的生命只有一次,美好歡樂把握在你的手里,盼望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。

平安教案篇3

活動目標:

1、知道迷路的危急和解救方法,進行生存教育。

2、通過親身體驗和情景設置,增添解決不同問題的力量。

3、增添自我愛護意識,產生對迷路的、被拐騙孩子的憐憫心。

4、考驗小伴侶們的反應力量,熬煉他們的個人力量。

5、培育幼兒對事物的推斷力量。

活動預備:

1、查找一些報紙登載有關小孩被騙、被拐的消息。

2、《迷路的小花鴨》的迷宮圖一張。

3、幼兒會表演《迷路的小花鴨》。

活動過程:

1、出示《小花鴨找家》的迷宮圖,引出主題。

老師:小花鴨為什么哭?它怎么會迷路找不到家的?怎么辦?

請幼兒為圖中迷路的小花鴨找家。

2、老師設置情景,引導幼兒查找解決問題的方法。

老師:小伴侶出去玩,有時不當心也會迷路的。你們看:

小紅同媽媽逛商店時,小紅觀察一個會說話的娃娃很可愛,她就在那兒抱起了娃娃,過了一會兒,突然發(fā)覺媽媽不見了,怎么辦?

3、設置想象活動:迷路的危急。

老師:迷路了,會發(fā)生什么危急?怎樣找到自己家里的人呢?

老師小結:小伴侶假如迷路了,不要慌,不要只是哭,要想各種方法查找自己的親人。千萬不行跟著生疏人走。

4、介紹一些報紙上登載的有關被拐的事例,引起幼兒的重視。

5、組織幼兒談話:怎樣避開迷路和丟失。

6、音樂表演:《迷路的小花鴨》

重點:知道迷路的危急和解救方法,進行生存教育。

難點:通過親身體驗和情景設置,增添解決不同問題的`力量

教學反思:

1、在活動中幼兒通過故事情景和自己的親身閱歷充分的表現出了歌曲的鮮活形象。

2、活動前續(xù)編可以更充分,玩編一編、畫一畫的活動感受難過、互助和關愛。通過圖片、CD等感受離開成人是危急的。

3、通過續(xù)編過程和活動中充分的理解歌詞使幼兒很簡單的過渡到歌曲的表現。活動表達了幼兒的主動性、主動性。

4、不同輪唱形式使每個幼兒充分表現和感受歌曲的不同形象。

平安教案篇4

活動目標:

1、熟悉幾種常見的平安標志,直到他們所代表的意義。

2、了解一些危急的地方不能去,一些危急的事情不能做。

3、會涉及簡潔的標志,提箱人民留意平安

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、加強幼兒的平安意識。

活動預備:

圖片

活動過程:

1、搜集各種標志,問幼兒標志名稱,代表的意義,在什么地方有這種標志

2、找幼兒園、家里那些地方有危急,需提示大家留意,吃時圖片邊觀看邊說。

3、請幼兒當小設計師,為幼兒園、家里需留意平安的地方設計標志。

4、請幼兒外出時有意識的引導幼兒查找各種平安標志,讓幼兒講講這次標志,所代表的意思,看到這些標志后人民應怎樣做,英氣幼兒關注各種平安標志的愛好

平安教案篇5

一、活動目的:隨著經濟繁華的進展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的美好,生命的平安,使爸爸媽媽放心工作,我們每個學校生要熟記最基本的交通標志,做到開心上學,平安回家。

二、活動形式:主題中隊會

三、活動過程:

〔一〕隊會程序

1。中隊長宣布:試驗學校四·×中隊“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會如今開頭。

2。各小隊整隊,報告人數。

3。全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。

4。合唱隊歌〔全體隊員請坐〕

〔二〕隊會過程:

主持人〔女〕:同學們據有關資料統計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永久記住這血的教訓,嚴格遵守交通規(guī)章。

主持人〔男〕:請聽快板《平安第一最重要》

第一小隊出場

同學們,上學校,交通平安要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過公路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

交通規(guī)章要遵守,平安第一最重要。最、重、要!

主持人〔男女〕特別感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

同學們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參與交通學問知多少競賽,同時也考考自己。

主持人〔女〕競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。

首先進行的是必答題的競賽,每道題10分。

1。什么燈亮時,準許車輛、行人通行?

答:綠燈。

2。什么燈亮時,不準什么通行?

答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。

3。行人須在什么道內行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

4。行人橫過車行道時,須走什么道?

答:人行橫道。

5。行人通過沒有交通信號掌握的人行橫道,須留意什么,不準怎樣?

答:須留意車輛,不準追趕猛跑。

6。行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?

答:交通護欄桿。

7。乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?

答:易燃易爆等危急物品。

8。車輛、行人必需在道路上怎樣走?

答:各行其道。

9。交通標分幾大類?

答:分三類。〔警告標志、禁令標志、指示標志〕

主持人:如今我們來看看各個小隊的得分。〔公布分數〕

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

《我們是交通平安宣揚隊員》

下面進行交通學問搶答,盼望各小隊隊員聽清晰,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。

1。汽車下車后,應怎樣走才平安?

答:下車后應快速走上人行道,不能在車行道上行走及隨便穿越公路。

2。乘車應如何禮讓?

答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

3。行人可以在高架橋上行走嗎?

答:不行以。

4??梢栽诠飞蠈W自行車嗎?

答:不行以。

5。雨天騎車可以打傘嗎?

答:不行以。

6。乘坐二輪摩托車必需戴什么?

答:戴頭盔。

7。不準向行駛中的車輛拋什么?

答:物體、雜物。

8。交通信號燈有幾種顏色?

答:紅、黃、綠三種顏色。

9。交通平安宣揚隊隊員的口號是什么?

答:交通平安,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊。

10。這是什么標志?

答:警告標志。

11。這是什么標志?

答:禁令標志。禁止通行。

12。這是什么標志?

答:紅綠燈標志。

13。學校生戴什么顏色的帽子比較平安?

答:黃色。

14。過公路必需走什么?

答:人行橫道。

15。行人應當走什么?

〔四〕主持人:如今宣布競賽結果

第一名:第×小隊

其次名:第×小隊

主持人:接下來由第五小隊為我們表演順口溜:

《交通平安記心中》

經濟繁華車輛多,交通平安記心中,

騎車走路靠右邊,橫穿大路莫慌張,

行人須走人行道,機動車道勿來往,

越過街道勿隨便,斑馬線上走安詳,

行經十字公路口,綠燈為你導方向,

列隊過街應快速,不與車輛把路搶,

候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!

主持人:同學們,我們的生活是美妙的,也是冗雜多變的,我們要想生活更加美好,就得學會愛護自己。接下來請觀賞我們學校少年交警隊隊員的交警指揮手勢操表演。

〔音樂〕前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通平安,人人有責,嚴格自律,爭做標兵!〔三遍〕

主持人:讓我們以強烈的掌聲感謝學校

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