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文檔簡介
黑龍江省綏化市綏棱縣高一下學(xué)期4月月考語文試題(掃描版含答案)20222023學(xué)年度下學(xué)期高一4月月考試卷
語
文
2023.4
考生注意:
1.本試卷由四個部分組成。滿分150分,考試時間150分鐘。
2.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對
應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題
區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。
韻
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
紅
(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
材料一:
塑料,人們幾乎每天都會接觸到。隨著電商、快遞、外賣等新興業(yè)態(tài)發(fā)展,中國塑料制品特
別是一次性塑料用品消耗量持續(xù)上升。根據(jù)中國物資再生協(xié)會再生塑料分會提供的數(shù)據(jù),
2021年中國產(chǎn)生廢塑料6200萬噸左右,廢塑料總體回收率為31%。那么,我們應(yīng)如何解決塑
2
料污染問題?
做好垃圾分類,關(guān)鍵在于減量化、資源化、無害化處理。塑料作為一種可再生資源,如果能
回收利用,將極大減少資源浪費(fèi)。然而,由于不同塑料的回收價值、分揀成本差異較大,如何對
塑料進(jìn)行分類回收再利用,一直是待解難題。
隨著全國禁限塑時間表確定,各地陸續(xù)推出多項(xiàng)禁限塑政策。當(dāng)傳統(tǒng)塑料“下崗”,誰來替
代它們?《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見》提出,推廣使用可降解購物袋、可降解包裝膜
(袋),在餐飲外賣領(lǐng)域推廣使用可降解塑料袋等替代產(chǎn)品,加強(qiáng)可降解替代材料和產(chǎn)品研發(fā)等。
“相對于幾百年才能消失的‘白色垃圾’,在堆肥條件下,全生物降解制品能在30天內(nèi)被微
生物分解90%以上,以二氧化碳和水的形態(tài)進(jìn)入自然界;在非堆肥條件下,垃圾處理廠未處理
干凈的部分全生物降解制品將在2年內(nèi)逐步降解干凈。”金發(fā)科技股份有限公司戰(zhàn)略項(xiàng)目總監(jiān)
郭德凡表示,公司生產(chǎn)的生物降解塑料符合國際、國家權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)。他表示,在使用全生物降解制
品過程中,我們依然要做好垃圾分類、定點(diǎn)棄置、集中處理,不應(yīng)隨意丟棄。
那么,塑料制品要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)才算生物降解呢?國際相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了4項(xiàng)測試:一是生
物降解測試,材料能被微生物分解并轉(zhuǎn)化為二氧化碳;二是崩解測試,材料能在堆肥過程中崩
解,不存在“白色污染”;三是生物相容性測試,堆肥殘留物不能對生物生長過程產(chǎn)生負(fù)面影響;
四是重金屬含量測試,不能含有重金屬,對堆肥殘留物產(chǎn)生影響。只有同時通過這4項(xiàng)測試,才
能被認(rèn)可為生物降解塑料。
價格是影響可降解塑料推廣應(yīng)用的一大因素。據(jù)了解,一個生物降解塑料袋的價格一般是
一個普通塑料袋價格的兩到三倍。
【高一4月月考試卷語文卷第1頁(共8頁)】SL20222023學(xué)年度下學(xué)期高一4月月考試卷·語文
參考答案、提示及評分細(xì)則
1.B(B項(xiàng),“全生物降解塑料制品則能在30天之內(nèi)就被分解90%以上”錯誤,應(yīng)該加上“在堆肥條件下”這個前
提條件。)
2.C(C項(xiàng),“居民就不再使用普通塑料垃圾袋”錯誤,根據(jù)材料一第七段“教會居民正確投放可降解塑料袋和普
通塑料袋”可知,并非完全不再使用普通塑料垃圾袋,而是正確投放這兩種塑料袋。)
3.D(D項(xiàng),售貨員使用塑料袋給小王打包,不符合減量化的觀點(diǎn)。)
4.①減少塑料使用量。②做好垃圾分類,對塑料制品進(jìn)行回收、循環(huán)再利用。③使用全生物降解制品。④加強(qiáng)
監(jiān)管,齊抓共管、打通上下游產(chǎn)業(yè)鏈。(每點(diǎn)1分)
5.①使用“幾乎”“極大減少”“基本形成”等限定語,使語言嚴(yán)密。②使用數(shù)字和數(shù)據(jù),使語言嚴(yán)密。③使用“一
是”“二是”等分類詞語,使語言嚴(yán)密。(每點(diǎn)2分)
6.C(C項(xiàng),“‘榮耀'揭示了她內(nèi)心的虛榮”錯誤,不是虛榮,而是光榮。)
7.D(D項(xiàng),“對話的內(nèi)容雅俗共賞”錯誤,文中的對話具有生活氣息,談不上“雅”。)
8.①勤奮上進(jìn),思想進(jìn)步。他熱愛讀書,踴躍參軍。②為國奉獻(xiàn),不怕吃苦。為了抗戰(zhàn),與親人分離:以苦為樂,
擁有革命樂觀主義精神。③有情有義,關(guān)愛家人。囑附妻子教養(yǎng)孩子,愛妻子,惦念家人,給親人寫信。(答
對一點(diǎn)給2分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)4分)
9.①環(huán)境的真實(shí)。豆葉帶污泥,發(fā)臭氣。日本黑心鬼放堤淹老百姓,黑豆是秕秕的,草不好,黃牛也瘦了。這是
農(nóng)家生活,也是女主人公生活的環(huán)境。②情境的真實(shí)。文中“姥姥”和嬸子家比熱鬧的情境,“她”在心里和大
姐比女婿的情境等,都很符合農(nóng)村婦女真實(shí)的生活情境。③情感的真實(shí)。小說開頭女主人公因丈夫無消息
等產(chǎn)生的無精打采,結(jié)尾收到信的歡喜,公公收到信的“痛快”等,都很真實(shí)地展現(xiàn)了人物的情感。④形象的
真實(shí)。文中三位女性“比女婿”的神態(tài)、語言,心理等描寫,使人物形象真實(shí)生動。(每點(diǎn)2分,答對三點(diǎn)即可)
10.C(“后單于遣使者朝賀”句意完整,“朝賀”作“使者”的謂語,“元帝”是下一句的主語,應(yīng)斷在下句,排除B,D
兩項(xiàng)?!霸坳愒O(shè)倡樂”句意完整,“元帝”做主語,“陳設(shè)”作謂語,“倡樂”作賓語,中間不能斷開,排除A項(xiàng)。)
11.A(A項(xiàng),“古代紀(jì)年的年號…宋之仁宗”錯誤,仁宗是廟號而非年號。)
12.B(B項(xiàng),“昭君去意已決"錯誤,從材料二來看,昭君出塞和親無法改變是因?yàn)椤皢斡谑拐咴谂浴?,昭君雖然是
主動求去,但結(jié)合原文的“積五六年,昭君心有怨曠”也只能看出怨恨和諷刺,“去意已決”的說法過于絕對。)
13.(1)元帝就問后宮,想把一位女子賜給單于,誰是能遠(yuǎn)行的人,起立。(“乃”“行者”“起”各1分,句意1分)
(2)單于死后,兒子世違繼位成為單于。凡是胡人,父親死了可以娶母親為妻。(“繼”“凡”“妻”各1分,句
意1分)
14.①昭君來自偏遠(yuǎn)之地,未被皇帝寵幸。②昭君心懷怨憤,主動請求遠(yuǎn)嫁。③匈奴使者在場,皇帝不便反悔。
(每點(diǎn)1分)
【參考譯文】
材料一:
竟寧元年,單于文來到漢朝,漢朝對他的禮過和賞賜還像以前一樣,并增加衣服、錦帛、粗絲棉的責(zé)賜,都比
黃龍年間增加一倍。單于自己說愿意做漢朝的女嬌,以親近漢朝。漢元帝把后宮良家女子王墻字昭君賜給單
于為妻。單于十分高興,向天子上書,說自己愿意保護(hù)上谷以西至敦煌的漢朝邊塞,并永遠(yuǎn)傳下去。
材料二:
王昭君是齊國王寰的女兒。昭君十七歲時,容貌潔白靚麗,用名齊國,很多人家求親,家里都不答應(yīng)。后來
獻(xiàn)給漢元市。因?yàn)閬碜云h(yuǎn)地方,沒有被寵幸,只是在后宮充個效。累積了五六年,昭君心里有怨恨,故意不修
飾自己的身形面容。元帝每次來后官,都粗疏忽略不經(jīng)過她的住處。后來單于派遣使者來朝貢賀,元帝安排了
歌舞音樂,就命令后宮女子妝粉出席。昭君因?yàn)樾睦镌箲嵑芫?,不能得到侍奉皇帝的機(jī)會,就更換了妝飾,以精
致的妝容和漂亮的衣服,形貌帶著奪目的光輝來出席。都坐下來了,元帝對匈奴使者說:“單于希望得到什么喜
歡的東西?”句奴使者回答說:“奇珍異寶,我們那兒都有。只有女人丑陋,不如中原的女子。”元帝就問后宮,想
把一位女子賜給單于,誰是能遠(yuǎn)行的人,起立。這時,
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