第八單元知識點(diǎn)（素材）部編版語文四年級上冊

25《王戎不取道旁李》1.《王戎不取道旁李》一文中，王戎不取道旁李的原因是“樹在道邊而多李，此必苦李”，說明王戎是一個善于思考、冷靜推斷的孩子。這個故事告訴我們：遇到事情要仔細(xì)觀察、善于動腦，并根據(jù)相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷。2.《王戎不取道旁李》選自《世說新語?雅量》。王戎，晉朝人，“竹林七賢”之一，自幼聰慧。3.折：zhē折騰、折跟頭zhé折服、不折不扣shé折本、折耗4.wéi：唯一、唯有、維護(hù)、思維．惟妙惟肖、違背jìng：竟然、畢竟．、競走、競賽、直徑、疾風(fēng)知勁草5.字詞解釋：早被路人摘光了，不可能多子折枝，因此，只有一種可能，這是苦李。完卵、乘興而來，興盡而返8.與觀察思考有關(guān)的詞語：明察秋毫、察言觀色、多謀善斷、審時度勢、深思熟慮26《西門豹治鄴》事，刻畫了一個為百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象，贊揚(yáng)了他反對迷信、尊重科學(xué)的品質(zhì)。2.西門豹經(jīng)過實(shí)地調(diào)查，找到了鄴縣田地荒蕪、人煙稀少的原因，然后一步步地“誘敵深入”，巧用“以其人之道，還治其人之身”的辦法，懲治了巫婆和官紳，揭穿了騙局，破除了迷信，教育了百姓，達(dá)到了治理鄴縣的目的。3.課文的寫作順序?yàn)椋好宓准?xì)→懲治巫婆和官紳→興修水利o6.近義詞：提心吊膽—心驚膽戰(zhàn)荒蕪—荒涼7.“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘?！蔽鏖T豹之所以治巫婆和官紳的辦法好在哪里？西門豹將計(jì)就計(jì)，采取以其人之道還治其人之身的策略(使用別人的辦法來對待那個人自己)展開針鋒相對的斗爭，懲治了邪惡勢力，教育了百姓。他的辦法妙在:(1)安排周密;(2)不動聲色;(3)假戲真做，聲東擊西;(4)講究策略，區(qū)別對待。9.復(fù)姓：西門豹、諸葛亮、司馬光、歐陽修、東方朔10.史記故事：管鮑之交、趙氏孤兒、毛遂自薦、完璧歸趙、千金一諾、破釜沉舟、四面楚歌11.迷信是傻子遇到了騙子的結(jié)果?！鼱柼?7《故事二則》中扁鵲醫(yī)術(shù)高明，有高尚的職業(yè)道德，但是蔡桓侯“諱疾忌醫(yī)”，最終不治身則后果不堪設(shè)想；千萬不要諱疾忌醫(yī)。有這個故2.《紀(jì)昌學(xué)射》一文中，紀(jì)昌按照飛衛(wèi)的指導(dǎo)的辦法，先練眼力，后來成為百發(fā)百中的射箭能手的故事，說明無論學(xué)習(xí)什么技藝，都要從基本功入手，有恒心有毅力，終將實(shí)現(xiàn)自己的夢想。3.《故事二則》中人物形象鮮明：醫(yī)術(shù)高明、盡職盡責(zé)的扁鵲，固執(zhí)己見、驕橫自負(fù)的蔡桓侯，堅(jiān)持不懈、勤奮好學(xué)的紀(jì)昌，循循善誘、教導(dǎo)有方的飛衛(wèi)。5.骨髓(suǐ)蔡桓(hóu)紀(jì)(jǐ)昌熱(fū)角錐(zhuī)6.一聲不響、無能為力、聚精會神、百發(fā)百中、妙手回春、防微杜漸．的修辭手法，寫出了紀(jì)昌練習(xí)眼力取得的成績。8.與勤學(xué)苦練相關(guān)的名言：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。寶劍鋒從磨礪出，梅花香語文園地8.1簡要復(fù)述課文，要注意以下幾點(diǎn)：①復(fù)述前多讀幾遍課文，熟悉課文內(nèi)容；②重點(diǎn)復(fù)述時要抓住課文的主要內(nèi)容，對于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略；③按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述，要注意課文中一些提示順序的詞句。2.形聲字是由兩個文或字復(fù)合成體，其中的一個文或字表示事物的類別，也稱形旁；而另一個表示事是最能產(chǎn)的造字形式。4.把句子寫具體的方法有：①抓住人物的神態(tài)、動作、語言②注意細(xì)節(jié)③運(yùn)用修辭手法等。概括句子的主要意思一般把句子中修飾、限制的詞語去掉,保留句子的主干，可以運(yùn)用一些概括5.描寫人物外貌的詞語：形容老人的有：容光煥發(fā)、鶴發(fā)童顏、慈眉善目、老態(tài)龍鐘形容中年男子的有：威風(fēng)凜凜、文質(zhì)彬彬、短小精悍、膀大腰圓、容光煥發(fā)、相貌堂堂形容少