大班數(shù)學(xué)教案《仿編5以內(nèi)的加法》_第1頁(yè)
大班數(shù)學(xué)教案《仿編5以內(nèi)的加法》_第2頁(yè)
大班數(shù)學(xué)教案《仿編5以內(nèi)的加法》_第3頁(yè)
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大班數(shù)學(xué)教案《仿編5以內(nèi)的加法》1200字教學(xué)目標(biāo):1.了解5以內(nèi)加法的基本概念2.學(xué)習(xí)5以內(nèi)加法的簡(jiǎn)單計(jì)算方法3.通過(guò)課堂練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):5以內(nèi)加法的簡(jiǎn)單計(jì)算方法2.教學(xué)難點(diǎn):理解5以內(nèi)加法中的進(jìn)位規(guī)則教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)用具:數(shù)學(xué)課本、黑板、彩色粉筆、蠟筆、橡皮、計(jì)算器等2.教學(xué)素材:小學(xué)教材中有關(guān)5以內(nèi)加法的練習(xí)題教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課(5分鐘)1.教師打印“5以內(nèi)加法”的標(biāo)語(yǔ)貼于黑板上,引出今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.設(shè)計(jì)游戲《數(shù)學(xué)吃豆人》,讓學(xué)生通過(guò)吃到正確答案的點(diǎn)數(shù)來(lái)吸引學(xué)生的注意,并預(yù)學(xué)下課內(nèi)容。二、講授新知(25分鐘)1.教師通過(guò)黑板、筆畫等方式,簡(jiǎn)單介紹5以內(nèi)加法基本概念,例如:“小明家里有3個(gè)蘋果,他再買2個(gè),請(qǐng)問(wèn)他現(xiàn)在一共有多少個(gè)蘋果呢?”2.補(bǔ)充進(jìn)位規(guī)則,例如:“如果2+3等于5,那么我們需要記住把1留在個(gè)位上,把另一個(gè)1加到十位上?!?.展示實(shí)際的例子,例如:“2+3=5,1+4=5,3+2=5”,進(jìn)一步讓學(xué)生明白5以內(nèi)加法的計(jì)算方法。4.讓學(xué)生通過(guò)課堂小測(cè)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。三、練習(xí)與鞏固(25分鐘)1.讓學(xué)生分組互相進(jìn)行5以內(nèi)加法口算比賽,增加課堂趣味性。2.板書課堂作業(yè)題目,讓學(xué)生通過(guò)自己做題來(lái)進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)。四、教學(xué)總結(jié)(5分鐘)1.出示“5以內(nèi)加法”標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生通過(guò)反復(fù)朗讀來(lái)鞏固本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。2.進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與小結(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),讓學(xué)生知道下節(jié)課需要如何準(zhǔn)備。教學(xué)延伸:1.通過(guò)游戲增加課堂趣味性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2.適時(shí)布置課后練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)3.可以通過(guò)搜集小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽作為下節(jié)課的延伸學(xué)習(xí)板書設(shè)計(jì):5以內(nèi)加法2+3=51+4=53+

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