2022幼兒園教師年度工作總結(jié)范文

2022幼兒園教師年度工作總結(jié)范文隨著新年的鐘聲馬上敲響，學(xué)期完畢工作也馬上完畢.一個(gè)學(xué)期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們?cè)诟鞣矫娴牧α慷疾煌潭鹊靥岣吡?，同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們快樂的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

喜愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，全心全意為幼兒和家長效勞.本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，喜愛集體，聽從安排，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。樂觀要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，細(xì)心安排好每周打算活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。這也是我始終以來堅(jiān)持的努力方向。

1、從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。一個(gè)學(xué)期以來，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，訓(xùn)練幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。常常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)展活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。

另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都特別寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些狀況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)展有目的、有針對(duì)的訓(xùn)練，培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠懇英勇、知錯(cuò)就改、喜愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增加幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全學(xué)問。在日常生活中，時(shí)刻提示幼兒留意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，準(zhǔn)時(shí)去除。每次出外活動(dòng)前，先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便準(zhǔn)時(shí)去除，然后再帶著幼兒進(jìn)展活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故。

三、家長工作方面

一個(gè)學(xué)期以來，我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚(yáng)。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通訓(xùn)練心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同查找出訓(xùn)練幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們供應(yīng)最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都賜予了最大的支持。

四、參與活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化學(xué)問，我還常常上網(wǎng)掃瞄訓(xùn)練網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，汲取最新的訓(xùn)練理念和訓(xùn)練方法，擴(kuò)大自己的視野，不斷為自己充電?？吹胶玫男畔⒛軠?zhǔn)時(shí)摘錄下來.同時(shí)向有閱歷的教師請(qǐng)教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積存教學(xué)閱歷，使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

五、熟悉工作中的缺乏，努力進(jìn)步

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，準(zhǔn)時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改良工作中的缺乏。本學(xué)期，我參與了心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、一般話等級(jí)考試。盼望在來年的工作中，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

2022幼兒園教師年度工作總結(jié)范文【二】

望著慢慢長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從訓(xùn)練教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：

一、訓(xùn)練教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，細(xì)心安排好每周打算活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。

1.從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，依據(jù)班級(jí)打算中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，對(duì)落后的幼兒賜予鼓舞；在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展訓(xùn)練，做到“三輕”，即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2.每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶著幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周打算活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。

3.為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從嬉戲中學(xué)習(xí)，我留意到開掘每一個(gè)活動(dòng)的嬉戲價(jià)值讓幼兒在有預(yù)備的嬉戲活動(dòng)中得到自我進(jìn)展。通過轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的學(xué)問內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到進(jìn)展。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

樂觀參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫聽課評(píng)析，吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還仔細(xì)閱讀《早期訓(xùn)練》等幼教專業(yè)書籍，巡游幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會(huì)其中的精華，吸取別人的閱歷。

本人在本學(xué)期報(bào)名參與學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)的大專遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。

三、家長工作方面

這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的認(rèn)可。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡送。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都賜予了最大的支持。

四、存在缺乏

1.在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到今日事今日畢，避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2.工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。

誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以訓(xùn)練孩子。在以后的工作中我將專心去愛每一個(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2022幼兒園教師年度工作總結(jié)范文【三】

時(shí)間荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中依舊會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無憂無慮，步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段，的確是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時(shí)間相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)之后，最終在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開學(xué)第一個(gè)月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親得意的同事們的幫忙與包涵下，鄙人順當(dāng)脫繭，何時(shí)成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德、自身進(jìn)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)展相關(guān)的總結(jié)。

一、首先，在保教方面

1、在幼兒保育領(lǐng)域上，樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)展無微不至的照看，并做好班級(jí)各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)潔凈光明的地方。

2、在訓(xùn)練教學(xué)上，新教師面臨的最大問題是不熟識(shí)教材，不了解重、難點(diǎn)，也沒有閱歷去上好課。對(duì)此，在工作之初，總是對(duì)于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很仔細(xì)的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多聽其他教師的課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)問，博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。另外，在提升訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)踐力量方面，我仔細(xì)鉆研，虛心向他人請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的閱歷，并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。

二、其次，在師德方面

始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，早在千年以前，對(duì)于教師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日教師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感，對(duì)兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)心、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒教師，首先應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每一個(gè)孩子，樹立良好的教師形象，最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)地賜予確定和幫忙，學(xué)會(huì)寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿意。其次，對(duì)孩子要有急躁，要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分進(jìn)展每一個(gè)孩子的共性，公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，并努力給每一個(gè)孩子供應(yīng)最好的訓(xùn)練，為每一個(gè)孩子的勝利做最充分的預(yù)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能安康成長，讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺，讓每一個(gè)孩子都能獲得勝利。

所以在這樣的認(rèn)知上，我不斷的催促自己必需盡量陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注學(xué)生的全面進(jìn)展與多元智能，關(guān)注學(xué)生的“最近進(jìn)展區(qū)”與持續(xù)進(jìn)展，關(guān)注學(xué)生進(jìn)展的情感與需求，關(guān)注學(xué)生共性化的學(xué)習(xí)與進(jìn)展方式，關(guān)注學(xué)生進(jìn)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上打算師德，從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此，今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

三、再次，在自身進(jìn)展與提高方面

為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種訓(xùn)練相關(guān)學(xué)問理論，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)施面對(duì)全體和因材施教的原則，使每一個(gè)孩子都更有共性的成長。而作為一名幼兒英語教師，更應(yīng)當(dāng)在不斷加強(qiáng)自己的英語專業(yè)水平，提高口語力量，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。

最終，經(jīng)過這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們訓(xùn)練工的根本要求。所以，在以往的學(xué)問不能滿意將來進(jìn)展需求的時(shí)候，我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己，努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新！從而適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高的大趨勢(shì)，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣！

2022幼兒園教師年度工作總結(jié)范文【四】

“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的工作又完畢了，回憶這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位教師的心血，固然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和協(xié)作?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，得意的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們教師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：依據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及共性特征來采納不同的訓(xùn)練方法，堅(jiān)持正面訓(xùn)練，提倡以鼓舞表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并仔細(xì)履行崗位職責(zé)，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作

在工作中虛心向主班教師和從事幼兒訓(xùn)練閱歷豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。

透過一學(xué)期的活動(dòng)，很多小朋友在上課時(shí)都能集中留意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手潛力，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面還需加強(qiáng)。，許多小朋友剛開頭對(duì)教師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比擬被動(dòng)，而且人數(shù)比擬多，在合作中經(jīng)常鬧沖突，消失一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒明白相互協(xié)作的關(guān)系。

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的歡樂，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信念，更專心地做好事情，完成任?wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的根底上有了不同程度的提高，共性是念兒歌，有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能仔細(xì)聽錄音并跟隨著朗讀，仿照錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心開心的氣氛中，生長也共性好，出勤率較高。

三、家園工作

家長工作也是我們訓(xùn)練的一個(gè)重要局部。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長由生疏人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還透過多種