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小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇1
一、時(shí)間支配
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障〞
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特別狀況,每天必需完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障〞的前提下,可敏捷自由支配;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、活動(dòng)支配
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等,要留意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事〔10分鐘以上〕,洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)潔做飯等;
5、邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立款待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)支配1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);
8、其他:依據(jù)具體狀況,敏捷支配。
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇2
聰慧在于學(xué)習(xí),天才在與積累。為了班級(jí)每位同學(xué)能過一個(gè)充實(shí)、開心、安全的有意義的寒假,特制定如下計(jì)劃:
一、每天堅(jiān)持文化學(xué)習(xí)
1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語和語文。〔一三五讀英語,二四讀語文〕
2、每天分別完成寒假作業(yè)1-2頁(yè),要均衡、科學(xué)支配。要記住,獨(dú)立完成。
3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
二、綜合活動(dòng),充實(shí)寒假生活
1、下午可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時(shí)。
2、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
3、讀兩本好書,寫一份讀書心得,不少于500字。
4、參與感興趣的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),陶冶情操。
三、親近社會(huì),親近大自然
1.春節(jié)初一至初六,快樂玩一玩,拜見一下親戚朋友。
2.寒假同父母一起參與實(shí)踐活動(dòng):購(gòu)物、短途游覽拍照等。
3.會(huì)見同學(xué),參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)……
四、安全度過每一天
不玩水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等。不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西
最終,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)支配時(shí)間,落實(shí)計(jì)劃。不行動(dòng),再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。在寒假里,同學(xué)們最要學(xué)會(huì)合理支配學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。過一個(gè)充實(shí)、開心、安全的有意義的寒假。
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇3
一、時(shí)間支配
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00
晨練:6:20—7:00
學(xué)習(xí)英語:7:00—7:50
早飯:7:50—8:20
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):8:30—10:30
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
學(xué)習(xí)語文、英語:14:30—16:30
休息:16:30—19:30(看小說)
復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問,寫日記:19:30—21:00
星期日全天休息
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必需加倍彌補(bǔ)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊學(xué)問必需時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊學(xué)問,復(fù)習(xí)時(shí)盡量采納名目回顧法,對(duì)不會(huì)的學(xué)問盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。
4、看幾部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培育自己形成一種思維全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界。
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇4
寒假就要到來了,這是一個(gè)興奮人心的時(shí)刻,但冷靜下來之后,我也把目光轉(zhuǎn)回了學(xué)習(xí)這件事情上。今年的我已經(jīng)讀六年級(jí)了,這個(gè)學(xué)期一過完,我就要踏入六年級(jí)的下學(xué)期了,面對(duì)小升初,其實(shí)我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來外表總是笑嘻嘻的、沒有一絲壓力的,但其實(shí)在他們的內(nèi)心還是有巨大的壓力的。因此對(duì)于這個(gè)寒假,我想我應(yīng)當(dāng)好好利用起來。許多同學(xué)應(yīng)當(dāng)也會(huì)在這個(gè)寒假里努力復(fù)習(xí),我不想這個(gè)寒假一過完,我就落后了許多,所以這個(gè)寒假我會(huì)加倍努力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的。以下是我的計(jì)劃:
首先,對(duì)于寒假這一段時(shí)間來說,勞逸結(jié)合是很重要的一件事情。我不能只是一時(shí)興起,而是需要去堅(jiān)持和保持。所以我在這次制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,除了我們睡覺的時(shí)間以外,我也是依據(jù)休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間一比一去算的。爭(zhēng)取做到一個(gè)平衡,讓自己感覺寒假玩到了,也學(xué)習(xí)到了,這是最好的一個(gè)結(jié)果。
首先我主要復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成果始終都很差勁,但是我又找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,所以最終我媽媽給我找了一個(gè)家教老師,一天補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)。除了家教老師補(bǔ)習(xí)之外,我還會(huì)買幾本練習(xí)冊(cè)多去做一些題,買一個(gè)改錯(cuò)本把自己寫錯(cuò)的題目全部歸納在一起,然后再一起做復(fù)習(xí),當(dāng)我們解決了自己錯(cuò)誤的那些地方時(shí),下一次考試就肯定會(huì)少失一些不該丟的分了。
其次我就是復(fù)習(xí)自己的語文,我的語文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目,語文老師也很喜愛我。這個(gè)寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來朗讀半個(gè)小時(shí)的語文課本,其中包括背書,朗讀詩(shī)歌等等。提高自己的語感,增添自己的感知能力和表達(dá)能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進(jìn)一步提升,我想這是很重要的,所以我會(huì)在這個(gè)方面上去努力的。
對(duì)于這個(gè)寒假,我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也許是4-5個(gè)小時(shí),每天上午一個(gè)半小時(shí),下午兩到三個(gè)小時(shí)左右去學(xué)習(xí),我想這是足夠了的。我不會(huì)給自己定太過遠(yuǎn)大的目標(biāo),我只期望自己所制定的計(jì)劃自己都可以去實(shí)現(xiàn),我想這才是最為重要的。我也會(huì)在這個(gè)寒假里繼續(xù)努力,保持良好學(xué)習(xí)心態(tài),加油學(xué)習(xí)!
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇5
時(shí)間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學(xué)生,但在大家的說法中,其實(shí)已經(jīng)算是一名“準(zhǔn)初中生〞了!結(jié)束了六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),面臨小學(xué)生活的結(jié)束又近了一步!這樣的狀況,讓我感到有一些擔(dān)心,又有一些期盼。過去的我們始終都被稱作小孩子,如今,最終能擺脫小學(xué)生的名號(hào),我又怎么能不興奮呢?但眼看著小學(xué)的即將畢業(yè),我也從老師的教育中認(rèn)識(shí)到,我們不能僅將目光放在將來,眼見最重要的,就是為這六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟識(shí)的學(xué)校中迎來畢業(yè)的考試。為此,我在這里對(duì)自己進(jìn)行最終的寒假計(jì)劃,期望在小學(xué)的最終一個(gè)寒假里,我能主動(dòng)學(xué)習(xí),取得更好的成果:
一、認(rèn)清目標(biāo),認(rèn)真分析
寒假是比較短的假期,并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,其實(shí)我的時(shí)間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時(shí)間,我要在此對(duì)自己盡心嚴(yán)格的分析:
假期時(shí)間:減去春節(jié)后剩余xx天;
目標(biāo)任務(wù):寒假作業(yè)、各科試卷,以及自我的復(fù)習(xí)和對(duì)下學(xué)期的預(yù)習(xí);
自我分析:就我如今的狀況來說,數(shù)學(xué)和英語是最大的難題,尤其是數(shù)學(xué)方面,從頭到腳都需要好好的穩(wěn)固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進(jìn)度追逐上來;
完成方式:合理安排完成時(shí)間,為自己定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃支配
面對(duì)自身的學(xué)習(xí)任務(wù),我將每天的時(shí)間都進(jìn)行了計(jì)劃和安排如下:
早晨:閱讀和單詞。目標(biāo)為背誦一篇課文和肯定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限,但要隨著日期逐步增加。
上午:開始完成逐步完成數(shù)學(xué)練習(xí),并從中分析自身不懂的地方??梢跃毩?xí)同學(xué)或活用網(wǎng)絡(luò)來解決。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡(luò)游戲。
午休:聽一些音樂,出去運(yùn)動(dòng)或是午睡一會(huì),記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。
下午:英語和語文的學(xué)習(xí)時(shí)間合理的支配每天的任務(wù)量,并在晚飯前完成。
晚上:結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),自然就要完成自己的作業(yè),信任經(jīng)過的學(xué)習(xí)和穩(wěn)固,作業(yè)完成起來也會(huì)更加的簡(jiǎn)潔。
以上便是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在預(yù)習(xí)時(shí)也會(huì)用同樣的方式來完成!在這個(gè)寒假里,我肯定會(huì)抓緊沒一分鐘的時(shí)間,主動(dòng)的完善自己,讓自己在學(xué)習(xí)上更加杰出!
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗學(xué)問的大門,豐富他們的學(xué)問,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我歡樂成長(zhǎng)!本學(xué)期繼續(xù)開展以“書香伴我成長(zhǎng)〞為主題的歡樂讀書活動(dòng)。
二、讀書口號(hào)
讓書香溢滿我們的教室。
三、預(yù)備工作:
1、對(duì)學(xué)生做好宣揚(yáng)發(fā)開工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2、建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,營(yíng)造一種良好的讀書氣氛。
3、學(xué)生自己從家里帶書,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外名著等等。
四、指導(dǎo)閱讀措施
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如支配午讀,晚上完成家庭作業(yè)后,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。建立自己的讀書檔案,裝入讀書心得,讀書計(jì)劃等。
2、班級(jí)圖書角要“活〞起來,不斷充實(shí)及整理班級(jí)圖書角,圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,抓好班級(jí)讀書文化建設(shè),營(yíng)造書香氣氛。
3、鼓舞每位同學(xué)家里設(shè)立自己的小書庫(kù)。本學(xué)期必讀五本書以上,要求將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本〞中,鼓舞多寫讀后感日記。定期開展讀書會(huì)活動(dòng),同學(xué)們相互推舉好書,介紹好書,總結(jié)讀書閱歷,介紹讀書方法,發(fā)表讀后感等。
4、開展家庭讀書樂活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書。
五、具體活動(dòng)支配
1、周記共享:每周一次
2、“采蜜本〞溝通展覽:第3、11周舉行
3、讀書溝通活動(dòng):第8周
4、古詩(shī)詞誦讀過關(guān):第16周
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇7
一、讀書目的
莎士比亞說過:“書籍是全世界最好的養(yǎng)分品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥沒有翅膀。〞古今中外大量實(shí)例證明:書讀得越多,學(xué)問面就越廣,分析問題、解決問題的能力就越強(qiáng)。愛讀書的孩子必定見識(shí)廣,愛思索,會(huì)表達(dá),會(huì)處事,善協(xié)調(diào),能合作,具有開拓性,創(chuàng)新性,競(jìng)爭(zhēng)性。好書是打開智慧的鑰匙,好書是解讀人生的工具,好書是決定勝負(fù)的武器。確實(shí),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都至關(guān)重要,尤其對(duì)于小學(xué)生而言,閱讀可以幫助他們打開通向想象和創(chuàng)造的大門。
二、創(chuàng)造讀書環(huán)境,營(yíng)造讀書氣氛
“讀書是一種享受,是一種歡樂,是一種美好〞。創(chuàng)建一個(gè)到處散發(fā)著書香氣息的環(huán)境,更簡(jiǎn)單激發(fā)人的讀書欲望,因此,一開始,我決定把創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的讀書環(huán)境放在首位,從學(xué)校、家庭入手,共同營(yíng)造書香濃郁的閱讀大環(huán)境。
三、以讀書活動(dòng)為載體,激發(fā)讀書的熱情,為孩子們?cè)O(shè)定一些適合他們的閱讀書目:
《世界歷史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇觀》、《林語堂散文》、《普希金散文集》、《科學(xué)五千年》、《駱駝祥子》、《簡(jiǎn)·愛》
四、閱讀要求:
1、簡(jiǎn)潔描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、詳情,說出自己喜愛、憎惡、崇敬、憧憬、憐憫等感受。
2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語,積累格言警句。
3、嘗試閱讀淺易的文言文。
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇8
一、復(fù)習(xí)計(jì)劃
雖然在期末考試中我是取得了很不錯(cuò)的成果的,但我還是有一些學(xué)問是沒有學(xué)好的,所以我也購(gòu)置了一些資料準(zhǔn)備在寒假里面去把這些學(xué)問學(xué)好。語文對(duì)我來說最大的難點(diǎn)就是作文了,始終以來我都特別的不喜愛寫作文,每到要寫作文的時(shí)候我就會(huì)特別的煩。但我覺得自己已經(jīng)到了六年級(jí),不能再這樣下去了,所以語文我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是多看一些優(yōu)秀的作文,背一些好詞好段,寫到自己的作文里面去。
數(shù)學(xué)我是有一些學(xué)問點(diǎn)沒有學(xué)懂的,雖然自己的成果是很不錯(cuò),但也沒有到達(dá)讓我滿意的程度,所以我也買了專項(xiàng)練習(xí)冊(cè),把自己沒有學(xué)好的學(xué)問再練習(xí)一遍,我想應(yīng)當(dāng)就能夠有所提高了。英語我也是有一些難點(diǎn)的,在假期里我要多練習(xí)聽力,多背一些單詞,這樣就能夠提高自己的成果了。我想只要我努力的去做肯定是不會(huì)讓這個(gè)學(xué)期有難點(diǎn)的。
二、預(yù)習(xí)計(jì)劃
在進(jìn)行復(fù)習(xí)的同時(shí)我也準(zhǔn)備花一點(diǎn)時(shí)間去預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的學(xué)問,我只買了數(shù)學(xué)的習(xí)題冊(cè),因?yàn)槲矣X得其它的學(xué)科預(yù)習(xí)沒有多大的用途,我預(yù)備先自己預(yù)習(xí)一下六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)問,有什么不懂的可以去問爸爸媽媽,他們是特別的支持我在假期預(yù)習(xí)學(xué)問的。在預(yù)習(xí)之后再去聽老師講課就會(huì)簡(jiǎn)單一些,也能夠知道自己是有哪些學(xué)問沒有學(xué)懂的,這樣就能夠?qū)δ切╇y度比較高的學(xué)問多花一點(diǎn)時(shí)間。
當(dāng)然在這個(gè)假期中最重要的還是要完成假期作業(yè),在完成作業(yè)之后再開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我會(huì)在假期一開始的時(shí)候努力的去完成作業(yè),之后的時(shí)間就都用在學(xué)習(xí)上。同時(shí)也要給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行娛樂活動(dòng),不要給自己太大的壓力了,這樣反而會(huì)適得其反,勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方式。
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇9
寒假生活開始了,各位同學(xué)肯定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和支配。許多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多,但是隨著寒假的推動(dòng),寒假剛開始時(shí)的那些想法就漸漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了接近開學(xué),才發(fā)覺自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了,自己都感覺這個(gè)寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松開心又有意義呢?
一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假支配的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活支配計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)支配的條理性和次序性。
我們可以把自己這個(gè)寒假也許想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比方,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);看完兩本作文書。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多安排一些時(shí)間。另一個(gè)需要留意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),簡(jiǎn)單身心疲憊。比方,你可以讓自己每天練鋼琴1。5個(gè)小時(shí),然后支配30分鐘的觀看自己喜愛的電視節(jié)目,接下來支配家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)潔的健身活動(dòng)。
二、支配好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)
寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),這是我們寒假里必需要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比方我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,這是一種不科學(xué)的支配。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的'活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),學(xué)問來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。
三、做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有許多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比方學(xué)繪畫、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間支配進(jìn)去,這樣就能保證每天能根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。寒假應(yīng)當(dāng)是輕松開心的,我們可以把平常學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間的約束,簡(jiǎn)單出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要留意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提示同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。這種現(xiàn)象嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等,所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然寒假期間還要給自己支配一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假成天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是我們要留意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干潔凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)覺有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)緣由。五、讀讀課外書
在寒假里讀一兩本好書的確是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書,精讀,體會(huì)。書是人類最好的朋友,我們?cè)谧x書中可以增長(zhǎng)學(xué)問,開拓眼界。多讀書,讀好書的作用不行估量。
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇10
隨著寒假的到來讓我明白努力學(xué)習(xí)的重要性,由于平常學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的原因讓我很難追逐上其他同學(xué)的步伐,但我也明白這類狀況的出現(xiàn)完全是自己平常沒有專心學(xué)習(xí)的原因,須知自己距離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復(fù)習(xí)以往所學(xué)學(xué)問的機(jī)會(huì),我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并期望自己能夠嚴(yán)格執(zhí)行下去。
一周內(nèi)完成寒假作業(yè)是我需要在假期內(nèi)做到的,而且在寫寒假作業(yè)的時(shí)候需要深入理解每個(gè)題型才行,讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學(xué)到重要的學(xué)問點(diǎn)。我在學(xué)習(xí)方面主要是數(shù)學(xué)科目嚴(yán)重拖了后腿,雖然嚴(yán)格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑驅(qū)е伦约航?jīng)常因此丟分,因此我需要每天至少花費(fèi)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),主要是通過題海戰(zhàn)術(shù)的方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避開錯(cuò)題的出現(xiàn),而且我在認(rèn)真做題的時(shí)候也要養(yǎng)成檢查題型的習(xí)慣。
除了較差的數(shù)學(xué)科目以外自己在語文科目之中也存在著缺乏之處,主要是字跡差的問題經(jīng)常被老師批判,我明白學(xué)生字跡差的問題很簡(jiǎn)單影響到今后的進(jìn)展,至少要盡快糾正握筆之類的錯(cuò)誤習(xí)慣才行,因此我準(zhǔn)備利用假期的時(shí)間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應(yīng)當(dāng)臨摹十頁(yè)字帖才能夠起到穩(wěn)固的效果,而且我也應(yīng)當(dāng)多抄寫課文來檢驗(yàn)自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要仔細(xì)對(duì)待才行。
英語科目的成果雖然并不差卻也要仔細(xì)學(xué)習(xí)才行,主要是為了將英語科目的學(xué)習(xí)打造成自身的優(yōu)勢(shì),這樣的話在下學(xué)期學(xué)習(xí)英語的時(shí)候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級(jí)下冊(cè)的課原來進(jìn)行預(yù)習(xí),通過這種方式來粗略了解下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話也能夠讓自己認(rèn)識(shí)到下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,總之我要先復(fù)習(xí)好以往的學(xué)問點(diǎn)從而彌補(bǔ)自身的缺乏,要確保自身不會(huì)存在偏科現(xiàn)象并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且對(duì)于錯(cuò)題也要仔細(xì)分析出錯(cuò)的緣由并確保不會(huì)再輕易犯錯(cuò)。
隨著寒假腳步的接近應(yīng)當(dāng)要正視自己在學(xué)習(xí)方面的缺乏,因此我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并期盼在下學(xué)期有所進(jìn)步,我也會(huì)穩(wěn)固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并期盼有著更好的表現(xiàn)。
小學(xué)六年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇11
一、讀初中前的我在想的事兒
我想要我的初中能夠如我期望的那樣進(jìn)展!不得不說,小學(xué)的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了的小學(xué),我真是不想留下什么遺憾,或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學(xué)霸,我不允許自己變成一個(gè)拖他們后腿的豬隊(duì)友。在這即將結(jié)束的小學(xué)最終一個(gè)寒假,我給自己制定了一個(gè)變好計(jì)劃,也就是我要根據(jù)這個(gè)計(jì)劃來打造一個(gè)理想的我,讓這個(gè)我順利的結(jié)束我的小學(xué)生活,讓我進(jìn)入初中的時(shí)候沒有任何學(xué)習(xí)上的思想包袱。
二、具體作息時(shí)間表
07:00—08:00起床洗漱,吃早餐。假如可以的話,學(xué)著自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。
08:00—10:00做寒假作業(yè)。以平常常到了寒假快結(jié)束的時(shí)候才做寒假作業(yè),這個(gè)壞習(xí)慣,這個(gè)寒假要徹底轉(zhuǎn)變過來!
10:00—12:00幫媽媽做家務(wù)。假如可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,假如有機(jī)會(huì)的話,可以學(xué)著做飯。獨(dú)立生活的能力是一個(gè)六年級(jí)的孩子完全可以努力去學(xué)會(huì)的事情了。
12:00—14:00和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時(shí)候不要看電視,要仔細(xì)吃潔凈碗里的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務(wù)活其實(shí)不能說是幫媽媽做,我也是家里的一員,要主動(dòng)去承當(dāng)。
14:00—17:00讀課外書。這個(gè)時(shí)間完全屬于自由時(shí)間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。
17:00—19:00晚飯時(shí)間和散步時(shí)間。
19:00—21:00看會(huì)兒動(dòng)畫片或者和爸爸下會(huì)兒圍棋
21:00—22:00和媽媽一起讀故事書
22:00—07:00喝一杯牛奶,睡一個(gè)好覺。
三、堅(jiān)持轉(zhuǎn)變自己
是我的爸爸告知我的,要想變得優(yōu)秀起來,要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得特別勤奮,但我記下了爸爸告知我的“天道酬勤〞,這個(gè)詞讓我明白我作為一個(gè)小學(xué)生也是可以
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