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文檔簡(jiǎn)介
江西省南昌市成考專升本2023年大學(xué)語文練習(xí)題含答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.明代“公安派"的主要文學(xué)主張是()A.A.獨(dú)抒性靈B.文必秦漢C.事信言文D.提倡“義法”
2.下列句子中,“乃”字可譯為“才”的是
A.于是,乃徙為上郡太守。
B.良久,乃許之,以為前將軍。
C.今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯。
D.(馬伶)既去,而興化部又不肯輒易之,乃竟輟其技不奏。
3.《選擇與安排》一文提出完美的作品在結(jié)構(gòu)上須具備的條件有()A.A.要有頭有尾B.層次清楚,輕重分明C.有貫穿的主旨D.首尾呼應(yīng)
4.議論文的三要素是指()
A.論點(diǎn)論據(jù)論證B.歸納演繹比較C.提出問題分析問題解決問題D.立論駁論結(jié)論
5.魯迅在《燈下漫筆》中,用“人肉的筵宴”為喻是為了說明
A.中國文明的實(shí)質(zhì)B.中國精神文明的核心C.奴化心態(tài)D.中國歷史的可怕
6.
第
10
題
我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是()。
7.在《聊齋志異》中,()是最成功的狐仙形象。
A.王子服B.嬰寧C.聶小倩D.花姑子
8.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()
A.燈光B.大海C.道路D.蜜蜂
9.下列作品中,屬于新樂府的是()
A.曹操《短歌行》(其一)B.李白《行路難》(其一)C.陸游《關(guān)山月》D.白居易《杜陵叟》
10.下列畫線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()
A.引繩而絕之,其絕必有處。
其絕必有處:肯定有一個(gè)地方先斷開。
B.日夕策馬候權(quán)者之門。日夕策馬:從早到晚騎馬去。
C.以子之道,移之官理。
移之官理:運(yùn)用到管理上。
D.李伶忽失聲,匍匐前稱弟子。
匍匐前稱弟子:伏地向前口稱弟子。
11.本文中,作者先列舉穆公、孝公、惠王、昭王廣招人才的歷史事實(shí),然后得出“此四君者,皆以客之功”的結(jié)論,這里所采用的論證方法是()
A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對(duì)比法
12.《長(zhǎng)亭送別》的語言特色是()
A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白曉暢D.優(yōu)美雅致
13.
第
3
題
下列朱自清《論氣節(jié)》列舉的事例中,作者認(rèn)為屬于“氣”或“氣重于節(jié)”的是()。
14.中國現(xiàn)代小說的奠基入是()
A.沈從文B.茅盾C.魯迅D.巴金
15.無鉛汽油代表著在尋找更清潔燃料方面的一種飛躍,是因?yàn)?)
A.它對(duì)人體危害更小B.它使催化轉(zhuǎn)換器工作更高效C.它對(duì)環(huán)境無污染D.它與汽車改進(jìn)是攜手并進(jìn)的二、填空題(10題)16.
17.余光中是臺(tái)灣當(dāng)代著名__、散文家、文藝評(píng)論家和翻譯家。
18.本詞表達(dá)的詞人情感主要是__________、__________。
19.白居易的《_________》詩的副標(biāo)題是"傷農(nóng)夫之困也"。
20.岑參《白雪歌送武判官歸京》:"瀚海闌干百丈冰,_________"。
21.劉勰的____________是我國的第一部文藝?yán)碚搶V?/p>
22.__是最近興起的具有“大散文”氣度和風(fēng)范的“文化散文”的杰出代表。
23.作者在本文中主要是通過“__________”、“__________”等情節(jié)描寫來刻畫南霽云的性格特征的。
24.《陳情表》選自《__________》。
25.“學(xué)而不厭,誨人不倦”一語出自《___》。
三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
29.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
30.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
四、文言文閱讀(3題)31.這段文字運(yùn)用何種論述方法闡明觀點(diǎn)?效果如何?
32.這段文字所駁斥的謬論是什么?用的是什么駁論方法和論證方法?
33.文中加下劃線的“勖,字,遂”三個(gè)字詞的釋義按序()
A.勉勵(lì),養(yǎng)育,飼養(yǎng)
B.指導(dǎo);養(yǎng)育,飼養(yǎng)
C.勉勵(lì),領(lǐng)回,飼養(yǎng)
D.勉勵(lì),養(yǎng)育,驅(qū)逐
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(三)閱讀《背影》中的一段文字,回答下列36~38題:我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想。那時(shí)真是太聰明了!我說道,“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說,“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會(huì)說,“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。文章選取“背影”這個(gè)角度,好在哪里?35.這三個(gè)時(shí)代各自的內(nèi)涵是什么?36.后四行詩揭示了詩人個(gè)人怎樣的遭遇?六、作文(1題)37.題目:我不再______
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。如填孤獨(dú)、自卑、天真、害羞、等待、貪玩、空想、貧窮、想爸爸、趕時(shí)髦、擁有寧靜、相信眼淚、低人一等、放縱自己……
(2)寫成600字左右的記敘文。
(3)書寫工整、規(guī)范。
參考答案
1.A
2.B解析:此題考查的是考生對(duì)大綱第一項(xiàng)“漢語基本知識(shí)”中常用文言虛詞之“乃”的掌握情況。“乃”表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接,可譯為“才”“這才”等。B項(xiàng)“良久,乃許之,以為前將軍”。譯為:過了很久,才應(yīng)允,任命(李廣)為前將軍。
[錯(cuò)誤防范]強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,“乃”可譯為“卻”、“竟(然)”、“反而”等,如選項(xiàng)C“今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯”。D項(xiàng)“(馬伶)既去,而興化部又不肯輒易之,乃竟輟其技不奏”。表示對(duì)事物范圍的一種限制,“乃”可譯為“只”“僅”等,如選項(xiàng)A“于是,乃徙為上郡太守”。
3.B
4.A
5.A解析:魯迅在《燈下漫筆》中,用“人肉的筵宴”為喻是為了揭示中國民族文化的內(nèi)容:中國文明就是給殖民者預(yù)備的“人肉筵席”,所謂的中國就是安排這一筵席的廚房這一實(shí)質(zhì)。因此選擇A項(xiàng)“中國文明的實(shí)質(zhì)”。
6.C
7.B
8.B
9.D白居易最突出的貢獻(xiàn)是從理論和創(chuàng)作實(shí)踐上倡導(dǎo)了新樂府運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)詩歌應(yīng)當(dāng)干預(yù)社會(huì)、反映現(xiàn)實(shí),主張發(fā)揮詩歌為政治服務(wù)的作用。他的《杜陵叟》即是一篇新樂府詩。A、B、C項(xiàng)均為樂府舊題。
10.CC項(xiàng)中畫線的句子應(yīng)翻譯為:運(yùn)用到為官治民的道理上。
11.A
12.D
13.C
14.C
15.A
16.
17.詩人詩人
18.故國之思,亡國之痛
19.杜陵叟
20.愁云慘淡萬里凝
21.《文心雕龍》《文心雕龍》
22.余秋雨余秋雨
23.拔刀斷指、箭射浮圖
24.文選文選
25.論語論語
26.Y
27.Y
28.Y
29.Y
30.Y31.運(yùn)用正反對(duì)比,兩相對(duì)照的方法闡明明觀點(diǎn)。鮮明深刻地突出了“大同”、“小康”各自的本質(zhì)特征及它們之間的差異。而“大同”、“小康”與當(dāng)時(shí)“禮崩樂壞”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的潛在對(duì)比就更加鮮明深刻。
32.謬論是“說者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守,城之陷,自遠(yuǎn)所分始。”駁論方法是駁斥論據(jù)。論證方法是類比論證。
33.標(biāo)準(zhǔn)答案:A34.以“背影”為題,貫穿全篇,父親老境的頹唐、心情的憂郁、父親對(duì)兒子的真摯感情等,都可以通過“背影”真切地表現(xiàn)出來。35.想做奴隸而不得的時(shí)代,是指將奴隸規(guī)則毀滅,迫使臣民起而反抗的“群盜如麻,紛亂至極”的亂世。這是個(gè)民眾還沒有覺悟的、令人痛心的愚昧?xí)r代。暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代,指的是中國幾千年封建社會(huì)歷史上所謂的“太平盛世”和百姓稱頌的“皇恩浩蕩”的時(shí)代。這是個(gè)統(tǒng)治階級(jí)粉飾自己歷史的時(shí)代,也是愚昧的民眾沒有真
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