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有愛就有所有師德師風(fēng)演講稿有愛就有所有師德師風(fēng)演講稿/有愛就有所有師德師風(fēng)演講稿有愛就有所有的師德師風(fēng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天能站在這里,我感覺特別有幸。在平凡的工作崗位中,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也深知自己不是最優(yōu)秀的,但我可以驕傲地說(shuō):“我成長(zhǎng)了,更成熟了!”我的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的精心栽種與同行的熱忱幫助,是你們的關(guān)愛讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,是你們的關(guān)愛讓我堅(jiān)定了自己的信念!因此,我要說(shuō):有了愛,就有了所有!在這世上,有一種最能表現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的感情叫愛心,它能除去悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的明燈。教育家陶行知說(shuō)過(guò):“沒有愛就沒有教育?!北睦蠋熞舱f(shuō)過(guò):“有了愛,便有了所有;有了愛,才有教育的先機(jī)。”愛,像滴滴甘露,即使枯敗的心靈也能清醒;愛,像融融春風(fēng),即使冰凍的感情也會(huì)消融。眾所周知,美國(guó)歷史上最偉大的女性之一——海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障,七歲以前,素來(lái)生活在無(wú)聲無(wú)息、沒有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老師安·沙利文。沙利文用了一世精力來(lái)陪伴這個(gè)可憐的孩子,將她由無(wú)知、莽撞、浮躁的動(dòng)物,變成了一個(gè)勇敢博愛的作家。若是不是愛,如何會(huì)有這么巨大的奇景?若是不是愛,怎能在黑暗的心中灌注光明和溫暖,在殘疾的軀體上播種健康的靈魂?全國(guó)勞模、北師大教授林崇德認(rèn)為:“喜歡自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣。”教課生的,高于母、大于友;教學(xué)生的,不是索取、不交,更不求回;教課生的,只有付出,只在奉獻(xiàn)。有人把比作春雨,滋了孩子的心里;有人把比作陽(yáng)光,溫暖了孩子的心房。,是一種自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你專心去你的學(xué)生,你收的不是臺(tái)上那一束束美的花,公桌上那兩個(gè)的蘋果,耳旁那一聲聲宏亮的“老,您好”??更多的,是一種人的幸福、驕傲。那么,我有什么原由不太陽(yáng)底下最光的事,有什么原由不去我的學(xué)生呢?就我把的火炬學(xué)生,插上翅膀,在萬(wàn)碧波、天白云翔!得一件小事:那年學(xué)生體,我班一名女生劉慧突然嘔吐,了我的子和新鞋。劉慧慌亂的低垂著,周同學(xué)也在靜我的反,我意到,此若自己表出毫的不就會(huì)害一稚嫩、敏感的心,也會(huì)打破平常和的生關(guān)系。于是,我一聲欣慰她“沒有關(guān)系”,一扶她到公室去休息,來(lái)醫(yī)生她做身體,得知她是因血而嘔吐后,我趕她了杯白糖水,今后上和她母獲取系。在我看來(lái),可是手之,更不足掛齒,是每一位身人者都會(huì)做的事情??墒?,那天今后,我驚喜的,孩子有了化:同學(xué)摔倒了,會(huì)有人主去扶;同學(xué)生病了,會(huì)有人相去探望;教室境了,會(huì)有人著去打??我理解,是我專心立了榜,孩子就會(huì)把心來(lái),,就是的力量!今后,劉慧了,隨母去西安上初中,可是,隔三差五會(huì)我個(gè)短信或打個(gè)表示候,我的心也是暖暖的。自然,我更不會(huì)忘,前兩周我生病了,當(dāng)我拖著的腳步走教室,原來(lái)亂哄哄的教室霎雀無(wú)聲,孩子向我投來(lái)探的目光,我咬咬牙用沙的聲音開始,孩子卻聽得心異常。班柏云耀不用眼神提示周同學(xué):看黑板、聽老。授課隙里,我在臺(tái)上,揉著昏重的,不想,一個(gè)凳子靜靜在我身旁,是?抬起,看著臺(tái)下一雙雙清澈的眼睛里含著關(guān)切,一股暖流在身體里流淌!再看看作文里,最皮的侯思良寫道:“老大概生病了,聽她垂頭喪氣,在黑板上寫幾個(gè)字要揉一揉肩膀,我真想:老,您休息吧!耽一,沒有關(guān)系的,您的身體要?。 本褪浅31晃页獾膶W(xué)生,他樸的言不由我淚盈眶!那一刻,我真切領(lǐng)悟到了一個(gè)教特有的幸福和快,不由地在心中低吟淺唱:“那教室,放的是希望,守巢的是自己;那黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆,畫出的是彩虹,奉獻(xiàn)的是自己??”路在腳下延伸,而我起步!路在腳下延伸,而我就在路!無(wú)論漫的路上棘生或是布沼,我都將自始自終,不退。十余年的雨雨離合悲歡,人的各樣滋味一一遍,我愈來(lái)愈感覺,自己離不開個(gè),個(gè)也需要我。古代大教教育家孔子瀝悉心血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代
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