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江蘇省蘇州市木瀆高級(jí)中學(xué)天華學(xué)校高二化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.某100mL混合酸中,HNO3物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,H2SO4物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L。向其中加入2.56克Cu粉,待充分反應(yīng)后,溶液中Cu2+物質(zhì)的量濃度為
A.0.15mol/LB.0.3mol/LC.0.225mol/L
D.無(wú)法計(jì)算參考答案:B略2.已知甲醛(HCHO)分子中的4個(gè)原子是共平面的。下列分子中所有原子不可能同時(shí)存在于同一平面上的是
()參考答案:D略3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是(
)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A過(guò)量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+BAgI沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)AgCl比AgI更難溶C常溫下,向飽和溶液中加少量粉末,過(guò)濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生不能說(shuō)明常溫下與的大小關(guān)系D用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上試紙變藍(lán)色濃氨水呈堿性參考答案:CD略4.乙烯分子中含有4個(gè)C—H和1個(gè)C=C雙鍵,6個(gè)原子在同一平面上。下列關(guān)于乙烯分子的成鍵情況分析正確的是
A
每個(gè)C原子的2s軌道與2p軌道雜化,形成兩個(gè)sp雜化軌道
B
每個(gè)C原子的1個(gè)2s軌道與2個(gè)2p軌道雜化,形成3個(gè)sp2雜化軌道
C
每個(gè)C原子的2s軌道與3個(gè)2p軌道雜化,形成4個(gè)sp3雜化軌道
D
每個(gè)C原子的3個(gè)價(jià)電子占據(jù)3個(gè)雜化軌道,1個(gè)價(jià)電子占據(jù)1個(gè)2p軌道參考答案:BD5.下列材料屬于復(fù)合材料的是(
)A.硬幣 B.聚氯乙烯塑料 C.氮化硅陶瓷 D.鋼筋混凝土參考答案:D考點(diǎn):無(wú)機(jī)非金屬材料;合成材料.分析:復(fù)合材料是指將兩種或兩種以上的材料復(fù)合成一體而形成的材料;復(fù)合材料集中了組成材料的優(yōu)點(diǎn),具有更優(yōu)異的綜合性能,據(jù)此解答.解答:解:A.硬幣屬于合金,是金屬材料,故A不選;B.聚氯乙烯塑料是有機(jī)高分子材料,故B不選;C.氮化硅陶瓷屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料,故C不選;D.鋼筋混凝土由鋼筋和混凝土組成的一種常用的復(fù)合材料,故D正確;故選:D.點(diǎn)評(píng):考查了常見(jiàn)的四大材料:金屬材料、硅酸鹽材料、有機(jī)高分子材料、復(fù)合材料,熟悉相關(guān)概念是解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累6.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家開(kāi)發(fā)出了利用太陽(yáng)能分解水的新型催化劑。下列有關(guān)水分解過(guò)程的能量變化示意圖正確的是 (
)參考答案:B7.下列各組離子,在溶液中能大量共存的是(
)
A.Ba2+、SO42-、OH—
B.Na+、CO32-、Cl一
C.H+、SO42-、OH—
D.Ag+、H+、Cl一參考答案:B略8.常溫下,將少量水加入下列物質(zhì)中,相關(guān)量變化正確的是A.AgCl懸濁液中
c(Cl-)變小
B.0.1mol/LCH3COOH溶液中
c(H+)變小C.0.1mol/LNa2CO3
c(HCO3-)變大
D.0.1mol/LNH4Cl溶液中
n(OH-)變小參考答案:B9.下列物質(zhì)不屬于合成材料的是
A、人造纖維
B、
順丁橡膠
C、有機(jī)玻璃
D、錦綸纖維參考答案:A略10.四個(gè)試管中都裝有5mL0.1mol·L-1Na2S2O3溶液,分別在不同溫度下加入0.1mol·L-1硫酸和一定量水,最先出現(xiàn)渾濁的是Ks5uA.20℃,5mL硫酸,2mL水B.20℃,4mL硫酸,3mL水C.30℃,4mL硫酸,3mL水
D.30℃,5mL硫酸,2mL水參考答案:D略11.只用一種試劑就可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液,這種試劑是A.NaOH溶液
B.石蕊試液ks5uC.Cu(OH)2懸濁液
D.Na2CO3溶液參考答案:C略12.下列有機(jī)物的名稱(chēng),正確的是
(
)A.2-乙基丁烷
B.2-甲基-2-丁烯
C.2-甲基-1-丁炔
D.2-甲基-3-丁烯參考答案:B略13.要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明某種鹽的水解是吸熱的,有四位同學(xué)分別作出如下回答,其中正確的是A.甲同學(xué):將硝酸銨晶體溶于水,若水溫下降,說(shuō)明硝酸銨水解是吸熱的B.乙同學(xué):在醋酸溶液中加入碳酸氫銨粉末,若溶液溫度下降,說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的C.丙同學(xué):在醋酸鈉溶液中加入醋酸鈉晶體,若溶液溫度下降,說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的D.丁同學(xué):在醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后若紅色加深,說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的參考答案:D14.科技史專(zhuān)家李約瑟博士考證說(shuō):“中國(guó)至少在距今3000年以前,就已經(jīng)使用玻璃了。”下列說(shuō)法正確的是A.玻璃具有固定的熔點(diǎn)B.不能用玻璃試劑瓶盛裝燒堿溶液C.普通玻璃中含有二氧化硅D.鋼化玻璃與普通玻璃的化學(xué)成分不同參考答案:C略15.下列氫氧化物的堿性最強(qiáng)的是A.KOH
B.NaOH
C.LiOH
D.CsOH參考答案:D略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息:溶液可以蝕刻銀,制作美麗的銀飾。他們對(duì)蝕刻銀的原因進(jìn)行了如下探究:【實(shí)驗(yàn)】制備銀鏡,并與溶液反應(yīng),發(fā)現(xiàn)銀鏡溶解。(1)下列有關(guān)制備銀鏡過(guò)程的說(shuō)法正確的是
。a.邊振蕩盛有2%的溶液的試管,邊滴入2%的氨水。至最初的沉淀恰好溶解為止b.將幾滴銀氨溶液滴入2mL乙醛中
c.制備銀鏡時(shí),用酒精燈的外焰給試管底部加熱d.銀氨溶液具有較弱的氧化性
e.在銀氨溶液配制過(guò)程中,溶液的pH增大【提出假設(shè)】假設(shè)1:具有氧化性,能氧化Ag。假設(shè)2:Fe(NO3)3溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3-能氧化Ag?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)】(2)甲同學(xué)從上述實(shí)驗(yàn)的生成物中檢驗(yàn)出驗(yàn)證了假設(shè)1成立。請(qǐng)寫(xiě)出氧化Ag的離子方程式___________(3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)2,請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容(提示:在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生)。實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程)預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論①②……若銀鏡消失,假設(shè)2成立。若銀鏡不消失,假設(shè)2不成立?!舅伎寂c交流】(4)甲同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)1成立,若乙同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)2也成立。則丙同學(xué)由此得出結(jié)論:溶液中的和都氧化了Ag。你是否同意丙同學(xué)的結(jié)論,并簡(jiǎn)述理由:
。參考答案:(1)a、d、e
===
(3)實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程)預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論①測(cè)定上述實(shí)驗(yàn)用的溶液的pH②配制相同pH的硝酸溶液,將此溶液加入有銀鏡的試管內(nèi)
(4)不同意。甲同學(xué)檢驗(yàn)出了可確定一定氧化了Ag;乙同學(xué)雖然驗(yàn)證了此條件下能氧化Ag,但在溶液氧化Ag時(shí),由于沒(méi)有檢驗(yàn)的還原產(chǎn)物,因此不能確定是否氧化了Ag〔(3)、(4)其他合理答案均可〕略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實(shí)驗(yàn)室很難用亞鐵鹽溶液跟燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀,應(yīng)用如圖所示裝置可以制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀。兩極材料分別為鐵和石墨。(1)a電極材料應(yīng)為
,電極反應(yīng)式為
。(2)電解液c最好是
(填編號(hào))。A.純水
B.AgNO3溶液
C.NaOH溶液
D.CuCl2溶液(3)d為苯,其作用是
,在加入苯之前,對(duì)c應(yīng)作何簡(jiǎn)單處理?
。
參考答案:⑴Fe
Fe-2e-=Fe2+
⑵C
⑶隔絕空氣
加熱煮沸略18.食物是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),食物中能夠被人體消化、吸收和利用的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)素?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)人體需要的營(yíng)養(yǎng)素主要有糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素、水、和(2)下列病患是由于缺乏維生素引起的是
A.夜盲癥B.佝僂病C.壞血病(3)往KMnO4溶液中滴入維生素C溶液,KMnO4溶液褪色說(shuō)明維生素C具有性(4)有關(guān)維生素C說(shuō)法不正確的是
A.蔬菜應(yīng)先洗后切B.蔬菜應(yīng)慢火慢煮
C.維生素C可使溴水褪色D.維生素C可用食品添加劑參考答案:(1)油脂、無(wú)機(jī)鹽(2)C
(3)還原
(4)B
略19.(1)某課外活動(dòng)小組同學(xué)用下圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試答下列問(wèn)題:①若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與a連接,則鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的
腐蝕。②若開(kāi)始時(shí)開(kāi)關(guān)K與b連接,則總反應(yīng)的離子方程式為
。(2)芒硝化學(xué)式Na2SO4·l0H2O,無(wú)色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學(xué)設(shè)想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用圖乙所示裝置電解硫酸鈉溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無(wú)論從節(jié)省能源還是提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學(xué)理念。①此時(shí)
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