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文檔簡介

怎樣寫好作文的開頭與結尾2021/5/91開頭是文章結構的一個重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”,就是說文章的開頭要漂亮,給人以先聲奪人之感。因為開頭處于文章的醒目處,又好比樂曲定調(diào),成功與否直接影響整個作品的得失。開頭2021/5/92開頭經(jīng)常存在這樣幾種不足:1、不必要的釋題。

2、故弄玄虛,轉彎抹角,入題太慢。

3、照抄原材料或引用復述不簡練,中心話題“千呼萬喚不出來”。2021/5/93一.如何寫開頭簡潔明了迅速入題2021/5/941、開頭要注意點題

寫一篇應試作文,時間都比較緊,難以有充分的準備,因而我們在寫開頭時,要注意點題,以便直接切題,進入主體,這樣既不容易離題,也能使作文緊湊些。

在寫一些回憶性的文章或倒敘結構的文章時,尤應如此。

2021/5/95那么我們怎樣來點題呢?

第一,點題的句子應在開頭一段的后半部分。為什么強調(diào)這一點呢?我們有些同學在點了題后,又扯到不相干的話題上去了,這樣不但未達到點題的目的,而且還容易成為廢話。這是大家要注意的。

第二,點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。所謂映襯句,就是為了突出一個事物,故意借用另一個事物予以映襯的句子。相當于古典詩歌中“興”的手法。

2021/5/96

第三,最好直接運用文章題目里的字來點題。這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。

下面我們來看一些開頭:

2021/5/97

1、老師高興地拿著一張證書給我,此時我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書,欣喜地流下高興的淚水,我為自己豎起了大拇指。(《為自己豎起大拇指》)

2、轉眼間,畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”(《合作》)

2021/5/98

3、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。(《把愛心帶給他人》)

4、時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬,驀然回首,成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。(《成長的腳印》)

2021/5/99技巧1、開門見山亮明觀點有人喜歡把人生比作一條路,有人喜歡把人生比作一杯酒,有人喜歡把人生比作一團麻。我卻喜歡把人生比作花?!度松缁ā?/p>

2021/5/910《苦與樂》“我們的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我們的樂如滿天星星,數(shù)也數(shù)不清,特別是到了初三,更是苦中有樂,樂中含苦……”2021/5/911

讓大地代表我的真誠,向大海許下我的諾言,讓泰山記錄下我的祝愿。我永遠感激您——我的父親。

中考佳作《感謝父親》2021/5/912

人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,故事的主角是我莫屬。

河南中考佳作《那個故事的主角是我》

2021/5/913江西省中考滿分作文有時,我也想任性一次

乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。

……2021/5/914技巧2、巧用修辭,展示風采【點評】修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。例:《我說“減負”》“書本,一疊疊堆起來;書包,一天天重起來;眼鏡,一天天厚起來。沉重,沉重,沉重……”

2021/5/915

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦爛的;對人以和,待人用善,待人和善。

江西省中考佳作《待人和善》2021/5/916

2、童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無數(shù)的心愿;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;童年是一個故事,講述單純生動的片段。(《童年》)

2021/5/917練習:以《幸?!窞轭}目,運用修辭手法,寫一段開頭。2021/5/918示例:陽光的幸福是可以放出鉆石般的光芒;森林的幸福是成長為綠色的海洋;大海的幸福是博大和寬廣。而我的幸福則是和朋友們一起沐浴陽光、追求希望。

2021/5/919

技巧3、描寫入題烘托背景

教室外,呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在墻上,“嚓嚓”地響。教室內(nèi),一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。

湖北省青桃市中考滿分作文《心中筑起一堵墻》

【點評】寫一場急雨的降臨,目的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。2021/5/920

紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面的確顯現(xiàn)出了“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。

中考滿分作文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》

【點評】寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎,是一個情思的觸發(fā)點。

2021/5/921

晚風吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一首余暉,秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對自己說:“別傷心,我已體驗過那種感覺,雖然只是曾經(jīng)擁有?!?/p>

(選自安徽省中考滿分文《曾經(jīng)擁有》)2021/5/922技巧4、設計懸念吸引讀者

我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡。(陜西省中考滿分作文《感受生活之美》)2021/5/923廣東陽江中考滿分作文“腳步”為話題。

腳步下的愛

有人說:父親是孩子的守護神,而孩子是父親的天使。但我有點恨我父親。

……

【點評】這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設計吸引讀者閱讀效果很好。2021/5/924

早晨,我正坐在餐桌旁吃飯,一抬頭,發(fā)現(xiàn)大家都神秘兮兮地望著我,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。

媽媽用一種異樣的眼光盯著我,沒頭沒腦地問:“你們班編座號了嗎?”

“編了?!蔽衣唤?jīng)心地回答?!丁?號”的故事》

2021/5/925技巧5、廣泛引用,突出主題“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”每當耳邊響起這熟悉的旋律,自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。

甘肅省中考佳作《歌聲與微笑》【點評】引用法是一種很常用的文章開頭法,記敘文、散文可以引用歌詞、古語、諺語,以引發(fā)下文,便于敘事抒情。2021/5/926美是什么樣子的?白居易說:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;蘇軾說:“蔞篙滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”;李白說:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”,美到底是什么樣子呢?2021/5/927湖南懷化滿分作文寬容

記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

……2021/5/928

1、巧用修辭展示風采3、描寫環(huán)境烘托背景4、設置懸念吸引讀者2、開門見山點亮觀點……

5、廣泛引用,突出主題2021/5/929

任選一作文題,擬一個有特色和新意的開頭:

《淚水》《生活告訴我》《記住這一天》

《真沒想到》《我的歡樂》《難忘的時刻》2021/5/930二、結尾

結尾即是文章的結局,好的文章結尾,它能充分地在讀者面前展示出一個廣闊的思維空間,使作品主題得到充分發(fā)揮。人們把好文章的結尾譽為“豹尾”,是說結尾要干脆有力。文章的結尾忌草率收兵,拖泥帶水,不了了之。更忌結尾淺露,空發(fā)議論。淡而無味。好文章的結尾,作者無不在“嚴謹、自然、和諧、統(tǒng)一”的結構原則上,根據(jù)文章的內(nèi)容和表達需要,選擇恰當?shù)慕Y尾,給人以“余音不絕”之感。

2021/5/9311、結尾要照應開頭

“開頭點題,主體敘事,結尾呼應開頭”,這是應試作文最基本的結構。不過,照應開頭也要講究方法,它不應是開頭的簡單重復,而應是主旨的深化,情感的升華。如《背影》中的結尾:“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”呼應了開頭,但字里行間所流露的感情卻又比開頭深刻多了。下面就來看習作中的幾個例子吧。2021/5/932學與思案例一(首)都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。(尾)花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓:生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。(選自湖荊州中考滿分文《把夢想帶給花季》)技巧一:首尾呼應,凸顯主旨2021/5/9332、結尾要突出主旨

在主體敘事的基礎上,結尾進行由事及理的感悟,突出全文的主旨,這是可取的。需要注意的是:

點明題旨要自然?!耙驗橛辛诉@樣的事,自然有了這樣的理?!边@樣才不給人突兀之感。如果事與理脫節(jié),或者完全是兩回事,那就不行了。2021/5/934學與思案例二:讓我們大家行動起來吧,把愛心帶給他人,帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。(選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)技巧二:言為心聲,呼喚號召2021/5/935學與思案例三:

自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那么的近,那么的緊。品味自然,不就同品味生活了嗎?技巧三:巧妙發(fā)問,引入深思2021/5/936學與思案例四:

想到這里,我又記起了一位名人說過的一句話:“身邊的書多著呢,只要發(fā)覺,肯定會學到很多……”

(選自陜西中考滿分文《閱讀身邊的人》)

佐拉說:“人生——只有兩分半鐘的時間,一分鐘微笑、一分鐘嘆息、半分鐘的愛……”在我看來,在我陶醉于欣賞母親的梳妝中,那一分鐘的微笑不是勉強,那一分鐘的嘆息之后不再是嘆息,而是愛的傳遞,母親將她對生命的愛,對生活的愛,對親人的愛融于平日的點滴中,我忘情于其中了……

(選自吉林省中考滿分文《陶醉》)技巧四:引用佳句,多姿多彩2021/5/937學與思案例五:

其實寧靜就是那么簡單,一個淺淺的微笑,一句貼心的話語,一顆能包含一切的心靈,足以使一張緊繃的臉松弛開來,讓笑容在人們臉上輕輕地綻開,那笑容就如徜徉在天邊的云朵,輕輕地點綴著那片蔚藍的天,清新而自然,

(選自廣州中考滿分文《從天空想到的》)技巧五:抒情議論,氣勢不凡2021/5/938學與思案例六:此刻,一縷陽光從外面射進病房,我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。呵,成長的路上,雖然風云莫測,但是陽光畢竟很好!我想。選自湖北省仙桃市中考滿分文《在陽光下成長》)技巧六:景物烘托,情景合一2021/5/939技巧一:首尾呼應,凸顯主旨技巧二:言為心聲,

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