一鳴驚人(共張) 市賽獲獎(jiǎng)

一鳴驚人課文導(dǎo)入拓展延伸自讀檢測(cè)自讀要求初讀感知課文精讀課文導(dǎo)入

我們?cè)诳洫?jiǎng)一個(gè)變化大得讓你吃驚的人的時(shí)候，經(jīng)常用到“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！边@句話里面藏著一個(gè)很有趣的小故事呢，我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)《一鳴驚人》。自讀要求1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，畫出帶有生字的詞語(yǔ)，把課文讀通順。2.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這篇課文講了一個(gè)怎樣的故事。讀一讀詞語(yǔ)，給加點(diǎn)字注音國(guó)君（）臣子（）飲酒（）王侯（）發(fā)怒（）善于（）振翅（）恍然大悟（）（）政績(jī)（）官吏（）忠心（）掠奪（）侵犯（）（）自讀檢測(cè)...............jūnchényǐnhóunùshànzhènhuǎngwùzhènglìzhōnglüèqīnfàn自讀檢測(cè)讀一讀由生字組成的詞語(yǔ)戰(zhàn)爭(zhēng)君臣王侯侵犯掠奪城池危險(xiǎn)皇宮家庭普通忠心.............初讀感知

用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇課文，講了一個(gè)怎樣的故事?

終日飲酒作樂(lè)的齊威王聽(tīng)了淳于髡的勸告，重新打理國(guó)家大事，使瀕于滅亡的齊國(guó)，重新強(qiáng)大起來(lái)。課文精讀大鳥(niǎo)不飛不叫

課文中的這只鳥(niǎo)不是一只普通的鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)原來(lái)是什么樣子的？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>

”畫出相關(guān)語(yǔ)句。

齊國(guó)有只大鳥(niǎo)，棲息在王宮的庭院中整整三年了?？墒撬炔徽癯犸w翔，也不引頸啼鳴。齊威王不聞不問(wèn)

齊威王聽(tīng)說(shuō)有這樣一只在宮廷里待了三年不飛不叫的鳥(niǎo)，“他一聽(tīng)心里就明白了”，他明白了什么？

齊威王是一個(gè)聰明人，一聽(tīng)心里就明白了。他微微一笑，說(shuō)：“這可不是一只普通的鳥(niǎo)哇！它不飛則已，一飛沖天；它不鳴則已，一鳴驚人！”

你從哪里看出來(lái)淳于髡說(shuō)的是齊威王？

從“不聞不問(wèn)”這個(gè)詞看出來(lái)。齊威王身為一國(guó)之君，本應(yīng)該勤政治國(guó)，可他對(duì)國(guó)家大事卻不聞不問(wèn)，就像淳于髡說(shuō)的這只棲息在宮廷里的不飛也不叫的大鳥(niǎo)。齊威王不聞不問(wèn)隱語(yǔ)勸諫

雖然淳于髡表面上說(shuō)的是這只不飛也不叫的大鳥(niǎo)，實(shí)際上說(shuō)的是對(duì)國(guó)家大事不聞不問(wèn)的齊威王。這就是隱語(yǔ)，就像猜謎語(yǔ)一樣。

淳于髡為什么要說(shuō)隱語(yǔ)呢？

因?yàn)辇R威王喜歡聽(tīng)隱語(yǔ)，這叫投其所好。

由此看出，淳于髡是個(gè)怎樣的人？

能言善辯，富于謀略。齊威王一鳴驚人

齊威王聽(tīng)從了淳于髡的勸諫，不再沉迷于飲酒作樂(lè)，開(kāi)始整頓國(guó)政。瀕于滅亡的齊國(guó)，又成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家?！昂笕朔Q為齊威王”?！巴笔呛笕烁鶕?jù)他的生平事跡與品德修養(yǎng)，給予的一個(gè)包含善意評(píng)價(jià)、帶有批判性質(zhì)的稱號(hào)。

默讀課文第8、9自然段，一邊讀，一邊想：文段中哪些地方讓你感受到齊威王令人敬畏。

改革內(nèi)政，賞罰分明，他令人敬畏。諸侯俯首，國(guó)力強(qiáng)盛，他威震四方。齊威王的變化真令人吃驚！這真是：不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。