2022年黑龍江省大慶市全國計(jì)算機(jī)等級考試MS Office高級應(yīng)用與設(shè)計(jì)重點(diǎn)匯總（含答案）

2022年黑龍江省大慶市全國計(jì)算機(jī)等級考試MSOffice高級應(yīng)用與設(shè)計(jì)重點(diǎn)匯總（含答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.開發(fā)大型軟件時(shí)，產(chǎn)生困難的根本原因是()

A.大型系統(tǒng)的復(fù)雜性B.人員知識不足C.客觀時(shí)間千變?nèi)f化D.時(shí)間緊、任務(wù)重

2.組成計(jì)算機(jī)指令的兩部分是()。

A.數(shù)據(jù)和字符B.操作碼和地址碼C.運(yùn)算符和運(yùn)算數(shù)D.運(yùn)算符和運(yùn)算結(jié)果

3.小李正在Excel中編輯一個包含上千人的工資表，他希望在編輯過程中總能看到表明每列數(shù)據(jù)性質(zhì)的標(biāo)題行，最優(yōu)的操作方法是：

A.通過Excel的拆分窗口功能，使得上方窗口顯示標(biāo)題行，同時(shí)在下方窗口中編輯內(nèi)容

B.通過Excel的凍結(jié)窗格功能將標(biāo)題行固定

C.通過Excel的新建窗口功能，創(chuàng)建一個新窗口，并將兩個窗口水平并排顯示，其中上方窗口顯示標(biāo)題行

D.通過Excel的打印標(biāo)題功能設(shè)置標(biāo)題行重復(fù)出現(xiàn)

4.設(shè)二叉樹的前序序列為ABDEGHCFIJ，中序序列為DBGEHACIFJ。則按層次輸出（從上到下，同一層從左到右）的序列為（）

A.ABCDEFGHIJB.DGHEBIJFCAC.JIHGFEDCBAD.GHIJDEFBCA

5.對于循環(huán)隊(duì)列，下列敘述中正確的是()。

A.隊(duì)頭指針是固定不變的

B.隊(duì)頭指針一定大于隊(duì)尾指針

C.隊(duì)頭指針一定小于隊(duì)尾指針

D.隊(duì)頭指針可以大于隊(duì)尾指針，也可以小于隊(duì)尾指針

6.下列軟件中，不是操作系統(tǒng)的是()。

A.LinuxB.UNIXC.MSDOSD.MSOffice

7.內(nèi)存儲器是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的記憶設(shè)備，它主要用于______。

A.存放數(shù)據(jù)B.存放程序C.存放數(shù)據(jù)和程序D.存放地址

8.計(jì)算機(jī)軟件包括()。

A.算法和數(shù)據(jù)B.程序和數(shù)據(jù)C.程序和文檔D.程序、數(shù)據(jù)及相關(guān)文檔

9.在日常生活中，我們經(jīng)常需要使用數(shù)據(jù)庫來處理許多事情，許多管理系統(tǒng)都是建立在數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上的，請從下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫管理優(yōu)勢的描述中，指出描述不正確的一種。（）A.數(shù)據(jù)庫管理操作方便、快捷，數(shù)據(jù)維護(hù)簡單、安全

B.數(shù)據(jù)共享應(yīng)用好，對于數(shù)據(jù)可以進(jìn)行集中管理，可以通過網(wǎng)絡(luò)等各種技術(shù)，使數(shù)據(jù)能夠共享，提高數(shù)據(jù)的使用效率

C.檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，效率高，速度快

D.能夠存儲大量的數(shù)據(jù)，不但可以存儲文字，還可以存儲圖像、聲音、視頻等多媒體信息，但耗費(fèi)空間

10.一條計(jì)算機(jī)指令中規(guī)定其執(zhí)行功能的部分稱為（）

A.源地址碼B.操作碼C.目標(biāo)地址碼D.數(shù)據(jù)碼

11.下列都屬于計(jì)算機(jī)低級語言的是()

A.機(jī)器語言和高級語言B.機(jī)器語言和匯編語言C.匯編語言和高級語言D.高級語言和數(shù)據(jù)庫語言

12.Excel工作表D列保存了18位身份證號碼信息，為了保護(hù)個人隱私，需將身份證信息的第9-12位用“*”表示，以D2單元格為例，最優(yōu)的操作方法是（）。

A.=MID(D2，1,8)+“****”+MID(D2，13,6)

B.=CONCATENATE(MID(D2，l，8)，“****”MID(D2，13,6))

C.=REPLACE(D2,9,4,“****")

D.=MID(D2,9,4,“****”）

13.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)中采用二進(jìn)制數(shù)字系統(tǒng)是因?yàn)樗?)。

A.代碼表示簡短,易讀

B.物理上容易表示和實(shí)現(xiàn)、運(yùn)算規(guī)則簡單、可節(jié)省設(shè)備且便于設(shè)計(jì)

C.容易閱讀，不易出錯

D.只有0和1兩個數(shù)字符號，容易書寫

14.十進(jìn)制數(shù)18轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是（）。A.010101B.101000C.010010D.001010

15.一個漢字的16×16點(diǎn)陣字形碼長度的字節(jié)數(shù)是()。

A.16B.24C.32D.40

16.以下不屬于Excel2010中的算術(shù)運(yùn)算符的是()。

A./B.%C.^D.

17.下列敘述中，正確的是()。

A.Cache一般由DRAM構(gòu)成

B.漢字的機(jī)內(nèi)碼就是它的國標(biāo)碼

C.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)Oracle是系統(tǒng)軟件

D.指令由控制碼和操作碼組成

18.1MB的準(zhǔn)確數(shù)量是()A.1024×1024Words

B.1024×1024Bytes

C.1000×1000Bytes

D.1000×1000Words

19.下列敘述中正確的是()。

A.程序執(zhí)行的效率與數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

B.程序執(zhí)行的效率只取決于程序的控制結(jié)構(gòu)

C.程序執(zhí)行的效率只取決于所處理的數(shù)據(jù)量

D.以上三種說法都不對

20.軟件生命周期可分為定義階段、開發(fā)階段和維護(hù)階段，下面不屬于開發(fā)階段任務(wù)的是()。

A.軟件測試B.軟件實(shí)現(xiàn)C.軟件總體設(shè)計(jì)D.可行性研究

21.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件中最核心、最重要的是()。

A.語言處理系統(tǒng)B.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C.操作系統(tǒng)D.診斷程序

22.小韓在Excle中制作了一份通訊錄，并為工作表數(shù)據(jù)區(qū)域設(shè)置了合適的邊框和底紋，她希望工作表中默認(rèn)的灰色網(wǎng)格線不再顯示，最快捷的操作方法是

A.在“頁面設(shè)置”對話框中設(shè)置不顯示網(wǎng)格線

B.在“頁面布局”選項(xiàng)卡上的“工作表選項(xiàng)”組中設(shè)置不顯示網(wǎng)格線

C.在后臺視圖的高級選項(xiàng)下，設(shè)置工作表不顯示網(wǎng)格線

D.在后臺視圖的高級選項(xiàng)下，設(shè)置工作表網(wǎng)格線為白色

23.計(jì)算機(jī)對漢字進(jìn)行處理和存儲時(shí)使用漢字的______。

A.字形碼B.機(jī)內(nèi)碼C.輸入碼D.國標(biāo)碼

24.計(jì)算機(jī)軟件的確切含義是()。

A.計(jì)算機(jī)程序、數(shù)據(jù)與相應(yīng)文檔的總稱

B.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的總和

C.操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理軟件與應(yīng)用軟件的總和

D.各類應(yīng)用軟件的總稱

25.下面是關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的4條敘述，其中正確的一條是()。

A.嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上玩游戲是預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒侵入的唯一措施

B.計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制的特殊程序，會使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)

C.計(jì)算機(jī)病毒只能破壞磁盤上的程序和數(shù)據(jù)

D.計(jì)算機(jī)病毒只破壞內(nèi)存中的程序和數(shù)據(jù)

26.老王正在Excel中計(jì)算員工本年度的年終獎金，他希望與存放在不同工作簿中的前三年獎金發(fā)放情況進(jìn)行比較，最優(yōu)的操作方法是（）。

A.分別打開前三年的獎金工作簿，將它們復(fù)制到同一個工作表中進(jìn)行比較

B.通過全部重排功能，將四個工作簿平鋪在屏幕上進(jìn)行比較

C.通過并排查看功能，分別將今年與前三年的數(shù)據(jù)兩兩進(jìn)行比較

D.打開前三年的獎金工作簿，需要比較時(shí)在每個工作簿窗口之間進(jìn)行切換查看

27.假設(shè)某臺式計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲器容量為256MB，硬盤容量為40GB。硬盤的容量是內(nèi)存容量的()。

A.200倍B.160倍C.120倍D.100倍

28.下列度量單位中，用來度量計(jì)算機(jī)外部設(shè)備傳輸率的是()。

A.MB/sB.MIPSC.GHzD.MB

29.下面屬于面向?qū)ο蠓椒ㄖ袑ο蠡咎攸c(diǎn)的是()。

A.多態(tài)性B.方法唯一性C.可修改性D.靈活性

30.微型計(jì)算機(jī)中的內(nèi)存儲器是按進(jìn)行編址的()。A.二進(jìn)制B.字節(jié)C.字D.位

31.上網(wǎng)需要在計(jì)算機(jī)上安裝()。

A.數(shù)據(jù)庫管理軟件B.視頻播放軟件C.瀏覽器軟件D.網(wǎng)絡(luò)游戲軟件

32.面向?qū)ο蠓椒ㄖ?，繼承是指()。

A.一組對象所具有的相似性質(zhì)B.一個對象具有另一個對象的性質(zhì)C.各對象之間的共同性質(zhì)D.類之間共享屬性和操作的機(jī)制

33.因特網(wǎng)上專門提供網(wǎng)上搜索的工具叫________。

A.查找B.查詢C.搜索引擎D.查看

34.下列屬于應(yīng)用軟件的是________

A.WindowsB.UnixC.LinuxD.Word

35.將數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)劃分成多個層次，是為了提高數(shù)據(jù)庫的物理獨(dú)立性和（）

A.規(guī)范程度B.操作獨(dú)立性C.邏輯獨(dú)立性D.降低數(shù)據(jù)冗余

36.記錄在錄音機(jī)磁帶、錄像帶上的信息屬于()。

A.模擬信息B.數(shù)字信息C.仿真信息D.廣播信息

37.若某二叉樹中的所有結(jié)點(diǎn)值均大于其左子樹上的所有結(jié)點(diǎn)值，且小于右子樹上的所有結(jié)點(diǎn)值，則該二叉樹遍歷序列中有序的是()。

A.中序序列B.前序序列C.后序序列D.以上均不正確

38.用高級程序設(shè)計(jì)語言編寫的程序，要轉(zhuǎn)換成等價(jià)的可執(zhí)行程序，必須經(jīng)過()。

A.匯編B.編輯C.解釋D.編譯和鏈接

39.在Windows中，鼠標(biāo)的單擊是指________A.移動鼠標(biāo)使鼠標(biāo)指針出現(xiàn)在屏幕上的某個位置

B.按住鼠標(biāo)左鍵，移動鼠標(biāo)把鼠標(biāo)指針移到某個位置后釋放左鍵

C.按下并快速地釋放鼠標(biāo)左鍵

D.快速連續(xù)地兩次按下并釋放鼠標(biāo)左鍵

40.Excel2010中，如需實(shí)現(xiàn)單元格區(qū)域內(nèi)的統(tǒng)計(jì)功能，應(yīng)使用函數(shù)()。

A.SUMB.SUMIFC.COUNTD.PMT

41.某二叉樹共有845個結(jié)點(diǎn)，其中葉子結(jié)點(diǎn)有45個，則度為1的結(jié)點(diǎn)數(shù)為()。

A.400B.754C.756D.不確定

42.標(biāo)準(zhǔn)ASCII碼是用7位________代碼來表示的。

A.八進(jìn)制代碼B.十進(jìn)制代碼C.二進(jìn)制代碼D.十六進(jìn)制代碼

43.不是多媒體技術(shù)的特征()。

A.集成性B.交互性C.高速性D.實(shí)時(shí)性

44.HTML表示________。

A.超文本傳輸協(xié)議B.超文本標(biāo)記語言C.傳輸控制協(xié)議D.統(tǒng)一資源管理器

45.組成一個完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)該包括()。A.主機(jī)、鼠標(biāo)器、鍵盤和顯示器B.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件C.主機(jī)、顯示器、鍵盤和音箱等外部設(shè)備D.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

46.如果希望每次打開PowerPoint演示文稿時(shí)，窗口中都處于幻燈片瀏覽視圖，最優(yōu)的操作方法是：（）

A.通過”視圖”選項(xiàng)卡上的”自定義視圖”按鈕進(jìn)行指定

B.每次打開演示文稿后，通過”視圖”選項(xiàng)卡切換到幻燈片瀏覽視圖

C.每次保存并關(guān)閉演示文稿前，通過”視圖”選項(xiàng)卡切換到幻燈片瀏覽視圖

D.在后臺視圖中，通過高級選擇項(xiàng)設(shè)置用幻燈片瀏覽視圖打開全部文檔

47.下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，屬于非線性結(jié)構(gòu)的是A.循環(huán)隊(duì)列B.帶鏈隊(duì)列C.二叉樹D.帶鏈棧

48.在Excel2016中，要填充從1到100，000的序列，最佳的操作方法是（）。

A.從1開始手動輸入到100,000

B.在前兩個單元格分別輸入1和2后，選中這兩個單元格，使用填充柄拖曳復(fù)制到100,000

C.在第一個單元格輸入1后，使用位于“開始”選項(xiàng)卡的填充命令,填充到100,000

D.在第一個單元格輸入1后，按住Ctrl鍵，使用填充柄拖曳復(fù)制到100,000

49.IE瀏覽器收藏夾的作用是()

A.搜集感興趣的頁面地址B.記憶感興趣的頁面內(nèi)容C.收集感興趣的文件內(nèi)容D.收集感興趣的文件名

50.軟件設(shè)計(jì)中劃分模塊的一個準(zhǔn)則是（）。A.低內(nèi)聚低耦合B.高內(nèi)聚低耦合C.低內(nèi)聚高耦合D.高內(nèi)聚高耦合

二、多選題(4題)51.下列()均是未來計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢。

A.巨型化B.網(wǎng)絡(luò)化C.微型化D.智能化

52.以下Excel2010中的圖表類型中，沒有坐標(biāo)軸的有()。

A.柱形圖B.折線圖C.餅圖D.圓環(huán)圖

53.下列對主板敘述中正確的是()。

A.主板是微機(jī)最基本、最重要的部件之一

B.主板安裝在機(jī)箱內(nèi)

C.主板又稱為主機(jī)板、系統(tǒng)板、母板

D.連接CPU和計(jì)算機(jī)上各種器件的一組信號線是主板上的總線(Bus)

54.在不刪除工作表的情況下，如果只允許用戶在指定區(qū)域填寫數(shù)據(jù)，不能破壞其它區(qū)域，應(yīng)進(jìn)行以下設(shè)置()。

A.設(shè)置“允許用戶編輯區(qū)域”B.為文件添加修改權(quán)限密碼C.保護(hù)工作表D.保護(hù)工作簿

三、判斷題(3題)55.當(dāng)原始數(shù)據(jù)發(fā)生變化后，只需要單擊“更新數(shù)據(jù)”按鈕，數(shù)據(jù)透視表就會自動更新數(shù)7據(jù)。

A.是B.否

56.當(dāng)在一張幻燈片中將某文本行降級時(shí)，使該行縮進(jìn)一個幻燈片層。

A.是B.否

57.Excel2010中，頁面的縮放比例，最大可以達(dá)到500%。

A.是B.否

四、操作題(3題)58.【演示文稿題】請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾[%USER%]下。某學(xué)校初中二年級五班的物理老師要求學(xué)生兩人一組制作一份物理課件。小曾與小張自愿組合，他們制作完成的第一章后三節(jié)內(nèi)容見文檔“第3-5節(jié).pptx”，前兩節(jié)內(nèi)容存放在文本文件“第1-2節(jié).pptx”中。小張需要按下列要求完成課件的整合制作：(1)為演示文稿“第1-2節(jié).pptx”指定一個合適的設(shè)計(jì)主題;為演示文稿“第3-5節(jié).pptx”指定另一個設(shè)計(jì)主題，兩個主題應(yīng)不同。(2)將演示文稿“第3-5節(jié).pptx”和“第1-2節(jié).pptx”中的所有幻燈片合并到“物理課件.pptx”中，要求所有幻燈片保留原來的格式。以后的操作均在文檔“物理課件.pptx”中進(jìn)行。(3)在“物理課件.pptx”的第3張幻燈片之后插入一張版式為“僅標(biāo)題”的幻燈片，輸入標(biāo)題文字“物質(zhì)的狀態(tài)”，在標(biāo)題下方制作一張射線列表式關(guān)系圖，樣例參考“關(guān)系圖素材及樣例.docx”，所需圖片在考生文件夾中。為該關(guān)系圖添加適當(dāng)?shù)膭赢嬓Ч笸患墑e的內(nèi)容同時(shí)出現(xiàn)、不同級別的內(nèi)容先后出現(xiàn)。(4)在第6張幻燈片后插入一張版式為“標(biāo)題和內(nèi)容”的幻燈片，在該張幻燈片中插入與素材“蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn).docx”文檔中所示相同的表格，并為該表格添加適當(dāng)?shù)膭赢嬓Ч?5)將第4張、第7張幻燈片分別鏈接到第3張、第6張幻燈片的相關(guān)文字上。(6)除標(biāo)題頁外，為幻燈片添加編號及頁腳，頁腳內(nèi)容為“第一章物態(tài)及其變化”。(7)為幻燈片設(shè)置適當(dāng)?shù)那袚Q方式，以豐富放映效果。

59.【文字處理題】請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD.DOCX)保存文檔。某高校為了使學(xué)生更好地進(jìn)行職場定位和職業(yè)準(zhǔn)備、提高就業(yè)能力，該校學(xué)工處將于2013年4月29日(星期五)19：30-21：30在校國際會議中心舉辦題為“領(lǐng)慧講堂——大學(xué)生人生規(guī)劃”就業(yè)講座，特別邀請資深媒體人、著名藝術(shù)評論家趙蕈先生擔(dān)任演講嘉賓。請根據(jù)上述活動的描述，利用MicrosoftWord制作一份宣傳海報(bào)(宣傳海報(bào)的參考樣式請參考“word-海報(bào)參考樣式.docx”文件)，要求如下：(1)調(diào)整文檔版面，要求頁面高度35厘米，頁面寬度27厘米，頁邊距(上、下)為5厘米，頁邊距(左、右)為3厘米，并將考生文件夾下的圖片“Word一海報(bào)背景圖片.jp9”設(shè)置為海報(bào)背景。(2)根據(jù)“Word一海報(bào)參考樣式.docx”文件，調(diào)整海報(bào)內(nèi)容文字的字號、字體和顏色。(3)根據(jù)頁面布局需要，調(diào)整海報(bào)內(nèi)容中“報(bào)告題目”、“報(bào)告人”、“報(bào)告日期”、“報(bào)告時(shí)間”、“報(bào)告地點(diǎn)”信息的段落間距。(4)在“報(bào)告人：”位置后面輸入報(bào)告人姓名(趙蕈)。(5)在“主辦：校學(xué)工處”位置后另起一頁，并設(shè)置第2頁的頁面紙張大小為A4篇幅，紙張方向設(shè)置為“橫向”，頁邊距為“普通”頁邊距定義。(6)在新頁面的“日程安排”段落下面，復(fù)制本次活動的13程安排表(請參考“Word一活動日程安排.xlsx”文件)，要求表格內(nèi)容引用Excel文件中的內(nèi)容，如若Excel文件中的內(nèi)容發(fā)生變化，Word文檔中的日程安排信息隨之發(fā)生變化。(7)在新頁面的“報(bào)名流程”段落下面，利用SmartArt，制作本次活動的報(bào)名流程(學(xué)工處報(bào)名、確認(rèn)坐席、領(lǐng)取資料、領(lǐng)取門票)。(8)設(shè)置“報(bào)告人介紹”段落下面的文字排版布局為參考示例文件中所示的樣式。(9)更換報(bào)告人照片為考生文件夾下的Pic2.jpg照片，將該照片調(diào)整到適當(dāng)位置，并不要遮擋文檔中的文字內(nèi)容。(10)保存本次活動的宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)為WORD.DOCX。

60.請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。

小蔣是一位中學(xué)教師，在教務(wù)處負(fù)責(zé)初一年級學(xué)生的成績管理。由于學(xué)校地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，缺乏必要的教學(xué)設(shè)施，只有一臺配置不太高的Pc可以使用。他在這臺電腦中安裝了MicrosoftOffice，決定通過Exce1來管理學(xué)生成績，以彌補(bǔ)學(xué)校缺少數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的不足?，F(xiàn)在，第一學(xué)期期末考試剛剛結(jié)束，小蔣將初一年級三個班的成績均錄入了文件名為“學(xué)生成績單．x1sx”的Exce1工作簿文檔中。

請你根據(jù)下列要求幫助小蔣老師對該成績單進(jìn)行整理和分析。

（1）對工作表“第一學(xué)期期末成績”中的數(shù)據(jù)列表進(jìn)行格式化操作：將第一列“學(xué)號”列設(shè)為文本，將所有成績列設(shè)為保留兩位小數(shù)的數(shù)值；適當(dāng)加大行高列寬，改變字體、字號，設(shè)置對齊方式，增加適當(dāng)?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。

（2）利用“條件格式”功能進(jìn)行下列設(shè)置：將語文、數(shù)學(xué)、英語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充，其他四科中高于95分的成績以另一種字體顏色標(biāo)出，所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。

（3）利用sum和average函數(shù)計(jì)算每一個學(xué)生的總分及平均成績。

（4）學(xué)號第3、4位代表學(xué)生所在的班級，例如：“120105”代表12級1班5號。請通過函數(shù)提取每個學(xué)生所在的班級并按下列對應(yīng)關(guān)系填寫在“班級”列中：“學(xué)號”的3、4位對應(yīng)班級

011班

022班

033班

（5）復(fù)制工作表“第一學(xué)期期末成績”，將副本放置到原表之后；改變該副本表標(biāo)簽的顏色，并重新命名，新表名需包含“分類匯總”字樣。

（6）通過分類匯總功能求出每個班各科的平均成績，并將每組結(jié)果分頁顯示。

（7）以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個簇狀柱形圖，對每個班各科平均成績進(jìn)行比較，并將該圖表放置在一個名為“柱狀分析圖”新工作表中。

參考答案

1.A隨著計(jì)算機(jī)軟件規(guī)模的擴(kuò)大，軟件本身的復(fù)雜性不斷增加，研制周期顯著變長，正確性難以保證，軟件開發(fā)費(fèi)用上漲，生產(chǎn)效率急劇下降，從而出現(xiàn)了人們難以控制軟件發(fā)展的局面，即所謂的“軟件危機(jī)”。

2.B一條指令必須包括操作碼和地址碼或稱操作數(shù)兩部分操作碼指出指令完成操作的類型。地址碼指出參與操作的數(shù)據(jù)和操作結(jié)果存放的位置。

3.B當(dāng)一個工作表超長超寬時(shí)，可以通過凍結(jié)窗格來鎖定行列標(biāo)題不隨滾動條滾動。在工作表的某個單元格中單擊鼠標(biāo)，該單元格上方的行和左側(cè)的列將鎖定在范圍之內(nèi);然后在“視圖”選項(xiàng)卡的“窗口”組中，單擊“凍結(jié)窗格”按鈕，從打開的下拉列表中選擇“凍結(jié)拆分窗格”。當(dāng)前單元格上方的行和左側(cè)的列始終保持可見，不會隨著操作滾動條而消失。故正確答案為B項(xiàng)。

4.A

5.D循環(huán)隊(duì)列的隊(duì)頭指針與隊(duì)尾指針都不是固定的，隨著入隊(duì)與出隊(duì)操作要進(jìn)行變化。因?yàn)槭茄h(huán)利用的隊(duì)列結(jié)構(gòu)，所以隊(duì)頭指針有時(shí)可能大于隊(duì)尾指針，有時(shí)也可能小于隊(duì)尾指針。

6.D【答案】D

\n【解析】操作系統(tǒng)是管理計(jì)算機(jī)硬件資源，控制其他程序運(yùn)行并為用戶提供交互操作界面的系統(tǒng)軟件的集合。UNIX是一個強(qiáng)大的多用戶、多任務(wù)操作系統(tǒng)，支持多種處理器架構(gòu)，按照操作系統(tǒng)的分類，屬于分時(shí)操作系統(tǒng)，linux是一種自由和開放源碼的類Unix操作系統(tǒng)，MSDOS是磁盤操作系統(tǒng)。MSOffice是辦公軟件而非操作系統(tǒng)。

7.C計(jì)算機(jī)的存儲器可分為兩大類內(nèi)存儲器和外存儲器。\n內(nèi)存儲器是計(jì)算機(jī)主機(jī)的一個組成部分它與CPU直接進(jìn)行信息交換它主要用于存放數(shù)據(jù)和程序。

8.D

9.D數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一般存儲的是文字信息，圖像、聲音、視頻等多媒體信息由于占用空間比較大，若是直接存放在數(shù)據(jù)庫中會影響數(shù)據(jù)庫的訪問速度，所以不直接保存在數(shù)據(jù)庫中，一般放在第三方平臺或服務(wù)器上，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)只存儲它們的存放地址。

10.B指令是計(jì)算機(jī)能夠直接識別的、執(zhí)行的、用二進(jìn)制數(shù)表示的操作命令。指令由操作碼和操作數(shù)（或地址碼）兩部分組成，操作碼指出計(jì)算機(jī)執(zhí)行怎樣的操作，例如取數(shù)、加法、邏輯與移位、求反等，地址碼即操作數(shù)，它指出參與操作的數(shù)據(jù)和操作結(jié)果存放的位置。

11.B

12.CA項(xiàng)，“+”無法實(shí)現(xiàn)文本鏈接;D項(xiàng)，函數(shù)格式不對，MID函數(shù)只有三個參數(shù)。B、C兩項(xiàng)均能實(shí)現(xiàn)題目要求的操作結(jié)果，但相對于B項(xiàng)，C項(xiàng)要簡單得多。故正確答案為C項(xiàng)。

13.B采用二進(jìn)制的好處是簡單可行，容易實(shí)現(xiàn)；運(yùn)算規(guī)則簡單；適合邏輯運(yùn)算。二進(jìn)制的缺點(diǎn)是數(shù)字冗長，書寫繁復(fù)且容易出錯，不便閱讀。

14.C十進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制整數(shù)的方法是“除二取整法”。將18除以2得商9,余0,排除A選項(xiàng)。9除以2,得商4,余1,排除B選項(xiàng)。依次除下去直到商是零為止,以最先除得的余數(shù)為最低位,最后除得的余數(shù)為最高位,從最高位到最低位依次排列,便得到最后的二進(jìn)制整數(shù)為10010。排除D選項(xiàng),因此答案是C。

15.C\n在16×16的嘲格中描繪一個漢字，整個網(wǎng)格分為16行16列，每個小格用1位二進(jìn)制編碼表示，每一行需要16個二進(jìn)制位，占2個字節(jié)，16行共占16×2=32個字節(jié)。

\n

16.D

17.C數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DataBaseManagementSystem，DBMS)則是能夠?qū)?shù)據(jù)庫進(jìn)行加工、管理的系統(tǒng)軟件。

18.B在計(jì)算機(jī)中通常使用三個數(shù)據(jù)單位位、字節(jié)和字。位的概念是最小的存儲單位英文名稱是bit常用小寫b或bit表示。用8位二進(jìn)制數(shù)作為表示字符和數(shù)字的基本單元英文名稱是byte稱為字節(jié)。通常用大B'表示。\n1B(字節(jié))=8b(位)\n1KB(千字節(jié))=1024B(字節(jié))\n1MB(兆字節(jié))=1024KB(千字節(jié))\n字長字長也稱為字或計(jì)算機(jī)字它是計(jì)算機(jī)能并行處理的二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)。'

19.A本題考查程序效率。程序效率是指程序運(yùn)行速度和程序占用的存儲空間。影響程序效率的因素是多方面的，包括程序的設(shè)計(jì)、使用的算法、數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)等。在確定數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，選擇一種合適的存儲結(jié)構(gòu)，可以使得數(shù)據(jù)操作所花費(fèi)的時(shí)間少，占用的存儲空間少，即提高程序的效率。因此，本題選項(xiàng)A的說法是正確的。

20.D

21.C解析：操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件中最核心的系統(tǒng)，它管理、控制和監(jiān)督計(jì)算機(jī)軟件、硬件資源的協(xié)調(diào)運(yùn)行。

22.B

23.B由于計(jì)算機(jī)中的雙字節(jié)漢字與單字節(jié)的西文字符是混合在一起處理的所以漢字信息如不予以特別的標(biāo)識則它與單字節(jié)的ASCII碼就會混淆不清無法識別。為了解決這個問題采用的方法之一就是使表示漢字的兩個字節(jié)的最高位等于1'。這種高位為1的雙字節(jié)16位漢字編碼稱為漢字的'機(jī)內(nèi)碼'又稱'內(nèi)碼'。'

24.A計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)是為運(yùn)行、管理和維護(hù)計(jì)算機(jī)而編制的各種程序、數(shù)據(jù)和文檔的總稱,因此答案選擇A。

25.B

26.B要想同時(shí)查看所有打開的窗口，可在“視圖”選項(xiàng)卡的“窗口”組中，單擊“全部重排”按鈕，在彈出的對話框中選擇一種排列方式，即可將所有打開的工作簿排列在一個窗口上進(jìn)行比較。C項(xiàng)中“并排查看”功能每次只能比較兩個工作窗口中的內(nèi)容。故正確答案為B項(xiàng)。

27.B常用的存儲容量單位有：字節(jié)(Byte)、KB(千字節(jié))、MB(兆字節(jié))、GB(千兆字節(jié))。它們之間的關(guān)系為：\r\n\u3000\u30001字節(jié)(Byte)=8個二進(jìn)制位(bits);1KB=1024B;1MB=1024KB;1GB=1024MB。

28.AMIPS是度量運(yùn)算速度的單位，MB是度量存儲容量的單位，MB/S是度量傳輸速率的單位，GHz是度量主頻頻率的單位。因此答案選擇A選項(xiàng)。

29.A

30.D

31.C瀏覽器是用于實(shí)現(xiàn)包括WWW瀏覽功能在內(nèi)的多種網(wǎng)絡(luò)功能的應(yīng)用軟件，是用來瀏覽WWW上豐富信息資源的工具，因此要上網(wǎng)的話，需要安裝瀏覽器軟件，答案選擇C。

32.D繼承是面向?qū)ο蟮姆椒ǖ囊粋€主要特征，是使用已有的類的定義作為基礎(chǔ)建立新類的定義技術(shù)。廣義的說，繼承是指能夠直接獲得已有的性質(zhì)和特征，而不必重復(fù)定義它們，所以說繼承是指類之間共享屬性和操作的機(jī)制。

33.C

34.D

35.C

36.A

37.A

38.D\n高級語言程序編譯成目標(biāo)程序。通過鏈接將目標(biāo)程序鏈接成可執(zhí)行程序。

\n

39.C

40.C

41.C在樹結(jié)構(gòu)中，一個結(jié)點(diǎn)所擁有的后件個數(shù)稱為該結(jié)點(diǎn)的度，所有結(jié)點(diǎn)中最大的度稱為樹的度。對任何一棵二叉樹，度為0的結(jié)點(diǎn)(即葉子結(jié)點(diǎn))總是比度為2的結(jié)點(diǎn)多一個。二叉樹共有845個結(jié)點(diǎn)，度為0的結(jié)點(diǎn)有45個，度為1的結(jié)點(diǎn)數(shù)為n1，度為2的結(jié)點(diǎn)數(shù)為n2，則845＝45＋n1＋

n2，且45＝n2+1，則n1＝756，C選項(xiàng)正確。

42.C

43.C

44.B

45.D一個完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)主要由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。

46.D

47.C根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中各數(shù)據(jù)元素之間的前后件關(guān)系的復(fù)雜程度，一般將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為兩大類:線性結(jié)構(gòu)和非線性結(jié)構(gòu)。循環(huán)隊(duì)列、帶鏈隊(duì)列和帶鏈棧都是線性結(jié)構(gòu)，而二叉樹是非線性結(jié)構(gòu)。

48.C題目要求“要填充從1到100,000的序列”，涉及數(shù)據(jù)較多，使用填充柄過于煩瑣。在第一個單元格輸入1后，單擊“開始”選項(xiàng)卡的“編輯”功能組中的“填充”按鈕，在下拉列表中選擇“序列”命令，在打開的“序列”對話框中設(shè)置參數(shù)，是最簡便的操作。

49.A

50.B一般較優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)，應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚、低耦合,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性，有利于提高模塊的獨(dú)立性。

51.ABCD

52.CD

53.ABCD

54.ACD

55.Y

56.N

57.N

58.(1)【解題步驟】步驟1：在考生文件夾下打開演示文稿“第1-2節(jié).pptx”，在【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【主題】組中，選擇“暗香撲面”選項(xiàng)，單擊“保存”按鈕。步驟2：在考生文件夾下打開演示文稿“第3-5節(jié).pptx”，按照同樣的方式，在【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【主題】組中選擇“跋涉”選項(xiàng)。單擊“保存”按鈕。(2)【解題步驟】步驟：新建一個演示文稿并命名為“物理課件.pptx”，在【開始】選項(xiàng)卡下【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片”下拉按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“重用幻燈片”，打開“重用幻燈片”任務(wù)窗格，單擊“瀏覽”按鈕，選擇“瀏覽文件”，彈出“瀏覽”對話框，從考生文件夾下選擇“第1-2節(jié).pptx”，單擊“打開”按鈕，勾選“重用幻燈片”任務(wù)窗格中的“保留源格式”復(fù)選框，分別單擊這四張幻燈片。將光標(biāo)定位到第四張幻燈片之后，單擊“瀏覽”按鈕，選擇“瀏覽文件”，彈出“瀏覽”對話框，從考生文件夾下選擇“第3-5節(jié).pptx”，單擊“打開”按鈕，勾選“重用幻燈片”任務(wù)窗格中的“保留源格式”復(fù)選框，分別單擊每張幻燈片。關(guān)閉“重用幻燈片”任務(wù)窗格。(3)【解題步驟】步驟1：在普通視圖下選中第三張幻燈片，在【開始】選項(xiàng)卡下【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片”下拉按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“僅標(biāo)題”，輸入標(biāo)題文字“物質(zhì)的狀態(tài)”。步驟2：在【插入】選項(xiàng)卡下【插圖】組中單擊“Smart-Art”按鈕，彈出“選擇SmartArt圖形”對話框，選擇“關(guān)系”中的“射線列表”，單擊“確定”按鈕。步驟3：參考“關(guān)系圖素材及樣例.doex”，在對應(yīng)的位置插入圖片和輸入文本。步驟4：為SmartArt圖形設(shè)置一種動畫效果。選中SmattArt圖形，此處在【動畫】選項(xiàng)卡下【動畫】組中單擊“浮入”，而后單擊“效果選項(xiàng)”按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“逐個級別”。(4)【解題步驟】步驟1：在普通視圖下選中第六張幻燈片，在【開始】選項(xiàng)卡下【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片”下拉按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“標(biāo)題和內(nèi)容”。輸入標(biāo)題“蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)”。步驟2：參考素材“蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn).doex”在第七張幻燈片中插入表格，并在相應(yīng)的單元格輸入文本。步驟3：為該表格添加適當(dāng)?shù)膭赢嬓Ч＿x中表格，此處在【動畫】選項(xiàng)卡下【動畫】組中單擊“形狀”按鈕，而后單擊“效果選項(xiàng)”按鈕，彈出下拉列表，設(shè)置形狀“方向”為“放大”，“形狀”為“方框”。(5)【解題步驟】步驟：選中第三張幻燈片中的文字“物質(zhì)的狀態(tài)”，單擊【插入】選項(xiàng)卡下【鏈接】組中的【超鏈接】按鈕，彈出“插人超鏈接”對話框，在“鏈接到：”下單擊“本文檔中的位置”，在“請選擇文檔中的位置”中選擇第四張幻燈片，然后單擊“確定”按鈕。按照同樣方法將第七張幻燈片鏈接到第六張幻燈片的相關(guān)文字上。(6)【解題步驟】步驟：在【插入】選項(xiàng)卡下【文本】組中單擊“頁眉和頁腳”按鈕，彈出“頁眉和頁腳”對話框，勾選“幻燈片編號”、“頁腳”和“標(biāo)題幻燈片中不顯示”復(fù)選框，在“頁腳”下的文本框中輸入“第一章物態(tài)及其變化”，岸擊“全部應(yīng)用”按鈕。(7)【解題步驟】步驟1：為幻燈片設(shè)置切換方式。在【切換】選項(xiàng)卡的【切換到此幻燈片】組中選擇一種切換方式，此處可選擇“推進(jìn)”，單擊“效果選項(xiàng)”下拉按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“自右側(cè)”，再單擊【計(jì)時(shí)】組中的“全部應(yīng)用”按鈕。步驟2：保存演示文稿。

59.(1)步驟1：進(jìn)入考生文件夾，打開“Word.docx”文檔。步驟2：調(diào)整文檔版面。單擊“頁面布局”選項(xiàng)卡→“頁面設(shè)置”→“頁面設(shè)置”按鈕。打開“頁面設(shè)置”對話框，在“紙張”選項(xiàng)卡下設(shè)置高度為35厘米，寬度為27厘米，然后單擊“確定”按鈕。步驟3：按照步驟2的方式打開“頁面設(shè)置”對話框，選擇“頁邊距”選項(xiàng)卡，將頁邊距的“上”和“下”微調(diào)框設(shè)置為5厘米，將“左”和“右”微調(diào)框設(shè)置為3厘米，然后單擊“確定”按鈕。步驟4：單擊“頁面布局”選項(xiàng)卡→“頁面背景”→“頁面顏色”→“填充效果”，彈出“填充效果”對話框。在“圖片”選項(xiàng)卡下單擊“選擇圖片”按鈕，打開“插入圖片”對話框，選擇名為“Word-海報(bào)背景圖片.jpg”的圖片，然后單擊“確定”按鈕。(2)步驟1：參考“Word-海報(bào)參考樣式.docx”文件的樣式，選中標(biāo)題“領(lǐng)慧講堂就業(yè)講座”，在“開始”選項(xiàng)卡下，單擊“字體”→“華文琥珀”，“字號”→“初號”，“字體顏色”→“紅色”，單擊“段落”組的“居中”按鈕使其居中。步驟2：按照步驟1同樣的方式設(shè)置正文，其中字體為“宋體”“二號”，顏色為“深藍(lán)”和“白色，文字1”;“歡迎踴躍參加”設(shè)置為“華文行楷”“初號”“白色，文字1”。(3)步驟1：選中“報(bào)告題目”“報(bào)告人”“報(bào)告日期”“報(bào)告時(shí)間”“報(bào)告地點(diǎn)”所在的段落，單擊“開始”選項(xiàng)卡→“段落”組→“段落”按鈕，彈出“段落”對話框。在“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡下，將“間距”組中的“行距”設(shè)為“單倍行距”，“段前”和“段后”微調(diào)框設(shè)置為“0行”;將“縮進(jìn)”組中的“特殊格式”設(shè)為“首行縮進(jìn)”，并在右側(cè)的“磅值”設(shè)為“3.5字符”。步驟2：選中“歡迎大家踴躍參加”，單擊“開始”選項(xiàng)卡→“段落”組→“居中”按鈕。用同樣的方式將“主辦：校學(xué)工處”設(shè)置為右對齊。(4)步驟：在“報(bào)告人：”位置后面輸入文字“趙蕈”。(5)步驟1：將光標(biāo)置于“主辦：校學(xué)工處”位置后面，單擊“頁面布局”選項(xiàng)卡→“頁面設(shè)置”組→“分隔符”按鈕，在“分節(jié)符”中選擇“下一頁”，另起一頁。步驟2：在“頁面設(shè)置”組中單擊“頁面設(shè)置”按鈕，彈出“頁面設(shè)置”對話框，在“紙張”選項(xiàng)卡下，將“紙張大小”設(shè)置為“A4”，然后單擊“確定”按鈕步驟3：在“頁邊距”選項(xiàng)卡下，將“紙張方向”設(shè)為“橫向”。步驟4：單擊“頁面設(shè)置”組→“頁邊距”按鈕，選擇“普通”(6)步驟1：打開“Word-活動日程安排.xlsx”，將表格所有內(nèi)容選中，并按“Ctrl+C”鍵復(fù)制。步驟2：切換到“word.docx”文件中，單擊“開始”選項(xiàng)卡→“粘貼”組→“選擇性粘貼”按鈕，彈出“選擇性粘貼”對話框。選擇“粘貼鏈接”，將“形式”設(shè)為“MicrosoftExcel工作表對象”，然后單擊“確定”按鈕。(7)步驟1：將光標(biāo)置于“報(bào)名流程”后，單擊“插入”選項(xiàng)卡→“插圖”組→“SmartArt”按鈕，彈出“選擇SmartArt圖形”對話框，選擇“流程”→“基本流程”，然后單擊“確定”按鈕。步驟2：選中圖形，然后單擊“SmartArt”→“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡→“創(chuàng)建圖形”組→“添加形狀”→“在后面添加形狀”。步驟3：在形狀的“文本”中輸入對應(yīng)的流程名稱步驟4：在“學(xué)工處報(bào)名”處右擊，選擇“形狀填充”→“標(biāo)準(zhǔn)色”→“紅色”。按照同樣的方法將后三個文本框填充為“淺綠”“紫色”“淺藍(lán)”。(8)步驟1：選中“趙”，單擊“插入”選項(xiàng)卡→“文本”組→“首字下沉”→“首字下沉選項(xiàng)”，彈出“首字下沉”對話框。在“位置”組中選擇“下沉”，在“選項(xiàng)”組中將“字體”設(shè)為“中文正文”，并將“下沉行數(shù)”微調(diào)框設(shè)置為“3”，然后單擊“確認(rèn)”按鈕。步驟2：按照同樣的方法，把“報(bào)告人介紹”段落下面的文字字體顏色設(shè)置為“白色，背景1”。(9)步驟：選中圖片，在“圖片工具”的“格式”選項(xiàng)卡下，單擊“調(diào)整”組→“更改圖片”按鈕，彈出“插入圖片”對話框。選擇照片“Pic2.jpg”，點(diǎn)擊“插入”按鈕，并拖動圖片到恰當(dāng)位置。(10)步驟：將宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)保存為“Word.docx”文件。

60.(1)【解題步驟】

步驟1：打開考生文件夾下的“學(xué)生成績單．x1sx”。

步驟2：選中“學(xué)號”所在的列，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。切換至“數(shù)字”選項(xiàng)卡，在“分類”組中選擇“文本”，單擊“確定”按鈕，如圖2．21所示。

步驟3：選中所有成績列，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，彈出“設(shè)置單元格格式”對話框，切換至“數(shù)字”選項(xiàng)卡，在“分類”組中選擇“數(shù)值”，在小數(shù)位數(shù)微調(diào)框中設(shè)置小數(shù)位數(shù)為“2”后單擊“確定”按鈕即可，如圖2．22所示。

步驟4：選中如圖2．23所示內(nèi)容，單擊【開始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“行高”，彈出“行高”對話框，設(shè)置行高為“15”設(shè)置完畢后單擊確定按鈕，如圖2．24所示。

步驟5：單擊【開始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇“列寬”，彈出“列寬”對話框，設(shè)置列寬為“10”，設(shè)置完畢后單擊確定按鈕，如圖2．25所示。

步驟6：單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，在彈出的“設(shè)置單元格格式”對話框中切換至“字體”選項(xiàng)卡，在“字體”下拉列表框中設(shè)置字體為“幼圓”，在“字號”下拉列表框中設(shè)置字號為“10”，單擊“確定”按鈕。如圖2．26所示。

步驟7：選中第一行單元格，在【開始】選項(xiàng)卡下的【字體】組中單擊“加粗”按鈕，從而設(shè)置字形為“加粗”。

步驟8：重新選中數(shù)據(jù)區(qū)域，按照同樣的方法打開“設(shè)置單元格格式”對話框，切換至“對齊”選項(xiàng)卡，在“文本對齊方式”組中設(shè)置“水平對齊”與“垂直對齊”均為“居中”，如圖2．27所示。

步驟9：切換至“邊框”選項(xiàng)卡，在“預(yù)置”選項(xiàng)中選擇“外邊框”選項(xiàng)和“內(nèi)部”選項(xiàng)，如圖2．28所示。

步驟10：再切換至“填