中考語(yǔ)文模擬檢測(cè)試卷及答案解析

第第頁(yè)中考語(yǔ)文模擬檢測(cè)試卷及答案解析1.列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.寒噤（jìn）陰晦（huì）聒噪（gu?。┲褙遥╞iǎn）B.摻雜（cān）煞白（shà）撩逗（liáo）星宿（sù）C.拮據(jù)（jiē）作揖（yī）乖巧（guāi）惘然（wǎng）D.恣?。╯uī）僥幸（jiǎo）棧橋（zhàn）闊綽（chuò）2.依次填入下面語(yǔ)段橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我們讀所有的書(shū)，最終的目的都是讀自己。讀有益的書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)______的心平息下來(lái)了，有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的______，千百年來(lái)被無(wú)數(shù)的人思考過(guò)，并且提供了各種各樣的答案。每一本在你心目中值得閱讀和記住的書(shū)，都是因?yàn)槠渲衉_____著未來(lái)你更期待的那個(gè)自己。A.焦躁困惑蘊(yùn)藏 B.焦慮困惑蘊(yùn)含C.焦躁疑惑蘊(yùn)含 D.焦慮疑惑蘊(yùn)藏3.下面一段話有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①大量事實(shí)證明：情感是調(diào)節(jié)師生關(guān)系的精神紐帶。②師生感情的深厚，很大程度上決定教學(xué)效果的好壞。③師生間搭起情感交流的橋梁，二者相互尊重并信任，教學(xué)效果就會(huì)好；④否則，教學(xué)效果不但不能夠得到保證，而且還會(huì)大打折扣。A.第一句 B.第二句 C.第三句 D.第四句4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）2020年至2021年冰雪季，各地緊緊抓住冬奧文化宣傳的黃金機(jī)遇期，紛紛開(kāi)展冰雪旅游宣傳推廣活動(dòng)□蘭州市的3家滑雪場(chǎng)聯(lián)合成立了□蘭州冰雪運(yùn)動(dòng)旅游聯(lián)盟□組織，共同打造冰雪運(yùn)動(dòng)旅游品牌□沈陽(yáng)市文化旅游和廣播電視局推出冰雪旅游電子地圖，直觀展現(xiàn)沈陽(yáng)冰雪線路□冰雪景點(diǎn)等信息；黑龍江省廣播電視臺(tái)策劃制作了大型戶外冰雪體驗(yàn)竟技類節(jié)目《沸騰吧！冰雪》……A.——《》，、 B.，“”，、C.，《》；、 D.：“”；、5.下面對(duì)《水調(diào)歌頭“明月幾時(shí)有”》的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。A.詞的小序是作品的重要組成部分，交代了寫(xiě)作的時(shí)間和緣由，并領(lǐng)起全篇。B.詞人把酒問(wèn)天，寫(xiě)出了對(duì)宇宙和人生的疑惑，也表達(dá)了對(duì)明月的贊美和向往。C.詞人在“我欲”“又恐”“何似”的感情波瀾中，表達(dá)了對(duì)神仙生活的向往和人間生活的厭棄。D.“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”表面寫(xiě)對(duì)明月的埋怨，實(shí)際表達(dá)的是佳節(jié)親人不能團(tuán)圓的惆悵之情。閱讀下面的文章，完成下列小題。人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物①人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，達(dá)爾文把這一行為稱作“最獨(dú)特和最具人類特征的表情”。達(dá)爾文早在研究進(jìn)化論時(shí)就已注意到這個(gè)問(wèn)題了。他發(fā)現(xiàn)，不論是哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族的人，在感到難為情時(shí)都會(huì)面紅耳赤，而包括一些靈長(zhǎng)類在內(nèi)的高級(jí)動(dòng)物卻不會(huì)出現(xiàn)臉紅。達(dá)爾文解釋不了這種奇怪的現(xiàn)象。著名生物學(xué)家、美國(guó)埃默里大學(xué)的弗朗斯·德瓦爾教授也把臉紅描述為“進(jìn)化史上最大的鴻溝”之一。他說(shuō)：“我們是唯一在尷尬情境下或者謊言被揭穿時(shí)臉會(huì)變紅的靈長(zhǎng)類動(dòng)物。”可是，為什么我們需要這種表達(dá)內(nèi)心情感的信號(hào)呢？②科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，臉紅是由人的大腦決定的。當(dāng)遇到特殊刺激時(shí)，人們通過(guò)眼睛、耳朵等感受器官把制激信號(hào)傳給大腦皮質(zhì)，而大腦皮質(zhì)的一個(gè)重要的作用就是刺激腎上腺，而腎上腺受到刺激，就會(huì)分泌出腎上腺素。腎上腺素在體內(nèi)由酪氯酸轉(zhuǎn)變而來(lái)，它的作用的特點(diǎn)是，少量分泌時(shí)能夠使血管擴(kuò)張，尤其引起臉部的皮下小血管擴(kuò)張，可是大量分泌腎上腺素的時(shí)候，反而會(huì)使血管收縮，血流減少。當(dāng)外界刺激比如害羞等信號(hào)傳入大腦的時(shí)候會(huì)分泌少量腎上腺素，就引起面部血管擴(kuò)張，血流增加，血的顏色是紅的，所以容易引起心理性臉紅。③科學(xué)家認(rèn)為，如果用“險(xiǎn)惡、野蠻和無(wú)禮”來(lái)描述人類早期社會(huì)是正確的話，那么冒犯是可能導(dǎo)致暴力沖突的，結(jié)果，人類就發(fā)展出了表達(dá)歉意的方法，以告訴別人他們?yōu)樽约核龅氖露械胶蠡凇＂芟胂肽銈兗夷菞l狗的表現(xiàn)，當(dāng)它在你的院子里刨坑被你發(fā)現(xiàn)時(shí)，它就在地上打滾。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告訴你它不想在此時(shí)挑戰(zhàn)你的憤怒——這是痛悔的表示。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，很難對(duì)一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。與此類似，臉紅可能是人為自己的錯(cuò)誤行為而懊悔的標(biāo)志。通過(guò)臉紅，我們可以告訴別人我們認(rèn)識(shí)到了自己做得不對(duì)，我們正為此付出代價(jià)。而此時(shí)看到我們臉紅的人則可以了解我們?cè)谀且豢趟?jīng)歷的不快感受，臉紅也許就是我們對(duì)所犯錯(cuò)誤表示歉意的身體語(yǔ)言。⑤當(dāng)然，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言才是最主要的交流方式。但是語(yǔ)言是受意識(shí)控制的，可以進(jìn)行欺騙，而不受意識(shí)控制的臉紅卻能透露真實(shí)的想法。這些想法有時(shí)是你想用語(yǔ)言掩飾的。臉紅發(fā)出的信號(hào)有時(shí)甚至比語(yǔ)言還要準(zhǔn)確。臉紅會(huì)讓人們的撒謊變得困難。因此臉紅使人們保持誠(chéng)實(shí)可信，促使群體更團(tuán)結(jié)。⑥在哺乳動(dòng)物中，只有靈長(zhǎng)類具有三色視覺(jué)，能夠看到由三原色組成的彩色世界，其他哺乳動(dòng)物都是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等，幾乎不會(huì)分辨顏色，反映到它們眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3種顏色，如同我們看黑白電視一樣單調(diào)。感謝造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛，也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。6.下列關(guān)于“人類臉紅”現(xiàn)象的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.人類的臉紅是不分國(guó)家、不分民族的，達(dá)爾文認(rèn)為這一行為是最獨(dú)特和最具有人類特征的表情。B.人類的臉紅是表達(dá)內(nèi)心情感的需要，其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物并不會(huì)出現(xiàn)臉紅，人類的臉紅具有唯一性。C.人類臉紅是因?yàn)榇竽X皮質(zhì)通過(guò)感覺(jué)器官接受到外界刺激信號(hào)后，刺激腎上腺分泌出了大量的腎上腺素。D.人類的臉紅是人類某些心理活動(dòng)的外在表現(xiàn)，生理上與面部血管擴(kuò)張，血流增加有必然的聯(lián)系。7.下列說(shuō)法與原文意思不相符合的一項(xiàng)是（）A.第①段畫(huà)線的句子巧設(shè)問(wèn)題，激發(fā)讀者閱讀的興趣，引出下文的說(shuō)明內(nèi)容。B.人類需要臉紅這種表達(dá)內(nèi)心情感的信號(hào)，可能是為了告訴別人自己正因錯(cuò)誤行為而懊悔，以避免冒犯可能導(dǎo)致的暴力沖突，從而促使人類講誠(chéng)信，更團(tuán)結(jié)。C.在哺乳動(dòng)物中，只有靈長(zhǎng)類能夠看到三原色組成的彩色世界，其他哺乳動(dòng)物都看不到。D.臉紅和語(yǔ)言相比，不受意識(shí)控制的臉紅更能傳遞人類的真情實(shí)感，任何時(shí)候，臉紅發(fā)出的信號(hào)都比語(yǔ)言要更準(zhǔn)確。8.下列說(shuō)法不正確一項(xiàng)是（）A.本文主要介紹了人臉紅的原理以及臉紅能夠傳遞內(nèi)心想法的特點(diǎn)。B.第②段畫(huà)線句采用舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明了腎上腺素作用的特點(diǎn)。C.第④段“對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，很難對(duì)一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒”中的“大多數(shù)”從范圍上對(duì)對(duì)象加以限定，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。D.本文的說(shuō)明順序是“邏輯順序”，先問(wèn)為什么需要通過(guò)臉紅表達(dá)內(nèi)心情感，然后在下文一一解答。閱讀《魚(yú)我所欲也》一文，回答下面小題。①魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。②一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之行道之人弗受蹴爾而與之乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。9.下面各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.故患有所不辟也（躲避） B.萬(wàn)鐘于我何加焉（增加）C.萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之（分辨） D.所識(shí)窮乏者得我與（感激）10.下面對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.呼爾而與之行/道之人弗受/蹴爾而與之乞/人不屑也B.呼爾而與之/行道之人弗受/蹴爾而與之/乞人不屑也C.呼爾而與/之行道之人弗受/蹴爾而與/之乞人不屑也D.呼爾而與之行/道之人弗受蹴爾/而與之乞人/不屑也11.下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.《魚(yú)我所欲也》出自儒家經(jīng)典之作《孟子》，《魚(yú)我所欲也》從怎樣對(duì)待生與死、義與利的角度，闡述了孟子的主張：人性是惡的。B.本文開(kāi)篇運(yùn)用比喻論證方法，以魚(yú)和熊掌為喻，論述了人生的選擇應(yīng)以“義”為重，必要時(shí)要“舍生而取義”，同時(shí)批判了那些見(jiàn)利忘義的人。C.“非獨(dú)賢者有是心也”的“是心”指惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心等這些善心。D.面對(duì)生死抉擇時(shí)候，那些“舍生取義”者的表現(xiàn)是“所欲有甚于生者，故不為茍得”“所惡有甚于死者，故患有所不辟”。12.請(qǐng)將下面詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（1）醉翁之意不在酒，_________________。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（2）雞聲茅店月，_____________________。（溫庭筠《商山早行》）（3）_________________？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（4）_________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（5）春蠶到死絲方盡，_________________。（李商隱《無(wú)題》）（6）正鶯兒啼，燕兒舞，_______________。（秦觀《行香子“樹(shù)繞村莊”》）（7）李白《行路難（其一）》中的“_________________，_______________”啟迪我們：即使前路多坎坷，依然要堅(jiān)定信念，未來(lái)光明仍可期。閱讀下面文字，回答下面小題。勤勉之道無(wú)他，在有恒而已。良馬雖善走，而力疲氣竭，中道即止。駑馬①徐行弗間，或反先至焉。是故舉一事，學(xué)一術(shù)，茍進(jìn)取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。今人或有志于學(xué)一旦發(fā)憤不分晝夜。數(shù)十日后，急心漸生，終以廢學(xué)?？鬃釉唬骸坝賱t不達(dá)?！泵献釉唬骸捌溥M(jìn)銳②者其退速?！贝酥^也。【注釋】①駑馬：劣馬，即跑不快的馬。②銳：急劇。13.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（1）良馬雖善走（）（2）茍進(jìn)取不已（）14.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。勤勉之道無(wú)他，在有恒而已。選文運(yùn)用對(duì)比手法闡述了什么道理？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。閱讀下面的小說(shuō)，完成后面小題。爺爺?shù)狞S豆王瓊?cè)A爺爺是染布的。他愛(ài)吃黃豆出了名。在鎮(zhèn)子西頭，爺爺十七歲那年刷刷地架起了好幾口大染鍋。這吃飯的手藝是“偷”來(lái)的。爺爺從小喜歡跑進(jìn)大染坊找老板的兒子玩耍。有時(shí)老板的兒子跟私塾先生念書(shū)，爺爺便蹲在一旁，直愣愣地盯著熱氣騰騰的大染鍋。爺爺蹲著看染布時(shí)，就從兜里摸出幾粒炒熟的黃豆塞到嘴里嚼，這樣一蹲就是一兩個(gè)時(shí)辰?！按艄?！”染布師傅往往這么笑話爺爺。當(dāng)爺爺染出第一鍋布時(shí)，大家才知道爺爺并不呆。那年，家里遭了大災(zāi)，爺爺架起幾口大鍋開(kāi)始染布。開(kāi)業(yè)那天，鎮(zhèn)子里所有人都聽(tīng)到爺爺一邊敲鑼一邊喊話，開(kāi)張頭半個(gè)月染布不收錢，染壞了一賠二。爺爺沒(méi)錢請(qǐng)幫工，自己把麻繩往肚子上一勒，一把黃豆往嘴巴里一塞，一邊香甜地嚼著，一邊攪動(dòng)大染鍋。當(dāng)爺爺嚼完三四把黃豆時(shí)，青布便染成了。青色襯著爺爺額頭的汗珠，沉穩(wěn)得像傍晚襲來(lái)的夜幕。后來(lái)，爺爺?shù)募妓囋絹?lái)越精湛，生意越做越大。于是，成了鎮(zhèn)子里最大的染坊。那名聲像染布匠拿攪鍋棍敲鍋一樣，咣咣當(dāng)當(dāng)響得很。在嚼著一把又一把黃豆時(shí)，爺爺兜里也開(kāi)始響著咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)你y元聲。有了錢，除了每天有滋有味地多嚼幾把黃豆，還娶了奶奶。在我的記憶里，爺爺一談到自己就笑呵呵，一談到父親就唉聲嘆氣。閑時(shí)，爺爺經(jīng)常是一邊慢慢地嚼著黃豆一邊跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他說(shuō)，父親是一個(gè)“倒錢筒”。父親是爺爺?shù)莫?dú)苗，奶奶寵著他，慣著他。聽(tīng)爺爺說(shuō)，父親才十歲，就開(kāi)始進(jìn)大煙館。沒(méi)錢，就賒賬。煙館老板拿著賒賬本來(lái)討錢時(shí)，爺爺才明白是怎么一回事。父親就像一棵荒野的樹(shù)那樣瘋長(zhǎng)。我十歲那年，三天三夜，父親跟人賭輸了。大染坊被抵了賭債。那一天爺爺沒(méi)有嚼他的黃豆，唉聲嘆氣，一臉烏云。搬出大染坊時(shí)，爺爺習(xí)慣性地掏出黃豆，遲疑了一下，爺爺這回沒(méi)有把黃豆塞進(jìn)嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上。沒(méi)幾年，爺爺病得不行了。父親依然整天不著家，爺爺?shù)陌参Ｖ皇撬吂芜^(guò)的一陣微風(fēng)。臨終前的那個(gè)晚上，爺爺示意我到他跟前，他手中攥著一個(gè)小布袋，打開(kāi)來(lái)，是些黃豆?；璋档臒艄庀拢棺语@得金燦燦的，爺爺說(shuō)，這輩子只剩下這點(diǎn)黃豆了。他的聲音很輕，連他旁邊油燈的火苗都沒(méi)有動(dòng)一下。他顫巍巍地拈出一顆豆子，習(xí)慣性地放入口中，又想嚼它。不知是黃豆太硬還是爺爺老了，牙口不行，他沒(méi)嚼動(dòng)，又把豆子放入袋中。他嘆嘆氣，說(shuō)這輩子就愛(ài)這黃豆，人走了帶上它，也算來(lái)這世上留個(gè)念想。他慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)，如果你長(zhǎng)大了真活不下去，可以再到爺爺這里來(lái)拿這黃豆吃。不過(guò)，你要是爭(zhēng)氣，最好就別來(lái)擾我了。他語(yǔ)氣中滿是沮喪。我愣愣的，不太明白，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早晨，爺爺走了，手里緊緊攥著那小袋嚼不動(dòng)的黃豆。鄰居幫忙葬了爺爺后，父親才回來(lái)。沒(méi)人怪他，他在鄰里眼中只是一個(gè)能夠看得見(jiàn)的影子。父親長(zhǎng)號(hào)著，聲音凄厲，如同塌了脊梁。大家都知道他為什么哭。整整兩天兩夜，他雇了好幾個(gè)人把小院子掏了一遍又一遍，最后連瓦背也全掀掉了，還是沒(méi)有找到傳說(shuō)中爺爺那幾坨金子。他瘋了。后來(lái)，一個(gè)金匠跟我說(shuō)爺爺確實(shí)有幾坨金子。不過(guò)，爺爺臨終前偷偷讓他把它們打成了一顆顆金珠子。我驀然明白，爺爺那小袋黃豆是什么了。爺爺給我留了一筆活命錢。這筆活命錢，我一直沒(méi)有拿，爺爺給予我的財(cái)富遠(yuǎn)比那些金珠子還要金貴?，F(xiàn)在我有了自己的企業(yè)，人們稱我是什么“著名企業(yè)家”。不久前，一次慈善大會(huì)上，我說(shuō)了，死后捐出全部財(cái)產(chǎn)。為什么這么做？有記者問(wèn)我，我一時(shí)語(yǔ)塞，眼前浮現(xiàn)出爺爺那小袋最后的黃豆。（根據(jù)王瓊?cè)A《最后一碗黃豆》刪改）16.下列對(duì)這篇小說(shuō)內(nèi)容和表現(xiàn)手法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說(shuō)以第一人稱的方式敘事，敘寫(xiě)了祖孫三代人的人生故事，語(yǔ)言平實(shí)，感情真摯，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)清晰。B.小說(shuō)中的“父親”賭錢輸?shù)羧痉?，“爺爺”搬家那一天“沒(méi)有嚼他的黃豆”，表現(xiàn)了“爺爺”對(duì)生活徹底絕望的心情。C.小說(shuō)中的“我”明明知道金珠子在哪里，但他堅(jiān)決不取用，這與“父親”的所作所為形成了鮮明的對(duì)比。D.作者綜合運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等多種手法，尤其擅長(zhǎng)于捕捉典型的細(xì)節(jié)，將人物個(gè)性刻畫(huà)得鮮明突出。17.小說(shuō)中畫(huà)橫線的語(yǔ)段在全文中起什么作用？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面加以分析。結(jié)合全文，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“爺爺”的個(gè)性特征。小說(shuō)中說(shuō)“爺爺給予我的財(cái)富遠(yuǎn)比那些金珠子還要金貴”，“爺爺給了，我的財(cái)富”具體指的是什么？請(qǐng)寫(xiě)兩條你讀這篇小說(shuō)所收獲的人生感悟。2020年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年。近年來(lái)，天津以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，舉全市之力切實(shí)履行幫扶責(zé)任。某班將開(kāi)展“脫貧路上一個(gè)都不能少”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，一位同學(xué)為活動(dòng)搜集了四則材料，請(qǐng)按照要求，回答問(wèn)題。材料一:天津市緊緊依托受援地區(qū)資源稟賦，為其建立可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。支持受援地區(qū)發(fā)展特色林果、畜養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、民族手工、科技大棚等特色產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)建檔立卡貧困戶增收脫貧。材料二:天津市持續(xù)加大受援地區(qū)住房與飲水安全、城鄉(xiāng)道路、居住環(huán)境、郵電網(wǎng)絡(luò)、市民廣場(chǎng)、文化設(shè)施等民生領(lǐng)域傾斜支持力度，打造“安居富民”“定居興牧”等示范民居工程，形成了一批具有天津特色的幫扶模式。材料三:天津市創(chuàng)新舉辦“津城獻(xiàn)愛(ài)心、精準(zhǔn)助脫貧”消費(fèi)扶貧大型展銷會(huì)、消費(fèi)扶貧“云簽約”“直播帶貨”、原產(chǎn)地探訪等系列扶貧活動(dòng)。利用“津洽會(huì)”“民洽會(huì)”“農(nóng)民豐收節(jié)”等活動(dòng)平臺(tái)，展賣推介對(duì)口幫扶地區(qū)優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品。材料四:鄉(xiāng)風(fēng)文明是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略之魂，只有用文明鄉(xiāng)風(fēng)為鄉(xiāng)村振興聚力，才能留得住鄉(xiāng)愁，喚醒鄉(xiāng)村活力。天津市將啟動(dòng)新一輪全國(guó)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建，深度挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大群眾摒棄陳規(guī)陋習(xí)，厲行勤儉節(jié)約，倡導(dǎo)文明鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。20.上面材料中，與“脫貧路上一個(gè)都不能少”主題無(wú)關(guān)的一則是材料______。21.根據(jù)上面相關(guān)材料，概括天津在對(duì)口幫扶脫貧工作中所采取的措施。22.請(qǐng)根據(jù)名著，在下面橫線處填寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的人物姓名。作品人物姓名相關(guān)簡(jiǎn)介《海底兩萬(wàn)里》_______“您可以說(shuō)，”船長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，“這人不懂得法語(yǔ)?！蔽易詈罂匆幌聜麊T，然后回答：“這人在兩小時(shí)內(nèi)就要死了。”“沒(méi)有什么辦法可以救他嗎？”“沒(méi)有?！雹俚氖侄镀饋?lái)，幾滴眼淚從他的眼中流出來(lái)了。從前我以為他是不會(huì)哭的?！端疂G傳》_______當(dāng)日夜至三更，②身體沉重，轉(zhuǎn)頭看著宋江囑咐道：“賢弟保重。若那個(gè)捉得射死我的，便救他做梁山泊主！”言罷，便暝目而死。《鋼鐵是怎樣煉成的》_______戰(zhàn)斗一打響，③便低低伏在馬背上向前飛馳。跳舞能手托普塔濟(jì)騎著一匹細(xì)腿黑色軍馬，并肩急驅(qū)。沖殺中，他親眼看到托普塔濟(jì)揚(yáng)起軍刀，及時(shí)地砍倒了一個(gè)剛要舉平步槍的波蘭兵。出刀有力，一下便砍翻了?！恶橊勏樽印穇______④沒(méi)想到事情破的這么快，自己的計(jì)劃才使了不到一半，而老頭子已經(jīng)點(diǎn)破了題！怎辦呢？她的臉紅起來(lái)，黑紅，加上半殘的粉，與青亮的燈光，好像一塊煮老了的豬肝，顏色復(fù)雜而難看。23.閱讀《儒林外史》片段，回答問(wèn)題。自此，嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，再不回頭。諸親六眷都來(lái)問(wèn)候。五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)陪郎中弄藥。到中秋以后，醫(yī)生都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來(lái)。病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼?tīng)了這話，把眼閉著搖頭。那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說(shuō)的不相干，只有我曉得你的意思！”嚴(yán)監(jiān)生臨死前“還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭”，是想表達(dá)什么意思？從此可以看出他的什么性格特點(diǎn)？24.作文?！吨芤住飞险f(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”老子說(shuō)：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！惫湃诉€說(shuō)：“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”。這些都啟發(fā)我們：一個(gè)人可能沒(méi)有出眾的顏值，沒(méi)有過(guò)人的口才，沒(méi)有驕人的成績(jī)……但你只要不輕言放棄，自強(qiáng)不息，自信自立，勤思苦學(xué)，勇于開(kāi)拓……就一定能悟到“心中有夢(mèng)，腳下有路”的真諦，成為人生的贏家。請(qǐng)根據(jù)你的理解、感悟和體驗(yàn)，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；（2）有真情實(shí)感；（3）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；（4）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、