新部編版本本小學(xué)二年級的語文下冊的期末試卷習(xí)題練習(xí)習(xí)題一

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班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序一二三四五六七總分

得分

一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）

wēiluóbùgǎnjīngkǒngtiāncāngcāng

yīntiānsìhūtináyěyěmángmáng

二、比一比，再組詞。（10分）

姑________壯________站________幸________

故________妝________貼________辛________

三、讀一讀，連一連。（10分）

暖和的樹葉迎面方法嫩綠的懷抱回憶撲來彎彎的小道耷拉美好晶瑩的毛毛雨增補耳朵蒙蒙的露珠商議內(nèi)容

四、想想，選詞填空。（10分）

1）（____）車里放著一只紅色的（____）球。（氣汽）

2）我和小紅有（____）個月沒有見面了，時間真的很（____）了。（九久）

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3）我（____）奶奶家吃過晚餐（____）回到自己的家。（在再）

4）我（____）經(jīng)八歲了，（____）后（____）也不睦大人睡了。（以已再在）

5）農(nóng)民伯伯（____）著鋤頭去勞動，夜晚披星（____）月地回到家。（帶戴）

6）我在公（____）里看到一個小姑娘，她的臉蛋（____）（_____）的。（園圓）

五、依舊子，按要求寫句子。（15分）

例：山石像（一只展翅欲飛的雄鷹）。

①湖水像。

②____________像。

例：青蛙一邊說，一邊用腳刨土。

①老師一邊____________，一邊______________。

___________一邊__________，一邊______________。

六、閱讀短文，回答以下問題。（20分）

堅固的棍子

這天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來，說:“你們各自把這根棍子折

折看吧!”

“這很簡單嘛!”

三個孩子馬上“啪”的一聲，將棍子折斷了。

“那么此刻來折這個!”

父親將三根棍子捆起來，交給大兒子

“折折看!”

大兒子用全力氣，就是折不停這擔棍子。第二個兒子也來試，最小的兒子

也試了、但都折不停。

“孩子們，你們看，一根棍子是很纖弱的，但把三根捆在一起就會変得堅

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固。也就是說，只要你們齊心戮力，就沒有辦不到的事。”

1．給下邊的字加上一個偏旁，構(gòu)成新字，再組詞。

亥（_____）（_______）見（_____）（_______）

斤（_____）（_______）日（_____）（_______）

2．從文中找出下邊詞語的反義詞。

困難——（_______）廢弛——（_______）

3．讀短文，填空。

父親讓孩子們折棍子，孩子們發(fā)現(xiàn)折一根棍子很_____，折三根棍子很_____，

父親這樣做是為了告訴孩子們________。

4．讀了這篇短文，你想說什么?

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七、看圖寫話。（15分）

同學(xué)們，看看圖畫中都有誰，他們在什么地方，在干什么？此后再寫下來，可

以用上“有的有的有的”這樣的句式。

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參照答案：

一

危樓不敢慌張?zhí)焐n蒼

陰天憂如野外野茫茫

二

姑娘；壯士；站立；不幸；故鄉(xiāng)；化妝；貼上；

辛苦

三

四汽氣九久在再已以再帶戴園圓