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第3頁共3頁2023小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想:以“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”為指導(dǎo),以提高全校師生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)科技教育工作更上一層樓并服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo),通過多種形式的科技教育活動,努力使學(xué)校的科技教育活動普及化、層次化,為培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實踐能力,我校制定____學(xué)年校園科學(xué)活動方案。二、工作思路:1、扎實有效地落實科學(xué)課的教學(xué)工作,從常規(guī)抓起,并鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)反思,力爭教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。2、通過每年一度的校園科技節(jié)活動及縣科技創(chuàng)新大賽活動廣泛開展科技教育,以科學(xué)小游戲、科技小制作、科普繪畫、科普板報、科普小報、電腦制作等活動為主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生全員參與,加強(qiáng)科普宣傳,營造學(xué)科學(xué),用科學(xué)的良好氛圍。3、組織一支精干的科技創(chuàng)新隊伍(主要由班主任及綜合組老師組成),依托各類活動研究來帶動學(xué)生開展科技創(chuàng)新實踐活動,力爭在市、縣科技創(chuàng)新大賽中占有一席之地,提高學(xué)校科技教育的含金量。三、工作重點:1、召開相關(guān)會議,協(xié)商和確立學(xué)??萍冀逃黜椆ぷ鞯呢?fù)責(zé)人,做到責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)合作,分工不分家。3、搞好校園科技節(jié)的選題、輔導(dǎo)、研究,挖掘,廣泛開展科普宣傳及科普活動,使學(xué)生感受到校園濃濃的科技文化氛圍,并積投身于學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行動中來。積極參加縣上級組織的科創(chuàng)大賽。⑴小發(fā)明-發(fā)明創(chuàng)造⑵少兒科學(xué)幻想繪畫⑶小論文-科學(xué)論文⑷進(jìn)行一次全校性的航模大賽:紙飛機(jī)、橡皮筋彈力飛機(jī)優(yōu)勝者將參加縣級橡皮筋彈力航模大賽。4、相關(guān)競賽項目負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真落實與實施,具體落實到人,認(rèn)真輔導(dǎo),并參賽。四、科技活動安排:8-____月:①舉行校綜合組會議,討論科技節(jié)活動及其他、部署新學(xué)期科技教育活動內(nèi)容。②開展撰寫科學(xué)實驗報告、科技小論文等科技創(chuàng)新活動。③組織師生參加“保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)美麗桐廬”科普知識競賽。10-____月:①利用科普掛圖進(jìn)行科技知識的宣傳。②優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品、科普小報、科幻畫、科幻小說等作品參加縣青少年活動中心的科技創(chuàng)新大賽。③進(jìn)行滑翔機(jī)的比賽,并參加____縣科技節(jié)滑翔機(jī)大賽。④創(chuàng)建“保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)美麗桐廬”知識之窗。12-____月:①相關(guān)材料收集。②舉行會議,對一年的科技活動進(jìn)行總結(jié)。3-____月:①舉行會議,討論科技創(chuàng)新大賽活動及協(xié)商和確立學(xué)??萍冀逃椖康闹笇?dǎo)老師②開展校級科技創(chuàng)新大賽活動。③利用科普掛圖進(jìn)行科技知識的宣傳。5-____月:①利用科普掛圖進(jìn)行科技知識的宣傳。②開展科幻畫、小發(fā)明、小制作、科學(xué)論文創(chuàng)作活動,并收集、修訂作品③科技作品上報。常年:①根據(jù)縣教育局的安排,組織參加各種青少年科技活動(有:電子制作競賽、電腦作品制作比賽、科普手抄報評選、青少年科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明與科教制作作品、科技論文評選等),并做好報名、輔導(dǎo)工作。②根據(jù)上級安排,組織參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)活動。③不定期引進(jìn)展覽并結(jié)合開展系列科普活。2023小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作計劃范文(二)一、指導(dǎo)思想:以郊區(qū)科學(xué)課堂教學(xué)模式《學(xué)案導(dǎo)學(xué)-自主探究》為指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨。同時結(jié)合科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會教書育人的精神?,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展科學(xué)教學(xué)工作,用心倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)從而使我校的科學(xué)教學(xué)有進(jìn)一步的突破。二、教學(xué)目標(biāo):1、透過經(jīng)歷真正的科學(xué)觀察活動的過程和體驗;初步體會到科學(xué)觀察需要細(xì)致,講求方法;并在一系列的觀察描述活動中獲得自信。2、引導(dǎo)和推動學(xué)生開展調(diào)查活動;鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境。3、組織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察活動過程,經(jīng)歷初步的在觀察活動過程中提出問題,發(fā)現(xiàn)更多觀察資料的過程;經(jīng)歷解決觀察活動中的問題,嘗試不斷改善觀察方法的過程。4、能有順序、有目的、仔細(xì)地觀察。運用看、摸、聽等多種方法進(jìn)行觀察,綜合運用感官感知事物。5、能用文字、圖畫、表格等多種形式記錄和呈現(xiàn)觀察結(jié)果。和同學(xué)交流,相互評價觀察結(jié)果。6、能查閱資料,了解有關(guān)的問題。7.在觀察、研究的各種活動中,學(xué)生能夠逐漸做到注重事實、留心觀察、尊重他人的意見,敢于提出不一樣的見解,樂于合作與交流。同時透過對水的觀察,持續(xù)和發(fā)展學(xué)生樂于探究發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。三、教學(xué)措施:為了較好完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),針對我們學(xué)校學(xué)生在上學(xué)期期末考試中科學(xué)學(xué)科存在的實際狀況,結(jié)合學(xué)校的“小組合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,突破教材難點,解決重點,結(jié)合此刻三四年級學(xué)生實際,我擬定了如下的教學(xué)措施:(一)教學(xué)工作方面:1、加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,讓學(xué)生關(guān)注收集和了解事實,而且要學(xué)會對事實進(jìn)行簡單的加工、整理、抽象和概括。2、運用新課程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。認(rèn)真鉆研教材、重視對學(xué)生典型科學(xué)探究活動的設(shè)計,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。運用多種評價手段,以激勵學(xué)生的探究興趣。3。鼓勵學(xué)生大膽猜想,對一個問題的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測。教育學(xué)生在著手解決問題前先思考行動計劃,給學(xué)生提問和假設(shè)機(jī)會,并指導(dǎo)學(xué)生自我動手尋找證據(jù)進(jìn)行驗證。4、充分運用教具、掛圖、音像教材進(jìn)行直觀教學(xué),用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程;尤其要組織好每一個觀察認(rèn)識活動,讓學(xué)生去親身經(jīng)歷、體驗每一個活動。5、各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)合作小組,讓學(xué)生在相互交流、合作、幫忙、研討中學(xué)習(xí)。6.課堂常規(guī)有序:課本、筆記本準(zhǔn)備好擺放在書桌上,鈴?fù)?zhǔn)時上(下)課,互不侵占時間。7、課堂中隨時提問評價給分:加分資料(發(fā)言、傾聽、猜想、敢于提出不一樣意見、合理的推薦、創(chuàng)新的設(shè)計等),進(jìn)行及時評價反饋,讓學(xué)生即時掌握自我的平時狀況。8、實驗實行評分考核:為了使每位學(xué)生的潛力都得到發(fā)展,實行小組長、實驗員、記錄員輪流制,實驗記錄考核制。9、要求學(xué)生平時多觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象,并且能用所學(xué)知識解決一個或幾個生活問題,真正實現(xiàn)科學(xué)的生活化。10、實行課課資料當(dāng)堂理解掌握,下節(jié)課提問打分制度,單元一練一測驗的模式,課堂作業(yè),及時批改,讓學(xué)生養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣,而且作業(yè)也實施星級評定。(二)教師成長方面:1、認(rèn)真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動,促使自我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,提升課程意識和課程實施水平,為新課程實施帶給有力保障;2、認(rèn)真參加《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;經(jīng)常進(jìn)行科學(xué)研究,攻克難關(guān),提高課程理解潛力;(三)科學(xué)特色活動1、科學(xué)幻想畫:活動目的:為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),用心參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識?;顒淤Y料:低年級學(xué)生能夠全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有好處的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。2、明天小小科學(xué)家:活動目的:為了進(jìn)一步增加學(xué)生的動手潛力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的潛力。透過開展科學(xué)發(fā)明活動,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的潛力?;顒淤Y料:學(xué)生能夠利用身邊的物品,自我設(shè)計創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。資料體裁不限,優(yōu)秀作品會在全校進(jìn)行展出。2023小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作計劃范文(三)科學(xué)教學(xué)是學(xué)生提高整體素質(zhì)的重要組成部分,為了開展好我校的科學(xué)教學(xué)工作,特此制定了科學(xué)教學(xué)計劃。本計劃以提高學(xué)生的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)為目的,為我??茖W(xué)教學(xué)成績的全面提高而努力。一、教材分析:教材注重培養(yǎng)綜合潛力,全面提升學(xué)生素質(zhì),遵循學(xué)生認(rèn)識規(guī)律,逐步提高探究潛力,注重加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生人文情懷,堅持面向全體學(xué)生,適應(yīng)城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級學(xué)生的認(rèn)識特點,把三到六年級學(xué)生的認(rèn)識潛力培養(yǎng)目標(biāo)分別確定為“感知科學(xué)”、“走進(jìn)科學(xué)”、“探索科學(xué)”。教材將探究過程潛力分為“觀察與提問”“猜想與假設(shè)”“計劃與組織”“事實與證據(jù)”“模型與解釋”??茖W(xué)課讓學(xué)生在“做中學(xué)”活動中應(yīng)對自然和科學(xué)現(xiàn)象,透過動手動腦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)知識,在學(xué)習(xí)中不斷提高科學(xué)探究潛力。二、對所教學(xué)生的分析四年級學(xué)生思維較活躍,在實驗活動中合作意識已經(jīng)構(gòu)成,紀(jì)律明顯優(yōu)于三年級。對科學(xué)的熱情度極高,熱愛科學(xué),熱愛自然。六年級學(xué)生透過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究潛力,他們對周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂于動手,善于操作。因此要讓學(xué)生在自主探究中學(xué)到科學(xué)知識,培養(yǎng)探究潛力,提升科學(xué)素養(yǎng)。三、具體教學(xué)措施:1、首先加強(qiáng)自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱,科學(xué)教材,認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,盡快成為一名合格的科學(xué)教師。2、結(jié)合所教班級、所教學(xué)生的具體狀況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計貼合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的用心性和興趣。3、充分利用實驗器材,做到“精講多練”,多透過實驗引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。4、注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動課程,擴(kuò)展到家庭和社會。四??茖W(xué)特色活動(一)科學(xué)幻想畫1、活動目的:為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),用心參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識。2、活動資料:學(xué)生能夠全員參與,創(chuàng)作
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