探究串并聯(lián)電路中的電流_第1頁(yè)
探究串并聯(lián)電路中的電流_第2頁(yè)
探究串并聯(lián)電路中的電流_第3頁(yè)
探究串并聯(lián)電路中的電流_第4頁(yè)
探究串并聯(lián)電路中的電流_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流1.使用電流表測(cè)量某部分電路中的電流大小時(shí)應(yīng)注意:(1)使用時(shí)應(yīng)將電流表和被測(cè)電路______,(2)必須使電流從____接線柱流入電流表,從____接線柱流出來(lái)。(3)測(cè)量時(shí)必須選擇電流表的_____,被測(cè)電路中電流不能超過(guò)電流表的_____。(4)絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)______,而將電流表的兩個(gè)接線柱直接連接到____________上。電流表的使用電流表的讀數(shù)練習(xí)串聯(lián)“+”“—”量程量程用電器電源的兩極你一定能讀出下列電流表的示數(shù)?0.36A2.4A1.8A0.48A2.各電流表的讀數(shù)是多少填入到圖下的橫線上____A____A____A串并聯(lián)電流特點(diǎn)探究0.321.40.563.如圖的兩個(gè)電流表的刻度盤可能你沒有見過(guò),但只要仔細(xì)觀察,你一定能讀出它們的示數(shù)。甲電流表的示數(shù)為_________,乙電流表的示數(shù)為___________。甲乙3.5mA38uA3.5χ10-3A3.8χ10-5A探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題:串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?猜想與假設(shè):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):分析和論證:在串聯(lián)電路中,電流處處相等。ABC進(jìn)行實(shí)驗(yàn):探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律(設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn))探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表:A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC第一次測(cè)量第二次測(cè)量ABC探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題:并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?猜想與假設(shè):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):干路支路支路探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題:并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?猜想與假設(shè):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):分析和論證:進(jìn)行實(shí)驗(yàn):探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律-+探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律-+探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表:A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC第一小組測(cè)量第二小組測(cè)量第三小組測(cè)量第四小組測(cè)量(1)串聯(lián)電路的電流規(guī)律:在串聯(lián)電路中,I=I1+I2

I=I1=I2(2)并聯(lián)電路的電流規(guī)律:在并聯(lián)電路中,4.串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律各處的電流是相等的干路電流等于各支路電流之和三、習(xí)題1.在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器,用電流表測(cè)量時(shí),如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)電器的電流不相同,則這兩個(gè)用電器的連接一定是_____;如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)用電器的電流相同,則這兩個(gè)用電器的連接___________________________。可能是串聯(lián)、也可能是并聯(lián)并聯(lián)2.如圖,其中正確連接的是()D3.如圖所示的電路中,電流表測(cè)量的是[]A.通過(guò)燈L1的電流

B.通過(guò)燈L2的電流

C.通過(guò)燈L1和燈L2的電流之和

D.電源供給電路的總電流B5.下圖中用電流表測(cè)燈泡L2的電流中,正確的是()4.某同學(xué)在用電流表測(cè)電流時(shí),發(fā)現(xiàn)將電流表接入電路后,電流表的指針向刻度的反方向偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)開___________________________,而另一同學(xué)的則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很大,越過(guò)了有刻度的部分,指在了沒有刻度的地方,這又是因?yàn)開______________________________________電流表的“+”,“-”接線柱接反了所測(cè)電流超過(guò)所選擇的量程B6.按要求把圖中的實(shí)物元件連接起來(lái),使小燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)量電路的總電流,開關(guān)控制整個(gè)電路。L1L20.63—7.將圖中的實(shí)物連接起來(lái)要求:兩燈并聯(lián),電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流,開關(guān)S同時(shí)控制兩盞燈。8.在下圖甲中,閉合開關(guān)后,通過(guò)燈泡Ll的電流為0.5A,通過(guò)燈泡L2的電流為0.4A.試根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物用鉛筆線表示導(dǎo)線連接起來(lái).9.如圖電路中,如要測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流,應(yīng)把電流表串聯(lián)在電路中的()

A.只能在a處B.只能在b處

C.只能在c處D.a(chǎn),b,c三處都可以D10.如圖,導(dǎo)線A處直徑大于B處,如果通過(guò)導(dǎo)線A的電流為I1,通過(guò)導(dǎo)線B的電流為I2,則它們的大小關(guān)系是I1_____I2。(選填“<”、“>”或“=”)=11.如果在實(shí)驗(yàn)中,電流表接入了0~3A量程,卻錯(cuò)把讀數(shù)按0~0.6A量程讀成0.18A,則實(shí)際電流的大小_________A。12.如圖所示電路,若電流表A1示數(shù)為0.5A,A2示數(shù)為0.9A,則通過(guò)Ll的電流為_____A,通過(guò)L2的電流為_____A。0.90.50.40.5A0.9A13.如圖4(a)所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩只電流表的示數(shù)分別由(b)、(c)兩圖讀得,則電燈L1中的電流是[]A.0.8A

B.0.16A

C.0.52A

D.1.48AD1.8A0.32A14.如圖所示的電路圖,L1和L2是________連接的。開關(guān)閉合時(shí),兩個(gè)電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙,判斷A2表的讀數(shù)是_________;流過(guò)燈L2的電流大小是_________。并聯(lián)0.54A0.46A0.54A0.2A?1A?15.如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,

A2的示數(shù)是1.5A,則通過(guò)燈L1的電流是_____A,燈L2的電流是______A。A2A1L2L1S0.70.8L2L1A1A2S16.如圖所示,電流表A1、A2和A3的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論