幼兒園過新年舞蹈教案

幼兒園過新年舞蹈教案介紹新年是一個重要的節(jié)日，對于幼兒園的小朋友來說，過一個歡快的新年可以增加他們的幸福感和歸屬感。在新年期間，舞蹈是最為受歡迎的活動之一，它能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，讓他們感受到音樂和舞蹈的魅力。本篇文檔主要介紹關(guān)于幼兒園過新年舞蹈的教案。教案一、舞蹈名稱《新年好》二、舞蹈動作歡迎動作：右手握拳，放在胸前，左手放下，向右踏步，右手向上揮一圈，左腳跟向左移動一步。扇子動作：左手握扇子，右手握手帕，右腳在左腳前方一步，同時向右轉(zhuǎn)。扇子和手帕分別向兩側(cè)展開。歡呼動作：兩手在胸前合十，向上舉起，同時躍起。黑板擦動作：雙手向左上方繞圈，左手垂直，右手橫向。右腳在左腳前方一步，同時向右轉(zhuǎn)身。踏萬年船動作：左手向右側(cè)伸出，右手折疊起來，右腳向右側(cè)跳，同時把右手向后擺。手榴彈跳動作：雙手抱起“手榴彈”，跳起來向右扔出?；ハ嗑炊Y動作：雙手放在胸前，慢慢向上合攏，只剩下食指和中指，同時向前伸出。三、音樂使用快速的新年歌曲。四、舞蹈形式園內(nèi)表演。五、編排形式歡迎動作，唱一段新年歌，展示幾個扇子動作。扇子動作加上手帕動作，唱一段新年歌。黑板擦動作，唱一段新年歌，展示踏萬年船動作。踏萬年船動作加上手榴彈跳動作，唱一段新年歌。互相敬禮動作，唱一個合唱讓每個幼兒表現(xiàn)出自己的個性。六、時間安排練習(xí)時間：兩周，每天一小時。表演時間：新年文藝匯演。七、教學(xué)目標(biāo)學(xué)會每個舞蹈動作并能夠流暢地連貫起來。能夠在音樂的演奏和其他幼兒的配合下完成同步的舞蹈表演。培養(yǎng)幼兒的集體意識和團(tuán)隊合作精神。八、教學(xué)重點使幼兒掌握每個舞蹈動作的技巧和基本表現(xiàn)要求。培養(yǎng)幼兒的舞蹈感受力和音樂節(jié)奏感。九、教學(xué)方法教師模仿舞蹈動作，并指導(dǎo)幼兒模仿練習(xí)。教師對幼兒的表現(xiàn)給予鼓勵和肯定，為其建立自信。十、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備好音樂和舞蹈器材。指定教師和專業(yè)人員協(xié)助教學(xué)。十一、教學(xué)效果評估通過對表演的評估，看幼兒是否熟練掌握了舞蹈動作；是否能夠在音樂節(jié)奏和團(tuán)隊配合中開心愉悅地完成表演。同時，也要注意給予幼兒正確的評價和指導(dǎo)，使其在未來的舞蹈練習(xí)中有更大的提高。結(jié)論幼兒園過新年舞蹈教案是幫助幼兒度過新年快樂的一種活動。本教案可使幼兒在歡快的舞蹈音樂中學(xué)習(xí)新的舞蹈動作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合