開學(xué)第一周周記_第1頁
開學(xué)第一周周記_第2頁
開學(xué)第一周周記_第3頁
開學(xué)第一周周記_第4頁
開學(xué)第一周周記_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

開學(xué)第一周周記暑假過了,又回到了布滿暖和的校園里。

開學(xué)的第一天里,我穿著干凈的校服和戴著艷麗的紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去,一去到學(xué)校,回到教室里,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍、笑口常開,我就去和她們歡快地玩了起來??煲险n了,同學(xué)們把我們的新書搬到了教室里,教師來到之后就把書發(fā)給了大家,第四節(jié)上科學(xué)課時(shí),科學(xué)教師給我們講了很多的大道理,使我明白了很多。

開學(xué)第一周里,我覺得在學(xué)校玩得很快樂,很難忘。

“開學(xué)第一周周記”其次篇(300字):

經(jīng)過了軍訓(xùn)和練操,最終迎來了開學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)受了喜怒哀樂。

在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了很多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂趣無窮。

同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們調(diào)皮不調(diào)皮,教師快氣病了。

說實(shí)話在班級(jí)真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業(yè)”每天放學(xué)始終寫到8點(diǎn)半,才能寫完,不過有那么多歡快累點(diǎn)沒什么。

一班的同學(xué),教師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)布滿歡樂,教師講課幽默同學(xué)有意思,你說能不歡樂嗎?

這一周內(nèi),我從教師那兒吸取了學(xué)問,從同學(xué)身上知道了真正的友情,我的收獲真大?。?/p>

“開學(xué)第一周周記”第三篇(300字):

一個(gè)多月的暑假過去了,終于盼到了新學(xué)期的開頭。那輕松開心的開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

在第一周里,我始終在努力,雖然還有缺乏之處,但我信任,通過教師的幫忙和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!

我情愿為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為教師的好幫手。幫助教師工作,幫忙有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力氣。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改良的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠仔細(xì),與同學(xué)之間還缺乏相互溝通等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素養(yǎng)的提高。

我信任我能克制缺點(diǎn),做到,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

“開學(xué)第一周周記”第四篇(400字):

轉(zhuǎn)瞬間,新學(xué)期已經(jīng)過去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛速,還將來及品嘗,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺便是緊急。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈,從而也會(huì)有肯定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊急的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

其次天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,鋪張了早上的大好時(shí)間,課上課真聽著教師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告辭精彩的電視,我開頭努力學(xué)習(xí),仔細(xì)地過好初一的每一天,我向著自己的幻想堅(jiān)決,一步步的走著,總會(huì)步入勝利的大門。

由于上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期盼的學(xué)校,所以無論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一方法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份士氣,一份汗水……

“開學(xué)第一周周記”第五篇(550字):

時(shí)間過得可真快。今日的我,已經(jīng)不再是常常哇哇大哭的小朋友;今日的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今日的我,是成長(zhǎng)很多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切好像都讓我感到新奇。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣漂亮。偉人雕像、櫥窗,布滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷開心,走進(jìn)了將來三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)生疏的面孔,我更是布滿了信念:我肯定會(huì)交上新朋友,肯定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

開學(xué)的第一天,是我最最難以遺忘的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待教師到來時(shí),我心中便出現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:教師是男的還是女的?教師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在懷疑中,我們的生物教師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的好玩,好像把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么好玩,教師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則仔細(xì)聽講,每當(dāng)教師提出問題,我都會(huì)仔細(xì)地思索……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

慢慢地,慢慢地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:教師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

在初中里,我肯定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

“開學(xué)第一周周記”第六篇(600字):

喧鬧而歡樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真快樂,又見到了曾經(jīng)熟識(shí)的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……的變化應(yīng)當(dāng)是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)覺這個(gè)班是個(gè)非常和諧的班。

這周一個(gè)特別而美妙的開頭,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟識(shí)又有點(diǎn)生疏的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的唱歌聲和悅耳的鈴聲。多么漂亮的校園啊!我完全沉入到校園的奇妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)?。∶课煌瑢W(xué)都正在特別有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的仔細(xì)嚴(yán)厲,有的虛心謙遜,還有的好像在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對(duì)于我的到來,同學(xué)們好像奇怪心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,好像每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

開學(xué)第一周,永久是那么記憶猶新,那感動(dòng)的心跳至今還未安靜。這一周,永久是美妙的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和教師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅荆还善婀中膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心盼望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美妙,連續(xù)精彩不斷!

“開學(xué)第一周周記”第七篇(800字):

又是一年9月1日,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的盼望,所以,我應(yīng)當(dāng)打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中布滿信念。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解力量還可以,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我盼望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì),更有急躁。

其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)間一種極大的鋪張。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短打算的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我臨時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

最終,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的打算也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把全部的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),由于我覺得一天中假如沒有一點(diǎn)時(shí)間用來消遣的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很簡(jiǎn)單疲憊,簡(jiǎn)單感動(dòng)。雖然這樣成績(jī)或許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課仔細(xì)聽講,仔細(xì)做筆記,課后有不懂得就去問教師,直到弄懂為止,很好地把握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笞屑?xì)地、高效率地、高精確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。最終再說一句:學(xué)習(xí)打算要依據(jù)個(gè)人詳細(xì)的狀況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

“開學(xué)第一周周記”第八篇(900字):

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有很多次開頭和完畢。每年是一個(gè)新的開頭,每一天是一個(gè)新的開頭,甚至每一分、每一秒都是新的開頭。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

我也迎來了我新的開頭,由于新學(xué)期馬上開頭。

在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于感動(dòng)嗎?或許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是由于對(duì)開學(xué)后的憂慮嗎?或許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)確定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是由于對(duì)假期的思念嗎?或許吧,開學(xué)后的生活確定不如假期里輕松,奈何時(shí)間如流水一去不返……

朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開頭,內(nèi)心怎么可能會(huì)安靜的下來呢?有了新的開頭,自然會(huì)想要做些預(yù)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子最終到了。

有一個(gè)新的開頭,自然會(huì)有一些轉(zhuǎn)變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四周墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟識(shí)獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

固然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了教師,由姚教師和丁教師代替了馮教師和錢教師。這意味著我們將要重新開頭適應(yīng)教師的教學(xué)方式,原來的全部習(xí)慣都會(huì)轉(zhuǎn)變。

同學(xué)也有很大的變化。固然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了很多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種緣由,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在埋怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我最終又聽到你的聲音了!”看來,雖然*病沒改,大家還是預(yù)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開頭了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)馬上開頭的一切,不留圓滿,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)當(dāng)做,也是將要做的。來吧,讓我們一起呈現(xiàn)一個(gè)新的自我!

“開學(xué)第一周周記”第九篇(500字):

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美妙的秋天。新的一學(xué)期又開頭了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到漂亮的校園,開頭了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂,擁有個(gè)陽光,這都已成為永久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你觀察了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

或許你的目標(biāo)是考上自己抱負(fù)的大學(xué),或許你的目標(biāo)是追逐上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是肯定不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們肯定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中肯定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套準(zhǔn)備,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,固然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,由于你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會(huì)被任何困難*!

我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)仔細(xì)真地對(duì)待校規(guī)、班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我們馬上布滿激情,踏上征途。將來是我們的!我選擇!我喜愛!

“開學(xué)第一周周記”第十篇(500字):

沒想到連續(xù)五天的軍訓(xùn)竟這樣完畢了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓(xùn)的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場(chǎng)上和與我們相處了五天的教練作最終的告辭。在會(huì)操完畢后的那一刻,心中竟?jié)M是不舍,五天的經(jīng)受,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇怪的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),是我們震天的掌聲留住了本想轉(zhuǎn)頭就走的教練。雖然這五天里他對(duì)我們是那樣嚴(yán)峻,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的影響。在這個(gè)時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論