中秋節(jié)高中英語作文我們與月亮的對話

中秋節(jié)高中英語作文：我們與月亮的對話中秋節(jié)的教師下班時間還沒有到來的，學(xué)校的喇叭里播放著悅耳的音樂。音樂停了，播送里傳來；“下面播送一則通知：校長室通知：今日是中秋節(jié)，校長室向全體教師表示節(jié)日的慰問！并且，請大家馬上停頓工作，回家好好預(yù)備，過一個歡樂祥和的中秋節(jié)！”

TheMidAutumnFestivalteachertoworkthetimehasnotcometrue,theschoolloudspeakersplayingbeautifulmusic.Themusicstopped,cameovertheradio;“hereisanotice:theprincipalroomnotice:todayistheMidAutumnFestival,theprincipal”sofficetoallteachersexpressedgreetings!And,pleaseimmediatelystopwork,gohomeandhaveagoodpreparation,ahappymidautumnfestival!“

帶著一絲感動，回家了！

Withalittletouched,gohome!

套間房的缺點就是：沒法賞月！

Suiteofrealdrawbackis:notthemoon!

于是，帶上女兒，到吉達廣場去！

Then,withmydaughter,toJeddahsquare!

“看，月亮多圓呀！”女兒首先發(fā)覺了一輪皓月！

“Look,themoonissoround!“Herfirstdiscoveredahaoyue!

“月亮上有人嗎？”話題還是從孩子的那份天真中開頭。

“Amanonthemoon?“Topicorstartfromthechild”sinnocence.

“有啊，嫦娥呀！”我不情愿讓中國傳統(tǒng)中的美妙傳奇被我的女兒忘卻。

“Yes,thegoddessofthemoon!“Idon”twanttoletthebeautifullegendintheChinesetraditionismydaughter.

“嫦娥在和神州號一起看我們嗎？”女兒大班，但她看過媽媽帶回來的一年級語文課本，其中有一課《我叫神州號》。

“InthemoonandShenzhouwatchingus?“Thedaughterofclass,butshesawmotherbroughtbackthefirstgradeChinesetextbooks,whichIcalled“Shenzhou“l(fā)esson.

“嫦娥也在過中秋節(jié)嗎？”

“ThemoonisintheMidAutumnFestival?“

“你問問她呀？”我鼓舞她和仙女對話。

“Youaskher?“Iencouragedherandfairydialogue.

“嫦娥阿姨，你好！”女兒說的仔細極了！

“Theaunt,hello!“Thedaughtersaidveryseriously!

“你有月餅吃嗎？玉兔調(diào)皮嗎？我看它在亂跑呢。你說坐神州號回家的呢？你什么時候回來呢？”

“Youhavetoeatmooncakes?Themoonnaughty?Iseeitintherun.YousaidsitShenzhouhome?Whenwillyoucomeback.

“嫦娥阿姨回來，你怎么款待她呢？”我把她的思緒拉回到現(xiàn)實中。

“Theauntcameback,howdoyoutreather?“Iputhermindbacktoreality.

有吃的、有玩的，女兒和嫦娥快樂極了！

Eat,play,andherdaughterveryhappy!

“我什么時候能到月亮上去呀？”女兒固然不滿意于嫦娥下凡。

“WhenIcanreachthemoon?“Ofcourse,notsatisfiedwiththedaughterofthegoddess.

“那你要向一個人學(xué)習(xí)呀！”我引導(dǎo)著。

“Youmustlearntoaperson!“Iguide.

“我知道啦，楊利偉叔叔！”嗨，真厲害！

“Iknow,uncleYangLiwei!“Hey,really!

“宇宙飛船貴嗎？”真是窮追不舍？

“Spaceshipexpensive?“Itishard?

“我們國家強大了，能辦大事了?！?/p>

“Ourcountryisstrong,candogreatthings.“

“飛船要一千萬一千萬