情商訓(xùn)練師培訓(xùn)課程項(xiàng)目表

情商訓(xùn)練師培訓(xùn)課程項(xiàng)目表本課程是師資培訓(xùn),課程中有專業(yè)的理論講解，讓學(xué)員了解專業(yè)的情商知識(shí)。本課程是能力培訓(xùn)，活動(dòng)體驗(yàn)是提升情商最好的方式，課程導(dǎo)師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員參與每個(gè)活動(dòng)的完整過程,讓學(xué)員體驗(yàn)自身情商的提升,也能學(xué)會(huì)幫助他人提升情商的有效方法。統(tǒng),才能把握培訓(xùn)的全局。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)項(xiàng)目?jī)?nèi)容說(shuō)明一、情商淵源介紹情商的根源與發(fā)展厘清源頭二、關(guān)于情商的內(nèi)涵三位專家的情商板塊與指標(biāo)情商的豐富內(nèi)涵三、本課程情商訓(xùn)練框架本課程的體系課程依據(jù)四、課程訓(xùn)練說(shuō)明課程模式訓(xùn)練情商課程的方法五、情商與智商對(duì)人生的影響明確關(guān)系與價(jià)值第一部分基本理論六、情商與學(xué)習(xí)中國(guó)高考狀元職業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告情商的重要性七、智商與情商的象限表示智商與情商關(guān)系下的人生八、情商與智商的人才分類智商與情商關(guān)系下的人生九、成功商數(shù)如何創(chuàng)造成功人生更大范圍中的情商（一）基本情緒基本情緒的名稱十、情緒概念（二）情緒的劃分正面情緒詞匯負(fù)面情緒詞匯十一、人為什么會(huì)沖動(dòng)？（三）情緒的特點(diǎn)大腦機(jī)制情商的特征十二、偽情商辨別情商澄清誤解十三、情商測(cè)試問卷與網(wǎng)上測(cè)試了解情商水平十四、父母情商課一、熱身活動(dòng)二、破冰游戲三、關(guān)系設(shè)置四、團(tuán)體活動(dòng)第 六、團(tuán)隊(duì)文化二部 七、組員任務(wù)分課 八、參與方式程準(zhǔn) 九、課程中問題解決程序備十、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置十二、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置十四、組長(zhǎng)職責(zé)十五、課程理念第三部分一、認(rèn)識(shí)自己的情緒第一輪

如何為學(xué)生家長(zhǎng)講授情商為中小學(xué)生訓(xùn)練情商的模式花團(tuán)錦簇國(guó)王與天使物以類聚解開千千結(jié)名、號(hào)、徽、歌、舞角色分配十字方針理念說(shuō)明）創(chuàng)造情緒（）（四）消極情緒的影響

經(jīng)驗(yàn)分享調(diào)整狀態(tài)；靈活性；打破隔閡建立支持建立支持；覺察解決問題;發(fā)現(xiàn)朗讀團(tuán)隊(duì)凝聚力調(diào)動(dòng)積極性激勵(lì)、調(diào)動(dòng)激勵(lì)、調(diào)動(dòng)集中培訓(xùn)課程支撐姿勢(shì)與動(dòng)作；覺察情緒前面理論介紹畫出基本表情對(duì)身心方面訓(xùn)練 （五）情緒對(duì)學(xué)習(xí)的影響（六）分享情緒(一）情緒的傳遞二、管理自己的情緒 (二）靈丹妙藥（三）忍俊不禁

積極的；消極的情緒覺察踢貓效應(yīng)情緒控制三、自我激勵(lì)

（一））能量朗讀

自我激勵(lì)與期待增強(qiáng)內(nèi)在價(jià)值感（一）情緒的表現(xiàn)四、識(shí)別他人情緒 二）情緒臉譜（）

同樣的情緒不同人的不同表現(xiàn)通過表情識(shí)別情緒情景；角色扮演溝通能力五、人際關(guān)系第 一、認(rèn)識(shí)自己的情緒四部分第二輪訓(xùn)練二、管理自己的情緒

（二)溝通圈（三）信任量尺（四）風(fēng)中顯勁草（一）認(rèn)識(shí)自我（二）自畫像（三）自我九宮格（四）他人眼中的我（一）憤怒情緒的管理（二)情緒冥想（三）發(fā)掘價(jià)值（四）能量朗讀

溝通的程序從自己和他人角度自我探索覺察的最簡(jiǎn)單方法從他者的視角控制沖動(dòng)理解憤怒強(qiáng)化情緒控制（一)大笑作用從認(rèn)知的角度（二）大笑瑜伽快樂心態(tài)三、自我激勵(lì)（三）大聲朗讀從認(rèn)知的角度(四)能量朗讀激勵(lì)；力量感（一）啞口無(wú)言覺察他人情緒四、識(shí)別他人情緒（二)積極傾聽訓(xùn)練同理心（三）007游戲自覺覺他（一）勇于認(rèn)錯(cuò)學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任（二)我信息情感自察五、人際關(guān)系（三）到底誰(shuí)不好停止抱怨（四)到底誰(shuí)更棒(一)今非昔比一、認(rèn)識(shí)自己的情緒 （二我的生命

人際關(guān)系與快樂心態(tài)自視能力（三）人生八寶自我認(rèn)知（三）人生八寶自我認(rèn)知第 （一姿勢(shì)引領(lǐng)情緒五部 二、管理自己的情緒 （二）境隨心轉(zhuǎn)身心互動(dòng)；控制情緒情緒調(diào)整；靈活性分第三（三）笑由心生樂觀心態(tài)輪（一）生命清單生命價(jià)值訓(xùn)練（二）能量朗讀自我激勵(lì)三、自我激勵(lì)（三）成功秘訣問題解決能力(四）激情突破自我突破（五）麻雀變鳳凰

突破思維；增強(qiáng)信心一、愛的感謝小組親密感結(jié)束前活動(dòng)二、心的祝?！蹲８４蠖Y單》;團(tuán)體祝福團(tuán)體親密感三、同一首歌全體活動(dòng)課程結(jié)束（六）成功拍手歌快樂心態(tài)（六）成功拍手歌快樂心態(tài)（一）共頻技術(shù)同理心訓(xùn)練四、識(shí)別他人情緒（二）杠子打虎任感(三）一見鐘情同理心（一）雙贏模式（二）存款技術(shù)五、人際關(guān)系題溝通的增分與減分（三）男孩與釘子沖動(dòng)控制（四）平地而起快樂心態(tài)第六部分課程結(jié)尾本表是只是情商訓(xùn)練師的部分訓(xùn)練項(xiàng)目表,陸網(wǎng)站:一、中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心認(rèn)證：（中級(jí)（4天）——化解沖突建構(gòu)和諧人際關(guān)系（師資班（5天）——最完整、最具操作性的一套系統(tǒng)訓(xùn)練課程【情商訓(xùn)練師】（師資）(5天）——提升高品質(zhì)的心靈境界，擁有和諧的人際關(guān)系能力二、中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心(CETTIC）認(rèn)證：【學(xué)習(xí)指導(dǎo)師】(中級(jí))(5天）—-激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高綜合學(xué)習(xí)能力三、中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院師資培訓(xùn)：【家庭教育高級(jí)講師】（非認(rèn)證,本校師資）——快速成為最專業(yè)、最有影響力的講師【思維導(dǎo)圖訓(xùn)練師】（非認(rèn)證，本校師資）四、寒暑假學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)1、超級(jí)注意力訓(xùn)練營(yíng)(6～12歲)：2015。2.10-13日（親子模式）2、超級(jí)學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)（初、高中)：2015年暑期咨詢報(bào)名：種(chóng）老師TEL可查找此手機(jī)號(hào)添加微信)QQ:1