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2024年暑假小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假的時(shí)候?qū)W校生也可以利用假期時(shí)間去參與一些簡(jiǎn)潔的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),下面是我為您預(yù)備的2024年暑假學(xué)校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,,供大家參考和借鑒噢!
2024年暑假學(xué)校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一
寒假將至,為了豐富同學(xué)的假期生活,提高同學(xué)素養(yǎng),煙臺(tái)開發(fā)區(qū)金城學(xué)校將嘗試"健康寒假'主題道德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以通過(guò)參與各種健康有益的道德實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)在玩樂(lè)中開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),健全人格,增加生活本事,培育同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,切實(shí)發(fā)揮道德訓(xùn)練的效用。
本次活動(dòng)重點(diǎn)支配了以下活動(dòng):一是歡快選購(gòu)員。與父母一同選購(gòu)年貨,以檢驗(yàn)自己的理財(cái)力量。二是孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情,寫孝敬日記,收集孝敬故事,參與敬老助老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三是歡樂(lè)新春"五個(gè)一'行動(dòng):給鄰居一個(gè)祝愿、給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候、為社區(qū)做一件好事、讓自己學(xué)一項(xiàng)本事。四是小眼看世界。和父母一同看新聞聯(lián)播,記錄重要新聞。五是創(chuàng)建家庭讀書角。在家中創(chuàng)建一個(gè)讀書角,已有的同學(xué)可動(dòng)手美化自己的讀書角;至少看兩本課外讀物,帶動(dòng)父母與自己一起看,建立學(xué)習(xí)型家庭。六是創(chuàng)建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀,勤儉過(guò)節(jié),文明過(guò)節(jié);搜集變廢為寶、降耗節(jié)能小妙招。七是每天健康熬煉一小時(shí)。主要體育活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。八是小手拉大手,創(chuàng)建平安家庭。和父母共同學(xué)習(xí)交通、飲食、用電、消防等平安學(xué)問(wèn)。
學(xué)校將通過(guò)《金城學(xué)校同學(xué)寒假道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡》,來(lái)記錄寒假的道德實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)狀況
一年一度的寒假生活開頭了,為讓同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和而有意義的寒假,日照港其次學(xué)校深化調(diào)查討論,依據(jù)學(xué)校生的實(shí)際力量及學(xué)校校本課程的設(shè)置狀況,結(jié)合中心精神,以"爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年'為主線,開展了豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
有以學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)技能為主的生活技能學(xué)習(xí);有體現(xiàn)寒假特有的"年'味的中高班級(jí)自創(chuàng)或搜集春聯(lián)以及相關(guān)典故、傳奇,制作手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng),依此檢驗(yàn)校本課程學(xué)習(xí)狀況;有以科技創(chuàng)新為主題的"小魯班'小制作、小創(chuàng)造作品征集;還有"讀勵(lì)志好書,樹遠(yuǎn)大抱負(fù)'讀書活動(dòng)。開學(xué)后將進(jìn)行評(píng)比表彰。
這些豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng),充分以孩子為中心,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,把民族精神訓(xùn)練、生命訓(xùn)練、創(chuàng)新精神和自辦法識(shí)等深化到孩子們的家庭生活中,使他們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣。
寒假是同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從校內(nèi)走向自然的最佳時(shí)機(jī)。為了使同學(xué)更好地進(jìn)行自我熬煉,增長(zhǎng)才能,利用好假期,過(guò)一個(gè)有意義的歡樂(lè)寒假,中山學(xué)校布置同學(xué)利用寒假開展課外實(shí)踐活動(dòng)。
三班級(jí)的活動(dòng)主題為:"金魚住我家'。讓同學(xué)在養(yǎng)金魚,觀看金魚,給金魚畫畫等活動(dòng)過(guò)程中更親近小動(dòng)物,喜愛生命。
四班級(jí)的活動(dòng)主題為:"爭(zhēng)創(chuàng)低碳生活家庭'。要求同學(xué)制定個(gè)人或家庭"低碳生活'方案,在力所能及的狀況下省電、節(jié)水、多步行、多植樹、多坐公交車,實(shí)踐低碳生活。
五六班級(jí)的活動(dòng)主題為:"探究水仙的生長(zhǎng)'。讓同學(xué)收集有關(guān)水仙的學(xué)問(wèn)及信息,了解水仙的生長(zhǎng)過(guò)程。并探究溫度對(duì)水仙花期的影響。
這種創(chuàng)新性的寒假作業(yè),體現(xiàn)了學(xué)校以同學(xué)全面進(jìn)展為本的訓(xùn)練理念,注意對(duì)同學(xué)寒假中社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容支配,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)綜合力量的培育。受到了同學(xué)和家長(zhǎng)的全都?xì)g迎。
隨著學(xué)期即將結(jié)束,為讓同學(xué)能過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、開心而又有意義的春節(jié),紅白學(xué)校德育處緊鑼密鼓地為全校同學(xué)規(guī)劃了《紅白學(xué)校XX年12月寒假實(shí)踐活動(dòng)表》,分別有"主動(dòng)關(guān)心家長(zhǎng)做家務(wù),分別做了'、"假期中,我學(xué)會(huì)了幾樣本事'、"我閱讀了這些中外名著或兒童書籍(寫35篇讀書筆記)'、"我主動(dòng)參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)'、"我參與的健身運(yùn)動(dòng)有這些',每一項(xiàng)后面都要求同學(xué)在家長(zhǎng)監(jiān)督下填寫實(shí)踐內(nèi)容,同時(shí)還有家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校此項(xiàng)舉措的看法和建議。
為協(xié)作此項(xiàng)方案,德育處還在《寒假通知書》中給家長(zhǎng)提出了六點(diǎn)建議,分別是:一、指導(dǎo)孩子合理支配好假期生活;二、開展"六個(gè)一'活動(dòng);三、留意平安,做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍;四、對(duì)子女進(jìn)行勤儉節(jié)省、艱苦奮斗的訓(xùn)練,反對(duì)鋪張鋪張和超前消費(fèi);五、嚴(yán)禁子女進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;六、樂(lè)觀開展互幫互助、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
紅白學(xué)校德育處此舉為同學(xué)平安、祥和、開心而有意義的過(guò)春節(jié)供應(yīng)了很好的依據(jù)和保障。
2024年暑假學(xué)校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二
23日早9:0310:05分,我和媽媽用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就《公路邊、人行道亂停亂放車輛狀況調(diào)查》進(jìn)行實(shí)地考察,我們選擇了青年路、中百門口和財(cái)源街上河橋段至教場(chǎng)街路段三條車輛比較集中的路段綻開調(diào)查。真是不查不知道,一查嚇一跳:短短不到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),我們統(tǒng)計(jì)的亂停車現(xiàn)象非常嚴(yán)峻:青年路64輛,中百門口22輛,財(cái)源街117輛(附照片)。
青年路段北實(shí)小四周四周商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)多,人員流量大,基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱,路面窄、場(chǎng)地孝尤其是上、放學(xué)時(shí),車輛擁擠,亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)峻。調(diào)查時(shí)正值放假期間,沒有消失擠車高峰,但是當(dāng)天在北實(shí)小有考試的,車輛仍很擁擠,路邊停車現(xiàn)象也很嚴(yán)峻。
尤其突出的是財(cái)源街,它是泰安的一條主要商務(wù)街,其人流和車流量都較大。其主要車輛為私家車,公交車及出租車、三輪車。由于路邊攤位占道經(jīng)營(yíng)等,導(dǎo)致行人路邊行走,使交通進(jìn)一步擁擠。
在此次調(diào)查中發(fā)覺,靠近財(cái)源街的幾條街道上又多處三輪出租車聚集地點(diǎn),其經(jīng)營(yíng)質(zhì)量較差,停放不整齊,占用道路。
亂停車現(xiàn)象在財(cái)源街西側(cè)尤為明顯,自行車,摩托車隨便停放,特殊是占用人行道,使原本不寬的人行道更加狹窄。中部私家車亂停放問(wèn)題嚴(yán)峻。由于財(cái)源街上未設(shè)有特地的停車場(chǎng)地而導(dǎo)致此現(xiàn)象嚴(yán)峻。
在泰城好多相應(yīng)的路段,人們已經(jīng)形成了停車的習(xí)慣,但是停車亂不夠整齊,隨便停放,如車頭方向不同,車身傾斜嚴(yán)峻。
我們還在中百門口就亂停車現(xiàn)象詢問(wèn)中百看車處的一位大爺,他對(duì)這種在交通繁忙路段隨便停放車輛的做法非常不滿。他認(rèn)為,這個(gè)區(qū)域?qū)俪菂^(qū)商貿(mào)繁華路段,平常人流、車流就許多,到了周末路面更加擁擠難以疏通,在路邊停車無(wú)疑會(huì)加劇交通堵塞狀況。
違法亂停亂放車輛現(xiàn)象危害較大,一是導(dǎo)致路面交通秩序混亂,影響地區(qū)形象;二是使道路通行力量下降,隨便停車、占道停車會(huì)占用目前有限的道路交通資源,從而影響到其他車輛和行人的通行效率,損害廣闊交通參加者合法的通行權(quán)益;三是影響交通平安,簡(jiǎn)單引發(fā)交通事故,損害群眾的生命和財(cái)產(chǎn)平安;四是易造成交通堵塞,機(jī)動(dòng)車亂停亂放占用道路通行面積,簡(jiǎn)單形成堵塞點(diǎn),導(dǎo)致道路消失堵塞現(xiàn)象。
考察中,得到銀座崗的交-警叔叔的表?yè)P(yáng),交-警王建強(qiáng)叔叔還給我在調(diào)查筆記上寫下:亂停車,危害大!
通過(guò)這次考察,我和媽媽都感到受益很大,也學(xué)習(xí)到許多東西:開文明車,做文明人,創(chuàng)文明城,美化城市環(huán)境,提升城市品位,培育市民良好習(xí)慣,是我們每個(gè)泰安市民都應(yīng)具備的。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為我供應(yīng)了熟悉社會(huì)、了解社會(huì)的一種渠道,在社會(huì)實(shí)踐中不僅使我提高了實(shí)踐力量,而且使我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)觀看、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。實(shí)踐活動(dòng),受益一生
2024年暑假學(xué)校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文三
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很受同學(xué)的寵愛,它補(bǔ)充了課堂教學(xué)的不足,為同學(xué)打開了一扇接觸社會(huì),了解社會(huì)的窗口;給每天被語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科壓得喘不過(guò)氣來(lái)的同學(xué)帶來(lái)一抹亮色。同學(xué)們通過(guò)參與社會(huì)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、參觀訪問(wèn)、調(diào)查考察等活動(dòng)的實(shí)踐,取得了以下成果:
(1)社會(huì)勞動(dòng)。
社會(huì)勞動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)有我們學(xué)校組織的,也有同學(xué)自己主參與的。學(xué)校組織同學(xué)去清掃街道的垃圾,這一活動(dòng)的實(shí)踐,增加了他們的勞動(dòng)觀念,提高了他們的社會(huì)責(zé)任感,培育了同學(xué)關(guān)懷勞動(dòng)人民,喜愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)勞動(dòng)的同時(shí),也使同學(xué)開闊了視野,學(xué)到了許多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素養(yǎng),真正做到了德智體美勞全面進(jìn)展,提高了各方面的素養(yǎng)。
(2)社區(qū)服務(wù)。
學(xué)校組織同學(xué)去鎮(zhèn)敬老院,讓同學(xué)自己動(dòng)手為孤寡老人做一些力所能及的事。通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)懂得了為人民服務(wù)的意義,培育了同學(xué)的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)外,校內(nèi)外,學(xué)問(wèn)有機(jī)結(jié)合,增加了社會(huì)責(zé)任感,為將來(lái)走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
(3)參觀訪問(wèn)。
學(xué)校組織了同學(xué)去參觀鎮(zhèn)玩具廠,同學(xué)們參觀了工作人員制作玩具的種種程序,并采訪了工作人員"工作時(shí)間量'、"制作難度'等問(wèn)題。這一實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研技術(shù)的愛好和動(dòng)腦、動(dòng)手的力量,使同學(xué)也體驗(yàn)到了工作人員的辛苦,培育了他們艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省、遵守紀(jì)律、仔細(xì)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)懷集體、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì),也激勵(lì)了他們立志用自己的雙手去建設(shè)美妙的家鄉(xiāng)和美妙的將來(lái)。
(4)調(diào)查考察
學(xué)校組織同學(xué)對(duì)社區(qū)居民衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,同學(xué)克服了與別人溝通的害怕心態(tài),并懂得了如何與別人溝通。同學(xué)們還能夠運(yùn)用多種形式反映調(diào)查結(jié)果,使同學(xué)具備了肯定的整理信息的力量,也初步培育了同學(xué)的觀看力量和解決問(wèn)題的力量。
同學(xué)通過(guò)課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大了社會(huì)接觸面,拓寬了社會(huì)學(xué)問(wèn)面,打破了從校門到家門的封閉式生活,增加了社會(huì)適應(yīng)性,同時(shí)也能把從中受到的良好訓(xùn)練和品質(zhì)融入到學(xué)習(xí)中去。
2024年暑假學(xué)校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文四
暑假前,老師給我們布置了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),查找身邊"守誠(chéng)信、講道德'的人或事,假期里,我們分三路,在公交車站,村場(chǎng)商店等場(chǎng)所進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)。
我們組叫"紅領(lǐng)巾雛鷹小組',七月十五日那天,我們一行人冒著酷暑,商定在中心學(xué)校校門口集會(huì),首先我們來(lái)到一家經(jīng)營(yíng)種子、農(nóng)藥、化肥的店鋪。老遠(yuǎn)一瞧,只見門前人來(lái)人往。走近一看,許多村民手里還捏著一疊錢,他們臉上掛滿了笑容。我上前時(shí)一位汪姓大爺詢問(wèn)了狀況,得知在上半年春播時(shí),這店里銷售的種子出了問(wèn)題,導(dǎo)致老百姓的早稻減產(chǎn),損失不少。店老板今日進(jìn)行了賠償,把我們的損失降到了最低。
店老板忙得不行開交,一家人又是賠禮,又是賠禮,我們只好靜觀其變,接近中午,老板手中的活才停下來(lái),我們說(shuō)明來(lái)意,老板才接受我們的采訪調(diào)查,談話中我們才發(fā)覺老板感到特殊慚愧,然后又特別嚴(yán)厲?對(duì)我們說(shuō):"作為一個(gè)商販,講究的應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)信,坑害別人,短斤少兩是不行取的,這次我雖然損失了十多萬(wàn),但我得到的是比金錢更珍貴的東西。
我們連續(xù)搜尋目標(biāo),來(lái)到公共汽車站,剛好遇到李師傅,他欣然接受了我們的調(diào)查采訪。他說(shuō):"公共汽車上各種類型的人都有,有扒手、有無(wú)賴、有見義勇為的,有助人為樂(lè)的,令人欣慰的是好人多于壞人。前兩天有個(gè)扒手把手伸進(jìn)了一位老人的口袋,就被一位學(xué)校生發(fā)覺了,學(xué)校生大喊一聲:"提高警惕,當(dāng)心扒手。'小偷聽見喊聲,趕忙縮回了手,人們望著這個(gè)小孩子,都投以鄙視的目光,小偷不好意思趕忙下了車溜了。我們正聽著李師傅給我們敘述公交車上的發(fā)生的那些精彩的故事,突然,車上來(lái)了一位年近半百的大伯,大伯手里拿著十二元錢說(shuō)是什么車費(fèi),他們經(jīng)過(guò)一番你推我讓后,李師傅才
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