秋季學(xué)期七年級班主任工作計劃

#/5秋季學(xué)期七年級班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想：教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命即是以學(xué)生的安康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要愛心和強烈的責(zé)任心，對得起學(xué)生，其次要對得起家長。二、班級基本情況和目的：我班共有學(xué)生28人，其中男女各一半。本學(xué)期我班的基本目的是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。三、工作要點（一）、加強班風(fēng)建設(shè)⑴安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面開展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主習(xí)題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主習(xí)題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主習(xí)題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。⑵營造向上氣氛根據(jù)七年級初一學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。（1）制定班級公約、樹立良好班風(fēng)；（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景；（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的時機，在潛移默化中逐步形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。⑶指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上獲得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月歸納成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末，進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。（二）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育⑴開學(xué)初完善學(xué)生基本資料，排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、學(xué)困生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。⑵通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，獲得共識，配合學(xué)校教育好孩子。⑶針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，和家長、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。⑷開展幫困助困活動。從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。四、詳細(xì)措施：⑴抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。⑵提高黑板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。⑶利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體技術(shù)對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。⑷通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。⑸定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。⑹開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心安康開展。⑺組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。⑻定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問習(xí)題。五、活動安排：第一周：加強安全教育，學(xué)習(xí)實驗中學(xué)生守則。第二周：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。第三周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主習(xí)題班會：自我介紹和入學(xué)感想。第四周：尊重師長教育。第五周：主習(xí)題班會：遠離網(wǎng)吧。第六周：組建班級運動隊，迎接學(xué)校運動會。第七周：班級辯論賽。第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第九周：復(fù)習(xí)迎考。第十周：期中考試。第十一周：期中考試得反思。第十二周：社會實踐。（到時再安排）第十三周：主習(xí)題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)