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文檔簡介
“弘揚雷鋒精神”主題活動方案
“弘揚雷鋒精神”主題活動方案(篇1)
一、活動背景:
為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培育廣闊青年同學關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校內(nèi)。作為一名當代高校生,我們即將走出校內(nèi)步入社會,成為社會主義的接班人,經(jīng)濟社會的快速進展,社會主義和諧社會的逐步建立,關注弱勢群體應當成為一種責任,一種社會責任。為在校內(nèi)營造一種“關注弱勢群體,制造和諧校內(nèi)”的良好精神風貌,我們將開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校內(nèi),我們在行動”系列宣揚活動。
我們堅信:只要人人都努力一點點,攜手共建和諧家園
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校內(nèi),我們在行動
三、主辦單位:
四、承辦單位:
五、活動開展時間:3月5日~4月5日
六、系列活動:
系列活動之一:關注環(huán)境,回收報紙獻愛心
系列活動之二:“參加志愿服務,建設精神文明”主題班會
系列活動之三:生命之源--讓我們心心相連
系列活動之四:“我心中的雷鋒精神”征文活動
七、系列活動形式:
(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統(tǒng)一回收,系同學會成員負責賣給回收站,將所得款項捐給福利院
(二)管理學系各團支部開展一次主題班會,主題是“學雷鋒、樹新風,創(chuàng)培正和諧校內(nèi)”
(三)走進宿舍,進行無償獻血學問調查,宣揚講解血液學問,鼓舞廣闊師生樂觀參加無償獻血等;(或者改成去x學校大掃除,怎么樣?)
(四)開展征文活動。
八、活動日程支配:
(一)、3月8日
于教室召開關于“弘揚雷鋒精神,構建和諧校內(nèi),我們在行動”會議,各團支部傳達雷鋒精神,要求各團支部樂觀開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的詳細事項;
(二)、3月19日
管理學系分團委同學會各成員負責統(tǒng)一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等;
(四)、3月20日
管理學系分團委同學會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;
(五)、3月21日
管理學系分團委同學會生活部負責將所得款項捐給福利院
(六)、3月9日--3月26日
1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校內(nèi),我們在行動”系列活動,加強團員的思想建設,搞好團員隊伍建設;
2、深化管理學系各宿舍,宣揚講解獻血學問,鼓舞廣闊師生樂觀參加無償獻血;
(七)、3月30日
于教室統(tǒng)一上交征文,并召開活動總結。
九、活動經(jīng)費:
(一)、征文活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,共計需榮譽證書18本,約x元;
(二)、宣揚畫報若干,約x元,
共計:x元
活動留意事項:
(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱忱、急躁,充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中留意平安,提高平安自保、互保意識,體現(xiàn)團結合作的良好精神風貌。
(三)要處理好總體協(xié)調和分工負責的關系;我們的主要職責是總體協(xié)調,干部要切實負起責任,擔當起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。
“弘揚雷鋒精神”主題活動方案(篇2)
一、活動目的:
1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞四十六周年紀念日,通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培育一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。
2、通過開展具有訓練特色的學雷鋒主題活動,引導廣闊師生以自己的言行,推動學校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動,加深同學對雷鋒精神的熟悉和理解,促使同學自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
二、領導機構:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間:3月2日——3月31日
第一階段:3月2日—3日宣揚動員
其次階段:3月4日—27日實施階段
第三階段:3月28日—31日總結評比階段
四、活動預備:抹布、垃圾袋等.五班級各班預備1-2個節(jié)目.
五、活動內(nèi)容:
(一)、宣揚工作:
1、少先隊利用集體晨會時間發(fā)出倡議。(3月2日升旗儀式)
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校內(nèi)廣播將大力進行宣揚提倡工作。。
(二)、開展系列班隊活動:
1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。提倡同學為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。
2、利用校內(nèi)櫥窗、板報等宣揚陣地綻開宣揚,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲乏等。
4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光線主題播音。
請各班踴躍投稿,大力宣揚班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。
5、結合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?/p>
常規(guī)要求:
(1)、愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
(2)、愛惜學校的花草樹木,不任憑踩草地。
(3)、節(jié)省資源,不任憑鋪張水、電。
(4)、樂觀參與各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
(三)、開展一次主題班隊會
各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對同學進行傳統(tǒng)訓練、愛國主義訓練、文明禮儀訓練和良好行為習慣等訓練。(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。
(四)、參與一次學雷鋒社會實踐活動
開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者準時寫好通訊
3月4日(周三),組織五班級同學給敬老院送暖和活動。八班級同學清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。
六、總結表彰
三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰,評比出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
(1)各團支部、中隊支配一位團隊、中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將狀況記錄上交政教處宗主任。
(2)由團支書、中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒閱歷總結會”,對班級學雷鋒狀況進行總結。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、嘉獎,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)
“弘揚雷鋒精神”主題活動方案(篇3)
一、活動目的
弘揚雷鋒精神,提倡社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保訓練、革命傳統(tǒng)訓練、民族精神代代傳訓練,培育青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校內(nèi),走向社會,不斷豐富和進展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神構建和諧校內(nèi),完善自我,服務他人,奉獻社會
三、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深化到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:
20__年3月
五、活動支配:
第一階段:宣揚發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣揚陣地,開展宣揚造勢。同時進行“雷鋒精神伴我成長”主題板報競賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校內(nèi)廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
其次階段:活動開展(各班根據(jù)活動內(nèi)容組織實施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課進行“我與雷鋒找差距——告辭缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題爭論會。引導全體同學在仔細深化學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增加自信念,提高班級分散力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動方案,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校內(nèi)、立足身邊,爭做文明同學。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒:要求同學全員參加,從日常做起,詳細要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信念,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的深厚學習氛圍,使每個同學的成果都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,歡樂奉獻”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。并借此活動培育我校同學節(jié)省、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往力量,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
(1)組織同學參與一些校外的公益勞動
(2)走進福利院探望老人,以實際行動去服務社會
(3)走向市區(qū)進行清除白色垃圾
(4)創(chuàng)建清潔文明校內(nèi),對校內(nèi)進行一次徹底的打掃除
第三階段:總結表彰(學校依據(jù)班級活動狀況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”狀況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳;期末大隊同學處將依據(jù)一期來學雷鋒活動持續(xù)開展狀況評比出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,集中進行表彰公示。
“弘揚雷鋒精神”主題活動方案(篇4)
踏著陽春3月的步伐,我們又迎來了一年一度的學雷鋒月,作為祖國新時代的接班人,我們更應當弘揚雷鋒精神,讓其經(jīng)久不衰的傳承下去。為樂觀響應學校號召,我班將在完成學校組織的各項活動的同時,開展具有班級特色的雷鋒月系列活動,號召同學們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好生活習慣,文明習慣,學會關懷他人,關懷老師,關懷集體,具有崇高的社會責任感和道德素養(yǎng)。
總策劃:707班班委會全體成員
指導老師:鄒存樂
活動攝影:707班攝影工作室
班級特色活動詳細支配:
活動一:全班同學參與2月28日升旗儀式,仔細學習校團委發(fā)起的“循雷鋒腳印?????,建文明華一”的倡議。
負責人:熊秋燃
活動二:開展主題鮮亮的班團會,學習雷鋒精神,體會在生活中從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好生活習慣,文明習慣,學會關懷他人,關懷老師,關懷集體,具有崇高的社會責任感和道德素養(yǎng)。
總負責人:陳傲西、熊秋燃
2月28日,開展“循雷鋒腳印?????,建文明華一”主題團會。
主持人:熊秋燃、蔡肇穎、王煜民
3月7日,開展“婦女節(jié)的問候”主題班會。
主持人:吳依凡、蔣蓉、和弦悅
3月14日,開展“生活中的那抹綠”主題團會。
主持人:徐逸、蔡肇穎、王煜民
3月21日,開展“節(jié)省,你怎么做”主題班會。
主持人:聶晨晞、任家暢
活動三:舊物利用,變廢為寶。
同學們將自己在家閑置的物品(書本、文具、娃娃、玩具等)捐到班上,以拍賣會的形式,將這些廢舊物品變成班費。
拍賣師:朱麗雅
助理:熊秋燃、王煜民、謝小雨
財務:孫羽君
活動四:辦好一期學雷鋒月的黑板報,辦好一期那一抹綠的黑板報
負責人:錢思琪、朱麗雅、王煜民、謝小雨
活動五:為班級添綠,共享自然
各組同學從家中帶來一些小盆栽,美化教室,讓教室像家一樣漂亮、溫馨,共享自然之美,和諧之美。
負責人:孫羽君、龔琦婷
活動六:為校內(nèi)護綠,攜手共建和諧校內(nèi)
成立護綠小隊,開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化的活動。(3月4日、3月11日、3月18日、3月25日教室打掃除,徹底清掃教室死角)
負責人:曾一龍、王宇航
活動七:其次次捐贈圖書,豐富班級圖書角
將自己心愛的圖書捐給班級圖書角,學會共享,共享學問,共享文化,共享歡樂,共享人生
負責人:歐陽旖璠、聶晨晞、王煜民
活動八:細心制作“學雷鋒”手抄報十份
全班同學自由組合成十個小組,每組細心制作高質量的“學雷鋒”手抄報一份,進一步學習雷鋒同志的先進事跡,指導自己生活中的點點滴滴。
負責人:謝小雨
活動九:“相約春天,讓雷鋒精神在校內(nèi)閃光”
利用運動會入場式廢棄的宣揚布的背面,手繪班級宣揚標語“相約春天,讓雷鋒精神在校內(nèi)閃光”,在學校里張貼宣揚,號召全校師生在陽春3月,向雷鋒學習,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神撒滿校內(nèi)!
負責人:朱麗雅、和弦悅、余昊偉
活動十:“讓我們專心、用手為校內(nèi)做出一份貢獻!”
以班級名義向全校師生發(fā)起“綠色倡議”,發(fā)起全校師生的大型簽名活動。
負責人:陳傲西、熊秋燃、和弦悅、朱麗雅、余昊偉等
活動十一:心手相牽——獻給他人的愛
圍繞《心育手冊》中的主題,進行小組互助,針對學習困難、生活困難、紀律老大難的同學,關心他們分析問題,一起探討解決之道,并督促、關心他們。
負責人:姬俊杰
活動十二:為辦公室添綠,學會感恩,獻給老師的愛
用活動三拍賣得來的班費,給全校老師獻上一個小小的盆栽,獻上一份真誠的愛!這些用家里的小物品換來的錢,換成一份綠色,一份愛意,暖和整個校內(nèi)!讓我們都專心愛華一這個漂亮的家!
負責人:熊秋燃、陳傲西、余昊偉、朱麗雅等
活動十三:《寫給雷鋒叔叔的一封信》暨表彰總結班會
通過盡一個月豐富多彩的活動,我們學到了什么,付出了什么,收獲了什么?讓這一切都寫在給雷鋒叔叔的信里吧!同時,對活動月中的好人好事,優(yōu)秀班干,優(yōu)秀同學進行表彰,班主任進行總結發(fā)言。
整個活動過程將進行圖片、文字及影像記錄,將由707班攝影工作室進行剪輯、編輯,刻錄成光碟,留下707班成長的一份美妙的記憶!
“弘揚雷鋒精神”主題活動方案(篇5)
一、活動主題
學雷鋒、見行動,強責任、重擔當
二、活動項目
1、“學雷鋒、見行動,強責任、重擔當”接力簽名活動
時間:20__年3月4日起
主題:自活動發(fā)起之日,以學院為單位進行簽名接力活動,通過接力簽名活動進學院的形式,讓學雷鋒活動深化同學,讓更多的學子樂觀參加到活動中來,提高志愿服務意識,加強活動影響力,將雷鋒精神貫穿始終。
2、開展高校對口中學校團建促進行動
時間:20__年3月—12月
服務對象:駐城及農(nóng)村中學校
主題:拓寬高校團的工作平臺,促進團學骨干培育,推動中學校團組織建設和育人工作,各學院團委要主動聯(lián)系一所城市(或農(nóng)村)中學校,組織開展抱負信念訓練、成人主題訓練、實踐育人活動、素養(yǎng)拓展活動、校內(nèi)文化活動、骨干培育培訓等溝通互動活動。
以西郊試驗學?!捌卟市∥荨睘榛c,由校青年志愿者協(xié)會牽頭,各學院樂觀參加,圍繞學雷鋒、志愿服務主題,通過助學幫扶、學業(yè)輔導、心理疏導、情感溝通等方式,樂觀拓寬高校對口幫扶中學校留守兒童、農(nóng)夫工子女等愛心活動。
3、校內(nèi)志愿服務一小時活動
時間:全年開展
服務對象:全校師生
活動緊緊圍繞我校創(chuàng)建全國文明單位為契機,以學院為單位,樂觀開展杜絕白色污染、“三節(jié)”、禁煙、美化校內(nèi)環(huán)境等相關活動。以實際行動呈現(xiàn)我校青年學子的良好精神風貌,為我校創(chuàng)建全國文明單位貢獻自己的一份力氣,宣揚和帶動全校師生樂觀參加志愿服務活動,增加愛校如家的意識。
4、“文明交通我參加”志愿服務活動
時間:20__年3月上旬
服務區(qū)域:高校校內(nèi)內(nèi)
針對現(xiàn)實生活中的闖紅燈、亂穿公路、“中國式公路”等各種不文明交通行為,在以學院為單位,在校內(nèi)各學院周邊交通干道及停車場等區(qū)域進行志愿服務活動,組織志愿者開展訂正、勸導交通違規(guī)行為、自行車停放整治等活動,各學院相應開展交通平安宣揚訓練等活動,提高同學平安交通意識和文明交通程度。
“弘揚雷鋒精神”主題活動方案(篇6)
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表47周年,也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和進展新時期“學雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式,提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,實踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神,學校打算把三月份定為學雷鋒活動月,并制定方案如下:
一、活動主題:學習雷鋒精神爭做文明青年
二、活動時間:20__年3月
三、活動支配:
第一階段:宣揚發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會,進行宣揚動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣揚陣地,進一步開展宣揚活動。黨建工作總結
3、“校內(nèi)之聲”廣播站協(xié)作宣揚報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議,籌劃、布置學雷鋒活動方案。
其次階段:組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動,帶出互幫互助,你追我趕的深厚學習氛圍;立足校內(nèi)做好事,使用文明用語、凈化校內(nèi)環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動,活動以敬老助殘、幫助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校內(nèi)、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年月的人,調查總結各個時代社會對雷鋒精神的熟悉和理解,明確當代大中專生應當怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神,并寫出一份調研報告。
第三階段:總結表彰
1、3月底,活動結束后,各支部進行總結,并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。
2、4月初,學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一熟悉,高度重視,細心支配,仔細組織,各支部要制定具體、有特色的活動方案。
2、在開展志愿服務活動前將該活動方案上報校團委,活動中力求人人都參加,班班有活動,屆時校團委將對活動的狀況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式準時上報校團委,校團委將通過校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)、市訓練信息網(wǎng)等形式進行宣揚,以加強宣揚,擴大影響力。
“弘揚雷鋒精神”主題活動方案(篇7)
在發(fā)出“向雷鋒同志學習”題詞__周年,第__個中國青年志愿者服務日即將到來之際,為充分發(fā)揮青年志愿者行動在實踐育人、思想引領和組織青年等方面的作用,動員和引導更多的團員青年加入志愿者隊伍,在全院進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,助推醫(yī)院精神文明建設工作,經(jīng)醫(yī)院團委討論打算,在3月份開展以“志愿服務耀____青春共筑中國夢”
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