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優(yōu)秀范文:書,成長——題記高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯?!}記書,讓我放飛了自己。書,伴我生活,伴我成長。4歲,我第一次接觸了書,那是媽媽給我買的一本注音版的《格林童話》,我對書的認識也是由此開始。我認識了美麗的白雪公主,可愛的小矮人,善良的灰姑娘,法力無邊的比目魚……在那個現(xiàn)實與想象分不清的年齡,我沉浸在童話中,幻想著自己也能有一雙美麗的想象分不清的年齡,我沉浸在童話中,幻想著自己也能有一雙美麗的水晶鞋,能住進金碧輝煌的宮殿。那時的我,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。9歲,我開始學(xué)寫作文了,為了進一步拓寬我的閱讀面,在暑假期間,媽媽將我?guī)У搅司司碎_的書店里,我看著書架上那一層層排列期間,媽媽將我?guī)У搅司司碎_的書店里,我看著書架上那一層層排列的整整齊齊的書,心中有說不出的欣喜。于是整個暑假,我每天都跑到書店去看書,在書的海洋中盡情遨游,允吸著精神的食糧。我與李白暢談詩歌,與蘇軾共游西湖,與楊萬里同賞荷花,與韓愈欣賞早春細雨,與杜甫俯瞰大好河山……開學(xué)時,我差不多將書店所有作文書都翻了個遍,讀書給我的生活帶來了無盡歡樂,同時也教會了我如何細雨,與杜甫俯瞰大好河山……開學(xué)時,我差不多將書店所有作文書都翻了個遍,讀書給我的生活帶來了無盡歡樂,同時也教會了我如何熱愛他人,熱愛生活。書中的大千世界令我神往,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,使我的人生更加自信。12歲,我告別了天真爛漫的童年時代,跨入了中學(xué)的校門,我與書的距離又近了。此時的我,已不再去閱讀那些作文書了,而是轉(zhuǎn)向了那些名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我明白了“要堅定自己的理想,樹立正確的人生觀,價值觀;讀《魯賓孫漂流記》使我懂得了“要靠自己的努力實現(xiàn)目標(biāo)”;讀《童年》,使我感到了自己生活的幸福……從這些書中,讓我真切的的意識到只有不斷拼搏,不斷奮斗的人生才最有價值。書點燃了青春的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,我發(fā)現(xiàn)書是如此的妙不可言,有如此的精彩絢麗。生中最美麗的少年,我發(fā)現(xiàn)書是如此的妙不可言,有如此的精彩絢麗。我們應(yīng)該給每一天留下閱讀時間,給每一段閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下幽幽書香。四季將因閱讀而充滿溫馨,人生將給
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