2023年中考物理試題熔化和凝固

2023中考物理試題熔化和凝固一．選擇題〔共5小題〕1．〔2023?安徽〕圖示為某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化的圖象。依據(jù)圖象，以下推斷正確的選項是〔 〕80℃30min，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)25min之間，由于物質(zhì)溫度不變，所以不吸取熱量推斷出對應(yīng)的熔點溫度；熔化前處于固態(tài)，熔化過程后處于固液共存狀態(tài)、熔化完成處于液態(tài)。解：80℃就是物質(zhì)的熔點，1025分鐘15AD錯誤，B正確；C30min熔化完成，該物質(zhì)處于液態(tài)，故C錯誤。應(yīng)選：B。2?無錫探究燭蠟的熔化特點”〔〕A．燭蠟應(yīng)碾碎后放入試管中B．溫度計的玻璃泡應(yīng)插入燭蠟內(nèi)部”加熱可以使?fàn)T蠟受熱均勻D．燭蠟熔化過程中，溫度漸漸上升，說明燭蠟是晶體【分析】〔1〕為了是蠟燭均勻受熱，應(yīng)用碎蠟燭；依據(jù)溫度計的使用方法分析；水浴法能使物質(zhì)均勻受熱；晶體在熔化過程中，吸熱，但溫度不變。解：AA正確；B正確；水浴法”C正確；D錯誤。應(yīng)選：D。3．〔2023?赤峰〕以下各組固體中具有確定熔點的一組是〔 〕A．蠟玻璃瀝青B．蠟鋁玻璃C．冰鐵鋁 D．冰鐵瀝青沒有固定的熔點。解：AA不符合題意；B不符合題意；C符合題意；D、瀝青是非晶體，沒有固定的熔點，冰和鐵是晶體，有固定的熔點，故D不符合題意?！氨ā?。雖然氣溫沒有上升，過一段時間，覺察“冰花”還是變小了。以下分析正確的選項是〔〕冰花“是由空氣水蒸氣凝華而形成的B．“冰花”是由噴出來的水凝固而形成的冰花”0℃D．“冰花”變小過程中要放熱【分析】〔1〕物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。液化、凝華。凝固的條件：到達凝固點連續(xù)放熱?！窘獯稹拷猓篈B、“冰花”是噴射出來的水遇冷凝固形成的，不是凝華現(xiàn)象，故A錯誤，B正確；00℃，故C錯誤；D、“冰花”變小是固態(tài)的冰升華形成水蒸氣，升華吸熱，故D錯誤。應(yīng)選：B。5?揚州如下圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象以下說法正確的選項是〔 〕0～4min甲比乙吸熱多4～8min甲不吸熱0～10min甲和乙內(nèi)能不斷增加0～10min甲和乙溫度不斷上升【分析】〔1〕一樣時間吸取的熱量一樣；熱溫度不變；無論晶體還是非晶體吸熱內(nèi)能都增加；晶體熔化過程吸熱溫度不變；非晶體吸熱溫度上升。解：0～4minA錯誤；B、甲物質(zhì)的溫度整體呈上升趨勢，且有一段時間物質(zhì)吸熱但溫度不再高，說甲B錯誤；CD0～10minC正確，D錯誤。。二．填空題〔共6小題〕6．〔2023?廣西海波在熔化過程中不斷吸熱溫度 不變〔選填“上升“或“不變”〕；說明海波屬于 晶體 〔選填“晶體”或“非晶體”〕晶體熔化時，不斷吸取熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是晶體的熔點。以海波是晶體。故答案為：不變；晶體。7?煙臺小明在探究”海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的試驗時設(shè)計了甲、乙兩種方〔如下圖試驗應(yīng)選用 甲 方案其優(yōu)點是 使物質(zhì)均勻受熱，試驗過程中溫度計的變化狀況是 先上升，后不變，再上升。便于測量溫度；晶體在熔化的過程中，溫度保持不變。度較慢，便于準(zhǔn)時記錄各個時刻的溫度，故應(yīng)選擇甲裝置。后，溫度計示數(shù)漸漸變大。故答案為：甲；使物質(zhì)均勻受熱；先上升，后不變，再上升。，說明瀝青是 非晶體?！策x填“晶體”或“非晶體”〕不變，則為晶體。即瀝青沒有肯定的熔點，所以瀝青是非晶體。故答案為：非晶體。慢〔選填“快”或“慢”〕，便于記錄各個時刻的溫度。圖乙是依據(jù)試驗數(shù)據(jù)繪制8于固液共存態(tài)〔選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”〕，冰在熔化過程中溫度不變?！痉治觥俊?〕為了能使固體物質(zhì)均勻受熱，常用水浴法，假設(shè)物質(zhì)的熔點較低，記錄數(shù)據(jù)；依據(jù)晶體在熔化過程中，不斷吸取熱量，溫度保持不變，內(nèi)能增大。【解答】解：〔1〕0℃，所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度上升較慢，便于記錄各個時刻的溫度。4min10min8分鐘末，試管里的冰處于熔化過程，處于固液共存狀態(tài)；持不變。故答案為：慢；固液共存態(tài)；不變。10．〔2023?廣元〕改革開放40年來，人民的生活水平得到了很大的提高，很多家庭都用上了電冰箱。冰箱冷藏室內(nèi)壁常常會結(jié)冰，這是凝華現(xiàn)象，致冷劑在冰箱冷凍室的管子里面汽化〔填物態(tài)變化名稱〕【分析】〔1〕在肯定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；〔2〕物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣為固態(tài)叫凝固?！窘獯稹拷猓罕淅洳厥覂?nèi)壁常常會結(jié)冰，是由水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象；汽化，從冰箱的內(nèi)部吸取熱量，使冰箱內(nèi)部的溫度降低。故答案為：凝華；汽化。11．〔2023?廣安〕如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，依據(jù)圖象可知該物質(zhì)是 晶體〔選填“晶體或“非晶體”〕，該物質(zhì)第5min時處于 〔選填“固”、“液”或“固液共存”〕態(tài)。3min7min熔化完畢，熔化之前是固態(tài)，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，熔化完畢后變成液態(tài)。在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體；3min7min5min時晶體處于熔化過程，物質(zhì)處于固液共存態(tài)。故答案為：晶體；固液共存。三．試驗探究題〔共13小題〕12．〔2023?宿遷〕圖甲是“探究冰的熔化特點”試驗裝置，圖乙是依據(jù)試驗數(shù)據(jù)描繪出冰在熔化時溫度隨時間變化的圖象。試驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中的冰，除了使冰受熱緩慢外的好處是使物質(zhì)均勻受熱；由圖乙可知，冰的熔點是0℃；重復(fù)試驗當(dāng)試管中的冰開頭常化時，馬上將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯中，覺察冰不再熔化，該現(xiàn)象能〔選鎮(zhèn)“能”或“不能”〕說明冰在熔化過程中需要吸熱?！痉治觥俊?〕把盛有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，而不是直接用酒精燈加熱，這樣可以使固體均勻受熱，減慢熔化速度，覺察熔化過程中的規(guī)律；晶體在熔化過程中，溫度不變；晶體熔化時需要吸取熱量?！窘獯稹拷猓骸?〕利用燒杯中的水給試管里的物質(zhì)加熱的目的是使試管中的物質(zhì)受熱均勻；2min4min0℃不變，故冰0℃；度一樣，試管中的冰無法吸取熱量，該現(xiàn)象能說明冰在熔化過程中需要吸熱。故答案為：〔1〕使物質(zhì)均勻受熱；〔2〕0；〔3〕能。13．〔2023?武漢〕圖甲是觀看物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的試驗裝置，圖乙是依據(jù)試驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象。安裝圖甲所示的器材時，應(yīng)先確定 鐵圈C 〔選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”〕的位置。試驗中，需要觀看試管內(nèi)物質(zhì)的 狀態(tài)，并記錄溫度和加熱時間。分析圖乙可知：該物質(zhì)的凝固點為 的內(nèi)能 “大于”“等于”或“小于”〕第20min的內(nèi)能?！痉治觥俊?〕組裝試驗儀器是試驗中的一個重要環(huán)節(jié)，應(yīng)從最優(yōu)化的角度去考慮，避開重復(fù)調(diào)整；試驗中，通過觀看物質(zhì)的狀態(tài)來記錄時間、溫度；晶體有肯定的熔點〔凝固點〕熔化時溫度不變，晶體凝固時溫度不變；物體吸取熱量，內(nèi)能變大，放出熱量，內(nèi)能減小。【解答】解；〔1〕組裝試驗儀器時，應(yīng)依據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中B可以避開重復(fù)調(diào)整；試驗中，通過觀看物質(zhì)的狀態(tài)來記錄時間、溫度；80℃；20min時剛好熔化完畢，為液40min時從液態(tài)到固態(tài)，為固液共存狀態(tài)，故該物質(zhì)第40min20min時的內(nèi)能。〔1〕C；狀態(tài)；〔2〕80℃；小于。4〔?通遼“探”圖甲中溫度計的示數(shù)為 ﹣14 ℃。階段中C點處具有的內(nèi)能 大于 〔選填“大于”“小于”或“等于”〕B點處具有的內(nèi)能，理由是 晶體熔化過程吸熱、內(nèi)能增加。由圖丙可以看出AB、CD段上升的溫度一樣，但CD段加熱的時間長，其緣由是 水的比熱容比冰大?！痉治觥俊?〕溫度計讀數(shù)時要看清分度值，并留意示數(shù)在零上還是零下；把握晶體在熔化過程中的特點：吸熱、溫度保持不變，但內(nèi)能增加；CD段的溫度變化，從而可比較二者比熱容關(guān)系?！?1以下，示數(shù)是﹣14℃；BCCB點處物質(zhì)的內(nèi)能；

c和上升的吸溫度△t成反比，冰的溫度上升的快，是由于水的比熱容比冰的大。故答案為：〔1〕﹣14；〔2〕大于；晶體熔化過程吸熱、內(nèi)能增加；〔3〕水的比熱容比冰的大。15．〔2023?臨沂〕如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的試驗裝置。試驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是 受熱。試驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為 2 ℃。試驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫?zé)崃?，溫度不變，該物質(zhì)是晶體〔選填“晶體”或“非晶體”〕。熱力量強?！痉治觥俊?〕探究晶體和非晶體的熔化和凝固試驗時，一般都承受水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄試驗溫度。依據(jù)溫度計的分度值讀數(shù)；依據(jù)晶體熔化的特點分析；運用公式Q =cm△t可以知道，當(dāng)質(zhì)量和吸取的熱量一樣時，比熱容和升吸高的溫度△t成反比。解：變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄試驗溫度；012℃；依據(jù)公式Q =cm△t可以知道，當(dāng)質(zhì)量和吸取的熱量一樣時，比熱容和升吸高的溫度△tABABCD段的吸熱力量；〔1〕使物質(zhì)均勻受熱；〔2〕2；〔3〕不變；晶體；〔4〕CD。16．〔2023?遼陽〕在探究“冰熔化過程中溫度的變化規(guī)律”的試驗中。試驗時所用的溫度計是依據(jù)液體的 熱脹冷縮性質(zhì)制成的。某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時冰的溫度是 ﹣2 ℃。象后可知：①冰熔化過程中，溫度 不變 。等于大于”“小于或“等10﹣12min水吸取的熱量。假設(shè)將試管中的水倒掉，裝入另一種液體，按圖甲所示的裝置進展試驗。用明水的沸點高于〔選填“高于”、“低于”或“等于”〕試管中液體的沸點?！痉治觥俊?〕液體溫度計是依據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；依據(jù)圖甲確定溫度計的分度值，讀出示數(shù)；①由圖象知冰熔化過程的特點；②試驗中，用加熱時間的長短間接反映液體吸取熱量的多少；液體沸騰的條件：到達沸點，不斷吸取熱量?！窘獯稹拷猓骸?〕常用的溫度計是依據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；0℃下面第2個小格處，讀作﹣2℃；①由圖象知冰在熔化過程中吸熱溫度不變；2～4min10﹣12min水吸取的熱量；燒杯和試管中的液體都能沸騰，說明燒杯和試管中的液體都能到達沸點，管中液體的沸點。故答案為：〔1〕熱脹冷縮；﹣2；〔2〕①不變；②等于；〔3〕高于。17．〔2023婁底〕小明在試驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根指a所示：要完成這兩個試驗，都需要的測量儀器是鐘表和 溫度計 。EF 應(yīng)的溫度值〔選填“BC“和“EF“〕。態(tài)為 固液共存態(tài) 。與CD段的傾斜程度不同這是由于 冰的比熱容比水的比熱容小?！痉治觥俊?〕冰熔化和水沸騰試驗需要不斷吸熱，試驗過程中，需要用溫度計測量溫度，還需要用秒表來記錄時間。要上升。水沸騰時，吸熱，但溫度不變，這個不變的溫度，即為沸點。在熔化過程中晶體處于固液共存態(tài)，熔化完畢，處于液態(tài)。升溫快慢與物質(zhì)不同狀態(tài)下的比熱容有關(guān)?！窘獯稹拷猓骸?〕由于晶體熔化和水沸騰這兩個試驗，都需要對冰和水進展加變化。水沸騰時，此時溫度計的示數(shù)是99℃，比照a、b兩圖可知，a圖是冰的熔化圖象，BC段所對應(yīng)的溫度是冰的熔點，b圖是水的沸騰圖象，EF段所對應(yīng)的溫度是水的沸點。如圖甲〔a〕所示，BC段該物質(zhì)在熔化過程中，為固液共存態(tài)；升溫快，緣由是冰的比熱容比水的比熱容?。槐葻崛菪?。18．〔2023?蘭州〕如下圖為某物質(zhì)的熔化過程圖象〔假設(shè)加熱裝置的功率不變，加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變〕。從圖中能得到的正確信息是 AC A．該物質(zhì)為晶體，熔點為0℃熔化過程持續(xù)了4minAB段的狀態(tài)為固態(tài)B、C兩點時的溫度和內(nèi)能都相等段和CD段的比熱容之比為 1：2 ?！痉治觥俊?〕①晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)分：晶體在熔化過程中，溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷上升，晶體熔化時的溫度為熔點。②用熔化完成的時間減去開頭熔化的時間即為該物質(zhì)的熔化過程持續(xù)的時間；③物質(zhì)熔化前處于固態(tài)，熔化過程處于固液共存狀態(tài)、熔化完成處于液態(tài)；④晶體熔化過程中，連續(xù)吸熱，但溫度不變，內(nèi)能增加。溫度變化，從而可計算比熱容之比。【解答】解：〔1〕A、由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持0℃不變，所以0A正確；4min熔化完成，該物質(zhì)的熔化過程持續(xù)的時B錯誤；ABC正確；D、晶體熔化過程中，連續(xù)吸熱，但溫度不變，內(nèi)能增加，所以該物質(zhì)在B、Cc=，Q=cm△c=，從而計算得比熱容之比為=== 。一樣，由圖象知，加熱一樣的時間即吸取的熱從而計算得比熱容之比為=== 。故答案為：〔1〕AC；〔2〕1：2。溫度的變化規(guī)律”的試驗，試驗裝置如圖甲所示。時間05112354565/min05555溫度/℃1075432822220155542晶體〔選填“晶體”或“非晶體”〕。寵愛探究的李悅和同學(xué)們，接下來撤去局部器材，裝置稍加改動并倒掉一的溫度不變〔選填“上升”“不變”或“降低”〕，需連續(xù)吸熱〔選填“吸熱”或“放熱”〕。數(shù)據(jù)如上表。①請在圖丁中坐標(biāo)紙上用描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線。②依據(jù)圖象，你覺察的規(guī)律是：隨著時間的增長，溫度下降的越來越慢。③假設(shè)要喝一杯奶茶，有兩種方案可供選擇：A5min，然后加一匙冷牛奶；B、先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5min，結(jié)合本次探究，你認(rèn)為A 方案的冷卻效果較好。【分析】〔1〕晶體和非晶體的區(qū)分是：晶體有肯定的熔化溫度而非晶體沒有。非晶體在熔化時一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化，沒有固定的熔點；當(dāng)水沸騰后，連續(xù)加熱，其溫度保持不變；水自然冷卻，當(dāng)溫度保持不變時，其溫度等于環(huán)境溫度；水在高溫時散熱水自然冷卻的規(guī)律。并結(jié)合這一規(guī)律進展應(yīng)用，選擇出最正確的冷卻方案。解：度，因此冰屬于晶體。水在沸騰過程中，水沸騰的特點是需連續(xù)吸熱但溫度不變；；①依據(jù)時間和水的溫度描點連線得：；②水在自然冷卻過程中，將熱傳給四周空氣，由圖象可以看出，當(dāng)溫度降低到2222℃；③由圖看出溫度變化特點是，先快，后慢，再不變。5minA效果更好。溫度下降的越來越慢；③A；荊門〕ab的試管放ab的熔化圖象如圖丙所示，不變”、“降低”或“不變”〕增加〔選填“增加”、“削減”或“不變”〕。此時a處于固液共存狀態(tài)〔選填“固”、“液”或“固液共存”〕。上升”、“降低”或“不變”〕；某時刻溫度計的讀數(shù)如圖丁所示，溫度計的讀數(shù)為18℃。增加，但溫度保持不變，依據(jù)這個特點進展分析?！?〕1℃，留意液柱是在零刻度線的上方還是下方，然后讀出此溫度計的示數(shù)。a在熔化過程中，吸取熱量，溫度不變，所以該物質(zhì)為晶體，液共存狀態(tài)；由圖丙知，固體b熔化過程中溫度不斷上升，故b為非晶體；1℃，且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計的示數(shù)18℃。故答案為：〔1〕不變；增加；固液共存；〔2〕上升；〔3〕18。時間0時間05101520253035/min508080808090100時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，讀取數(shù)據(jù)填入表格中。象。固液共存 狀態(tài)?！?〕30min后連續(xù)加熱，萘的溫度 上升〔選填“上升”、“不變”、“降低”〕?！痉治觥俊?〕在進展溫度計的讀數(shù)時，留意溫度計的分度值；用描點法畫出萘的溫度隨時間變化的圖象；【解答】解：〔1〕170℃；用描點法畫出水萘的溫度隨時間變化的圖象，如以下圖：15min時，萘處于熔化過程，處于固液共存狀態(tài)。由圖象知，25min熔化完成，30min后連續(xù)加熱，萘的溫度會上升。故答案為：〔1〕70；〔2〕見上圖；〔3〕固液共存；〔4〕上升。22．〔2023?威?！吃谔骄繜岈F(xiàn)象的試驗中，小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝試驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，請答復(fù)以下問題：將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進展加熱，目的是使A、B受熱。由圖乙可知，A〔選填“A”或“B”〕是冰，該物質(zhì)在第4分鐘時的狀態(tài)為固液共存態(tài)，冰在熔化過程中分子勢能增大〔選填“分子動能”成“分子勢能”，當(dāng)冰全部熔化后，連續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間，覺察試管中的水始終不會沸騰，其緣由可能是無法從燒杯的水中連續(xù)吸熱。1冰〔選填“冰”或“石蠟”〕的比熱容較大?！?〕A、B受熱均勻；晶體有肯定的熔化溫度，在熔化過程中吸熱但溫度保持不變；非晶體沒有能增大，放熱內(nèi)能削減；沸騰的條件是到達沸點，連續(xù)吸熱，據(jù)此推斷；容大的物質(zhì)溫度上升的慢?！窘獯稹拷猓骸?〕A、B受熱均勻；4分子間距增大增大，所以冰在熔化過程中分子勢能增大；沸點但無法從燒杯的水中連續(xù)吸熱，因此試管中的水最終不會沸騰；加熱時間一樣的狀況下，質(zhì)量相等的冰和石蠟，石蠟升溫快，說明質(zhì)量相Q容小，冰的比熱容大。故答案為：〔1〕使A、B受熱均勻；

=cm△t可知，石蠟的比熱吸A；固液共存態(tài)；分子勢能；無法從燒杯的水中連續(xù)吸熱；冰23．〔2023攀枝花〕小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點，他每隔一樣時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀看物質(zhì)的狀態(tài)。冰的熔化過程持續(xù)了 10 min。圖乙是他依據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣﹣時間”圖象，由圖象可知：冰屬于 晶體〔選填“晶體”或“非晶體”〕，這樣推斷的依據(jù)是 度不變。固 態(tài)。圖乙中物體在A點時其有的內(nèi)能 小于〔選填大于”“小于”或“等于”〕在B點時的內(nèi)能。【分析】〔1〕觀看圖象，從圖象中得出冰從開頭熔化到完全熔化的時間；把握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變。知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)。物體吸取熱量，內(nèi)能變大。解：由圖象可知，冰從第5min開頭熔化，到第15min完全熔化，共耗時15min﹣5min=10min；由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體；4min時，物質(zhì)還沒有熔化，因此物質(zhì)處于固態(tài)；由圖可知，冰從