秀作文700字參考7篇

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什么是謠言，沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的定義。按照《辭?！返慕忉?zhuān)^“謠”，是指沒(méi)有根據(jù)的傳聞或憑空捏造的話。就此而言，謠言應(yīng)該是沒(méi)有相應(yīng)事實(shí)基礎(chǔ)、被捏造出來(lái)并通過(guò)一定手段推動(dòng)傳播的言論。

認(rèn)識(shí)謠言，研究謠言，拒絕謠言，意義重大。古語(yǔ)說(shuō)，“風(fēng)起于青萍之末”。謠言絕不可等閑視之，如果任其發(fā)展，極有可能導(dǎo)致人心不穩(wěn)、社會(huì)不安、國(guó)家動(dòng)蕩，長(zhǎng)此以往，和諧社會(huì)和美好生活就無(wú)從談起。

因?yàn)橹{言的功能總是消極的。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，類(lèi)似“1月26日主持人白巖松邀請(qǐng)鐘南山介紹疫情”“用淡鹽水漱口可以預(yù)防新型冠狀病毒”“鐘南山院士被傳染了”“空中噴灑防疫藥劑”等等，這樣的謠言在百姓間擴(kuò)散蔓延，造成整個(gè)社會(huì)的焦慮恐慌。它具有混淆輿論的作用，能使人不知不覺(jué)成為謠言的俘虜，進(jìn)而削弱彼此之間的信任，造成整個(gè)社會(huì)的內(nèi)耗。

在面對(duì)來(lái)源模糊、事實(shí)不清的信息時(shí)，切忌一味地盲目轉(zhuǎn)發(fā)與情緒發(fā)泄，應(yīng)當(dāng)多一些理性思考和冷靜判斷。疫情洶涌，國(guó)家在挫折中奮進(jìn)，無(wú)數(shù)工作人員為之盡己所能、不屈不撓，此時(shí)正是需要我們凝聚共識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，每一位網(wǎng)民更應(yīng)該擦亮辨別是非的雙眼，理解配合，共同面對(duì)。人人都從自身做起，承擔(dān)一份網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的公共責(zé)任，為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)一己之力。

凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建法治社會(huì)，既需要政府監(jiān)管的得力、法規(guī)制度剛性的發(fā)力，更離不開(kāi)公眾意識(shí)與公民素質(zhì)的給力。我們需要廣大網(wǎng)友始終保持客觀、理性，對(duì)謠言不點(diǎn)擊、不參與、不做“二傳手”。更重要的是，我們需要喚醒沉默的大多數(shù)，使廣大網(wǎng)友用心去識(shí)別網(wǎng)絡(luò)中的真真假假，特別是面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言，要打破沉默，敢于直言，自覺(jué)承擔(dān)起“切斷網(wǎng)絡(luò)毒瘤”的責(zé)任，讓整個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)。

當(dāng)然，呼吁媒體和網(wǎng)民遵守法律法規(guī)、加強(qiáng)理性判斷，并不是說(shuō)對(duì)新型肺炎疫情的防控工作不能開(kāi)展監(jiān)督，不能講真問(wèn)題，不能揭露真現(xiàn)象。恰恰相反，那些遵守法律、尊重事實(shí)的建言獻(xiàn)策和批評(píng)監(jiān)督不僅很有必要，而且是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。疫情當(dāng)前，需要每一位網(wǎng)民在謠言面前，擦亮雙眼，積極構(gòu)建健康理性的網(wǎng)絡(luò)輿論空間，共同維護(hù)法治有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

秀作文700字篇2

那片群山，常年一片綠，除了冬天以外。因?yàn)樯缴蠚鉁氐?，?huì)下起一片一片的白雪，在那白雪之下，有那么一個(gè)小村莊，那是外婆的家，那是我童年的記憶。

我永遠(yuǎn)沒(méi)想到，那座記載著我曾經(jīng)歡樂(lè)與痛苦的村莊，如今卻成為一片空地。

那天，我和從前一樣，八點(diǎn)半就騎著我的自行車(chē)去補(bǔ)習(xí)了。這幾天，天天都是暴風(fēng)，就算穿著雨衣，但衣服依舊會(huì)被淋濕。補(bǔ)習(xí)班門(mén)前，大家一個(gè)個(gè)都被大雨淋濕，忙著用吹風(fēng)機(jī)吹干。上課時(shí)，不停地有人打噴嚏。為了讓大家早點(diǎn)休息，所以老師就讓我們?cè)缭绲幕厝?。可就在回去的時(shí)候，身邊有人說(shuō)：“你知不知道啊，聽(tīng)說(shuō)那座山上發(fā)生泥石流了。聽(tīng)說(shuō)上面那伐木場(chǎng)死了不少人，那座村莊房子都沒(méi)了，不知道上面的人怎么樣了。”

剛開(kāi)始我沒(méi)有在意，可就在我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)走廊上怎么會(huì)有泥土的腳印，而這腳印剛好在我家門(mén)前就停上了。難道……我像是想到了什么，快速地跑回家。果然和我想的一樣，是住在山上的.外婆來(lái)了。

我走了進(jìn)去，換了身衣服下樓，坐在沙發(fā)說(shuō)：“您老人家今天怎么來(lái)了？”“這要說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。這幾天，天天下雨，把山上的泥土沖松了，村委告訴我們下山來(lái)，說(shuō)是可能要發(fā)生泥石流。所以，我才下山來(lái)找你們呀?！蓖馄耪f(shuō)?！澳悄裁磿r(shí)候可以回去？”我問(wèn)?！翱赡芤臧桑蛔蛔姆孔右ㄉ?，這可是件耗時(shí)間的活兒。”我感嘆道：“如果不是那些伐木工人，如今也不會(huì)這樣。他們破壞了大自然，將那些大樹(shù)砍掉，他們難道不知道大樹(shù)的根能使泥土更加堅(jiān)固嗎？如果不是他們……”“好了，好了，事情都已經(jīng)發(fā)生了，不要再講了。如果不是為了村子的發(fā)展，他們又怎么會(huì)砍伐呢？他們也是有苦衷的”。外婆說(shuō)完，就走進(jìn)了廚房。

真是沒(méi)想到，曾經(jīng)充滿回憶的村莊，現(xiàn)在卻被泥土沖走。我的村莊，我的童年……縱使時(shí)光變遷，世事難料，你們都是我的獨(dú)家記憶。

曾經(jīng)那方古老的村莊，現(xiàn)在成了我的記憶。

秀作文700字篇3

秋雨來(lái)了，來(lái)得并不突然。跟著一陣陣濕潤(rùn)的秋風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，慢慢的來(lái)了。

蔚藍(lán)的天空，不再那么明亮，變得暗淡起來(lái)。只見(jiàn)，幾滴細(xì)小的雨水從空中緩緩的落了下來(lái)。漸漸的，天空中的雨滴，變大了；落下來(lái)的雨滴，也變得越來(lái)越密集了。雨聲——沙啦啦，沙啦啦的響著。這些雨滴是那么的輕柔，像是無(wú)數(shù)條銀絲，蕩漾在半空中，形成一層薄薄的紗。秋雨隨著秋風(fēng)起舞，伴著植物的微微搖動(dòng)。你聽(tīng)見(jiàn)了么？雨滴滑落的聲音，是那么的柔美，它們的旋律是那樣的動(dòng)聽(tīng)，像低聲的吟唱，溫情脈脈。這，是大自然的音樂(lè)，融入了泥土，融入了思緒，融入了每個(gè)人的心靈。

這種音樂(lè)，不禁把我引入了遐想的意境：云朵們關(guān)上了幾盞明亮的燈，一群可愛(ài)的小精靈，從天空中徐徐降落下來(lái)。小精靈們，來(lái)到地面上，枝葉上，花瓣上，小草上。還有些小精靈，它們搭著風(fēng)姑娘的車(chē)，去到其它地方。只見(jiàn)，小精靈們?cè)谔烊坏奈枧_(tái)上，歡快的跳著舞。它們甜蜜的微笑著，是那么的活潑，就像小孩子們一樣，在快樂(lè)的舞蹈。小精靈們的舞蹈是多姿多彩：它們像芭蕾舞演員，靈活的旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，盡情的歌舞。

秋雨，滋潤(rùn)了泥土，讓泥土變得濕潤(rùn)，幫助植物更加歡快的生長(zhǎng)，讓我們的家園變得溫馨。秋雨，將植物的枝葉、枝干、花瓣沖洗得一層不染，還我們一個(gè)潔凈的世界。秋雨，給我們帶來(lái)了涼爽，給我們帶來(lái)了清新的空氣。吸入了雨后的空氣，我們的頭腦變得更加的清晰，讓我們變得更加健康。秋雨，洗去了我們心中的煩惱，撫平了我們的心緒，讓我們重新振作起來(lái)，繼續(xù)向前走。

秋雨，不像春天的雨淅淅瀝瀝，充滿生機(jī)；也不像夏天的雨，突如其來(lái)、狂風(fēng)肆掠；更不像冬天的雨，冷酷無(wú)情寒風(fēng)刺骨。秋天的雨，飄飄灑灑，帶著淺淺的憂傷，帶著柔柔的關(guān)懷，她，是獨(dú)一無(wú)二的。

秀作文700字篇4

作為國(guó)人，我們要感恩祖國(guó)；作為兒女，我們要感恩父母；作為學(xué)生，我們要感恩老師。

我是一名小學(xué)生，從入學(xué)的第一天起，父母就教我要懂得感恩老師，所以一直以來(lái)我對(duì)你們都有一種特殊的感情。感恩您們，因?yàn)槟銈兘o予了我很多知識(shí)，讓我明白了做人的道理，使我從一個(gè)年幼無(wú)知的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理，豁達(dá)的淑女。

感恩語(yǔ)文老師。語(yǔ)文學(xué)習(xí)讓我靜心，讓一個(gè)不會(huì)表達(dá)自己情感的人變得口齒伶俐。記得以前，我在小姨面前，語(yǔ)文總是甘拜下風(fēng)，自從上了小學(xué)以后，語(yǔ)文老師教會(huì)我許許多多的多音字，您的微笑讓我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有一天來(lái)到了小姨家，小姨和往常一樣要和我玩文字游戲。我突然想起了不久前剛學(xué)會(huì)的多音字，就對(duì)小姨說(shuō)：“小姨，你來(lái)讀讀這段文字?！蔽抑钢Z(yǔ)文書(shū)《“三顆紐扣”的房子》一文中的一段說(shuō)。小姨不屑一顧地說(shuō)：“讀就讀，難道我還不會(huì)嗎？”說(shuō)完，她就拿起教科書(shū)讀了起來(lái)：“待(四聲)得下一個(gè)人，就待（四聲）得下兩個(gè)人?！蔽衣?tīng)著在一旁哈哈大笑，小姨一臉疑惑地盯著我，我嘲笑她：“是待（一聲），而不是待（四聲）！”小姨尷尬極了，以前總是她贏，今天總算我可以揚(yáng)眉吐氣了。我終于嘗到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的甜頭。每當(dāng)回憶起這件事，我總會(huì)想起你，由衷地感謝您傳授給我知識(shí)。

感恩數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓我思維活躍，讓走神的人注意力集中起來(lái)，讓我能理性地思考問(wèn)題。您的微笑讓我的信心十足，每次成績(jī)都名列前茅。一提起數(shù)學(xué)，我就想起那件事——爸爸和媽媽都是數(shù)學(xué)教師，從小我一遇到數(shù)學(xué)難題就會(huì)不由自主地請(qǐng)教他們。自從上了數(shù)學(xué)老師您的課后，我就學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題，這樣，我請(qǐng)教父母的次數(shù)也逐漸減少了，有時(shí)甚至?xí)扔诟改附獬龃鸢?。有一次，我在做?shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難題，冥思苦想了好久也沒(méi)有頭緒，于是我趕緊向他們求救，他們拿到題也摸不著頭腦。于是一家人都開(kāi)始思考了起來(lái)。時(shí)間一分一秒在流逝，我突然腦筋一轉(zhuǎn)，想起了數(shù)學(xué)老師您在課堂上補(bǔ)充了一道類(lèi)似的題型，我慢慢回憶在課堂上講解的每一個(gè)環(huán)節(jié)，用相同的方法一套，果然算出了結(jié)果！父母很是驚訝，感到自愧不如。我笑了，又一次嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，想起數(shù)學(xué)老師，感謝您教會(huì)了我解題的方法。

我還想感謝英語(yǔ)老師，是您的微笑讓我能自信流暢地講出英語(yǔ)；感謝體育老師，是您的微笑讓我身體強(qiáng)壯，健步如飛；感謝美術(shù)老師，是您的微笑讓我學(xué)會(huì)如何欣賞美，教會(huì)我畫(huà)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)……

秀作文700字篇5

進(jìn)入食堂，我頓時(shí)感到母親的目光凝聚在我身上。我的數(shù)學(xué)這一次又考砸了。身為老師的母親肯定第一時(shí)間知道了成績(jī)，她盯著我看了好久，目光中，有質(zhì)疑、困惑、不忍，許多感情交織在一起。我低下頭，準(zhǔn)備迎接沉重的批評(píng)。

我遲疑著，不安地拿起筷子，沉默地吃著飯，母親卻沒(méi)有動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，母親才拿起一只蝦，用她纖細(xì)又靈巧的雙手為我剝起來(lái)，她細(xì)心地將蝦上的每一塊殼與每一段蝦線都去除干凈，放到我的碗里，并為我倒上醋。一只又一只，母親一只也沒(méi)有留給她自己，把新鮮的蝦肉全都好好地放在了我面前。母親似乎忘記了自己也需要吃飯，只是一聲不吭地盯著我，看著我吃進(jìn)每一口飯。

我哽咽了，鼻子一酸，眼淚直往下掉。但我仍大口地吃著米飯，就著母親給我剝好的蝦。這蝦，飽含母親對(duì)我無(wú)聲的關(guān)懷與鼓勵(lì);這蝦，仿佛是母親對(duì)我溫柔的話語(yǔ)：“孩子，剛上初中，你慢慢來(lái)。媽媽對(duì)你有信心!”我的眼淚大滴大滴地從臉頰上滾落。世上哪有比這更美味的食物，哪有比這更溫暖的話語(yǔ)?我啜泣著，努力地咽下飯。母親長(zhǎng)嘆一口氣，沖我擠出一個(gè)寬慰的笑容，拿起了筷子。我暗暗立下決心，認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，努力不再讓母親失望。

母親的鼓勵(lì)與關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)處不在。在一言一行中，在一茶一飯里，它激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，牽引著我向前走去。在我跌倒時(shí)，它是我身后溫暖的墊子;在我高飛時(shí)，它是我腳下溫柔的牽掛。這頓飯，我好像什么都沒(méi)做，又感覺(jué)經(jīng)歷了太多。我經(jīng)歷了母愛(ài)的讓步，看到了母親的脆弱;我經(jīng)歷了母愛(ài)的隱忍，看到了母親的智慧。

母親的幸福與快樂(lè)總是圍繞在我身邊，煩惱與憂愁卻總糾纏在自己的心里。母親，你總是無(wú)悔地追隨著我，不倦地為我加油打氣，為我拼白了滿頭青絲，拼盡了畢生年華。只要我未曾停下腳步，你就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。這尋常的一餐，是我難忘的經(jīng)歷，是我最美的收獲。

秀作文700字篇6

那是一個(gè)春寒料峭的周末。我在樓上的陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)媽媽?zhuān)掷镎е活w小樹(shù)苗，緩緩的走回家來(lái)。

我急忙跑下去，接過(guò)她手中的袋子，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@是什么苗??？”媽媽笑著答道：“這是你最喜歡的李子樹(shù)苗?！薄巴?，等到結(jié)果子的時(shí)候，我不是就每天都可以吃到李子了嗎？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就和媽媽行動(dòng)起來(lái)，把它栽到院子后面。這才才發(fā)現(xiàn)，和周?chē)渌臉?shù)比起來(lái)，它是那樣的瘦小，那樣單薄，只有一根細(xì)小的樹(shù)根和樹(shù)干，沒(méi)有一絲綠意?！鞍ィ∵@樣能長(zhǎng)成大樹(shù)嗎？”我嘆息道。

之后，每天放學(xué)回來(lái)，我都會(huì)蹲在樓下觀察著這株小樹(shù)苗，媽媽也，不顧辛勞地時(shí)常會(huì)從六樓拎下水，一大桶一大桶地伺候著。轉(zhuǎn)眼間幾天過(guò)去了，這種樹(shù)苗還是一如既往的枯黃，顯得那么的沒(méi)有生機(jī)，于是我們家就分成了兩伙，我和爸爸都認(rèn)為，這棵小樹(shù)苗不可能有機(jī)會(huì)開(kāi)花結(jié)果了，可媽媽卻仍然不肯死心，還是按時(shí)給它澆水，只是時(shí)間久了，媽媽也對(duì)那棵樹(shù)不抱有任何希望了。到了秋天，園里落葉紛飛，一片蕭瑟，它顯得更加暗淡，久而久之，就從我們視線消失了，我們對(duì)它也就不聞不問(wèn)了。

春去夏來(lái)，一場(chǎng)前所未有的.大雨，下了整整兩天，淅淅瀝瀝的聲音，仿佛是一只優(yōu)美的弦樂(lè)，四周的花草樹(shù)木都變得郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)。一天，媽媽和我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原本枯黃的李子樹(shù)上長(zhǎng)出了許多嫩綠的枝葉，枝葉間，閃爍著一朵朵潔白的花，就像一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞?！巴?，李子樹(shù)開(kāi)花了！媽媽?zhuān)憧炜窗?！”我驚訝的叫道。媽媽看了，眼中也閃爍著驚奇的目光。二十幾天之后，我就吃上了新鮮的李子。

沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，已被人遺忘的李子樹(shù)，竟然守住初衷，默默積蓄力量，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒和酷暑，開(kāi)出了花，結(jié)出了果，這實(shí)在是一個(gè)奇跡。

秀作文700字篇7

落日的余暉退去，夜矜持地邁進(jìn)天幕，她美麗的繁星點(diǎn)綴的紗衣啊，是那么的飄逸，在星空下猶豫，該不該走進(jìn)它的深沉呢，猶豫著。

疲憊時(shí)，習(xí)慣性地透過(guò)玻璃看星空，不知為什么，會(huì)莫名其妙地涌出一種情感，想讓星空成為我的依靠，我幻想著賴(lài)在星空柔軟舒適的懷抱里迷失自己，讓這星空的每一寸細(xì)微的肌膚都輕覆在我的身上，柔情蜜意；我安閑地睡著，連夢(mèng)里都在遨游，遨游在星空的神秘里，嘴里呢喃著我心里的想法，嘴角揚(yáng)成了斜斜的月，腳踝纏繞著閃閃的發(fā)光體，如陽(yáng)光下的水波微微蕩漾著笑意，我開(kāi)心極了，醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)星空還是那么靜謐，連眨一下眼睛都怕錯(cuò)過(guò)瞬間的閃爍。望星空，我發(fā)現(xiàn)星空像一個(gè)甜美可親的姐姐，給了我無(wú)盡的溫暖。

無(wú)助時(shí)，我在星空下沉淀自己，突然對(duì)這個(gè)浩瀚博大的星空有了一種陌生感，我好害怕，怕這個(gè)大星空不理我，怕大星空還沒(méi)聽(tīng)我訴說(shuō)就離開(kāi)我。我膽怯地說(shuō)出自己的痛苦，星星眨了眨眼睛，它說(shuō)讓我笑著走過(guò)每一天，我發(fā)現(xiàn)我的恐懼在星空的安撫下瞬間消失；當(dāng)我的思想漫步在天際時(shí)，星空把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，整裝待發(fā)沖向未來(lái)的挑戰(zhàn)里。望星空，我發(fā)現(xiàn)星空像我的和藹可親的媽媽?zhuān)o了我無(wú)盡的勇氣。

開(kāi)心時(shí)，我總會(huì)想