幼兒園園務(wù)工作計劃（通用6篇）

第頁共頁最新幼兒園園務(wù)工作方案〔通用6篇〕最新幼兒園園務(wù)工作方案〔通用6篇〕最新幼兒園園務(wù)工作方案1一．本學(xué)期工作目的：圍繞一個主題：求質(zhì)量，突特色。樹立兩種理念：“以人為本、促進開展”的辦園理念，“效勞于老師、幼兒、家長”的理念。構(gòu)建三高目的：思想覺悟高、業(yè)務(wù)程度高、教育質(zhì)量高。堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)效勞。做好五項工作：幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的施行完善加強課程管理，進步理論反思(觀察記錄研究)繼續(xù)探究課程評價與幼兒開展評價方法二．加強內(nèi)部管理，進步辦園質(zhì)量。1．完善幼兒園的量化考核評估細那么在上學(xué)期改革的根底上再細化，將量化評估細那么調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正到達進步老師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。2、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé)，對管理標(biāo)準(zhǔn)的班主任施行獎勵，強化班長的管理意識，進步班長的管理程度、決策程度以及協(xié)調(diào)程度，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。3．努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改良工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進展自查，找出差距，調(diào)整缺乏，全園圍繞工作重心調(diào)整目的方向，到達分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。4．發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步開展。5．加強平安管理，完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心開展負責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合平安月加強平安防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不平安隱患，完善平安制度。重點是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，其次，各班老師把平安工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護才能的培養(yǎng)。三．抓隊伍建立，促開展成長。1．加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。結(jié)合師德月，幼兒園要求各班老師利用宣傳欄向家長、幼兒效勞承諾，使老師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)視，以良好的師德形象效勞于家長、幼兒，以良好的典范做出表率，辦出家長滿意的放心園。2．抓隊伍，促開展?！?〕利用互動式培訓(xùn)形式組織老師開展各類活動，采用“以人為本、促進開展”的理念進展參與式互動，實在進步培訓(xùn)質(zhì)量，工作方案范文《幼兒園園務(wù)工作方案》?！?〕扎實開展“三個一”〔閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法〕讀書學(xué)習(xí)活動?！?〕營造良好的研究氣氛。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種互相合作、交流、反思、進取，形成研究合力。3、強化培訓(xùn)，加快開展。①加強園本培訓(xùn)，進步業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織老師加強科研方法培訓(xùn)，掌握運用科研方法進展課題研究。此外，每月有教研組長組織老師對課程進展分析^p與調(diào)整，每周有班主任組織班上老師進展討論，每個主題有老師進展及時評估，不斷進步老師駕馭教材的才能。②鼓勵老師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達標(biāo)，并為骨干老師提供外出學(xué)習(xí)的時機和開展空間。四、加強教育教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量進步。重點工作：繼續(xù)貫徹兩個《綱要》，加強對幼小銜接課題進展調(diào)研，促進小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動；調(diào)整園本課程方案，完善課程評價體系；重視環(huán)境資的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用；開展0-3歲早期教育研究活動，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面進步老師素質(zhì)。1、課程評價。開展本質(zhì)性評價，引導(dǎo)老師注重過程性評價，做好平日工作記錄與反思，將全體老師共同研究的評價表格用于理論中不斷得到檢驗，以到達適宜于幼兒的開展需要。2、開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研究小組，每位老師隨時隨地積極參與課題研究，促進老師專業(yè)化的開展。本學(xué)期將進一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制，以適應(yīng)課程改革開展的需要。繼續(xù)施行教研活動目的考核評估，學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組，并對開展教研活動好的級部和班級小組進展獎勵。3、在科研方面，進一步做好幼小銜接科研課題的理論與研究，完善幼小銜接園本課程?！?〕開展《幼小銜接課程方案》施行階段性小結(jié)的研究，進一步突出辦園特色，表達創(chuàng)造性活動課程，討論園本課程的改革?！?〕將與小*合進展課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加交流與互動，扎實的開展研究性工作，使幼小銜接卓有成效?！?〕認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨的理論與理論研究》，嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。4．加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育形式及課程方案，討論制訂題例與游戲。五、家園社區(qū)工作。1、加大宣傳力度，塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實驗，樹立“效勞到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育效勞上門的幫助，推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué)，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，進步全園老師“效勞幼兒、效勞家長、效勞社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資的有效利用。2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動。為了幫助幼兒家長理解幼兒園的教育特點，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒印Ｈ纾赫埣议L參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)歷交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。4．幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價。5．幼兒園各班老師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資，做到有目的、有方案，并表達在教育課程方案和老師組織的各項活動中。可與小學(xué)老師、學(xué)消費生互動，加強銜接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動，完成研究性任務(wù)。最新幼兒園園務(wù)工作方案2一、指導(dǎo)思想以第二個學(xué)前教育行動方案為指南，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為根據(jù)，認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》精神，圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點，教育局教研室的指導(dǎo)方向，立足本園實際和特點，將我園工作突出重點、平安為先、狠抓標(biāo)準(zhǔn)、保教合一、內(nèi)涵開展?！耙杂變洪_展為本，為幼兒終身開展奠定根底”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒安康快樂成長。二、工作重點認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以平安第一為主線，標(biāo)準(zhǔn)各項管理，完善制度，進步保教質(zhì)量，探究辦園特色，增強效勞意識，營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風(fēng)。三、主要工作任務(wù)及內(nèi)容〔一〕平安工作平安工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒提供安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。1.建立健全幼兒平安管理網(wǎng)絡(luò)、平安制度、建立健全平安預(yù)案，成立幼兒園平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，明確各小組的職責(zé)。實行分工合作、責(zé)任到人，并把平安工作要求列入各崗位職責(zé)中。2.有專人排查、處理校園校舍平安隱患，防止火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。3.有專人管理用藥和食品平安〔二)政治思想工作1．進步教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德程度，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會政治時事文件，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市標(biāo)準(zhǔn)幼兒園辦園行為管理方法》等。讓教職工進一步理解黨和國家、社會、人民對幼兒教育工作者的要求，進步思想政治素質(zhì)。2．大力整治干部和老師隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強干部和老師隊伍的責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和老師教風(fēng)，改良教育管理，進步教育質(zhì)量。(三)保教工作1．保育工作(1)加強對保育工作的檢查、催促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反應(yīng)工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)歷，提出更高要求，不斷進步保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2．教育教學(xué)(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》，理解幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新。孩子能學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存。積極探究合適本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷進步。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。(3)通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的開展：①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進展“五愛教育”，即講文明、講禮貌、保護公物、守規(guī)那么等思想品德教育。②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達才能的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，進步美術(shù)表現(xiàn)才能。④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進展富有個性的表現(xiàn)。⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。⑦加強區(qū)域活動的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計。⑧豐富戶外體育器械活動，加強對戶外游戲活動的指導(dǎo)。⑨舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去保護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心安康，富有個性的開展。最新幼兒園園務(wù)工作方案3一、指導(dǎo)思想根據(jù)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，全面施行《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變老師教育觀念，不斷進步保教質(zhì)量，加強管理，真正做到效勞于社會、效勞于家長、效勞于幼兒。二、工作要點(一)政治思想工作1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)歷文章等，讓教職工進一步理解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，進步思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。2、進展以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。邀請有教學(xué)經(jīng)歷的專家和老師來園，對老師進展專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織老師走出去，參觀先進幼兒園，擴大老師的視野，抓住到市一級幼兒園聽課的時機，學(xué)習(xí)別人的長處，回園寫出心得體會，并向其他老師講述自己的感悟，進一步進步老師的教育教學(xué)程度和溝通交流的才能。(二)保教工作1、保育工作〔1〕、加強對保育工作的檢查、催促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷進步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)?！?〕、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心安康，愉悅地開展?！?〕、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的開展奠定良好的根底。圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，進步教職工的思想、業(yè)務(wù)程度，加強新老師的根本功的訓(xùn)練，多開展說課研討活動，進步解決實際問題的才能，力爭在保教質(zhì)量上有一個新的打破?！?〕、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進展平安教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和才能，確保幼兒生命平安?！?〕、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作?！?〕、擅長觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。〔7〕、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進展預(yù)防接種工作加強幼兒身體安康。2、教育教學(xué)工作〔1〕、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，討論施行的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探究適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷進步?！?〕、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展?！?〕、通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。〔4〕、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的開展。國旗下講話，節(jié)日活動，一日活動對幼兒進展“五愛”教育，講文明、講禮貌，保護公物，守規(guī)那么等思品教育。創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達才能的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中、大班幼兒開展朗讀興趣班，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》工程開展幼兒語言、識字、朗讀等方面的才能。1,根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實際,研究有利于幼教開展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園.鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，進步美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術(shù)興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進展富有個性的表現(xiàn)，充分開展藝術(shù)表現(xiàn)力。創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的才能。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。開展幼兒朗讀比賽。(三)培訓(xùn)工作1、組織老師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。2、組織老師有目的、有方案地進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵老師苦練技能技巧，成為全面開展的幼兒老師。3、加強崗位練兵4、繼續(xù)鼓勵支持老師參加各類大專學(xué)歷進修。(四)教研工作1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際程度，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖，制定目的，共同討論利于促進每一個幼兒在原有程度上開展的教育教學(xué)方法、方式。2、根據(jù)市教研工作方案擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》，結(jié)合本班特點制定自己的研討課程；組織老師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給老師提供研討的平臺，進步老師教研才能，促進教育程度上一個臺階。3、組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，承受新的信息，回來后進展公開觀摩，帶動全體老師教學(xué)程度的進步。(五)家長工作1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反應(yīng)家長對幼兒園工作的意見、建議,理解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進幼兒園工作的進一步開展，同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)視、促進作用。進步家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心開展。2、進步家長，通過家園聯(lián)絡(luò)欄，對家長到達家園教育同步，促進幼兒全面開展。3、每學(xué)期老師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反應(yīng)幼兒在園一日生活情況及用家訪或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步親密家園聯(lián)絡(luò)。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作標(biāo)準(zhǔn)》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放計生工作總結(jié)在重要位置。4、充分利用家長資，促進幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的開展起到重要的作用。(六)后勤、行政工作1、加強投資和建立力度，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建立，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。2、充分表達行政后勤工作的效勞性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。(七)黨群工作1、積極開展民主行風(fēng)評議工作，堅持校務(wù)公開制度。2、關(guān)心老師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，安康有益的活動。十制定各項工作方案(本學(xué)期班級工作方案、本學(xué)期古詩詞誦讀方案、興趣小組活動方案、五大領(lǐng)域科學(xué)及識字教學(xué)方案、本學(xué)期科研工作方案)3、培養(yǎng)年輕老師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心，向黨、團組織靠攏，發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。三、月份安排八月份：1、制定期初招生方案2、制定園務(wù)方案、教研方案、班級方案及周逐日方案3、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理，迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。4、各項設(shè)施、環(huán)境、食堂的平安檢查，排除平安隱患。九月份：1、招生及編班工作2、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境4、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5、早操創(chuàng)編、練習(xí)十月份：1、慶“國慶”主題活動2、互聽互評活動3、早操活動情況檢查4、秋游活動5、保教檢查十一月份：1、召開家長會及家長開放日活動2、互聽互評3、朗讀比賽4、班級文檔檢查十二月份：1、互聽互評2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動。一月份：1、期未各項工作總結(jié)2、幼兒測評3、各項資料歸檔4、期末做好幼兒開展評議工作5、論文征文最新幼兒園園務(wù)工作方案4一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和大朗鎮(zhèn)教育辦指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，深化把握《綱要》精華，以貫徹落實《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目的》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》為核心，結(jié)實樹立以人為本的管理觀念，深化開展教學(xué)理論，以新理念適應(yīng)當(dāng)前幼兒教育的需要，從而促進幼兒園開展及幼兒的全面開展。二、工作內(nèi)容與措施〔一〕施行目的管理，做到管理標(biāo)準(zhǔn)化。1、管理中做到“四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一定位，一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一定位。二定人員。在定任務(wù)的根底上，確定每項任務(wù)完成的詳細負責(zé)人和任務(wù)完成人，使全園各個崗位的工作都做到責(zé)任到人，任務(wù)到人，一日工作清楚明了。三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的根底上，明確每項任務(wù)完成的詳細時間節(jié)點，不拖、不等。四定標(biāo)準(zhǔn)。這是標(biāo)準(zhǔn)化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的根底上，詳細制訂完成每項詳細任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，有要求老師遵循的，也有要求孩子們做到的。2、加強保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，并與考核掛鉤。本學(xué)期重點貫徹落實《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目的》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》，做到保教工作不超綱，不違規(guī)，對《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目的》在三月份深化學(xué)習(xí)之后，堅持做到每兩個月自評一次，《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》中的內(nèi)容及要求也在沒每年的5月進展園內(nèi)抽查，自評與抽查結(jié)果與老師的學(xué)期、年度考核掛鉤。以使《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目的》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》真正落到實處。3、加強教學(xué)過程性管理。加強對老師一日活動的檢查，走入教學(xué)第一線聽課，與老師交流聽課體會，加強對老師的指導(dǎo)力度。理解老師的需求，為他們的教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，促進老師保教才能的進步。4、落實三位一體制度，加強班主任與保育員的溝通，做到保教合一，分工不分家。有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣，形成活潑開朗的個性?！捕辰⒁恢еv師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的老師隊伍。1、繼續(xù)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想，實在加強老師的師德修養(yǎng)建立，進步老師職業(yè)道德程度，增強老師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，進步各老師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責(zé)任感。關(guān)心和尊重每個幼兒，組織開展老師根本功比賽、說課、評課、教學(xué)活動觀摩評比等活動。3、為老師提供學(xué)習(xí)和開展的時機，做好老師繼續(xù)教育工作，努力進步教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重老師的個性開展。激發(fā)老師創(chuàng)造的主動性。發(fā)現(xiàn)每一位老師的長處，給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵老師形成獨具特色的教育教學(xué)風(fēng)格?！?〕鼓勵老師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標(biāo)，自我加壓、自我完善。并為骨干老師提供外出學(xué)習(xí)的時機和開展空間。〔２〕充分發(fā)揮骨干老師〔許冬微〕的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過崗位跟職，營造“對話文化”，使骨干老師在一次次的崗位跟職中，不斷積累經(jīng)歷，提升才能，從而能更好帶動更多的老師去考慮、去發(fā)現(xiàn)問題，為形成和打造一支骨干梯隊奠定根底。〔３〕為新老師搭建舞臺，施壓鍛煉?！玻础硤@本培訓(xùn)有的放矢，促進新老老師成長?！玻怠臣訌娎蠋熼g對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同進步?！玻丁吃鰪娎蠋煹男谝庾R，倡導(dǎo)微笑效勞，要提升老師與家長溝通交往的技巧。4、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期要求各班級對常規(guī)管理常抓不懈。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度、出色完成各項工作任務(wù)。5、后勤隊伍：進一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責(zé)任感和效勞意識。〔三〕教育教研，促質(zhì)量進步，促幼兒開展。１、加強教研組建立，加大教研力度，運用理論引進、專題講座，內(nèi)化研討，開放觀摩等形式，展開教研活動，本學(xué)期繼續(xù)進展“集體教育活動中有效互動”的研究。學(xué)會反思教育教學(xué)行為。２、細化管理，分層進步，注重兩頭老師的培養(yǎng)進步。新老師著力課堂集體教學(xué)的研究，過好入門關(guān)；教研組努力形成學(xué)習(xí)型、研究型老師群體，分工合作，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作，建立成老師成長的第一平臺。３、開展幼兒養(yǎng)成教育的研究。努力以養(yǎng)成教育為抓手，尋找合適幼兒開展需要的策略，通過園內(nèi)各項活動，大帶小活動，“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動，培養(yǎng)幼兒文明交往，文明走路，文明進步，做個文明小公民?！菜摹承@平安，衛(wèi)生保健，確保幼兒身心安康。１、樹立“平安第一”“意識，警鐘長鳴。落實平安工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修。２、加強治安隊〔兼幼兒園門衛(wèi)〕工作責(zé)任，確保幼兒出入平安，以良好的素質(zhì)與效勞建成幼兒園窗口形象。３、健全幼兒在園平安常規(guī)，在日常保育、教育教學(xué)活動中進一步落實，增強幼兒自我保護意識和才能。４、根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。５、抓好幼兒安康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，落實日常生活中的養(yǎng)成教育，開展主題安康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防平安模擬演練……〔五〕家長社區(qū)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。1、加大宣傳力度，塑造良好形象。定期為社區(qū)開設(shè)咨詢效勞，參與小區(qū)敬老節(jié)活動。進步全園老師“效勞幼兒、效勞家長、效勞社區(qū)”的意識，以爭取家園、社區(qū)資的有效利用。2、開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。召開班級家長會，舉辦幼兒園家長半日開放活動及親子活動，家長育兒經(jīng)歷講座等爭取家長的支持配合，進步家長的滿意度、進步社會的信譽度。3、加強以法治園的觀念，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒開展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作。三、各月工作安排二月份：1、做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作〔衛(wèi)生清掃、環(huán)境布置〕迎幼兒回園2、穩(wěn)定幼兒情緒3、園務(wù)會議，布置新學(xué)期的各項工作4、制訂各部門方案三月份：1、慶“三八”活動2、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動3、各班召開班級家長會議及家長委員會會議4、加強春季衛(wèi)生保健工作5、老師深化學(xué)習(xí)“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目的”6、開展“3.22世界水日活動”四月份：1、教研組教研活動〔優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究〕2、全園半日教學(xué)開放活動〔向家長開放半日活動〕3.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目的”進展自查五月份：1、教研組教研活動2、開展“我愛勞動”主題活動3、開展向全鎮(zhèn)幼兒園開放日活動4、慶“六一”活動準(zhǔn)備六月份：1、家長開放日、慶“六一”系列活動2、開展“6.5世界環(huán)境日”活動3、啟動新生報名工作4、幼小銜接工作5.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目的”進展自查七月份：1、園務(wù)總結(jié)會議2、做好學(xué)期完畢交接工作，歸檔工作3、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作最新幼兒園園務(wù)工作方案5一、工作思路20××年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“開展孩子、效勞家長，成就老師”為教育理念，圍繞平安工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、老師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建立，標(biāo)準(zhǔn)管理，突出特色，促進平衡，優(yōu)質(zhì)效勞。努力“營造一個家的氣氛，讓每一個孩子安康快樂地成長”。二、主要工作目的〔一〕標(biāo)準(zhǔn)管理。增強教職員工對幼兒園開展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進展人性化管理?！捕硰娀犖椤Ｍ晟茙熧Y隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培養(yǎng)，全體老師參與評價課程理論，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進展年度考核〔三〕突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所打破?！菜摹硟?yōu)質(zhì)效勞。進一步樹立效勞思想，落實平安責(zé)任與措施?！参濉臣覉@共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。三、主要工作及措施1、標(biāo)準(zhǔn)管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效施行。2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱辛奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氣氛，以人為本的育人氣氛，安康和諧的人際氣氛，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3、營造良好的人文環(huán)境?！?〕強化隊伍。加強骨干老師隊伍與新老師、的`管理與培養(yǎng)。進步老師教學(xué)才能、科研才能、根本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)才能?！?〕根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)方案，進展每周一次的老師教學(xué)才能的培訓(xùn)?！?〕加強教研，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。〔4〕加強師資隊伍根本功的培訓(xùn)，〔5〕加強老師對教育案例、教育教學(xué)的反思才能，進步她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展互相觀摩活動?！?〕老師一周一例會，保育員雙周一例會制度。4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出特色，配合幼兒園的特色課程“海爾英語”，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化老師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。四、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色1、加強教研，促進老師的專業(yè)提升。2、加強金蒙早教課程的推廣，開展幼兒的語言表達才能。3、加強園本教研，進展半月一次公開課，老師進展說課，評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。五、保教工作1、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目的研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進展每周一次的流動紅旗的評比。2、打造金蒙早教和英語教學(xué)特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷探究與研發(fā)具有本園特色的課程。探究英語教學(xué)、金蒙早教如何交融課改背景下教育課程的新形式；針對老師在特色教學(xué)理論中的問題，邀請專家來園進展指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升老師教育程度。3、開展扎實有效的教研活動。組織老師認(rèn)真研討新教材，解讀分析^p教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒開展的活動方案，使每位幼兒在原有根底上得到進步。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目的、隨時有教育”。4、在老師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；通過評價，不斷進步幼兒園保教質(zhì)量。5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。六、后勤工作1、更新觀念，增強效勞意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，結(jié)實樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長效勞。2、抓好幼兒保健管理?！?〕保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑理解聽取家長、老師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食?！?〕加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、催促?！?〕繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核方法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。最新幼兒園園務(wù)工作方案6一、根本情況分析^p。我園在去年成功地創(chuàng)立了蘇州市根本現(xiàn)代化幼兒園，很大程度上改善了辦園條件。然而，在我們面前仍有許多問題亟待解決，比方老師方面存在觀念陳舊、手段落后等問題，管理方面缺乏有效持久的監(jiān)視工作，硬件方面存在生增多而幼兒活動空間日益減少等問題。為了改變這樣的場面，踏上時代節(jié)拍，我們在穩(wěn)固以往創(chuàng)立成果的根底上，特擬訂本學(xué)期園務(wù)工作方案。二、指導(dǎo)思想。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》為指導(dǎo)，以創(chuàng)立省示范園為目的，改善辦園條件，嘗試托幼一體化教育。強化軟件建立，加速老師教育觀念的轉(zhuǎn)變，不斷進步保教質(zhì)量。三、隊伍建立。1．加強理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅持每周一次的政治理論學(xué)習(xí)。強化教書育人、為人師表的標(biāo)準(zhǔn)意識，進步職工的政治覺悟，增強法律意識，樹立依法治教、依法治學(xué)的觀念。2．抓好培訓(xùn)工作。組織新老師培訓(xùn)，做好師帶徒工作。為老師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的時機，開闊老師視野，理解幼教開展的新理論、新觀念。要求未獲得大專學(xué)歷的老師要認(rèn)真參加進修，爭取學(xué)歷達標(biāo)；鼓勵已獲得大專學(xué)歷的青年老師參加本科進修及第二學(xué)歷的學(xué)習(xí)，不斷進步自身學(xué)歷層次。四、教學(xué)工作重點。1．加強日?；顒庸芾?。進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動，使活動安排充分表達幼兒的主體性、開展性和創(chuàng)造性。2．積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現(xiàn)代化教