資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱

《資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)綱領(lǐng)一、課程基本信息課程代碼：260430課程名稱：資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)英文名稱：ResourceEnvironmentalEconomics課程類別：專業(yè)選修課學(xué)時(shí)：27學(xué)分：適用對(duì)象：環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科生考評(píng)方式：考查（平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)30％）先修課程：環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)、環(huán)境生態(tài)學(xué)二、課程介紹漢字介紹：資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門新興邊緣學(xué)科，是用當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)方法研究自然資源與環(huán)境資源配置問(wèn)題科學(xué)。本課程主要對(duì)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生與發(fā)展、環(huán)境資源合理利用和污染治理進(jìn)行介紹，指出要處理環(huán)境問(wèn)題首先要進(jìn)行環(huán)境資源價(jià)值評(píng)定。三、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)《資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》是環(huán)境工程本科生一門專業(yè)選修課。學(xué)生學(xué)習(xí)該課程目標(biāo)是了解環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生和發(fā)展，環(huán)境資源合理利用和污染治理基本理論，熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論，并學(xué)會(huì)環(huán)境資源價(jià)值評(píng)定方法。四、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章導(dǎo)論目標(biāo)與要求了解環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生原因了解環(huán)境問(wèn)題本質(zhì)教學(xué)內(nèi)容主要內(nèi)容人類環(huán)境和生態(tài)環(huán)境；自然環(huán)境和人工環(huán)境；當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題基本概念和知識(shí)點(diǎn)中國(guó)環(huán)境問(wèn)題問(wèn)題與應(yīng)用環(huán)境問(wèn)題實(shí)質(zhì)課后練習(xí)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生原因主要有哪些闡述環(huán)境毒理學(xué)主要研究方法。教學(xué)方法與伎倆多媒體教學(xué)，教師講授第二章環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論目標(biāo)與要求1.了解環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展歷史2.掌握環(huán)境資源稀缺性理論3.掌握環(huán)境資源外部性理論4.了解環(huán)境資源價(jià)值理論5.了解教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展1．主要內(nèi)容環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象；環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范圍；2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)“零增加論”；“宇宙飛船經(jīng)濟(jì)觀”3．問(wèn)題與應(yīng)用環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范圍主要有哪些第二節(jié)環(huán)境資源稀缺性理論1．主要內(nèi)容馬爾薩斯預(yù)言；李嘉圖觀點(diǎn)；約翰穆勒“靜態(tài)經(jīng)濟(jì)”；極限增加論2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)“靜態(tài)經(jīng)濟(jì)”；“羅馬俱樂(lè)部”3．問(wèn)題與應(yīng)用什么是資源供給稀缺性第三節(jié)環(huán)境資源外部性理論1．主要內(nèi)容外部性；處理外部性路徑；科斯定理2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)外部性；外部不經(jīng)濟(jì)；外部經(jīng)濟(jì)；外部成本3．問(wèn)題與應(yīng)用處理外部性路徑有哪些第四節(jié)環(huán)境資源價(jià)值理論1．主要內(nèi)容效用價(jià)值論；勞動(dòng)價(jià)值論2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)邊際效用；“均衡價(jià)值理論”3．問(wèn)題與應(yīng)用怎樣對(duì)環(huán)境資源價(jià)值進(jìn)行衡量第五節(jié)可連續(xù)發(fā)展理論1．主要內(nèi)容可連續(xù)發(fā)展概念形成；可連續(xù)社會(huì)建立2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)可連續(xù)發(fā)展；自然資本；人造資本；社會(huì)資本；人力資本3．問(wèn)題與應(yīng)用可連續(xù)社會(huì)建立要滿足哪些條件課后練習(xí)什么是環(huán)境資源稀缺性處理外部性路徑有哪些教學(xué)方法與伎倆多媒體教學(xué)，教師講授第三章環(huán)境保護(hù)和資源流動(dòng)目標(biāo)與要求1.了解資源流動(dòng)基本概念2.了解資源流動(dòng)路徑選擇3.了解資源閑置損失教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)環(huán)境保護(hù)和資源流動(dòng)1．主要內(nèi)容環(huán)境保護(hù)；資源投入；2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)資源流動(dòng)3．問(wèn)題與應(yīng)用環(huán)境保護(hù)投入資源流動(dòng)主要表現(xiàn)在哪些方面第二節(jié)資源流動(dòng)障礙1．主要內(nèi)容宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)與資源流動(dòng)障礙；經(jīng)濟(jì)體制與資源流動(dòng)障礙；資源結(jié)構(gòu)與資源流動(dòng)障礙2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)同經(jīng)濟(jì)增加目標(biāo)沖突；同就業(yè)目標(biāo)沖突；同治理通貨膨脹目標(biāo)沖突；同國(guó)際收支平衡目標(biāo)沖突3.問(wèn)題與應(yīng)用資源流動(dòng)障礙主要有哪些第三節(jié)資源流動(dòng)路徑選擇1．主要內(nèi)容社會(huì)保障制度；市場(chǎng)體制；價(jià)格體制；國(guó)際分工；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控3.問(wèn)題與應(yīng)用現(xiàn)在，怎樣促進(jìn)我國(guó)市場(chǎng)體系發(fā)展第四節(jié)資源閑置損失與環(huán)境保護(hù)收益比較1．主要內(nèi)容資源閑置損失；環(huán)境保護(hù)收益2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)短期收益；長(zhǎng)久收益3.問(wèn)題與應(yīng)用環(huán)境保護(hù)收益能夠經(jīng)過(guò)哪些方面來(lái)說(shuō)明課后練習(xí)資源流動(dòng)障礙主要有哪些加緊和促進(jìn)資源流動(dòng)有效路徑有哪些教學(xué)方法與伎倆多媒體教學(xué)，教師講授第四章環(huán)境保護(hù)和發(fā)展模式目標(biāo)與要求1.了解生態(tài)效益型經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.了解“先污染，再治理”發(fā)展模式代價(jià)3.了解“邊發(fā)展，邊治理”可行性與不足教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)生態(tài)效益型經(jīng)濟(jì)發(fā)展1．主要內(nèi)容生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)生態(tài)效益；經(jīng)濟(jì)效益3．問(wèn)題與應(yīng)用生態(tài)效益型經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難有哪些第二節(jié)“先污染，再治理”發(fā)展模式代價(jià)1．主要內(nèi)容“先污染，再治理”發(fā)展模式代價(jià)2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)邊際成本；邊際社會(huì)損失；邊際私人損失3.問(wèn)題與應(yīng)用“先污染，再治理”發(fā)展模式有哪些弊端第三節(jié)“邊發(fā)展，邊治理”可行性與不足1．主要內(nèi)容“邊發(fā)展，邊治理”發(fā)展模式2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)可行性；不足3．問(wèn)題與應(yīng)用“邊發(fā)展，邊治理”發(fā)展模式有哪些不足第四節(jié)以生態(tài)農(nóng)業(yè)和環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)可連續(xù)發(fā)展道路1．主要內(nèi)容發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)；發(fā)展環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)生態(tài)農(nóng)業(yè)；環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)3.問(wèn)題與應(yīng)用發(fā)展環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)必要性有哪些課后練習(xí)政府需要采取哪些方法降低轉(zhuǎn)入生態(tài)效益型經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難教學(xué)方法與伎倆多媒體教學(xué)，教師講授第五章費(fèi)用效益分析：環(huán)境經(jīng)濟(jì)分析基本方法目標(biāo)與要求了解費(fèi)用效益分析概念掌握環(huán)境費(fèi)用效益分析理論基礎(chǔ)了解環(huán)境費(fèi)用效益分析評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)什么是費(fèi)用效益分析1．主要內(nèi)容經(jīng)濟(jì)分析2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)財(cái)務(wù)分析；費(fèi)用效益分析；環(huán)境經(jīng)濟(jì)分析3．問(wèn)題與應(yīng)用環(huán)境經(jīng)濟(jì)分析通常步驟第二節(jié)環(huán)境費(fèi)用效益分析理論基礎(chǔ)1．主要內(nèi)容消費(fèi)者剩下理論；外部效應(yīng)；影子價(jià)格2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)消費(fèi)者剩下；無(wú)形效果；社會(huì)成本核實(shí)；影子價(jià)格3.問(wèn)題與應(yīng)用怎樣核實(shí)邊際社會(huì)成本第三節(jié)環(huán)境費(fèi)用效益分析評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1．主要內(nèi)容凈現(xiàn)值貼現(xiàn)率；償還期限；收益費(fèi)用比值；內(nèi)部回潤(rùn)率2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)凈收益現(xiàn)值；償還期限3.問(wèn)題與應(yīng)用費(fèi)用效益分析主要意義課后練習(xí)費(fèi)用效益分析具備什么主要意義教學(xué)方法與伎倆多媒體教學(xué)，教師講授第六章環(huán)境價(jià)值評(píng)定目標(biāo)與要求1.了解直接市場(chǎng)法概念2.了解代替市場(chǎng)法概念3.掌握環(huán)境價(jià)值理論應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)直接市場(chǎng)法1．主要內(nèi)容生產(chǎn)率或市場(chǎng)價(jià)值法；人力資本法或收入損失法；機(jī)會(huì)成本法或社會(huì)收入損失法；恢復(fù)費(fèi)使用方法或重置成本法；防護(hù)費(fèi)使用方法；影子工程法2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)人力資本；機(jī)會(huì)成本；影子工程3．問(wèn)題與應(yīng)用直接市場(chǎng)法有哪些局限第二節(jié)代替市場(chǎng)法1．主要內(nèi)容資產(chǎn)價(jià)值法；工資差額法；旅行費(fèi)使用方法；環(huán)境質(zhì)量成本法；環(huán)境功效成本法；調(diào)查問(wèn)詢法；教授函詢法或德?tīng)栰撤?．基本概念和知識(shí)點(diǎn)土地價(jià)值法；工資差額法；旅行費(fèi)使用方法3．問(wèn)題與應(yīng)用環(huán)境功效法主要步驟包含哪些第三節(jié)環(huán)境價(jià)值理論應(yīng)用1．主要內(nèi)容環(huán)境價(jià)值理論通常標(biāo)準(zhǔn)；關(guān)于環(huán)境保護(hù)分經(jīng)濟(jì)效果；環(huán)境損失估算與評(píng)價(jià)2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)環(huán)境資源價(jià)值評(píng)定理論；環(huán)境價(jià)值貨幣化理論；環(huán)境費(fèi)用效益分析理論3．問(wèn)題與應(yīng)用有哪些慣用環(huán)境保護(hù)經(jīng)濟(jì)效果指標(biāo)課后練習(xí)怎樣對(duì)環(huán)境損失進(jìn)行估算教學(xué)方法與伎倆多媒體教學(xué)，教師講授第七章環(huán)境污染控制目標(biāo)與要求1． 了解最優(yōu)污染水平2． 熟悉排污收費(fèi)3． 了解排污標(biāo)準(zhǔn)4．了解排污權(quán)交易教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)最優(yōu)污染水平1．主要內(nèi)容外部性問(wèn)題；最優(yōu)污染水平確實(shí)定；影響環(huán)境污染水平若干原因2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)外部性；環(huán)境容量；環(huán)境凈化能力3．問(wèn)題與應(yīng)用怎樣確定最優(yōu)污染水平第二節(jié)排污收費(fèi)1．主要內(nèi)容控制污染兩個(gè)方法；庇古稅；對(duì)排污費(fèi)性質(zhì)認(rèn)識(shí)；排污收費(fèi)作用；排污收費(fèi)不足2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)最優(yōu)庇古稅；最優(yōu)排污費(fèi)率確實(shí)定3.問(wèn)題與應(yīng)用排污收費(fèi)作用和目標(biāo)第三節(jié)排污標(biāo)準(zhǔn)1．主要內(nèi)容排污標(biāo)準(zhǔn)；排污標(biāo)準(zhǔn)制訂；排污標(biāo)準(zhǔn)不足；排污收費(fèi)實(shí)際利用2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)排污標(biāo)準(zhǔn)；產(chǎn)品稅3．問(wèn)題與應(yīng)用我國(guó)排污收費(fèi)制度存在問(wèn)題第四節(jié)排污權(quán)交易1．主要內(nèi)容排污權(quán)交易理論依據(jù)；排污權(quán)交易微觀效應(yīng)和宏觀效應(yīng)；；實(shí)施排污權(quán)交易條件；排污權(quán)交易操作2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)排污權(quán)交易；微觀效應(yīng)；宏觀效應(yīng)3.問(wèn)題與應(yīng)用排污權(quán)交易主要特點(diǎn)課后練習(xí)排污收費(fèi)作用和目標(biāo)是什么我國(guó)排污收費(fèi)制度特點(diǎn)和存在問(wèn)題分別有哪些教學(xué)方法與伎倆多媒體教學(xué)，教師講授第八章環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)目標(biāo)與要求1． 了解環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)2． 了解環(huán)境保護(hù)投資教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)1．主要內(nèi)容：環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)含義和內(nèi)容；中國(guó)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)情況；發(fā)展環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)方法2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)3．問(wèn)題與應(yīng)用：中國(guó)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)怎樣第二節(jié)環(huán)境保護(hù)投資1．主要內(nèi)容環(huán)境保護(hù)投資概念；環(huán)境保護(hù)投資范圍；環(huán)境保護(hù)投資資金起源；環(huán)境保護(hù)投資效益；提升環(huán)境保護(hù)投資效益主要路徑2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)環(huán)境保護(hù)投資3.問(wèn)題與應(yīng)用怎樣評(píng)價(jià)環(huán)境保護(hù)投資效益課后練習(xí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)投資存在主要問(wèn)題教學(xué)方法與伎倆學(xué)生演講為主，教師稍作點(diǎn)評(píng)。五、各教學(xué)步驟課時(shí)分配教學(xué)步驟教課時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課試驗(yàn)其余教學(xué)步驟小計(jì)第一章22第二章66第三章22第四章33第五章44第六章44第七章44第八章22共計(jì)25227六、推薦教材和教學(xué)參考資源推薦教材：1.劉庸主編.環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué).北京：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，參考資料：1