學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

第頁共頁學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)1遵照市教育體育局要求，我校于6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進展了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又獲得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以進步能利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的鼓勵政策，積極營造節(jié)約型校園。二、認真開展節(jié)能減排教育。在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈敏多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個人都應(yīng)該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。三、積極組織開展了節(jié)能減排理論活動：一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點，開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資、促進生態(tài)平衡的重要意義。二是開展了一次環(huán)?？破罩R講座。本校通過播送的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。三是開展了一次面向全體師生的建議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出建議：呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能問題，樹立正確的人生觀、資觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)開展觀念。四是進展了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能法》的學(xué)習(xí)和宣傳，學(xué)校結(jié)合加強和改良未成年人思想道德建立，開展了以“環(huán)境、資、可持續(xù)開展”為內(nèi)容的知識競賽。五是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識，做到能連著你我他，節(jié)約能靠大家。六是健全制度，加強管理。建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺保護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人分開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進展檢查。我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步進步了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟可以持續(xù)高速開展和明天更美妙的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約榮耀，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)開展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)開展。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能、保護環(huán)境的良好氣氛和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為標準。促進學(xué)生形成對地球、人類、資的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)2根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，我校于xxx年6月12日至18日開展了以節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進展了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又獲得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想、進步認識、認真組織落實。我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以進步能利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的鼓勵政策，積極營造節(jié)約型校園。二、認真開展節(jié)能減排教育。在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈敏多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個人都應(yīng)該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義.三、采取措施，落實行動一是開展了一次以節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點，開展了節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新的主題教育活動?；顒又?，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資、促進生態(tài)平衡的重要意義。二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺保護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人分開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。三是開展了一次面向全體師生的建議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出建議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能問題，樹立正確的人生觀、資觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)開展觀念。四是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園、節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識，做到能連著你我他，節(jié)約能靠大家。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園節(jié)能宣傳周活動獲得了較好的效果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅決的走科學(xué)開展、節(jié)能環(huán)保道路，更好的完成節(jié)能工作。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)3XX年6月11—16日，是全國“節(jié)能宣傳”的活動周，按照國務(wù)院的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的有關(guān)要求，充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排，確定完成全年節(jié)能目的。我校結(jié)合實際情況，圍繞“節(jié)能低碳，綠色開展”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下：一、高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能宣傳周的活動一開場，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色開展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等，以節(jié)約為標準的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。二、大力宣傳，增強意識為了實在進步宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進展大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色開展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣傳的打破口，以“節(jié)能低碳，綠色開展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資，進步能利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約榮耀，浪費可恥”的行為，全面進步節(jié)能意識。三、采取措施，落實行動為了進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，進步師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資危機意識和節(jié)約意識。四、總結(jié)經(jīng)歷，進步認識我們利用星期五下午時間進展總結(jié)，各部門總結(jié)做好各自的總結(jié)，通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯進步，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，實在抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)4為加快建立資節(jié)約型、環(huán)境友好型社會步伐，進一步發(fā)動廣闊師生積極參與節(jié)能減排活動，更好地落實丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好節(jié)能宣傳周活開工作通知》精神，根據(jù)東港市《節(jié)能減排宣傳周活動施行方案》的詳細要求，我校在6月10日至16日開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動，詳細情況如下：一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動有監(jiān)視、效果有反應(yīng)機制。同時健全完善學(xué)校管理制度，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等，做到從制度建立上抓標準，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作理論中要效益，努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個老師的工作過程中，積極營造節(jié)約型校園。1、學(xué)校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識，鼓勵老師、學(xué)生節(jié)約用水。3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機等在無人時關(guān)閉的工作，將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。二、認真開展節(jié)能減排教育在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈敏多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。學(xué)校要求全體師生積極行動起來，從我做起，從如今做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資，保護環(huán)境，為學(xué)校和社會的開展做出自己的奉獻。2、利用校園播送、小黑板、校報加強教育宣傳，教育師生如何節(jié)能環(huán)保。3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”主題班會。4、教誨處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位老師、學(xué)生認真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期完畢統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，防止浪費。5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強節(jié)能低碳教育，比方美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。三、積極組織開展節(jié)能減排理論活動。5、政教處本著節(jié)能減排“從小事做起，從學(xué)生身邊做起”的思路，以爭當“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體，組織學(xué)生向家庭、社會宣傳節(jié)能知識，以“節(jié)能從我自己做起”為主題，開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，為傳統(tǒng)的理論活動注入節(jié)能減排元素，同學(xué)們通過生活體驗和社會理論，撰寫了節(jié)能科普征文。經(jīng)過全體老師的努力，我校的“節(jié)能低碳，綠色生活”節(jié)能宣傳周活動獲得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅決的走科學(xué)開展、節(jié)能環(huán)保道路，更好的完成節(jié)能工作。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)520xx年全國節(jié)能宣傳周已降臨。上海市裘錦秋實驗學(xué)校圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色開展”的主題，結(jié)合?？萍脊?jié)，精心組織學(xué)生開展了系列活動。來自上海植物園的趙鶯鶯老師為全校師生帶來了一場名為“探秘植物的奇妙世界”的科普講座。講座中，趙老師向大家介紹了植物與動物的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)，還結(jié)合圖文資料向大家介紹了很多奇異的植物，如：寄生植物、食蟲植物、會防衛(wèi)的植物、有毒的植物等。這些植物奇特的外形特點、奇妙的生存本領(lǐng)讓大家嘖嘖稱奇。學(xué)生們通過趙老師的介紹，進一步認識到自然的奇妙和美麗，相信也會激發(fā)大家繼續(xù)探尋自然美麗和奧秘的興趣。在“精心扮教室”班級生態(tài)角評選活動中，各班級利用各種動植物，輔以生態(tài)小報對各自的生態(tài)角進展了完善。由校領(lǐng)導(dǎo)、科技老師與學(xué)生代表組成的評選小組認真參觀了各班精心裝扮的教室，并進展評分。各個班級的生態(tài)角在這次活動中也表達了各自的特色，比方，有的班級為動植物做了標簽，介紹了根本信息和養(yǎng)殖方法；有的班級將學(xué)生制作的樹葉畫、剪貼小報展示在教室里；有的班級利用家長力量開展親子活動；還有的班級專門設(shè)置了護綠員和生態(tài)角講解員……通過這次活動，各個教室更加美麗，學(xué)生學(xué)到了很多生物知識，愛班級愛自然的意識也得到了增強。學(xué)校還邀請到了wET〔waterEducationforTeacher〕水資教育全球工程主任安老師來到我們學(xué)校，為同學(xué)們上了生動的一課——藍色星球我的家。通過她的講解，同學(xué)們對保護、珍惜水資有了進一步的提升。宣傳周活動，我們開展了以根本國情、能資形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水等為重點內(nèi)容的教學(xué)教育和社會理論活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，結(jié)實樹立節(jié)儉節(jié)約，反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營造了節(jié)能型綠色校園的良好氣氛。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)6根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，實在加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將3月12日至18日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣闊老師和學(xué)生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的`主管領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)，政教處工作人員周密安排、詳細施行，在13日-17日期間安排了系列活動，實在做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進展了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為老師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應(yīng)“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體老師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種詳細節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氣氛。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能建議活動。在3月13日升國旗儀式上，學(xué)校向全體老師和學(xué)生發(fā)出建議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從如今做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。2、在根底年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。3、在校園內(nèi)利用黑板報、播送站開展低碳節(jié)能知識宣傳。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳言論氣氛，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進展了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，進步了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園播送站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進展演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，進步了教育的實效。5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)視。每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進展量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進展批評扣分并及時通報，從而有效的催促了各班對電燈的管理。總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生理解了節(jié)能的主要目的和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)7照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、宣傳主題節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。二、宣傳時間宣傳時間為6月9日至14日。三、宣傳內(nèi)容節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以根本國情、能資形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會理論活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的考慮和創(chuàng)作，結(jié)實樹立節(jié)儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氣氛。四、活動內(nèi)容1、學(xué)校召開了專項工作會議，研究制定詳細可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，實在做到有方案、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進典型，認真總結(jié)經(jīng)歷，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。2、在6月10日當天，組織廣闊師生開展各種低碳宣傳及社會理論活動。通過宣傳活動和社會理論活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、播送站、電子屏、國旗下建議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動標準》內(nèi)容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小創(chuàng)造等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)8為實在貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展xxxx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氣氛，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：1、開展了五個一活動。在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園播送向全校師生發(fā)出節(jié)能低碳的建議;6月10日，各班認真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深化人心，增強了師生的資憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資、合理用能的行為習(xí)慣。2、開展了低碳日能緊缺體驗活動。6月10日是全國低碳日，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深化人心，增強了師生的資憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資、合理用能的行為習(xí)慣。3、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能建議活動。在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體老師和學(xué)生發(fā)出建議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從如今做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。(2)在中高年級開展一次低碳節(jié)能為主題的調(diào)查活動。(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳言論氣氛，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進展了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，進步了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園播送站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月13日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進展演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,進步了教育的實效。(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)視。每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進展量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電等現(xiàn)象進展批評扣分并及時通報，從而有效的催促了各班對電燈的管理?？傊麄€教育活動的開展以班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從衣、食、住、行、用、其他六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)9根據(jù)《江西省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(贛教辦函〔20xx〕74號)精神，我院緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)省有德”和“低碳城市、宜居可持續(xù)”活動主題，結(jié)合我院工作實際，對今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動進展了安排部署，營造了良好的氣氛，獲得了較好的效果?，F(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)高度重視成立了節(jié)能組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，院長全面負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓。堅持以科學(xué)開展為目的，走可持續(xù)開展之路，廣泛地開展節(jié)能宣傳教育活動，宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準標準。進步我院職工及廣闊公眾資憂患意識和節(jié)約意識，增強緊迫感和責(zé)任感，全面發(fā)動，齊心協(xié)力，為節(jié)能降碳營造濃重的氣氛。為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活開工作方案》，整個活動由我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織協(xié)調(diào)，節(jié)能辦主任詳細負責(zé)，嚴抓落實，加強對節(jié)能宣傳周和低碳日活動的監(jiān)視、指導(dǎo)，確保活動有序進展，為宣傳活動提供強有力的組織保障。二、加大宣傳統(tǒng)一部署(一)統(tǒng)一安排，落實行動6月8日我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了專題會議，對節(jié)能降碳的主題宣傳活動進展了統(tǒng)一安排部署，確定6月13日—19日為活動周時間，并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動為契機，結(jié)合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。(二)大力宣傳，強化意識加大了節(jié)能宣傳，使全院職工和廣闊群眾理解節(jié)約能的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約榮耀、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能從我做起、從如今做起的觀念。1、6月10日前將宣傳周活動方案發(fā)布在醫(yī)院OA系統(tǒng)上，各臨床科室結(jié)合實際制定宣傳活動方案。2、6月13日節(jié)能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節(jié)能宣傳橫幅標語，更換節(jié)能宣傳專欄內(nèi)容;在人員集中醒目位置張貼節(jié)能宣傳知識和標語。3、節(jié)能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日)，利用院內(nèi)電子屏幕滾動播出節(jié)能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網(wǎng)站、手機短信平臺發(fā)送節(jié)能宣傳信息。4、各科室結(jié)合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準標準，節(jié)能降碳相關(guān)科學(xué)知識。5、根據(jù)當前用電頂峰，落實節(jié)能措施，保障平安用電。全院緊緊圍繞節(jié)電、節(jié)水的主要節(jié)能任務(wù)制定了各項節(jié)能詳細措施。針對門診診察室看病期間開空調(diào)敞開門的現(xiàn)象，在門上張貼溫馨提示：“節(jié)能有道、節(jié)能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區(qū)電風(fēng)扇開關(guān)指定了專人負責(zé)，獲得了成效。6、6月16日舉辦能緊缺體驗和綠色低碳出行活動。(1)在我院辦公區(qū)域空調(diào)(除信息機房、重大設(shè)備、手術(shù)中等特殊場所)、公共區(qū)域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公形式支持節(jié)能降碳。(2)有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節(jié)能降碳。7、活動期間在門診大廳向公眾發(fā)放節(jié)能知識宣傳單，倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、綠色安康生活方式，增強廣闊公眾節(jié)能減排自覺性。三、獲得的實效(一)節(jié)能宣傳周中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統(tǒng)宣傳形式和現(xiàn)代的信息方式相結(jié)合，宣傳面廣，見效快。(二)舉辦能緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣闊職工支持并積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，表達了全院參與性，增強了職工節(jié)能意識。(三)通過開展節(jié)約用能宣傳活動，廣闊職工積極配合、落實節(jié)能措施，養(yǎng)成了節(jié)能自覺性。本次節(jié)能宣傳周和低碳日活動進展順利，到達了宣傳活動的目的，增強了公眾及廣闊干部職工的能憂患意識和節(jié)約意識，在我院形成了“節(jié)能從我做起，從如今做起，從身邊點滴事情做起”、“節(jié)約榮耀、浪費可恥”的濃重氣氛，促進了我院全面實現(xiàn)節(jié)能降耗的目的。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)10根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,我校將6月13日至19日定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣闊老師和學(xué)生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管后勤的主管校領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)，總務(wù)工作人員周密安排、詳細施行，在13日-19日期間安排了系列活動，實在做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了“低碳生活進校園”德育教育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排，學(xué)校在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種詳細節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氣氛。三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能建議活動。學(xué)校向全體老師和學(xué)生發(fā)出建議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從如今做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。2、在根底年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。3、在校園內(nèi)利用黑板報、播送站開展低碳節(jié)能知識宣傳。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳言論氣氛，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進展了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，進步了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園播送站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進展演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，團委組織各班給學(xué)生們提倡用飯盒打飯，防止用塑料袋子和一次性筷子，豐富了低碳教育的形式，進步了教育的實效。5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)視。每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進展量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進展批評扣分并及時通報，從而有效的催促了各班對電燈的管理。總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生理解了節(jié)能的主要目的和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)11根據(jù)縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》〔發(fā)改節(jié)字?20xx?97號〕文件精神和縣教育局的統(tǒng)一部署，我校結(jié)合本校工作實際，嚴密圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的宣傳主題，于20xx年6月10日至14日是開展了“20xx年節(jié)能宣傳周”活動，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。一、高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能宣傳周的活動一開場，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”這一主題，做好宣傳工作。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，部署學(xué)校20xx年節(jié)能宣傳周活動。其次，召開學(xué)校相關(guān)部門與班主任會議，學(xué)習(xí)了縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》〔發(fā)改節(jié)字?20xx?97號〕文件精神，對本?！?0xx年節(jié)能宣傳周”活動提出詳細要求。二、大力宣傳，增強意識為了實在進步宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校利用學(xué)校現(xiàn)有的宣傳媒體，突出“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”這一主題，進展各種形式的宣傳，增強師生節(jié)能低碳意識。６月１０日，我們利用主題班會的形式，向?qū)W生宣傳生態(tài)文明理念和節(jié)約能資的知識。６月１１日至６月１４日，學(xué)校播送網(wǎng)開拓專欄向全校宣傳節(jié)水、節(jié)能常識，號召全校師生以“節(jié)能低碳，綠色開展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資，進步能利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約榮耀，浪費可恥”的行為，全面進步節(jié)能意識。三、采取措施，落實行動為了進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，進步師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員帶頭踐行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資危機意識和節(jié)約意識。四、總結(jié)經(jīng)歷，進步認識通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯進步，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，實在抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的