幼兒園園長個人述職報告三篇

幼稚園園長個人述職匯報三篇導(dǎo)讀：本文是關(guān)于幼稚園園長個人述職匯報三篇，希望能幫助到您！幼稚園園長工作職責(zé)是什么？工作職責(zé)是指在工作中所負(fù)責(zé)范圍和所負(fù)擔(dān)對應(yīng)責(zé)任，包含完成效果等。下面小編給大家?guī)碛字蓤@園長個人述職匯報，歡迎大家閱讀。

幼稚園園長個人述職匯報【篇一】尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

古語有云“以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鑒，能夠明得失；以史為鑒，能夠知興替?！卑橹鴼q月急忙腳步，我和全部教師在xxx這充滿希望地方共同生活、共同學(xué)習(xí)、共同工作?；厥最櫷?，感動、收獲、欣慰、感嘆都在一路相伴，在即將迎接20xx年時刻，讓我們共同回顧共同走過路?，F(xiàn)將一年工作述職以下：

一、重視黨性涵養(yǎng)，牢牢把握堅定政治方向

能夠落實執(zhí)行黨基本路線和各項方針、政策，尤其是認(rèn)真落實黨教育方針，能夠為xx幼兒教育改革和發(fā)展獻計獻策，并主動實施改革方法。在工作中與時俱進，開拓進取。主動調(diào)動廣大教職員工作主動性，使廣大教職員緊緊圍繞在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，率領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真落實執(zhí)行黨方針、政策及綱領(lǐng)，并時刻緊記黨員義務(wù)和責(zé)任，為黨教育事業(yè)發(fā)展和進步毫無保留貢獻。為xx幼兒教育貢獻自己力量。

二、加強本身建設(shè)，努力提升本身涵養(yǎng)

俗話說：“身教重于言教”。時刻做好學(xué)生榜樣，樹立本身行為規(guī)范！深入提升自己師德師風(fēng)，提升了自己道德品質(zhì)，認(rèn)真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。

多年工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉深刻涵義，它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛，在看著你、量著你、稱著你，作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提升自我思想武器。我把這五個字概括為五句話，那就是：德—是領(lǐng)導(dǎo)干部政治品行，立業(yè)基礎(chǔ)；能—是領(lǐng)導(dǎo)干部鐵背脊梁，建業(yè)本事；勤—是領(lǐng)導(dǎo)干部貢獻精神，創(chuàng)業(yè)基石。

威望取決于他人格、品德和思想涵養(yǎng)，取決于他知識、經(jīng)驗、膽略、才能和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任第一天起，我就以園為家，天天最早上班，最終下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上必定他們，在生活上關(guān)心他們。用本身影響力來凝聚全體教職員工心，帶動他們工作主動性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立友好人際關(guān)系，培育互幫互助團體精神。

三、艱辛奮斗，不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)

在擔(dān)任xxx幼園長久間，做好分管工作。在先進辦園理念引導(dǎo)下，不停探索和積累，提升師資水平，壯大教師隊伍，“堅持一切為了孩子”宗旨，主動探索早教指導(dǎo)新思緒、新方法，不停提升幼兒教育水平質(zhì)量。

在平時工作中，我時刻嚴(yán)格要求自己，能主動參加各種培訓(xùn)，自覺恪守園內(nèi)各項規(guī)章制度，工作中做到不遲到、不早退，對園內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中努力爭真、求實、求新，以主動熱情心態(tài)去完成園里各項工作，強化校園安全管理，形成“友好、平安”校園環(huán)境；美化校園環(huán)境，形成“友好、活潑”校園文化；開展豐富活動，形成“友好、主動”校園文化氣氛。

主動參加園內(nèi)各項活動，虛心向有經(jīng)驗豐富幼稚園園長請教和學(xué)習(xí)，勇于解剖自己、分析自己、正視自己，認(rèn)真查找自己缺點和不足。

四、改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，深入調(diào)查研究，親密聯(lián)絡(luò)幼兒學(xué)生情況

幼兒進入小學(xué)一個主要過分階段，在活動中嚴(yán)格抓好教師班級常規(guī)工作同時，指導(dǎo)教師做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成正確坐姿、傾聽、大膽舉手講話習(xí)慣，對幼兒要求有正確示范并時刻提醒。在語言活動中采取多個教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流興趣，在活動中認(rèn)真傾聽他人回答，對老師問題及同伴問題都主動思索、傾聽，在游戲中激勵幼兒大膽自如參加游戲，讓幼兒知道在不一樣活動中有不一樣活動規(guī)則，增強幼兒自我意識，從而培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有一部分幼兒有較強依賴性，做事拖拉沒有較強時間觀念和責(zé)任心，在日?；顒又形也坏層變好靼鬃约阂鍪裁矗€有意識引導(dǎo)幼兒看時間，在一定時間做完自己事情，改掉拖拉習(xí)慣，同時還在班里選了小老師和小組長，讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力，不但提升幼兒自我意識和責(zé)任意識，還能培養(yǎng)幼兒良好品德和參加主動性，經(jīng)過不停學(xué)習(xí)和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進步。

在幼兒保教工作中，經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育，進餐時向幼兒介紹菜譜，激發(fā)幼兒食欲，養(yǎng)成不偏食不挑食習(xí)慣，時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好坐姿和文明進餐習(xí)慣。在區(qū)角設(shè)置“我是值日生”，讓每個幼兒都有勞動機會，又培養(yǎng)了幼兒責(zé)任意識和做事主動性。

細心照料幼兒是我們教師責(zé)任。班級是一個大集體，幼兒之間很輕易疾病傳染，天天堅持教室開窗通風(fēng)，現(xiàn)在班里幼兒都養(yǎng)成了良好自覺飯前便后洗手好習(xí)慣，以防病從口入，冬天天氣嚴(yán)寒，在戶外活動時，為幼兒及時增添衣服，以防感冒，并在生活中培養(yǎng)幼兒獨立性與自理能力，幼兒都能做到自己事情自己做，如獨立吃完自己一份飯菜、自覺收拾餐具、學(xué)習(xí)整齊擺放玩具、書籍、學(xué)會取放有序，起床后能整齊疊放整理床鋪等這些力所能及事。經(jīng)過不停加強與培養(yǎng)，幼兒有了較強自理能力和責(zé)任意識，并初步有了一定組織能力。

幼稚園園長個人述職匯報【篇二】尊敬領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼進入一年尾聲，各方面工作開始到了總結(jié)階段，回顧一年來本人工作表現(xiàn)，有成績有顯著提升?，F(xiàn)將述職以下：

一、做為幼稚園責(zé)任人，本人能夠認(rèn)真推行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家關(guān)于方針、政策、法律、法規(guī)，并能夠及時把上級主管部門各項指示精神傳達成全體教職員工中去，使大家及時了解關(guān)于政策和要求，做到尊紀(jì)遵法。

二、能夠依照上級組織安排，組織大家進行政治理論學(xué)習(xí)。

三、在幼稚園工作管理中，能夠做到“以人為本”，規(guī)范化管理。

1、幼稚園重大事項決定都是由教職員大會經(jīng)過討論經(jīng)過后再進行實施。

2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書，做到分工明確，責(zé)任落實到人，確保了工作質(zhì)量。

3、對教職員關(guān)心熱點問題能夠主動采取方法進行處理。在幼稚園資金尤其困難情況下，能夠想方法處理教職員四屆一次大會主要提案內(nèi)容如：幼稚園工作人員嚴(yán)重不足，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo)，造成教職員工作量超負(fù)荷，依照大會提案，及時為各班配置了洗衣機，減輕大家勞動強度等，使教職員和幼兒工作與生活條件得到深入改進。

四、在廉潔自律方面

能夠做到嚴(yán)格要求，身體力行，并能按照《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》要求，組織全體工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于文件精神，努力做到尊紀(jì)遵法，對已發(fā)覺違軌違紀(jì)行為及時進行糾正，同時能按時向局黨委上報自己與班子組員在廉潔自律方面情況，虛心接收監(jiān)督。

五、存在不足

管理水平有待于深入提升，尤其是在領(lǐng)會和落實各項法律法規(guī)方面還要不停學(xué)習(xí)，不停提升，并落實到實踐中，真正作到依法治園，科學(xué)管理。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中情況總結(jié)，如有不實之處，請大家批評指出。

幼稚園園長個人述職匯報【篇三】尊敬領(lǐng)導(dǎo)：

工作已經(jīng)很長時間了，從我一開始當(dāng)幼稚園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了，在這么些年中，我大大小小事情敬禮了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒事情，不過總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次大風(fēng)大浪之后，我已經(jīng)是一名幼稚園園長了。

作為一個幼稚園園長，工作責(zé)任和付出已經(jīng)大多了，這就需要我不停努力了，才能將我們幼稚園工作做好。

作為幼稚園園長和黨支部書記，我深感自己擔(dān)負(fù)責(zé)任，時刻不敢松懈自己學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，一年即將結(jié)束，回顧一年來工作，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論依據(jù)，以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，立足本園，了解本身，擺準(zhǔn)位置，依靠本身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合本身發(fā)展空間，優(yōu)化園內(nèi)外辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色。現(xiàn)述職以下：

一、努力學(xué)習(xí)，提升個人涵養(yǎng)

我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼稚園園本教研一系列規(guī)章制度，并主動創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí)，不停開拓視野。調(diào)動了教師參加教科研工作主動性。我堅持深入教學(xué)第一線，堅持看課、評課、議課，主動參加教學(xué)研討活動。五月份，還應(yīng)市教育局邀請，赴地域作園本教研專題匯報會，受到一致好評。

在日常工作中，關(guān)心班子組員和全體教師，幼稚園重大事情如財務(wù)、人事、福利等，均廣泛征求班子和教師們提議，而且幼稚園重大開支如基本建設(shè)、采購電教用具等均進行政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi)，接收群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好，班子全體組員在教師中享受較高威信，幼稚園各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好社會反響。

二、辦園方向和管理機制

依照我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃，我們繼續(xù)深入落實教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重標(biāo)準(zhǔn)，依法辦園、依法治教，以美育建設(shè)禮儀教育為抓手，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”辦園特色，全方面實施素質(zhì)教育，不停深化幼稚園內(nèi)部改革，使幼稚園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。我園深入規(guī)范以責(zé)任制為關(guān)鍵當(dāng)代化管理體制，重視以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼稚園常規(guī)管理，堅持實施層層管理組織網(wǎng)絡(luò)。班子各組員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進行詳細分工，責(zé)任到人，定時檢驗，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職員主動性，發(fā)揮其潛能。

與此同時，我們深入建立健全黨政工團組織，充分發(fā)揮其協(xié)力作用，讓其在幼稚園改革與發(fā)展中，主動出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效帶動全園教職員主動投身到幼教工作中。

三、隊伍建設(shè)與管理

（一）加強班子本身建設(shè)和隊伍建設(shè)，調(diào)動教師主動性

良好班子集體能將教職員緊緊凝聚在一起，有效促進幼稚園各項工作開展。在我們班子中，主動提倡一講貢獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團體協(xié)作“三講精神”，并一直堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流。全體班子組員主動參加各類進修學(xué)習(xí)，在政治涵養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不停增強黨性涵養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實施科學(xué)工作方法，努力做好教職員思想工作，成為幼教改革發(fā)展領(lǐng)航人和教職員貼心人。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們做法是：“提倡人與人交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M可能做到多一點商議，少一些命令，將自己融身與教職員之中，營造一個人人平等、寬松、融洽人際氣氛。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這么對待教師，如把愛平均分給每個教師，主動對待教師在原有水平上進步等等。只有在良好環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作主動性、主動性和奮發(fā)進取性，才能逐步形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩優(yōu)良園風(fēng)。

（二）建立激勵機制，分層培養(yǎng)，促進教師群體成長

教師是當(dāng)代教育中最活躍原因，造就一支高素質(zhì)保教隊伍是幼稚園開展工作關(guān)鍵。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們經(jīng)過園內(nèi)一些先進人物和事跡宣傳，幫助教師不停改造自己主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。

其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采取多個形式激勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識熟悉到靈活利用教育實踐，不停提升了教師教育教學(xué)能力。我們還要討教師不停更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，主動參加各級各類進修。第三，我們重視深入優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定時開展形式多樣業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。

到現(xiàn)在，我幼稚園已基本形成了一支以中青年教師為主體，師德和業(yè)務(wù)水平較高教師隊伍，這支隊伍團結(jié)向上、互幫互助優(yōu)良傳統(tǒng)正在深入發(fā)揚。經(jīng)過努力，教師教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效，全體教師以踏實工作作風(fēng)，良好師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享受了很好口碑。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今，我們一直力爭給孩子們創(chuàng)設(shè)一個良好教育環(huán)境。今年，我們依照幼稚園實際情況，深入改進辦園條件，在幼稚園經(jīng)費并不寬裕情況下，我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼稚園廚房進行了改造，共耗資xx余萬元，我們從孩子年紀(jì)出發(fā)，力爭做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，讓幼稚園真正成為孩子心中樂園。另外，我們深入改進教師辦公條件及xx網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，新增4臺電腦，確保教師辦公自動化順利實施。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境同時，我們也將心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)放在主要位置。我們要求每一位教職員從本身做起，把自己融入環(huán)境中，主動創(chuàng)設(shè)寬松、友好、寬容、信任人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和善可親，了解、尊重幼兒，使幼兒一直處于一個被尊重、被關(guān)愛、受激勵環(huán)境中，逐步形成活潑開朗良好性格，邁開健全人格第一步。

五、保教工作

切實提升幼稚園保教工作質(zhì)量，是幼稚園提升整體辦園水平主要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)絡(luò)

當(dāng)前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源一個伎倆，越來越受到幼教工作者關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作特點。

我們提倡教師要建立家園關(guān)系，即相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會作用，經(jīng)過多個形式活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新育兒觀。20xx年我園組織消防逃生演練、師生“陽光、健康”、組織了全園400余名幼兒、師生書畫展等活動都受到很好社會效益，贏得家長稱贊。

2、保健方面

我園成立了由分管后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主膳食委員會，堅持每七天在《一周食譜》上公布幼兒伙食，使家長對幼兒營養(yǎng)攝入、品種、數(shù)量有所了解，加強了家園聯(lián)絡(luò)。

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒體檢工作，主動把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個幼兒發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好統(tǒng)計。經(jīng)過櫥窗、黑板報家長園地等方法，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病防治方法，收到良好效果。

3、教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》頒布為我們指明了新時期教育工作方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神主動滲透，利用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為關(guān)鍵，深入增強幼兒動手操作興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦機會，孩子們在參加過程中，主動去思索、去實踐，切實提升了多個能力。

另外，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣活動，豐富孩子生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、xx圖書城、市府廣場、xx公園等地方，對幼稚園進行全方面教育。在12月份，我們在全園舉行“迎新年，xx親子運動會”活動、全園師生畫展活動，不但使幼兒愈加喜歡幼稚園，而且使家長了解了幼稚園，感受到我們幼稚園強大師資力量及辦學(xué)力量。家長