大班教師年度工作計(jì)劃范文

大班教師年度工作計(jì)劃范文

規(guī)劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在將來(lái)肯定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的治理事。以下是我給大家整理的大班教師年度工作規(guī)劃范文5篇，盼望對(duì)大家有所幫忙!

工作規(guī)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和準(zhǔn)備時(shí)，都要制定工作規(guī)劃。工作規(guī)劃實(shí)際上有很多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。

新的學(xué)期工作開頭了，為了使孩子們安康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)，保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，結(jié)合本班實(shí)際狀況，特制訂如下工作規(guī)劃：

一、思想政治方面遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以喜愛本職工作為動(dòng)身點(diǎn)，仔細(xì)努力的工作。喜愛自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用教師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。時(shí)刻留意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。

二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中，不光有日常的學(xué)問(wèn)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)展常規(guī)教育，因此我將用愛心和急躁，對(duì)待每個(gè)幼兒，培育幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積存自身閱歷的同時(shí)，吸取別人的閱歷與特長(zhǎng)，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)承受最新的幼教學(xué)問(wèn)，有效有規(guī)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒得到全面進(jìn)展，在組織活動(dòng)時(shí)要留意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)、好玩、直觀的嬉戲、教具來(lái)進(jìn)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作力量等。

三、安全教育方面提高幼兒的生活自理力量，教會(huì)幼兒根本的生活技能，提高幼兒的自我效勞意識(shí)。在生活中留意催促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進(jìn)展生活活動(dòng)。培育幼兒的安全意識(shí)，增加幼兒的自我愛護(hù)力量。留意關(guān)懷幼兒的一日生活，充分表達(dá)保教結(jié)合的教育理念。

四、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高快樂(lè)興來(lái)園，安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到教師手中。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園狀況，使其積極協(xié)作教師的教育教學(xué)工作。

總之，我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子，用熱忱孕育孩子的成長(zhǎng)，用自信放飛孩子的心靈，用歡樂(lè)培育孩子的安康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿足。

2022年已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校------小學(xué)，所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的，因此，我也要積極協(xié)作外教、生活教師做好班級(jí)工作以及幼小連接的工作，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下規(guī)劃：

一、班級(jí)狀況分析

1、教師狀況介紹：本學(xué)期照舊由我、alex以及顧教師三位教師帶班。在工作上我們?nèi)唤處熀苡心?，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、開心的氣氛中學(xué)習(xí)，本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平常的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)力量方面有新的進(jìn)步。

我們的聯(lián)系方式：

2、本班現(xiàn)有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰慧活潑，特別討人寵愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都盼望能與他們多待一會(huì)兒!

二、教育教學(xué)方面

1、連續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)展全面培育。仔細(xì)備課，并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及外鄉(xiāng)文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問(wèn)，拓展他們的視野。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前供應(yīng)給我，這樣我們的主題會(huì)更加精彩，孩子們學(xué)的會(huì)更多!

3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氣氛,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往力量和語(yǔ)言表達(dá)力量。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟識(shí)所學(xué)自寶寶，并能精確點(diǎn)讀兒歌。

4、按時(shí)完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)教師學(xué)習(xí),讓幼兒在開心嬉戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立力量,讓幼兒身心得到安康進(jìn)展。制定獎(jiǎng)罰清楚的班務(wù)制度，鼓舞表現(xiàn)好的小朋友，帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。

6、依據(jù)孩子馬上升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠嫻熟把握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè)，每周四上課，由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的，所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，盼望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多賜予穩(wěn)固指導(dǎo)。

7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本規(guī)律狗，規(guī)律版也換成了10顆鈕的，我們每次課(周二)會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片，每次完成之后我都會(huì)仔細(xì)為孩子們批改，全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分，讓他們能更加確定自己。

三、環(huán)境布置

圍繞主題進(jìn)展教室布置，2、3月，我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具，畫動(dòng)物圖片，組合動(dòng)物等形式布置教室;4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)展環(huán)境布置;5月，收集各大城市聞名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫，做3d上海夜景圖;6、7月，主題是《我要上小學(xué)》，在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

四、保教方面:

1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動(dòng),熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。

2、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預(yù)備。

3、合理安排幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如：飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我愛護(hù)及安全意識(shí)，并以角色扮演的形式進(jìn)展安全教育。

5、回家、外出之前，準(zhǔn)時(shí)檢查包褲子狀況，為幼兒涂好“香香”。6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?，是很特別的一學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊急忙綠的學(xué)期。

一、班級(jí)狀況分析

我班有39名幼兒，這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是新面孔。上學(xué)期在教師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會(huì)主動(dòng)和教師溝通問(wèn)題，提出自己的想法、意見、知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題：如上課好動(dòng)，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中訂正。這學(xué)期，我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)展教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

二、教育教學(xué)方面

我們將連續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，依據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及豐富孩子的學(xué)問(wèn)，拓展他們的視野。另外，依據(jù)孩子馬上升入小學(xué)的需要，課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)潔字以及拼音，使孩子們能夠嫻熟的把握。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子，自己在新的一年里，要連續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高專業(yè)水平，多向有閱歷的教師請(qǐng)教，不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。

四、班級(jí)特色

1.做好充分的心理預(yù)備，培育幼兒的常規(guī)。

2.處理好任務(wù)之間的沖突，按規(guī)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3.為孩子的安康成長(zhǎng)，提個(gè)良好的環(huán)境和氣氛，培育孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的力量，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任教師，教育好孩子離不開價(jià)值的協(xié)作，要努力做好家長(zhǎng)的工作，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話、書信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)閱歷，以及反映幼兒在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園的所教學(xué)問(wèn)，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問(wèn)，準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作規(guī)劃，盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成績(jī)。

一、班級(jí)狀況分析我們班現(xiàn)有36名幼兒，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面力量都有很大的提高，自理力量強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷，幫忙別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，多數(shù)幼兒性格活潑、開朗，會(huì)主動(dòng)和教師溝通問(wèn)題，提出自己的想法、意見，知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題，如：上課好動(dòng)、坐不住、喜愛講空話，幼兒之間的差距較大等，這些有待在本學(xué)期中訂正。這學(xué)期我們主要針對(duì)幼兒語(yǔ)言和計(jì)算等方面對(duì)幼兒進(jìn)展加強(qiáng)教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

二、教育教學(xué)方面我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，依據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及外鄉(xiāng)文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問(wèn)，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子馬上升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫?jiǎn)潔的字，并加強(qiáng)10到20的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠嫻熟把握。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高專業(yè)水平，勤練根本功，多看，多學(xué)，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、家長(zhǎng)工作方面父母是孩子的第一任教師，教育好孩子離不開家長(zhǎng)的協(xié)作。要努力做好家長(zhǎng)的工作，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子閱歷，準(zhǔn)時(shí)反映幼兒在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園所教的學(xué)問(wèn)，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問(wèn)，準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以上是新學(xué)期的工作規(guī)劃，盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成績(jī)。

新的學(xué)期又開頭了，轉(zhuǎn)瞬間，我已與幼兒度過(guò)了整整一年時(shí)間，在新的學(xué)期中，我和孩子們也一起從中班升入了大班，邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這任教的一年中，我深深感受到，要做一名幼兒教師不難，但要做一個(gè)好的幼兒園教師，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探究。

一、班級(jí)狀況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面力量都有很大的提高，自理力量強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷，幫忙別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的根底。

二、教育教學(xué)方面

我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，依據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及外鄉(xiāng)文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問(wèn)，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子馬上升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫?jiǎn)潔的字以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠嫻熟把握。在英語(yǔ)方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高專業(yè)水平，勤練根本功，多看，多學(xué)，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問(wèn)。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)展各種