版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
朱自清
(1898-1948),字佩弦,號秋實,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興,現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。作品有詩集《雪朝》,詩文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》等。其散文樸素縝密、清雋沉郁,以語言洗煉、文筆清麗著稱,極富有真情實感。讀一讀下面的詞語水漲
應(yīng)和
薄煙黃暈捉迷藏宛轉(zhuǎn)
散在草叢里預(yù)習(xí)檢測zh?ngyìnghèbáo
yùncángzhu?ns?n朗讀指導(dǎo)1、讀音正確,聲音洪亮。2、把握好感情基調(diào)的變化。3、讀出抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的美感。理清文章思路(一)盼春(1)總領(lǐng)全篇,引出下文(2)總繪春天(3)春草圖(4)春花圖(5)春風(fēng)圖(6)春雨圖(7)迎春圖(8)“新”(9)“美”(10)“力”(二)繪春(三)頌春總→分盼春
作者的心情怎樣?急切、喜悅繪春文章抓住了春草的什么特點?春草圖坐、躺、滾、踢、跑、捉——人(愉悅)嫩、綠、滿、軟——草(生機(jī)勃勃)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合人與自然的和諧春花圖紅的像火粉的像霞白的像雪春花圖作者如何全方位的描寫春花?樹上繁花樹中昆蟲樹下野花自上而下眼前花兒爭春想象結(jié)果實由實到虛花的色彩(“紅”、“粉”“白”)花的味道色味結(jié)合像星星眨呀眨暗寫風(fēng)與太陽明暗結(jié)合全方位多角度描繪春花的美。春風(fēng)圖春風(fēng)圖作者從哪些感覺來寫春風(fēng)?像母親的手撫摸著你泥土的氣息、草味、花香鳥鳴、流水、短笛觸覺嗅覺聽覺運(yùn)用各種感覺描繪春風(fēng)溫暖、芳香、悅耳春雨圖作者抓住了春雨什么特點?像牛毛、像花針、像細(xì)絲細(xì)密……一層薄煙輕盈一下就是三兩天綿長雨中景:樹葉、小草、燈、人、草屋正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合城鄉(xiāng)、老小、舒活、抖擻、一年之計在于春人們陶醉于美麗的春景,春天帶給人們活力與希望。
一年之計在于春一日之計在于晨要在一年(或一天)開始時多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。兩句都比喻凡事要早做打算,開頭就要抓緊,也告誡人們珍惜時間。
天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像……
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,
走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
贊春
新:新生命的開始,給人希望。美:景色優(yōu)美,令人喜愛。力:給人以信心和力量小結(jié)本文描繪了生機(jī)勃發(fā)的美麗春景,贊美了春的活力帶給人以希望和力量,激勵人們抓緊春光努力工作,奮發(fā)向上。寫作特色1、觀察細(xì)致,特征突出。
2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),順序明晰。3、語言生動,流暢優(yōu)美。4、詩情畫意,情景交融。四、想象下列各句描繪的情景,說說加點語句的表達(dá)效果。
1.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。兩個“盼望著”,強(qiáng)化了人們的急迫心情?!按禾斓哪_步近了”,擬人手法,生動形象地寫出了春天的到來。2、小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
擬人,“偷偷地”描繪出小草悄然萌發(fā)的情景?!般@”寫出小草的擠勁,突出小草生命力的頑強(qiáng)?!澳勰鄣摹蓖怀鲂〔葙|(zhì)地的柔嫩,“綠綠的”突出小草綠色的程度。既寫出春草悄然而出的情景,又表現(xiàn)作者的驚喜。3、野花遍地都是:雜拌兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
全是短句,讀起來節(jié)奏輕快,帶有欣喜之情?!跋裱劬Α薄跋裥切恰彪p重比喻,“還眨呀眨的”寫出野花的動態(tài)。4、看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂……上全籠著一層薄煙。作者寫春雨,“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”,妙用比喻、排比,寫出了春雨細(xì)密、輕盈的特點。三、作者把春天比作“剛落地的娃娃”“小姑娘”和“健壯的青年”,你怎么理解這些比喻?你還能發(fā)揮想象,將春天比做別的什么嗎?
“剛落地的娃娃”表現(xiàn)春天的“新”,像新生命的開始,給人以無限希望?!盎ㄖφ姓埂钡摹靶」媚铩睂懗隽舜禾斓拿溃钊讼矏??!敖训那嗄辍保澝来禾斐錆M活力,給人以信心和力量,“健壯”使人想起春草頑強(qiáng)的生命力。
這三個比喻,形象地表現(xiàn)了春天成長的過程。
還可以把春天比喻成溫柔的母親、頑皮的孩童、滋潤萬物的女神等。
思考:你還知道古人筆下描寫春天的詩句嗎?
詠柳
賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
江南春絕句
杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
賦得古草原離別
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)籃球主題課程設(shè)計
- 幼兒英語課程設(shè)計反思
- 2024年度危險品運(yùn)輸車輛檢測與認(rèn)證合同3篇
- 托班課程設(shè)計與游戲教案
- 土木施工課程設(shè)計任
- 2024年度舞蹈室租賃及舞蹈培訓(xùn)服務(wù)合同3篇
- 2024年度商品房住房貸款合同貸后管理規(guī)范3篇
- 小班繪本表演課程設(shè)計
- 《會議發(fā)言文本漢譯實踐報告》
- 《A汽車制造業(yè)工廠口譯實踐報告》
- 滄州市基層診所基本公共衛(wèi)生服務(wù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心村衛(wèi)生室地址信息
- 2022年法考主觀題考試真題收集
- 銀行安全保衛(wèi)人員試題庫【含答案】
- 企業(yè)安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)記錄參考模板范本
- 聚合單元事故案例 匯編
- SJG 102-2021 城市軌道交通工程信息模型分類和編碼標(biāo)準(zhǔn)-高清現(xiàn)行
- 十年十大考古發(fā)現(xiàn)系列之4:南漢二陵:雄霸嶺南數(shù)十年的“大漢”
- 淺談數(shù)據(jù)完整性
- (完整版)重慶中學(xué)教材使用版本
- 綠化起重吊裝專項方案
- 整車機(jī)艙布置基本知識
評論
0/150
提交評論