【讀寫策略】《古詩詞三首》動靜結(jié)合的寫作手法_第1頁
【讀寫策略】《古詩詞三首》動靜結(jié)合的寫作手法_第2頁
【讀寫策略】《古詩詞三首》動靜結(jié)合的寫作手法_第3頁
【讀寫策略】《古詩詞三首》動靜結(jié)合的寫作手法_第4頁
【讀寫策略】《古詩詞三首》動靜結(jié)合的寫作手法_第5頁
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讀寫策略你知道什么是動靜結(jié)合嗎？讀寫策略動靜結(jié)合動態(tài)事物相輔相成寫作手法靜態(tài)事物讀寫策略你能從古詩中找出哪里使用了動靜結(jié)合的寫作手法嗎？梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。原文舉例重點(diǎn)探究有花有果有色有形靜態(tài)描寫日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。原文舉例重點(diǎn)探究晝長人稀蜓飛蝶舞以動襯靜動靜結(jié)合籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。原文舉例重點(diǎn)探究籬笆小路路旁落花靜態(tài)描寫兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。原文舉例重點(diǎn)探究兒童的天真活潑動靜結(jié)合空山新雨后，天氣晚來秋。課外拓展重點(diǎn)探究初秋傍晚景色美妙動靜結(jié)合明月松間照，清泉石上流。課外拓展重點(diǎn)探究青松如蓋山泉清冽動靜結(jié)合練一練把打亂的動靜結(jié)合句排序。讀寫策略1.清晨初日入古寺照高林2.桂花落夜靜人閑春山空3.眾鳥獨(dú)去閑孤云高飛盡相看唯有高飛盡敬亭山練一練把打亂的互文見義句排序。讀寫策略1.清晨入古寺，初日照高林。2.人閑桂花落，夜靜春山空。3.眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，唯有敬亭山。動靜結(jié)合作用

使文章活潑生動給靜態(tài)事物

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