法律為我們護(hù)航 課件-部編版道德與法治七年級下冊

基本信息思考：怎樣看待未成年人網(wǎng)絡(luò)的問題呢？小學(xué)生沉迷直播，打賞主播140萬，母親信用卡被刷爆10.1

法律為我們護(hù)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感受法律對青少年的關(guān)愛，增強(qiáng)珍惜權(quán)利、自覺履行義務(wù)的意識。2、運(yùn)用保護(hù)未成年人合法權(quán)益的相關(guān)法律，分析未成年人特殊的關(guān)愛和保護(hù)。3、認(rèn)識未成年人需要特殊保護(hù)的原因；了解保護(hù)未成年人合法權(quán)益的“六道防線”；認(rèn)識法律對保護(hù)未成年人權(quán)益的重要作用。1.什么是未成年人？2.為什么未成年人需要特殊的保護(hù)？3.哪些（專門）法律對未成年人給予了特殊的關(guān)愛？4.哪些主體負(fù)有保護(hù)未成年人的責(zé)任？5.保護(hù)未成年人合法權(quán)益有哪些防線？6.未成年人應(yīng)如何對待特殊保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)？自主學(xué)習(xí)第十課法律伴我成長第1課時

01我們需要特殊保護(hù)

在我國，未成年人指未滿十八周歲的公民。

公民是法律概念，是具有一國國籍，并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利、履行義務(wù)的人。思考：為什么未成年人需要特殊保護(hù)？1.什么是未成年人？p96“我們”是指誰？未成年人一.我們需要特殊保護(hù)家庭暴力未成年人容易受到傷害校園暴力三大誘惑網(wǎng)絡(luò)成癮拐賣少年兒童1.你認(rèn)為“熊孩子”“打賞”給網(wǎng)絡(luò)主播的錢可以要回嗎？2.假如新聞中，打賞給主播25萬元的是個成年人，那么可不可以把錢要回呢？為什么？3.通過比較你發(fā)現(xiàn)了什么？①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。視頻：《巴以沖突下的兒童》20世紀(jì)爆發(fā)的兩次世界大戰(zhàn)，使人類認(rèn)識到兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者，開始關(guān)注兒童的權(quán)利。截至2015年，聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》已獲得包括中國在內(nèi)的196個國家的批準(zhǔn)，是世界上最廣為接受的公約之一。兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者P97相關(guān)鏈接：關(guān)注兒童權(quán)利的發(fā)展歷程我國政府正式簽署了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》第一份《兒童權(quán)利宣言》誕生1924年聯(lián)合國大會通過了《兒童權(quán)利宣言》1959年聯(lián)合國通過了具有法律約束力的《兒童權(quán)利公約》1989年簽署聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的有196個國家2015年1990年人類共識！自身原因社會原因0102未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。二、感受法的關(guān)愛

說一說：你知道保護(hù)未成年人的法律有哪些嗎？專門法律課堂筆記①憲法、民法典和義務(wù)教育法等②專門法律： 未成年人保護(hù)法、 預(yù)防未成年人犯罪法2.給予未成年人特殊保護(hù)的法律無處不在的關(guān)愛社會中，有哪些人在來保護(hù)我們呢？家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會保護(hù)父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人進(jìn)行保護(hù)，包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育，家庭是未成年人保護(hù)的第一陣地，家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。學(xué)校幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對未成年人實施的保護(hù)，在保護(hù)未成年人的工作中，學(xué)校保護(hù)起著重要作用。國家社會團(tuán)體，企事不可少的組成部分。司法保護(hù)公安機(jī)關(guān)，人民檢業(yè)單位組織，以及其

察院人民法院以及司他組織和個人對未成

法行政部門在內(nèi)的廣年人實施的保護(hù)。創(chuàng)

義上的司法機(jī)關(guān)，依造有利于未成年人健

法履行職責(zé)，是保護(hù)康成長的社會環(huán)境，

未成年人合法權(quán)益的是未成年人保護(hù)中必 重要保障。修訂后的未成年人保護(hù)法新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”兩章“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”一章中，從政府、學(xué)校、家庭、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者不同主體出發(fā)，對網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容管理、個人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)沉迷預(yù)防和網(wǎng)絡(luò)欺凌防治等內(nèi)容作了規(guī)定，力圖實現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護(hù)?！罢Ｗo(hù)”一章中，整合、細(xì)化政府及其有關(guān)部門在教育、安全保障、衛(wèi)生保健、社會救助等方面的職責(zé)，并明確民政部門的兜底監(jiān)護(hù)責(zé)任。其中頗受關(guān)注的還在于，明確國家建立性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪人員信息查詢系統(tǒng)，向密切接觸未成年人的單位提供免費查詢服務(wù)。四道防線六道防線保護(hù)未成年人的六道防線（六大保護(hù)）（閱讀教材99頁相關(guān)鏈接，完善表格）①家庭保護(hù)②學(xué)校保護(hù)③社會保護(hù)⑥網(wǎng)絡(luò)保護(hù)④政府保護(hù)⑤司法保護(hù)主體地位判斷方法學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)（學(xué)校教職員工）國家、人民團(tuán)體、企事業(yè)組織、社會組織以及其他組織和個人父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員國家司法機(jī)關(guān)（公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院）及司法行政部門重要保障必不可少的組成部分1.看是誰在保護(hù)未成年人。2.司法保護(hù)主要是公檢法等司法機(jī)關(guān)在辦理與未成年人有關(guān)案件時的保護(hù)。線上線下全方位保護(hù)主體責(zé)任國家、社會、學(xué)校、家庭各級人民政府及其有關(guān)部門保護(hù)

第一個陣地基礎(chǔ)

重要作用1、惠州市的科技館、體育場、公園等場所相繼對中小學(xué)生優(yōu)惠或免費開放。4.網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)置青少年模式規(guī)定未成年人每天限時玩游戲。2.父母在疫情防控期間，給了我更多的陪伴，陪我讀書學(xué)習(xí)，鍛煉身體，還跟爸爸學(xué)了一些抗疫知識。3.司法機(jī)關(guān)封存未成年人的犯罪記錄。7.教育部印發(fā)通知，堅決防止有害APP進(jìn)入校園。情景判斷社會保護(hù)司法保護(hù)家庭保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)5.學(xué)校邀請法院和檢察院到校開展法治宣傳。政府保護(hù)學(xué)校保護(hù)6.法院和檢察院到學(xué)校開展法治宣傳。社會保護(hù)

未成年人由于自身的特點，受到法律的特殊保護(hù)，但是法律面前人人平等，沒有法外之人。2021年3月1日起，刑責(zé)年齡下調(diào)至12周歲。“已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任”。探究與分享P100你如何看待小強(qiáng)的父母和網(wǎng)吧老板的行為?

小強(qiáng)7歲時父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但實際上他一直與年邁的爺爺相依為命。父親從來不管他，母親也很少來看望他。小強(qiáng)11歲時，爺爺去世了，他只能和父親住在一起，父親常常打罵他……進(jìn)入初中后，他常常和一幫“哥們兒”聚在一起打牌、飆歌或去網(wǎng)吧打游戲，經(jīng)常上課遲到甚至?xí)缯n，即便勉強(qiáng)坐進(jìn)了教室，也是心不在焉

幫助他了解法律的知識以及受教育的重要性，幫助他學(xué)習(xí)知識，給他鼓勵，給他信心等。

小強(qiáng)的父母沒有盡到撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)和家庭保護(hù)的職責(zé)，網(wǎng)吧老板違反了社會保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。都是違反未成年人保護(hù)法的行為。學(xué)校、社區(qū)、婦聯(lián)、法院等針對父母的行為，小強(qiáng)可以向誰求助?如果你是小強(qiáng)的同學(xué)，你愿意給他提供哪些幫助?4：未成年人如何珍惜法律給予的特殊保護(hù)？

P100(1)珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利(2)尊重維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)(3)增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感，尊法學(xué)法守法用法。拓展補(bǔ)充：怎樣才能使未成年人免受傷害呢？

（1）國家：建立和完善相關(guān)的法律法規(guī)，明確社會各方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。（2）社會：加強(qiáng)宣傳，努力營造一個有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。（3）學(xué)校：加強(qiáng)安全教育，定期開展有關(guān)未成年人自我保護(hù)的講座，開展法律知識講座等；做好消防、地震等各種安全演練。（4）家庭：以正確、合理的方式教育孩子、關(guān)心孩子，給未成年人營造一個良好的家庭氛圍，盡到家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。（5）未成年人：我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民的義務(wù)。增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感，尊法學(xué)法守法用法。

法律為我們護(hù)航我們需要特殊保護(hù)感受法的關(guān)愛未成年人的含義未成年人為什么需要法律特殊的保護(hù)？保護(hù)未成年人的法律保護(hù)未成年人權(quán)益的六道防線①未成年自身原因②人類社會的發(fā)展家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法正確對待法律的特殊保護(hù)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)1.新修訂的《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：“任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒?！鄙鲜鲆?guī)定體現(xiàn)了對未成年人（）A.家庭保護(hù)

B.司法保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.社會保護(hù)2.新修訂的《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：“新聞媒體采訪報道涉及未成年人事件應(yīng)當(dāng)客觀、審慎和適度，不得侵犯未成年人的名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益?！鄙鲜鲆?guī)定體現(xiàn)了對未成年人（）A.家庭保護(hù)B.司法保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.社會保護(hù)DD3.“兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｗo(hù)，他們沒有能力保護(hù)自己，因此，社會有責(zé)任保護(hù)他們?！瘪R克思這句名言說明（）①青少年在生活中有可能受到各種侵害②兒童的健康成長需要多方面的保護(hù)③既然社會有責(zé)任保護(hù)我們，就不用