2023年2022學(xué)校疫情防控期間開學(xué)工作方案10篇有關(guān)范文5篇

2023年2022學(xué)校疫情防控期間開學(xué)工作方案10篇有關(guān)范文5篇2022學(xué)校疫情防控期間開學(xué)工作方案10篇方案既無須在標題中標明時間，又不全然就是將分解成時間放到文末，而大多就是將其列于在標題之下、正文之上的特定邊線。下面大編成給大家增添2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案，期望大家討厭！2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇1為搞好防控工作，提升防控水平和應(yīng)付能力，極力避免在校園擴散，保證教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康，努力做到“晚辨認出、晚報告、早隔離、晚化療”，確保師生安全成功離校搞好全方位復(fù)學(xué)準備工作，融合我校實際情況，特制訂本方案。一、統(tǒng)一部署，分工明晰。舉行_年春季開學(xué)演練動員會，非政府參予演練的教師再次認真學(xué)習(xí)“防控預(yù)演方案”，以及防治肺炎上報流程，同時具體內(nèi)容了解學(xué)生入校測溫流程的具體內(nèi)容，進一步明晰參予預(yù)演人員在演練中的職責，特別強調(diào)演練當天參予演練的所有人員必須拎不好口罩，搞好防水，按照分工按時抵達演練選定崗位，嫻熟工作流程，全面落實演練環(huán)節(jié)。二、通風(fēng)換氣，搞好消殺。對校園衛(wèi)生環(huán)境搞全方位清掃，各教室、宿舍通風(fēng)換氣，維持室內(nèi)空氣流通，對校門口、教室、走廊、操場、宿舍及隔離室周邊環(huán)境展開全方位消殺工作，嚴防污染蔓延風(fēng)險。為社會各界師生締造衛(wèi)生、干凈、身心健康、文明的校園環(huán)境。三、師生入校演練。1、學(xué)生分后年級分后時間段入校。三至六年級先開學(xué)，三日后一二年級開學(xué)，8：00整五、六年級孩子在值班人員的提示下有序入校，8:10分三、四年級在值班人員的提示下有序入校，按照年級學(xué)生編號，對應(yīng)人行道上的號碼，每個學(xué)生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負責管理學(xué)生大門口入校。2、強化接載點消殺工作。學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍源四街接載點減少兩處消殺點，由后勤何海濱和尹國強在上學(xué)時間段負責管理消殺工作。3、家校協(xié)調(diào)，晨檢工作，細致規(guī)范。每天早上孩子們在家由家長測量體溫，凡是少于37.3攝氏度的都不要去學(xué)校，居家觀測或送來醫(yī)院確診并說班主任老師，班主任搞好記錄。學(xué)生排隊依次步入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一展開紅外體溫檢測，前后維持一米的距離，在此過程中，若辨認出體溫低于37.3°C者，立刻由值守老師拎至隔絕觀測區(qū)，經(jīng)專門地下通道至師生咳嗽臨時隔絕觀察室，第一時間聯(lián)系家長，同時查問與否存有疫區(qū)旅居史，如果存有第一時間和疾控中心部門聯(lián)系，同時呈報教體局。體溫正常，并無哮喘、嘔吐癥狀學(xué)生按既定路線依次入班。4、教職工晨檢、打卡細致規(guī)范。每天早上教職工在家測量體溫，凡是少于37.3攝氏度的都不要去學(xué)校，居家觀測或回去醫(yī)院確診，在校門口統(tǒng)一展開紅外體溫檢測，體溫正常，并無哮喘、嘔吐癥狀的教職工將體溫填上至打卡單上，方可步入學(xué)校。四、學(xué)生入班、如廁演練。學(xué)生從大門口輕易步入班級擠至自己的座位上，不容許串成座位，值日班干部負責管理早操紀律，早操老師至教室巡查早操回校人數(shù)，協(xié)調(diào)班主任搞好晨檢記錄。第一節(jié)聽課，任課老師首先宣講會防疫科學(xué)知識(每天都必須談)，特別就是勤洗手，現(xiàn)場教授七步洗臉手法，并打聽同學(xué)模擬等。被迫辭職期間上廁所的同學(xué)排隊等候，利用不好值周班干部排成一列縱隊，前后維持一米的距離，有序如廁，絕不可以隨地吐痰，大小便后必須刷牙。五、學(xué)生用餐演練。嚴格執(zhí)行學(xué)校餐食接餐管理制度,保證餐車進校前展開嚴苛消毒，創(chuàng)建專門臺賬，記錄餐食人員及司機的體溫檢測。餐食不再送至餐食間，把每人一份的餐品輕易送至各班教室門口，增加人員碰觸。全校分段錯峰搬餐排便，原則上一個班分后兩批用餐，防止大量人員擠迫現(xiàn)象。用餐期間，除本班分餐教師及學(xué)生在教室內(nèi)，其余人員嚴禁進內(nèi)。倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具，在餐前準備工作環(huán)節(jié)，師生搞好手部、餐墊、圍裙、潔凈衣的消毒衛(wèi)生工作。用餐時，鼓勵學(xué)生文明用餐，不交頭接耳、嘔吐或噴嚏用餐巾紙捏上嘴巴。具體內(nèi)容流程：1、10：30供餐車入校，門衛(wèi)備案，總務(wù)處負責管理驗餐、留樣。2、11:00一二年級一名教師看班，另外兩名教師結(jié)賬，餐妥當后，第一批1、3、5、7排在已經(jīng)開始喝茶，第二批2、4、6、8排在由一名教師率領(lǐng)間隔1米排隊至上學(xué)期分割選定區(qū)域民主自由活動，活動中告誡學(xué)生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學(xué)生互換。3、11：50三四五年級一名教師看班，另外兩名教師結(jié)賬，餐妥當后，第一批1、3、5、7排在已經(jīng)開始喝茶，第二批2、4、6、8排在由一名教師率領(lǐng)間隔1米排隊至上學(xué)期分割選定區(qū)域民主自由活動，活動中告誡學(xué)生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學(xué)生互換。六、學(xué)生午驗演練。午餐完結(jié)后，率領(lǐng)學(xué)生搞好教室的衛(wèi)生潔凈及消毒工作，嚴格執(zhí)行學(xué)生沖洗和留存不好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學(xué)生測量體溫，并搞好午驗記錄，若辨認出體溫低于37.3°C者，班主任將學(xué)生送來至學(xué)校臨時隔絕觀察室，然后，校醫(yī)測量體溫并立即聯(lián)系家長。這期間校醫(yī)查問病情、碰觸史等，若存有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員碰觸史，則立即撥通疾控中心電話(趙雪麗___)，呈報教體局(梅亮___)，呈報校長(劉國減___)，聯(lián)系防疫部門(李娟____)前來處理，同時搞好隔絕工作。體溫異常學(xué)生離校求診后，學(xué)校搞好消毒，嚴防污染蔓延風(fēng)險。七、學(xué)生放學(xué)演練。學(xué)生放學(xué)使用分批放學(xué)的辦法，這個環(huán)節(jié)家長難扎堆，學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍源四街接載點減少兩處消殺點，由后勤何海濱和尹國強在上學(xué)時間段負責管理消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門口人行道從中州大道至龍湖外環(huán)，必要時還可以向兩邊延展，劃設(shè)每一個家長和孩子的邊線，間隔一米，分為五批放學(xué)，一年級三點五十已經(jīng)開始放學(xué)，以后每個年級間隔十分鐘，每個家長和孩子一一對應(yīng)至選定邊線直奔自己的孩子，大家都維持一米的距離，各自回家喝茶寫下作業(yè)歇息。教育孩子回家第一件事先刷牙，使孩子給家長表達接載孩子時一定必須嚴格遵守學(xué)校的建議，嚴格遵守秩序不涌入，利用少先隊檢查等措施并使接載存有秩序。期望此次演練，各教職工津津樂道應(yīng)急處理過程，進一步提高了應(yīng)付突發(fā)事件的能力。同時，也進一步健全開學(xué)后防控的有關(guān)制度流程。2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇2為了提升學(xué)校防治和掌控突發(fā)事件的能力和水平，減低或者消解突發(fā)事件的危害，確保全體師生員工的身體健康與生命安全，保護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園平衡，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)付法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合本校實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案?！秶彝话l(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件分成特別關(guān)鍵性(Ⅰ級)、關(guān)鍵性(Ⅱ級)、很大(Ⅲ級)和通常(Ⅳ級)4級。一、工作原則1、生命至上、主動搶修突發(fā)性災(zāi)害事件發(fā)生后，必須把救助人員生命做為首要任務(wù)，限度實行救助，及時撤離處在危險之中的人員，盡可能進行救援工作。2、快速報告、及時處理突發(fā)性災(zāi)害事件發(fā)生后，當事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告，及時積極開展應(yīng)付災(zāi)害事件工作。3、依法管理、加強領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的防治、報告、掌控和搶救工作推行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。4、預(yù)防為主、維護財產(chǎn)宣傳普及預(yù)防科學(xué)知識;提升防水意識;提升校園公共衛(wèi)生水平;強化日常監(jiān)測，辨認出病例，及時采取有效的防治與控制措施;快速阻斷傳播途徑。積極主動救治財產(chǎn)，把事故損失增加至最高程度。二、非政府領(lǐng)導(dǎo)1、有效率積極開展突發(fā)性災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)職能處室，設(shè)立現(xiàn)場指揮部。2、突發(fā)性災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行職責以下職責：根據(jù)突發(fā)性災(zāi)害出現(xiàn)情況，同意與否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情，制訂救災(zāi)方案，負責管理關(guān)鍵性問題的決策并全面落實救災(zāi)措施。3、學(xué)校設(shè)立突發(fā)性災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。4、職責范圍。搶修行動組負責管理出現(xiàn)災(zāi)害時快速非政府人員積極開展現(xiàn)場解救，盡力增加或防止人員傷亡和財產(chǎn)損失;撤離鼓勵組負責管理統(tǒng)一指揮師生遷移至安全場所;通訊聯(lián)絡(luò)組負責管理對內(nèi)對外的信息溝通和呈報工作;人員急救組負責管理為現(xiàn)場傷員實行及時有效率的急救，并在第一時間就近送來至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;后勤保障組負責管理得當看管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品必須派遣專人看護并逐件備案臺賬，以免重復(fù)損毀、遺失;為現(xiàn)場急救工作提供更多車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。三、預(yù)警防治1、強化領(lǐng)導(dǎo)，廣為宣傳學(xué)校設(shè)立學(xué)校災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明晰人員具體內(nèi)容職責;平時強化師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學(xué)會打火的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的建議非政府師生演練。2、創(chuàng)建預(yù)警，信息搜集高度關(guān)注上級預(yù)報，全面落實迅情預(yù)警預(yù)報措施，努力做到提早防治，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，恰當應(yīng)付。3、全面落實值守，及時報告加強值守制度，發(fā)布值守電話，白天、夜間專人負責管理看管，保證24小時有人值守，領(lǐng)導(dǎo)小組成員確保通訊通暢，努力做到提早防治。及時、如實、詳盡地向上級作出匯報，保證報告數(shù)據(jù)可循、可信。4、創(chuàng)建隊伍，確保供給創(chuàng)建應(yīng)急搶修救援隊，隨時待命，請旨征調(diào)，準備工作處置突發(fā)事件。添置確保物資，保證用得上、足夠多用。5、安全自查，規(guī)范管理學(xué)期始末，對學(xué)校展開拉網(wǎng)式安全自查，盡早辨認出問題，及時消解安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木，排洪，供電、廁所等非政府檢查，針對發(fā)生的問題，全面落實整改措施。積極開展愛國衛(wèi)生運動，做好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供更多安全衛(wèi)生的自學(xué)和生活環(huán)境。6、常抓不懈，養(yǎng)育好習(xí)慣(1)維持工作、自學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。(2)太少回去或不回去人群涌入的地方活動。(3)飯前便后必須刷牙、恰當刷牙。(4)加強鍛煉，確保歇息，增強體質(zhì)。四、監(jiān)測報告(一)突發(fā)事件監(jiān)測創(chuàng)建突發(fā)性災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。完善學(xué)生晨檢、因病缺勤查案與備案制度。班主任對早晨回校的每個學(xué)生展開觀測、查問，介紹學(xué)生執(zhí)勤、健康狀況。辨認出學(xué)生存有傳染病早期癥狀(例如咳嗽、皮疹、嘔吐、咳嗽、黃疸等)以及疑為傳染病病人時，應(yīng)及時知會學(xué)校(年級—校醫(yī))，學(xué)校必須進一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑為傳染病患病病人，展開備案，以保證努力做到對傳染病病人的晚辨認出、晚報告。(二)突發(fā)事件報告1、創(chuàng)建自下而上的突發(fā)性災(zāi)害事件逐級報告制度，并保證監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能將出現(xiàn)的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校推行24小時值守制，確保信息通暢。2、嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)性災(zāi)害事件報告程序。在傳染病肆虐、盛行期間，對推行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)當嚴苛按程序逐級報告，保證信息通暢。3、辨認出必須立即報告，任何部門和個人都嚴禁虛報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人，必須嚴苛報告責任追責制度，依法查處，追究責任。五、處理流程班級處理流程：1、日檢：每早高度關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計數(shù)據(jù)執(zhí)勤人數(shù)。2、報告：一旦辨認出疑為病人，立即知會年級、校醫(yī)。3、勸阻：辨認出身體呼吸困難或咳嗽學(xué)生，必須力勸其就醫(yī)，在家養(yǎng)傷。4、記錄：及時統(tǒng)計數(shù)據(jù)患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、看病情況、聽課情況、目前康復(fù)情況)并呈報學(xué)校。5、追蹤：每天曉得患病學(xué)生的身體狀況，搞好追蹤觀測。6、家訪：積極主動搞好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。7、消毒：搞好班級室內(nèi)外消毒工作，暫停集體性活動。8、觀測：對復(fù)發(fā)后離校學(xué)生及其他同學(xué)，強化觀測介紹。學(xué)校處理流程：學(xué)校一旦辨認出突發(fā)性災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并及時呈報上級教育主管部門。1、事故出現(xiàn)。學(xué)校維持鎮(zhèn)定，沉著應(yīng)付，立即向上級教育主管部門匯報，并非政府教職工救人及學(xué)生打火，不懈努力將人員傷亡增加至最高程度。2、應(yīng)急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門應(yīng)急救援，并使災(zāi)情較慢以求掌控，傷勢人員及時獲得搶救。3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕往事故現(xiàn)場，聽取匯報，招集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處置會議，實行應(yīng)急措施，快速調(diào)派搶修隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力非政府救治，維持秩序，撤離師生，對傷勢人員進行救援急救，就近送來醫(yī)院化療，并維護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，高度關(guān)注事態(tài)發(fā)展。六、善后處理1、應(yīng)急狀態(tài)中止由學(xué)校突發(fā)性災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組正式宣布。2、突發(fā)性災(zāi)害事件處理工作小組負責管理災(zāi)后的善后處理處理工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，死傷人員情況，并構(gòu)成書面材料呈報，搞好傷勢人員的搶救和災(zāi)后現(xiàn)場處置、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及擴建等工作。3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門展開事故的調(diào)查處置，搞好事故的善后處理撫恤金及處置工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)同索賠，不懈努力保護學(xué)校和社會的平衡。4、對在突發(fā)性災(zāi)害事件中，謊報不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理!2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇3為確保在新型冠狀病毒病毒感染的肺炎出現(xiàn)和盛行時有效率防治和快速應(yīng)付，及時掌控新型冠狀病毒病毒感染的肆虐和盛行，限度地減低新型冠狀病毒病毒感染導(dǎo)致的危害，確保全縣師生身體健康與生命安全，保護社會平衡，結(jié)合實際情況，制訂本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)付法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件建議，構(gòu)筑新型冠狀病毒病毒感染的肺炎快速嚴防體系，保證任何一所學(xué)校出現(xiàn)時，能夠快速贏得信息，立即非政府搶救，限度地確保全縣師生的身體健康和生命安全。二、工作目標高度重視學(xué)校的防控工作，必須加強責任意識，搞好春節(jié)和寒假期間值守值班，抓好防控重點環(huán)節(jié)，嚴禁舉行聚集性活動，必須面向離校學(xué)生，通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道派發(fā)假期生活提示信息，積極開展身心健康教育，宣傳普及預(yù)防科學(xué)知識和防控建議，鼓勵搞好防控工作，創(chuàng)建新機制管理機制，以預(yù)防為主，外堵塞內(nèi)防。三、應(yīng)急非政府體系及職責教育局會同有關(guān)部門非政府實行學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒病毒感染的肺炎控制措施，搞好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防水工作。設(shè)立汪清縣教育局新型冠狀病毒病毒感染應(yīng)急處置指揮部，教育局主要負責人出任應(yīng)急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織積極開展應(yīng)急處置工作;指導(dǎo)和嚴格執(zhí)行學(xué)校深入細致履行職責，積極開展新型冠狀病毒病毒感染的肺炎的應(yīng)急處置工作;根據(jù)新型冠狀病毒病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法同意實行必要的措施。四、監(jiān)測、辨認出和報告(一)病例監(jiān)測和辨認出。各學(xué)校應(yīng)當提升新型冠狀病毒病毒感染的肺炎病例的確診和報告意識，對于未明原因咳嗽、嘔吐等癥狀的病例，應(yīng)當特別注意查問發(fā)作前14天內(nèi)的旅行史或蹊蹺的曝露史，介紹本人近期有沒有前往新型冠狀病毒病毒感染的肺炎出現(xiàn)地區(qū)的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其就是野生動物的碰觸史，及其與相似病例的密切接觸史。(二)報告。學(xué)校一旦辨認出師生存有疑為新型冠狀病毒病毒感染的肺炎出現(xiàn)，立即由所屬學(xué)校共同組成的事件處理小組對存有癥狀的師生展開觀測、查問、隔絕，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在收到報告后第一時間，將初步調(diào)查的情況向上級部門報告，及時實行必要的控制措施，隨時呈報進展情況，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇4一、開學(xué)前(一)學(xué)校的準備工作。1.各地保證獲得有效率掌控，學(xué)校具有基本防控條件，師生和校園公共衛(wèi)生安全獲得二要確保后，做出錯時錯峰開學(xué)的同意，周密準備工作，分后學(xué)校、分后批次、分后生源、分后時段通告學(xué)生離校放假，有序大力推進學(xué)校開學(xué)開學(xué)。2.嚴苛全面落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，堅實搞好學(xué)校防控各項工作精心安排。3.創(chuàng)建健全防控聯(lián)手工作機制。統(tǒng)籌規(guī)劃調(diào)度開學(xué)開學(xué)防控重點工作，緊密溝通交流，強化協(xié)作，創(chuàng)建監(jiān)測督查機制、應(yīng)急快速反應(yīng)機制、任務(wù)定點網(wǎng)格化機制。構(gòu)成教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機構(gòu)、疾往下壓機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。保證開學(xué)前學(xué)校防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全系列全面覆蓋。4.根據(jù)本地區(qū)防控形勢和學(xué)生來源特點，制訂具體內(nèi)容防控方案和應(yīng)急預(yù)案，搞好應(yīng)急演練，提早熟識掌控當?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案。5.全面落實學(xué)校主體責任，校長就是本單位防控第一責任人。搞好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備工作，細化各項防控措施，制度明晰，責任至人，保證每個細節(jié)、每個關(guān)鍵步驟全面落實妥當，并展開培訓(xùn)、演練操作方式。6.搞好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，創(chuàng)建環(huán)境衛(wèi)生和潔凈消毒管理制度，由專人全面負責管理學(xué)校潔凈消毒工作，包含消毒產(chǎn)品的管理、非政府實行、工作監(jiān)督等。7.開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)展開全盤潔凈，對物體表面展開預(yù)防性消毒處置，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風(fēng)。8.在學(xué)校內(nèi)成立(臨時)隔離室，邊線相對單一制，以供人員發(fā)生咳嗽等癥狀時立即展開暫時隔絕。9.學(xué)校每日掌控教職員工及學(xué)生身心健康情況，推行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告;對全體教職員工積極開展防控制度、個人防水與消毒等科學(xué)知識和技能培訓(xùn)。(二)教職工的準備工作。1.每日搞好自我身心健康監(jiān)測和蹤跡報告，并如實呈報學(xué)校，保證開學(xué)前身體狀況良好。2.按照學(xué)校建議，認真學(xué)習(xí)各項防控制度，并掌控個人防水與消毒等科學(xué)知識和技能。3.合乎離校條件的教職工可以經(jīng)校內(nèi)有關(guān)部門、學(xué)院備案審核分批離校，搞好開學(xué)準備工作和各項教學(xué)科研、管理服務(wù)工作。(三)學(xué)生的準備工作。1.每日搞好自我身心健康監(jiān)測和蹤跡報告，并如實呈報學(xué)校，保證開學(xué)前身體狀況良好。2.在學(xué)校正式宣布確認和通告離校時間前，嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，嚴禁提早離校。3.離校前放心居家，搞好在線自學(xué)，自學(xué)和掌控個人防水科學(xué)知識，并搞好離校前物資準備工作。二、離校途中1.離校前保證身體狀況良好，準備工作口罩等個人防護用品，有條件時可以隨身攜帶速干手消毒劑。2.搭乘火車、飛機等公共交通工具時，須要全程配戴口罩，登機時較長時間挑下口罩，面部辨識完結(jié)后立即穿上口罩，盡快通過登機地下通道。3.搞好手衛(wèi)生，盡量避免輕易鼠標門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，碰觸后及時刷牙或用速干手消毒劑擦拭雙手。特別注意個人衛(wèi)生，防止用手碰觸口眼鼻，特別注意嘔吐禮儀。4.盡量挑選樓梯步行或扶梯，并與他人維持1米以上距離，防止與他人負面相對;若搭乘廂式電梯，與同乘者盡量維持距離，集中乘梯，防止同梯人過多。三、開學(xué)后(一)學(xué)校管理建議。1.嚴苛日常管理。秉持斥責制度，每日掌控教職員工及學(xué)生動態(tài)、身心健康情況，強化對學(xué)生及教職員工的晨、午驗工作，推行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。2.從嚴掌控、審查各類牽涉學(xué)生聚集性的活動，不非政府大型集體活動。在半封閉、人員密集或與他人近距離碰觸(大于等同于1米)時教職員工和學(xué)生應(yīng)當配戴口罩。3.學(xué)生離校后不舉行聚集性會議，可以通過錯峰開會討論、網(wǎng)絡(luò)視頻或提早演唱會議材料等方式舉行學(xué)生會議;引導(dǎo)積極開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展現(xiàn)交流活動;自行積極開展現(xiàn)場活動的，須要按規(guī)定向?qū)W校有關(guān)部門提出申請。4.學(xué)校食堂實行錯峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并維持間隔1.5米;學(xué)生宿舍床位重新分配，增加人員并拉開距離;圖書館和實驗室等公共場所推行人員限流。5.強化物體表面潔凈消毒。應(yīng)維持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生干凈，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻碰觸表面，需用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑展開噴藥或沖洗，也可以使用消毒濕巾展開沖洗。6.強化重點場所地面潔凈消毒。應(yīng)強化學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的潔凈，定期消毒并記錄?？梢圆捎糜行?00mg/L的含氯消毒液沖洗消毒。7.各類生活、自學(xué)、工作場所(例如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)強化通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可以使用機械排風(fēng)。例如采用空調(diào)，應(yīng)確?？照{(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，確保充裕的新風(fēng)輸出，所有排風(fēng)輕易排在至室外。8.強化餐(飲)具的潔凈消毒，餐(飲)具有應(yīng)一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、沖洗后，煮熟或流通蒸汽消毒15分鐘;或使用熱力消毒柜等消毒方式;或使用有效氯250mg/L的含氯消毒劑煮沸30分鐘，消毒后應(yīng)將殘余消毒劑沖凈。9.強化校園內(nèi)、宿舍內(nèi)垃圾分類管理。及時搜集清運，并搞好垃圾華服容器的潔凈，需用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其展開消毒處置。10.嚴苛全面落實學(xué)校工作人員的個人防水措施。校門值班人員、潔凈人員及食堂工作人員等應(yīng)配戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并維持工作服潔凈，工作服應(yīng)定期沖洗、消毒?？梢灾笫煜?0分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液煮沸30分鐘，然后常規(guī)沖洗。潔凈消毒人員在釀制和采用化學(xué)消毒劑時，還應(yīng)搞好個人防水。11.強化因病缺勤管理。學(xué)校搞好缺勤、曠工、告假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和呈報。12.強化身心健康傳教課堂，由專人定期對學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生展開個人防水與消毒等防控科學(xué)知識宣傳和指導(dǎo)。強化心理健康服務(wù)管理，為師生提供更多心理健康咨詢服務(wù)和熱線指導(dǎo)平臺。(二)學(xué)生管理建議。1.學(xué)生回校時，應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定有序放假，入校前拒絕接受體溫檢測，合格后方可以入校;并無特定情況，盡量避免家長步入校區(qū)。2.在讀期間，自覺按照學(xué)校規(guī)定展開身心健康監(jiān)測，每天維持適度運動，挑選人員較為稠密的'空曠對外開放空間展開室外運動。3.學(xué)生在防控期間嚴禁出校，防止至人群涌入尤其就是空氣流動性高的場所。例如必須出校，須嚴苛履行職責告假程序，規(guī)劃乘車路線和乘車方式。出外時，搞好個人防水和手衛(wèi)生，回去人口較為密集的公共場所，搭乘公共交通工具、廂式電梯等必須恰當配戴口罩。4.搞好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、碰觸垃圾、出外啟程、采用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、碰觸動物后、鼠標眼睛等“極易感”部位之前、碰觸污染物品之后，均必須刷牙。刷牙時應(yīng)使用洗手液或肥皂，在流動水下按照恰當洗臉手法全盤曬干雙手，也可以采用速干手消毒劑擦拭雙手。5.宿舍定期潔凈，并搞好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物必須定期晾干、定期沖洗。例如須要消毒處置，可以煮熟消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液煮沸30分鐘后，再常規(guī)沖洗。四、發(fā)生疑為病毒感染癥狀應(yīng)急處理1.教職員工或?qū)W生例如發(fā)生咳嗽、鼻塞、不振、鼻塞、流涕、咽痛、嘔吐等癥狀，應(yīng)立即呈報學(xué)校負責人，并及時按規(guī)定回去定點醫(yī)院看病。盡量避免搭乘公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程配戴口罩。2.教職員工或?qū)W生中例如發(fā)生疑似病例，應(yīng)立即向轄區(qū)疾病防治掌控部門報告，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門搞好密切接觸者的管理。3.對共同生活、自學(xué)的通常碰觸者展開風(fēng)險知會，例如發(fā)生咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀以及嘔吐、結(jié)膜充血等癥狀時必須及時看病。4.專人負責管理與拒絕接受隔絕的教職員工或?qū)W生的家長展開聯(lián)系，掌控其健康狀況。五、境外師生離校的建議1.境外師生未收到學(xué)校通告一律不離校，新生不放假。2.境外師生離校前保證身體狀況良好，離校途中搞好個人防水和身心健康監(jiān)測。3.入境后嚴格執(zhí)行當?shù)匾?guī)定，展開隔絕醫(yī)學(xué)觀察，每日身心健康監(jiān)測并投檔身心健康卡，中止隔絕后且身體健康方可離校自學(xué)和工作。2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇5為二要確保師幼身體健康和生命安全，細化全面落實幼兒園開學(xué)后各種突發(fā)事件應(yīng)急處理措施，并融合本園實際，制訂本演練方案，指導(dǎo)幼兒園積極開展防控空戰(zhàn)演練活動。一、演練分組及人員職責當日值守園領(lǐng)導(dǎo)___副園長出任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，統(tǒng)一指揮應(yīng)急處理，對關(guān)鍵性問題展開決策。有關(guān)演練人員分為六個工作組：(一)綜合協(xié)調(diào)組1、人員共同組成副組長：___成員：___2、主要職責①負責管理現(xiàn)場調(diào)度、秩序保護、后勤保障、效果評估等工作。②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確認與否復(fù)課以及復(fù)課的時間，班級或年級范圍等。③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，明確提出改良意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處理流程。(二)監(jiān)測組1、人員共同組成副組長：___成員：___2、主要職責①負責管理全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測。②出現(xiàn)后，負責管理設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和碰觸對象情況，確認清楚碰觸者。③對患病幼兒情況持續(xù)高度關(guān)注，每天強化防控與巡查，對其班級及幼兒園其他幼兒強化時程觀測和情況排查。(三)搶救處理組1、人員共同組成副組長：___成員：___2、主要職責①出現(xiàn)后，立即非政府患病幼兒隔絕和初步確診搶救。②利用校園廣播通告各班幼兒立即暫停室外活動，返回班級。③保證咳嗽幼兒隔絕地下通道和其他師生撤離地下通道相互單一制，防止交叉感染。(四)對外聯(lián)絡(luò)組1、人員共同組成副組長：___成員：___2、主要職責①發(fā)生后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通告幼兒家長。②按規(guī)定向上級教育部門、防控部門報告情況。③幫助上級有關(guān)部門搞好防控、調(diào)查和環(huán)境污染消解工作。(五)消毒防疫組1、人員共同組成副組長：___成員：___2、主要職責①負責管理對發(fā)生癥狀幼兒經(jīng)過的地下通道及該可能將碰觸過的物品展開應(yīng)急消毒。②根據(jù)有關(guān)規(guī)定搞好有關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒返回隔絕觀察室后對留觀室展開終末消毒，同時搞好記錄。(六)宣傳教育組1、人員共同組成副組長：___成員：___2、主要職責①負責管理出現(xiàn)后鼓勵掌控輿論，平衡師生及家長情緒。②對隔絕展開醫(yī)學(xué)觀察幼兒展開心理勸導(dǎo)，鼓勵幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，維持積極主動身心健康的心態(tài)。二、典型場景及處理流程演練項目包含幼兒園防控工作部署、幼兒身心健康監(jiān)測、應(yīng)急隔絕、呈報、撤離遷移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：(一)每日討論會演練，詳盡部署全園當日防控工作1、綜合協(xié)調(diào)組會同非政府，各組派員參加，幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員與會。2、各組匯報前一日防控情況和當日工作精心安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案明確提出優(yōu)化建議。3、領(lǐng)導(dǎo)小組小結(jié)前一日防控工作全面落實情況，明確提出須要改良地方;并針對當日教學(xué)工作和幼兒生活實際，部署防控工作精心安排，交代注意事項。(二)開學(xué)入園演練，明晰師生入園流程以及注意事項1、演示開學(xué)當日，值守老師、保健老師、保安必須提早再加不好防護服，穿不好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工積極開展工作。2、幼兒入園時間精心安排：大班，8：00入園;中班，8：30入園;小班，9：00入園。入園時必須嚴格執(zhí)行幼兒和家長穿不好口罩，家長和幼兒手拉手排列成兩隊，大家前后維持一米左右間距，按選定地下通道排隊步入園園。綜合協(xié)調(diào)組必須保護不好現(xiàn)場秩序，嚴禁毫無關(guān)系人員步入園園。3、各班進園時依次走到測溫區(qū)，監(jiān)測組教職工檢驗幼兒身心健康卡和開學(xué)前15天身心健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個展開體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品展開消毒。體溫正常、并無其他癥狀者，有序步入自己班級。家長送至校門口快速返回，不停留。4、體溫異常的幼兒由搶救處理組帶至隔離區(qū)，送來至朱炎皇區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫展開檢測。同時將此生經(jīng)過的地下通道消毒并半封閉。家長走進等候區(qū)，監(jiān)測組給家長消毒，并使家長蓋章，并向幼兒家長介紹孩子近14天內(nèi)有沒有重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或存有診斷、疑似病例碰觸史。隔絕幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的步入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負責管理直奔跑，并及時向防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。5、如果體溫異常幼兒在開園當日被診斷或被確診為疑似病例，幼兒園應(yīng)當啟動應(yīng)急處理流程。(三)每日晨檢演練，辨認出一幼兒發(fā)生咳嗽等疑為癥狀1、參予晨檢的監(jiān)測組老師提早抵達幼兒園，展開消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處置，搞好幼兒晨檢準備工作。2、幼兒抵達校門處，按照《防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定地下通道按一米以上間隔距離有序步入園園。3、綜合協(xié)調(diào)組老師必須鼓勵幼兒按選定專屬地下通道排隊，前后維持一米距離，有序步入測溫區(qū);及時撤離去押解的家長，不涌入。4、監(jiān)測組老師對回校幼兒依次展開手部消毒、身心健康情況查問等，等待幼兒步入選定地下通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒快速按照選定地下通道步入教室。5、在演練中，辨認出一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，監(jiān)測組老師立即向當日值守園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告。(四)課間活動演練，辨認出一幼兒發(fā)生嘔吐等疑為癥狀1、聽課前，消毒防疫組負責管理對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位展開涂抹拭或噴藥消毒，補足衛(wèi)生間洗手液。2、課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當值保健老師核準，分批分離(維持1米間距)按規(guī)定路線至衛(wèi)生間，便利后會用洗手液沖洗手部，再按規(guī)定路線回到教室。3、小課間活動時，保健老師關(guān)上教室所有門窗展開通風(fēng)，使幼兒維持間距分批至選定區(qū)域積極開展適當體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。4、課間活動過程中，辨認出一幼兒精神萎靡，并誘發(fā)嘔吐等疑為癥狀，隨后老師將該幼兒快速帶往至空地區(qū)域，并將情況報告至當日值守園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。(五)中午用餐演練，辨認出一幼兒發(fā)生嘔吐等疑為癥狀1、幼兒、教職工錯時用餐、集中用餐，時間精心安排：小班，11：10——11：30。中班，11：30——11：50。大班，11：50——12：10。教職工，12：10——12：30。2、中午飯前，幼兒間隔1米排隊展開間隔水龍頭刷牙，保健老師展開七步洗臉手法指導(dǎo)，刷牙后用手部烘干機研磨，分后兩隊排序結(jié)賬，隊伍間隔在1米以上。3、幼兒防止面對面用餐和扎堆用餐，用餐間隔在1米以上，用餐中不交流、太少罵人，防止交叉感染。4、用餐完結(jié)后，配戴不好口罩，檢查桌面維持整潔，按一米距離排隊，將剩下飯菜好像入泔水桶，餐盤、餐具分類送至適當廢舊桶。5、用餐過程中，辨認出一幼兒發(fā)生嘔吐等癥狀，隨即對該后生展開體溫測量，表明37。8℃，值守老師立即報告當日值守園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。6、總指揮立即指令搶救處理組老師身著隔絕衣、配戴口罩，隨身攜帶測量設(shè)備快速抵達該后生所處邊線，對幼兒癥狀展開再次核實，核實后：體溫37。4℃，立即將該幼兒拎至幼兒園隔離室展開應(yīng)急隔絕?？傊笓]立即向幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長__園長報告情況。7、幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長__園長啟動應(yīng)急處理流程。(六)下午放學(xué)演練，辨認出一幼兒發(fā)生咳嗽等疑為癥狀1、放學(xué)時，為防止幼兒和家長大面積群體碰觸，幼兒園分后時段、分后年級、分后班級推行錯峰放學(xué)：小班，16：15放學(xué);中班，16：30放學(xué);大班，16：45放學(xué)。2、各班級按照規(guī)定時間按時放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴格控制時間點，將幼兒有序送來至選定接載點，保證幼兒安全。3、放學(xué)前，班主任對幼兒展開一分鐘防疫和安全教育告誡。每一方隊都精心安排值守領(lǐng)導(dǎo)、老師押解，綜合協(xié)調(diào)組在大門口統(tǒng)一指揮勸導(dǎo)過往車輛。家長全部按照選定區(qū)域在園外等候，杜絕人員涌入。三、幼兒園應(yīng)急處理流程1、辨認出報告。一旦辨認出疑為癥狀幼兒，值守老師或班主任立即向當日值守園領(lǐng)導(dǎo)報告情況，值守領(lǐng)導(dǎo)等待核實情況后，向幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組副組長啟動應(yīng)急處理流程，綜合協(xié)同、監(jiān)測、搶救處理、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當值教職工按照職責分工積極開展工作。(各組快速步入崗位)2、應(yīng)急隔絕?？焖賹⒒疾∮變簬Щ馗綦x室觀測，平衡幼兒情緒后，對幼兒展開初步搶救?；疾∮變核诎嗉壠渌變簳和Ｐ?nèi)常態(tài)活動，遷移至水泵教室，消毒防疫組在該班教室展開消毒。(搶救處理組、消毒防疫組)3、送醫(yī)急救搶救。立即通告幼兒家長，由家長自駕游直奔幼兒回去醫(yī)院看病;如果家長無法及時趕往就撥通120;如120突遇突發(fā)性情況無法及時趕往，快速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送至定點醫(yī)院咳嗽門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)4、全面排查。排查咳嗽幼兒的活動軌跡、上學(xué)乘著交通工具、入園晨檢或用餐過程周圍人員，確認密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒展開體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、監(jiān)測組)5、呈報。例如幼兒被診斷為疑似病例或診斷病例，及時將病毒感染情況和排查情況呈報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間呈報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報有關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)6、應(yīng)急消毒。立即對隔絕觀測區(qū)、幼兒活動區(qū)域展開應(yīng)急消毒處置。(消毒防疫組)7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確認與否復(fù)課以及復(fù)課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)8、輿情掌控。強化校園輿情管理，鼓勵全校師生不單獨拒絕接受專訪或?qū)ν庹務(wù)?，不攝制和公布有關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供更多信息，以上級部門正式宣布公布的信息為依據(jù)。9、善后工作。對須要觀測隔絕的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負責管理精心安排不好被隔絕人員的生活必需品的供給，搞好追蹤觀測搞好心理勸導(dǎo)，搞好患者師生親友的招待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也必須搞好追蹤，提升日常體溫監(jiān)測頻次。10、恢復(fù)正常教學(xué)。在未全面復(fù)課情況下，搞好教學(xué)工作精心安排，保證教學(xué)活動的正常展開;同時對外公布告警信息，盡量避免或增加外來人員步入園區(qū)。四、總結(jié)思考及改良提升演練完結(jié)后，綜合協(xié)同必須剖析演練現(xiàn)場體溫檢測、咳嗽幼兒留觀等候區(qū)觀測、幼兒園應(yīng)急積極響應(yīng)、處理規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)同能力等方面存有的`薄弱環(huán)節(jié)，搜集教職工明確提出的意見建議。針對問題，進一步優(yōu)化流程、健全預(yù)案、進一步增強協(xié)調(diào)、累積經(jīng)驗，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，保證開學(xué)后防控工作萬無一失!2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇6為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控工作部署建議，確保全校師生員工身體健康和生命安全，保護學(xué)校平衡，學(xué)校對于近期的搞了如下工作。一、總體建議嚴苛貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒病毒感染防控工作建議，按照上級部門統(tǒng)一部署，融合學(xué)校實際，加強共管聯(lián)控、群防群往下壓，建立健全各項工作機制，積極主動、規(guī)范有序積極開展防控工作，以最細的建議、形軟的措施、最實的作風(fēng)，全力遏止新型冠狀病毒蔓延和擴散，二要確保師生員工身體健康和生命安全。二、工作措施1、制訂學(xué)校關(guān)于搞好新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控工作方案，設(shè)立__小學(xué)新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項工作組，保證各項工作全面落實妥當、責任至人。(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：副組長：組員：職責：全面負責管理學(xué)校新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控工作。(2)信息排查呈報組副組長：組員：各班主任職責：根據(jù)縣教育局建議，排查全校師生情況;搞好日報工作;辨認出特定情況及時呈報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。(3)宣傳教育組副組長：組員：__各班主任職責：負責管理公布防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生身心健康教育資料、生活提示信息和防控建議;搞好防控的有關(guān)工作宣傳。(4)物資確保組副組長：組員：職責：及時統(tǒng)計數(shù)據(jù)學(xué)校防控所須要物資情況;負責管理應(yīng)急物資的軍需工作;搞好防控物資派發(fā)工作。(5)課業(yè)指導(dǎo)組副組長：組員：__、全體任課教師職責：負責管理延后開學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家自學(xué)活動指導(dǎo)。(6)環(huán)境消殺組副組長：組員：職責：負責管理搞好校園(包含學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園嚴防工作。2、制訂搞好新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控應(yīng)急預(yù)案，強化春節(jié)和寒假期間的專人值守值班，保證信息通暢，嚴苛全面落實校園進出等制度，嚴格控制外來人員和車輛步入校園;3、根據(jù)上級部門建議，深入細致搞好師生疾往下壓應(yīng)急排查統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作，緊密追蹤寒假期間抵達或途經(jīng)湖北等重點防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況，按時搞好日報工作;4、各班主任及時將上級文件精神不予表達，并建議班級同學(xué)將每天的身體情況展開呈報;5、各班主任積極主動展開“復(fù)課不停學(xué)”活動，開學(xué)前的復(fù)習(xí)以及全面落實縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺的利用;6、通過學(xué)校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道，及時向師生員工和家長公布有關(guān)通告和生活提示信息，積極開展衛(wèi)生身心健康教育，加強預(yù)防科學(xué)知識和防控建議宣傳普及力度，鼓勵師生、家長居家或出外時搞好防控，告誡師生、家長太少出外盡量不出外，不出席集會，沒人群密集的地方回去，出外必須穿口罩，勤洗手，辨認出嘔吐、噴嚏或咳嗽癥狀應(yīng)當及時看病。三、工作建議1、提升政治站位，強化非政府領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實增強風(fēng)險意識，穩(wěn)固底線思維，充分認識此次的嚴峻性、復(fù)雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，極力擯棄任何僥幸心理，保證各項措施貫徹落實妥當。2、加強共管聯(lián)控，及時有效率處理。緊密高度關(guān)注新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控形勢發(fā)展變化，強化與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系，及時掌控信息，以獲取專業(yè)指導(dǎo)，嚴苛全面落實防擴散措施，二要努力做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告，積極主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門快速有序搞好處理工作。3、規(guī)范信息發(fā)布，保證教育平衡。新型冠狀病毒病毒感染的肺炎的有關(guān)信息以權(quán)威部門公布為依據(jù)，在防控工作中要努力做到有錯謠，不傳謠，營造身心健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒病毒感染有關(guān)宣傳、預(yù)防等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一公布。2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇7為切實做好開學(xué)前后防控工作，有效率避免向校園蔓延，融合學(xué)校的實際，特制訂本方案。一、總體建議全面落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)付工作的決策部署，以“極力切斷進校園、保證師生不被病毒感染”為目標，科學(xué)制訂學(xué)校開學(xué)前后防控措施，保證學(xué)校成功開學(xué)，保證社會各界師生生命安全和身體健康。二、防控任務(wù)(一)開學(xué)防控準備工作努力做到“四個妥當”1、摸底排查妥當一必須查清撤離區(qū)外師生情況，推行信息化遠端管理。全系列全面覆蓋、無遺漏精準摸查當前撤離區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類備案，創(chuàng)建電子臺帳。創(chuàng)建“日報告”制度，每日逐級呈報人員流動信息。二要查清全體師生健康狀況，創(chuàng)建身心健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況展開一次大排查、大起底。重點努力做到“四個查清”：查清與否源自或撤離較輕地區(qū);查清與否與診斷病例和疑似病例存有密切接觸;查清與否存有呼吸困難癥狀;查清假期活動蹤跡。創(chuàng)建師生身心健康卡管理制度，每位師生每日投檔健康狀況和蹤跡，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總構(gòu)成全市師生身心健康檔案，推行動態(tài)監(jiān)測。2、分類隔絕妥當一必須設(shè)置單一制分散隔絕點。二要嚴苛全面落實分類隔絕。3、物資儲備妥當必須提前儲備學(xué)校防控所須要防水物資，對短缺的口罩，實行由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校出售、學(xué)生家長籌措、向社會募款結(jié)合的辦法化解;必須為所屬學(xué)校提供更多所需測溫儀、消毒液，學(xué)校必須統(tǒng)籌安排不好學(xué)校安保、清掃等人員。4、重點場所消毒妥當開學(xué)前對校園展開一次全面全盤的環(huán)境衛(wèi)生小整治、大掃除，保證不取盲區(qū)、不取死角，搞好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(二)開學(xué)后防疫努力做到“四個周密”1、周密安排師生聽課作息，推行“三錯時”一、進校錯時，分后年級按間隔10-15分后進校。二、必須推行錯時上下學(xué)(課)，分后年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(xué)(課)。三、必須推行錯峰用餐。2、周密守護者師生身心健康，全面落實“五項制度”一必須全面落實校園半封閉管理制度。學(xué)校必須嚴苛進出管理制度，在半封閉管理期間，師生嚴禁隨意進出校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡出入校門。例如存有學(xué)生患病等突發(fā)性情況的，履行職責有關(guān)相關(guān)手續(xù)后，方可出來校門。二要全面落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少展開兩次體溫檢測(入校門入宿舍、時必須測體溫)。三要全面落實報告及應(yīng)急處理制度。各學(xué)校必須隨時掌控師生健康狀況，一旦辨認出存有疑為早期癥狀(例如咳嗽、嘔吐等)的，必須立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，展開健康檢查，并以情況及時精心安排至選定醫(yī)院求診。四必須全面落實因病缺勤(課)備案和跟蹤報告制度。學(xué)校每日必須統(tǒng)計數(shù)據(jù)師生的執(zhí)勤(回校)情況，并搞好記錄。對因病缺勤(課)師生必須及時備案報告，選定專人負責管理，推行病因跟蹤。痊愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院離校證明共同研究普遍認可后方可以離校。不容許師生母舒氏下班(課)。五要全面落實身心健康教育制度。學(xué)校必須充分發(fā)揮課堂教育主陣地促進作用，上開不好身心健康教育課。同時，必須通過新媒介宣傳手段，向社會各界師生和家長宣傳防控身心健康科學(xué)知識，保證師生知曉率超過100%。必須搞好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供更多心理干涉和咨詢。3、周密管控集體活動，努力做到“四個不得”一必須不得聚集性活動。學(xué)校嚴禁舉行學(xué)生晨會、家長會，嚴禁舉辦活動、講座等聚集性活動，中止早操、課間操、眼保健操。二要不得師生串崗串班。教師下班期間推行打卡評星制，嚴禁相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，不得串宿串班，嚴禁扎堆聊天，嚴禁成群結(jié)隊、追趕玩耍，進出教室、餐廳、宿舍門口時，嚴禁擠迫推撞、涌入用餐。三要不得校門口人員涌入。學(xué)生上下學(xué)進出校門口時，維持1米距離，有序進出。保安人員必須保持上下學(xué)時校門口秩序。不容許任何人員在校門口停留涌入。四不得外來人員步入校園，確因工作須要到訪人員須展開嚴苛備案、測量體溫，嚴禁未配戴口罩或體溫異常人員步入校園。防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)毫無關(guān)系的聚集性活動一律暫停。4、周密管控重點場所，努力做到“三個嚴苛”一必須嚴苛食堂管理。各學(xué)校必須規(guī)范食堂管理，推行“清廚暗灶”，汪把材料進口第一關(guān)、食品加工操作方式第一關(guān)、從業(yè)人員健康檢查第一關(guān)，全面落實食堂操作方式人員、訂貨人員、物流配送人員、檢驗人員配戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。二要嚴苛住宿管理。推行宿舍半封閉管理，創(chuàng)建進出人員體溫監(jiān)測備案制度，住宿生一旦留宿，嚴禁拒絕接受外來食品。推行24小時值守值班和學(xué)生睡覺后“零報告”制度，努力做到日常通風(fēng)換氣，維持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。三要嚴苛教學(xué)場所管理。學(xué)校必須選定專人負責管理對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所努力做到日常通風(fēng)換氣，維持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常鼠標的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位必須定期用酒精沖洗消毒，aquatic不好消毒沖洗記錄。三、確保服務(wù)1、創(chuàng)建非政府領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)防控工作做為一項關(guān)鍵的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔負起勤勉，廣大黨員干部必須充分發(fā)揮先鋒模范作用，跑在前，干活在先，搞表率。必須層層壓實工作責任，學(xué)校書記、校長為第一責任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為輕易責任人，學(xué)校各部門負責人為具體內(nèi)容責任人，必須二要擔起政治責任，層層傳導(dǎo)壓力，創(chuàng)建教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級協(xié)同、協(xié)同高效率的防控工作網(wǎng)絡(luò)。2、創(chuàng)建醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機構(gòu)幫扶、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員幫扶，醫(yī)療機構(gòu)定期至學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同積極開展期間學(xué)生身心健康防水和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的搶救工作，共同全面落實防疫責任。3、創(chuàng)建家校協(xié)同體系。學(xué)校必須通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)同家長搞好學(xué)生身心健康卡核對、自我防水、心理干涉勸導(dǎo)、在讀突發(fā)事件處理等工作。網(wǎng)信部門必須強化涉校涉生輿情監(jiān)測，協(xié)同有關(guān)部門搞好核查處理和澄清鼓勵。4、創(chuàng)建經(jīng)費物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備防水物資，并確保開學(xué)后所須要物資供應(yīng)妥當。2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇8根據(jù)當前全國、全省防控形勢，為搞好我省中小學(xué)、幼兒園和高校2021年秋季開學(xué)防控工作，保證開學(xué)安全有序，制訂本方案。一、總體原則1、中小學(xué)、幼兒園秋季開學(xué)以市州為單位，推行“一市一策”;高校秋季開學(xué)以學(xué)校為單位，推行“一校一案”。2、中小學(xué)、幼兒園和高校開學(xué)時間均不早于-月-日。無中高風(fēng)險地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高?？梢杂?月-日起至開學(xué);有中高風(fēng)險地區(qū)的市州，中小學(xué)、幼兒園和高校暫緩開學(xué)，等待變?yōu)楦唢L(fēng)險地區(qū)后方可以開學(xué)。3、中小學(xué)、幼兒園和高校防控條件超過沒屬地防控建議的不能開學(xué)，各項防控措施全面落實不妥當?shù)牟荒荛_學(xué)，應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練不妥當?shù)牟荒荛_學(xué)。二、開學(xué)準備工作工作1、制訂開學(xué)工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學(xué)、幼兒園和高校根據(jù)防控建議，融合本地本校實際制訂開學(xué)工作方案，明晰開學(xué)時間和放假入校精心安排，細化防控措施，搞好應(yīng)急處理準備工作。2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同定居家庭成員開學(xué)前14天旅居史和身體健康狀況，并創(chuàng)建臺賬。3、強化防控條件確保。對現(xiàn)存防控物資展開盤底，儲備不好可供使用1個月以上的防控物資。對防控設(shè)備展開檢修，保證正常采用。規(guī)范搭載留觀室、隔離室。4、全面掌控師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，嚴格執(zhí)行全體教職員工和12周歲以上學(xué)生開學(xué)前“迪阿爾庫盡接”，并盡早順利完成全程注射。5、全面搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)消毒。積極開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面展開通風(fēng)消毒。6、積極開展應(yīng)急演練。學(xué)校進一步健全應(yīng)急演練方案，開學(xué)前非政府一次應(yīng)急演練。7、強化督導(dǎo)檢查。教育行政部門開學(xué)前對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)準備工作工作情況深入細致非政府督查，各高等學(xué)校深入細致積極開展開學(xué)準備工作工作自查，二要健全開學(xué)工作方案。三、安全有序開學(xué)1、錯時錯峰開學(xué)。中小學(xué)、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分后學(xué)段錯時錯峰開學(xué)，高校在市州共管聯(lián)控機制(指揮部)統(tǒng)籌規(guī)劃指導(dǎo)下分校分后年級錯時錯峰開學(xué)。2、明晰放假入校建議。師生員工所在地市并無中高風(fēng)險地區(qū)且開學(xué)前14天內(nèi)并無中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，憑身心健康碼綠碼和14天自我身心健康監(jiān)測報告放假入校;師生員工所在地市存有中高風(fēng)險地區(qū)的暫緩放假入校，等待升為高風(fēng)險地區(qū)后，抱持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、身心健康碼綠碼和14天自我身心健康監(jiān)測報告放假入校。身心健康碼點為黃碼、紅碼的師生員工暫緩放假入校，黃碼、紅碼變?yōu)榫G碼后，抱持72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明放假入校;存有咳嗽、鼻塞、不振、咽痛、嗅(味)法號消退、嘔吐等疑為癥狀的師生員工暫緩放假入校，治好后憑醫(yī)院確診證明放假入校;20__年7月以來病毒感染新冠病毒的師生員工暫緩放假入校，經(jīng)屬地衛(wèi)生身心健康部門中止身心健康管理管制后放假入校(強化治好出院師生員工隱私維護，嚴禁泄漏其個人有關(guān)信息)。師生員工放假入校搭乘公共交通工具須全程規(guī)范配戴口罩，全面落實個人防水措施。3、有序非政府放假入校。優(yōu)化放假入校流程，合理布局分區(qū)，防止人員涌入，學(xué)生家長或其他護送人員原則上不步入校園。4、現(xiàn)場核查師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對放假入校的師生員工現(xiàn)場檢測體溫，核查身心健康碼點和行程碼，查問有沒有鼻塞、不振、咽痛、嗅(味)法號消退、嘔吐等疑為癥狀，并核查疫苗接種記錄，嚴格執(zhí)行“迪阿爾庫盡接”，盡快順利完成全程注射。5、設(shè)置臨時應(yīng)急處理點?？茖W(xué)設(shè)置臨時應(yīng)急處理點，一旦辨認出身心健康碼、行程碼異常以及存有咳嗽、鼻塞、不振、咽痛、嗅(味)法號消退、嘔吐等疑為癥狀人員，立即鼓勵至臨時應(yīng)急處理點規(guī)范處理。四、加強常態(tài)化防控1、嚴苛推行校園“封閉式”管理。中小學(xué)、幼兒園和高校穩(wěn)步嚴苛推行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、身心健康碼核查制度。外來人員非必要不步入校園，步入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和身心健康碼核查的同時，嚴格執(zhí)行實名制備案。入校施工隊人員，嚴格執(zhí)行體溫檢測、身心健康碼核查，并建議其出具定期核酸檢測陰性證明。2、強化公共場所每日通風(fēng)消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈控制器、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻碰觸物體展開消毒。強化教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風(fēng)，在天氣容許和確保安全前提下，學(xué)校室內(nèi)公共場所盡量維持通風(fēng)透氣狀態(tài)。3、搞好中小學(xué)生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因查案和屈復(fù)學(xué)管理。中小學(xué)生每日展開晨檢，幼兒園幼兒每日展開晨午檢，并搞好晨(午)檢記錄。4、強化師生員工個人防水。通勤教職員工、通學(xué)學(xué)生來往學(xué)校搭乘公共交通工具嚴苛搞好個人防水，全程規(guī)范配戴口罩。5、鼓勵師生員工非必要不乘車。省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)未清零，師生員工非必要不下市州;國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)未清零，師生員工非必要不下省。教育引導(dǎo)師生員工盡可能防止前往人員涌入和空間相對密封場所，進出公共場所規(guī)范配戴口罩。6、搞好重點人群身心健康管理。搞好保安、清掃、食堂從業(yè)人員等重點人群身心健康管理，存有針對性地細化防控措施，秉持每日身心健康監(jiān)測和定期核酸檢測制度。7、嚴格控制大型會議和大型活動。全省、全國中高風(fēng)險地區(qū)未清零，各地各校暫不舉行大型會議和大型活動，自行舉行的，須報屬地共管聯(lián)控機制(指揮部)備案，出席人員全程規(guī)范配戴口罩，全面落實防控措施。8、強化防控宣傳教育。多渠道、多形式積極開展防控宣傳教育，充分認識的長期性、復(fù)雜性、危險性，不斷進一步增強師生員工防控意識，提升師生員工防控能力。2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇9據(jù)介紹，為穩(wěn)固全市中小學(xué)防控成果，全力搞好“外防輸出，內(nèi)防回調(diào)”工作，近日，市教體局融合我市實際，在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好2021年秋季學(xué)期防控工作的通告》的基礎(chǔ)上，印發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)?；謴?fù)正常測量體溫等措施的通告》，建議全市中小學(xué)校自通告印發(fā)之日起恢復(fù)正常繼續(xù)執(zhí)行測量體溫等措施，同時秉持“四個持續(xù)”，晚籌劃、晚部署，不懈努力確保秋冬季師生的身心健康安全。持續(xù)進一步增強防控意識通告建議，各單位必須極力消除懈怠麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松懈心態(tài)，認真落實常態(tài)化防控措施，堅實搞好全市教育系統(tǒng)外防輸出、內(nèi)防回調(diào)工作。深刻汲取個別地區(qū)回調(diào)教訓(xùn)，思想上一刻不收緊，措施上一點不懈怠，持續(xù)進一步增強防控意識，穩(wěn)步通過各種方式強化對師生及學(xué)生家長防控的宣傳教育工作，教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不下市、不出外、不涌入，尤其就是沒中高風(fēng)險地區(qū)回去、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員碰觸。持續(xù)健全師生身心健康檔案各中小學(xué)校必須對怱人創(chuàng)建的身心健康檔案展開動態(tài)管理，每日(不含暑期)根據(jù)師生身心健康、活動變化情況對身心健康檔案展開更新，精準掌控每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及乘車、校外人員碰觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”，緊盯假期及雙休日出外人員、學(xué)校臨時員工、咳嗽等身體呼吸困難人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即實行有關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣為的學(xué)校和幼兒園，在思想認識上進一步提高，在防控措施上從嚴建議。持續(xù)全面落實各項防控措施開學(xué)后，持續(xù)全面落實校園全封閉管理，恢復(fù)正常校門口測量體溫措施，體溫正常的方可進校園，體溫少于37.3℃的人員及時呈報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)全面落實學(xué)生居家健康狀況摸查，開學(xué)后持續(xù)全面落實上午、下午師生步入校園和教室的身心健康監(jiān)測制度。秉持學(xué)校晨午晚檢制度，持續(xù)全面落實通風(fēng)消毒制度，持續(xù)全面落實不及格、缺勤、曠工備案與跟蹤制度，人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)全面落實“錯峰”制度，持續(xù)全面落實物資保障制度，持續(xù)全面落實校園衛(wèi)生管理制度，大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)搞好應(yīng)急處理工作，校園內(nèi)發(fā)生咳嗽、嘔吐的人員時，立即轉(zhuǎn)回至學(xué)校隔絕觀察室，并向?qū)W校報告人報告，通告學(xué)生家長或教職員工家屬介入。對校園內(nèi)發(fā)生咳嗽、嘔吐等癥狀的人員努力做到核酸檢測無遺漏。持續(xù)全面落實共管聯(lián)控機制各縣區(qū)必須切實落實屬地管理責任，縣區(qū)教體局必須切實落實教育主管責任，各級各類學(xué)校切實落實第一責任人責任，將學(xué)校列入整體防控工作體系中，持續(xù)全面落實共管聯(lián)控機制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)完善防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建校級領(lǐng)導(dǎo)落實工作年級、中層干部落實工作班級、班主任落實工作學(xué)生的工作機制，努力做到守土有責、守土承擔責任、守土勤勉。持續(xù)加強黨建助推，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)加強督導(dǎo)檢查，設(shè)立監(jiān)督檢查組，實行突擊檢查形式鹽務(wù)學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu)工作全面落實。市教育體育局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負責人則表示，我市將嚴苛全面落實不好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好20__年秋季學(xué)期防控工作的通告》，各地各校時刻維持迎敵狀態(tài)，消除麻痺懈怠思想，持續(xù)搞好秋冬季常態(tài)化防控，全力保證社會各界師生生命安全和身體健康。2022學(xué)校防控期間開學(xué)工作方案篇10教育行政及教研層面1、以縣居多,搞好學(xué)科教學(xué)貫通方案。加強監(jiān)督，及時介紹學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進度，指導(dǎo)學(xué)校搞好線下與線上教學(xué)工作貫通。2、創(chuàng)建線上自學(xué)資源庫，便利教師搜尋已研習(xí)內(nèi)容，學(xué)生能夠隨時VM288，獨立自主自學(xué)，補漏伯粉。3、掌控學(xué)校開學(xué)教學(xué)貫通狀況，辨認出典型，為其他學(xué)校提供更多先進經(jīng)驗。非政府線下與線上混合教學(xué)模式研討，將線上教學(xué)做為線下教學(xué)的有益補足。學(xué)校管理層面4、根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等，全面介紹本校學(xué)生線上自學(xué)情況，介紹學(xué)情，制訂學(xué)校線下與線上教學(xué)貫通方案。5、制定并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表，合理安排教學(xué)進度，避免因趕著教學(xué)進度減輕學(xué)生課業(yè)負擔。6、全員掌控，針對學(xué)情搞好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。查清未參予線上自學(xué)的學(xué)生對象與人數(shù)，制定切實可行的補學(xué)方案?！熬€上教學(xué)”期間已經(jīng)順利完成的作業(yè)(例如課堂作業(yè)本)，無法建議學(xué)生再次搞一次。7、開學(xué)前，把“線下與線上教學(xué)貫通”做為校本教研的戰(zhàn)略重點，深入細致制定學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)貫通計劃。指導(dǎo)教師必須融合線上作業(yè)意見反饋和在線解惑情況，搞好統(tǒng)計分析，努力做到線上與線下教學(xué)貫通“一學(xué)科一方案”。8、利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、專訪交流、各學(xué)科任課教師意見反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表彰“居家自學(xué)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生展開一次視力檢查，明確提出針對性的視力保護措施。教師教學(xué)層面9、強化班級管理，各學(xué)科任課教師構(gòu)成合力，充份融合的課程資源，上不好開學(xué)第一課，搞好始業(yè)教育。10、把握住教學(xué)節(jié)奏，開學(xué)后不容因自學(xué)周期短、自學(xué)任務(wù)輕就急于展開新課教學(xué)。必須強化學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)，使學(xué)生盡快從居家自學(xué)切換至正常的校園自學(xué)狀態(tài)，以最佳狀態(tài)步入線下自學(xué)。11、各學(xué)科必須剖析線上教學(xué)內(nèi)容，融合班級實際精準分析學(xué)情，對學(xué)生在線自學(xué)質(zhì)量展開確診性評估(無法直觀較窄化成紙筆測試的手段)。融合作業(yè)情況辨認出問題，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，再次制定學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開學(xué)后，各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容展開輕談。12、制定針對性的學(xué)科補學(xué)計劃，對學(xué)生自學(xué)上的共性問題，必須專題復(fù)習(xí)，推行集體補學(xué)。對學(xué)生個別問題，引導(dǎo)學(xué)生通過VM288線上教學(xué)視頻，獨立自主備考、針對性練等辦法展開化解。個別學(xué)生必須推行一對一的個別化輔導(dǎo)工作。學(xué)生和家長層面13、開學(xué)前，孩子必須在家長的指導(dǎo)下，按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活，整理線上自學(xué)情況。14、開學(xué)后，家長必須嚴格控制學(xué)生采用電子產(chǎn)品的時間，避免孩子對電子產(chǎn)品構(gòu)成倚賴，維護孩子的視力。15、家長必須積極主動與班主任、任課教師取得聯(lián)系，意見反饋孩子居家學(xué)生生活狀況，合力搞好孩子開學(xué)后自學(xué)與生活的適應(yīng)環(huán)境。初中線上線下教學(xué)貫通建議教研層面1、通過課堂檢測、問卷調(diào)查及專訪等及時介紹本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存有的問題，融合線上教學(xué)進度，指導(dǎo)本學(xué)科教師搞好線下線上教學(xué)的貫通工作，包含教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的貫通等。2、創(chuàng)建線上自學(xué)資源庫，并對其展開優(yōu)選，構(gòu)成線上教學(xué)精品資料庫，并提供更多給本學(xué)科教師采用，以便學(xué)生結(jié)合實際選擇性VM288，以及時穩(wěn)固所學(xué)科學(xué)知識，補漏伯粉，溫故知新。3、萃取線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗與本縣區(qū)教師互動。在線下教學(xué)的初始階段，鼓勵本縣區(qū)教師存有選擇地采用這些工作經(jīng)驗，以便教師、學(xué)生能夠從線上教學(xué)成功地過渡到線下教學(xué)。學(xué)校管理層面4、對本校的線上教學(xué)情況積極開展多種形式的調(diào)查，以精確把握住線上教學(xué)的目標達成一致情況，及時介紹線上教學(xué)存有的問題，并采取相應(yīng)的問題化解策略，協(xié)助師生解決問題，穩(wěn)固和提高線上教學(xué)效果。5、融合各學(xué)科線上教學(xué)的進度和各單元的教學(xué)效果，調(diào)整線下教學(xué)計劃，搞好線下教學(xué)計劃與線上教學(xué)計劃的有效率貫通，線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的貫通。6、搞好九年級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，消解對中考備考的恐懼。強化對九年級學(xué)生自學(xué)方法的指導(dǎo)，在不能過度減少學(xué)生自學(xué)經(jīng)濟負擔的前提下，提高教學(xué)效果。7、針對學(xué)情搞好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。精確介紹未參予線上自學(xué)的學(xué)生情況，并制定切實可行的補學(xué)方案。精確介紹線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況，實行適度的補助金措施。

2023年學(xué)校開展春游活動方案策劃春季春游活動就要已經(jīng)開始了，適當?shù)姆桨副仨氃趺粗朴啿挪缓媚?為了保證事情或工作科學(xué)有序展開，常常必須根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案就是未登記前得出結(jié)論的方法計劃。下面就是大編成給大家整理的2023年學(xué)校積極開展春游活動方案策劃，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023年學(xué)校積極開展春游活動方案策劃篇1一年之計在于春。在這春滿校園的時候，我們籌錢春游活動的契機，使同學(xué)們邁向美麗的大自然，親近體會小自然，從而開拓學(xué)生視野，快速增長體會，多樣科學(xué)知識，體會生活的幸福，培育學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感。使學(xué)生在愛護綠色的過程中，進一步進一步增強環(huán)境保護意識。同時也多樣同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里點亮心情。一、時間：20__年__月__日(星期__)。二、活動地點精心安排：__。三、教師精心安排：1、活動總指揮：__。2、活動策劃：__。四、年級班次。1、三年級：(1)班：__老師負責管理。(2)班：__老師負責管理。(3)班：__老師負責管理。(4)班：__老師負責管理。(5)班：__老師負責管理。2、四年級：(1)班：__老師負責管理。(2)班：__老師負責管理。(3)班：__老師負責管理。(4)班：__老師負責管理。3、攝影：__4、安全保衛(wèi)人員：__，負責管理沿途學(xué)生過馬路的安全。四、活動過程：1、9：00在校門口子集整隊，特別強調(diào)活動具體內(nèi)容建議。2、9：10啟程(奔跑過程中，可以非政府學(xué)生拉歌、娛樂。)3、10：00抵達目的地，各班級非政府活動。4、12：00分組用餐。4、13：00各班非政府文藝表演、搞游戲等活動。5、15：00活動完結(jié)，步行原路回到。五、春游注意事項：1、為確保早上啟程前的安全與紀律，班主任搞好啟程前的非政府工作。2、愛惜花草樹木，不得毀壞公共財物。3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩玩危險游戲，一切活動均聽到帶隊老師的統(tǒng)一指揮。4、建議學(xué)生講究節(jié)約，拎適度的物品，不必多。5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便上裝垃圾。6、不出席的學(xué)生一定必須家長寫下不好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確認。7、活動完結(jié)后，整隊回去學(xué)校。8、建議同學(xué)穿運動鞋，收緊的衣服。五、安全確保措施：1、在春游前一天各班非政府一次春游安全教育活動，并使全體教師和學(xué)生時刻將安全上裝在心中。春游那天，各年級按以上時間回校后，以班級為單位進一步強化關(guān)于春游安全科學(xué)知識教育及再次特別強調(diào)春游注意事項。2、努力做到人員確保，帶隊教師負責管理非政府參予學(xué)生的一切活動。同時必須特別強調(diào)行動紀律，建議學(xué)生順從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)一致協(xié)作，互相幫助。3、必須特別注意飲食安全，不要使學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。4、避免學(xué)生失蹤，不許學(xué)生擅自返回群體活動，若存有個別返回，預(yù)先知會班主任;存有必要的必須呈報負責人。5、保衛(wèi)人員必須拎不好外傷水泵藥箱，各班準備工作創(chuàng)可貼。6、對身體存有疾病的學(xué)生，班主任原則上建議其不要出席，特別就是心率不齊或手腳不便的學(xué)生極力不給與出席。不出席的學(xué)生一定必須家長寫下不好請假條。2023年學(xué)校積極開展春游活動方案策劃篇2一年之計在于春。在這春暖花開生機勃勃之時，學(xué)校研究同意積極開展一次春游活動。我們籌錢春游活動的契機，使同學(xué)們走進美麗的大自然，開拓視野，快速增長體會，體會生活的幸福，培育熱愛祖國大好河山的情感。一、時間：20__年3月24日星期四二、春游地點：__三、教師精心安排：__攝像機：__四、活動過程：1、上午8：30在讀小操場子集，校長搞啟程前講話。2、上午8：40步行前往科技廣場按車號精心安排，各班有序上車。3、抵達旅游地點，遵從旅行社導(dǎo)游或講解員的精心安排參觀游覽。4、下午2：00左右乘車回到。五、春游注意事項：1、必須遵從旅行社導(dǎo)游或講解員的精心安排，按照原訂線路文明游覽。2、至了旅游地點必須愛惜花草樹木，不得毀壞公共財物。3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩玩危險游戲，一切活動均聽到帶隊負責管理老師的統(tǒng)一指揮。4、中餐由學(xué)校統(tǒng)一安排，建議學(xué)生講究節(jié)約，拎適度的物品。5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人可以自帶一個塑料袋，以便上裝垃圾。六、安全確保措施：1、在春游前，各班應(yīng)舉行班會，強化春游安全科學(xué)知識教育及特別強調(diào)春游注意事項。2、班主任及老爹老師負責管理非政府本班學(xué)生的一切活動。3、必須特別注意飲食安全，不要使學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。4、避免學(xué)生失蹤，不許學(xué)生擅自返回群體活動，若存有個別返回，預(yù)先知會班主任,存有必要的必須呈報負責人。5、校醫(yī)必須拎不好外傷水泵藥箱。七、各班車輛精心安排：____市特殊教育學(xué)校20__年3月22日2023年學(xué)校積極開展春游活動方案策劃篇3一、活動目的：為了多樣我校教師的業(yè)余生活，推動教師之間的交流，加深教師之間的友誼，在這春暖花開的季節(jié)，學(xué)校非政府全體教師回去春游。二、活動宗旨：釋放出來活力、陶冶情操三、活動對象：一年級全體教師和校長四、啟程時間：20__年3月17日(周六)上午五、活動內(nèi)容、行程：內(nèi)容：半日游等行程：1、8：30在校門口子集。2、8：30—11：30在參觀。3、11：30聚餐。六、活動建議：1、懇請全體教職工積極參與;2、活動中注意安全，一切行動遵從組織者精心安排，嚴禁擅自單獨行動。2023年學(xué)校積極開展春游活動方案策劃篇4為多樣全校教職工課余文化生活，強化教職工間的溝通交流，進一步增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)筑“人與自然校園”，我校將舉行首屆工會趣味游園活動可以，現(xiàn)制訂活動方案如下：一、活動時間20__年12月4日下午15：00-16：00二、活動地點__操場三、參予對象全體工會會員四、活動內(nèi)容及人員精心安排總負責管理：李淼攝影、編寫報導(dǎo)稿：周婭獲獎：戴顯滿五、注意事項：1、各老師在出席活動必須注意安全。2、各老師必須有序地出席游園活動，必須按先后順序排隊等候活動。3、各活動場地布置必須騰出一定的供老師等候排隊的空間，場地布置必須適宜學(xué)生的活動的氣氛。4、各老師在游玩的過程中例如對設(shè)置的游戲項目存有疑點，可以向適當裁判老師查問。六、中獎方式教職工順利完成六個項目就可以憑活動卡至總務(wù)處申領(lǐng)獎品一份。2023年學(xué)校積極開展春游活動方案策劃篇5一年之計在于春。在這春滿校園的時候，我校初中部籌錢春游活動的契機，使同學(xué)們邁向美麗的大自然，親近體會小自然，從而開拓學(xué)生視野，快速增長體會，多樣科學(xué)知識，體會生活的幸福，培育學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感。同時也多樣同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里點亮理想。一、活動時間：20__年3月13日(星期五)二、活動地點：恐龍谷三、參予人員：初一、二年級全體師生四、教師精心安排1.活動總指揮：2.活動策劃：3.值班教師精心安排醫(yī)務(wù)人員：景區(qū)內(nèi)有看病點，存有救護車輛。五、活動過程1.7:30各班在教室展開安全教育及分組。2.7:50在初中部籃球場子集，特別強調(diào)活動建議。3.8:00按時上車，8:10按時啟程，16:00離校。六、春游注意事項1.在春游前各班應(yīng)非政府一次春游安全教育主題班會活動，并使全體學(xué)生時刻將安全錄在心中。春游當天，各年級按時集隊后，以班級為單位進一步強化關(guān)于春游安全科學(xué)知識教育及再次特別強調(diào)春游注意事項。2.建議學(xué)生嚴苛順從年級、班級精心安排、順從班主任與老爹老師的管理，嚴禁單獨行動。學(xué)生必須嚴格遵守所規(guī)定的時間，按時抵達集合地點。3.學(xué)生午餐自理。4.學(xué)生言行應(yīng)當合乎《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)建議，乘車時談文明禮貌，不得春游地內(nèi)吸毒、吸煙、燃燒、縱火。同時，學(xué)生衣著應(yīng)當莊重，統(tǒng)一穿校服，不容許奇裝異服發(fā)生。5.學(xué)生嚴禁在山上到處亂竄，追趕玩耍。嚴禁私自栽種、殘害公園內(nèi)花草樹木，不毀壞公共設(shè)施。6.學(xué)生嚴禁與其他游客或其他學(xué)校春游學(xué)生出現(xiàn)糾紛。例如存有情況，應(yīng)當及時向班主任、老爹教師報告。7.看管不好自己旅行包和貴重物品，返回景點時，學(xué)生應(yīng)當互相告誡，清點物品。8.春游屬于集體活動，原則上不容許學(xué)生告假，懇請班主任全面落實人員妥當情況。七、安全確保措施：1.值班教師按時至崗?fù)桩?，幫助班主任清點人數(shù)，幫助展開班級管理;負責管理幫助班主任對學(xué)生碰到的突發(fā)事件展開及時處理;2.活動期間年級組負責管理非政府班主任和值班教師強化執(zhí)勤，特別注意學(xué)生的動向，及時介紹所帶班級的學(xué)生動向。3.必須特別注意飲食安全，不要使學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。4.避免學(xué)生失蹤，不許學(xué)生擅自返回群體活動，若存有個別返回，預(yù)先知會班主任或值班教師;存有特定情況必須呈報帶隊領(lǐng)導(dǎo)。5.年級、班級應(yīng)當準備工作創(chuàng)可貼等直觀醫(yī)療用品，以供不幸出現(xiàn)。未盡事宜，另行通知。2023年學(xué)校積極開展春游活動方案策劃篇6春天就是一年中最帥的季節(jié)，就是學(xué)生踏青春游的不好季節(jié)。通過踏青春游活動，使學(xué)生親密無間碰觸小自然，觀賞春天美景，開拓學(xué)生的視野，進一步體會春天的美景。鍛煉身體學(xué)生的自理能力，培育學(xué)生團結(jié)一致協(xié)作意識。我校訂于__年5月30日參觀北方森林動物園。現(xiàn)把有關(guān)事項通告如下：一，時間：__年5月30日，上午8：30學(xué)校分散.9：00正式宣布啟程。下午16：30懇請家長至學(xué)校門口直奔孩子。班主任可以將無人接載的學(xué)生送回學(xué)校收發(fā)室。等家長去直奔保證每個學(xué)生都能夠安全到家。班主任電