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影視鑒賞總結(jié)影視鑒賞總結(jié)精選八篇

篇一:影視鑒賞總結(jié)橫欄小學(xué)2011—2012學(xué)年觀看優(yōu)秀影片小組總結(jié)吳穎嫻這學(xué)期的課程馬上就要結(jié)束了,回想起得到的東西讓我心潮澎湃。我覺(jué)得一部電影就像是一本書(shū),每個(gè)人看一本相同的書(shū)都會(huì)有不同的收獲和感想,每個(gè)人從中獲取的道理和知識(shí)也不相同,但是通過(guò)影視鑒賞可以提高我們看待世界的看法和認(rèn)識(shí)則是不禁相同的。以下是我對(duì)這課程的一個(gè)總結(jié):一、感受電影帶給我們的影響讓學(xué)生感受到電影是面向觀眾,如通過(guò)現(xiàn)代傳媒大量復(fù)制、供大眾閱讀消遣欣賞的藝術(shù)。消遣性、娛樂(lè)性是影視藝術(shù)的第一屬性。不要只注重其可看性、好看、好懂。因此,通過(guò)觀賞優(yōu)秀的影視作品讓學(xué)生感到今天我們身旁的影視藝術(shù)是一個(gè)以“娛樂(lè)”為首要手段的面向觀眾的藝術(shù)品。二、學(xué)會(huì)基本的影視鑒賞欣賞者是通過(guò)感觸感染、想象、體驗(yàn)認(rèn)識(shí)、理解等活動(dòng),把影視作品中的藝術(shù)形象“再創(chuàng)造”為自己的頭腦中的藝術(shù)形象,并且通過(guò)“再創(chuàng)造”對(duì)藝術(shù)所反映的實(shí)際生活進(jìn)行“再評(píng)價(jià)”?!霸賱?chuàng)造”是一種在感觸感染基礎(chǔ)上的想象活動(dòng)和體驗(yàn)認(rèn)識(shí)活動(dòng)。欣賞者對(duì)藝術(shù)所反映的實(shí)際生活進(jìn)行“再評(píng)價(jià)”。學(xué)生可以通過(guò)影視作品對(duì)社會(huì)生活加深認(rèn)識(shí),并對(duì)其中反映的深層含義有所感悟。并且發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘出藝術(shù)形象的思想內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。三、影片的選擇1針對(duì)小學(xué)生的年齡層,上課時(shí)要選擇適合優(yōu)秀影視作品向?qū)W生展示,如:《放牛班的春天》《一個(gè)都不能少》等具有教育意義的影片,我還挑選了一些趣味較強(qiáng)的外國(guó)影片,如:《料理鼠王》《冰河世紀(jì)》等。在觀看影片時(shí),讓學(xué)生帶著問(wèn)題去看,看到比較難理解的地方我就隨機(jī)解悟,看后讓學(xué)生簡(jiǎn)單的談?wù)勛约旱母惺?,并在這時(shí)灌溉影片所要傳遞的信息,以達(dá)到觀看影片學(xué)道理的效果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熏陶學(xué)生對(duì)觀看影片不在是停留在只看不想的層次,可是我還發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:如怎樣提高影視鑒賞程度呢?如何更生動(dòng)形象的讓學(xué)生了解到影片的時(shí)代背景?如何引起學(xué)生記錄觀看影片后的感想的興趣?…………篇二:影視鑒賞課程心得體會(huì)上當(dāng)代影視鑒賞課的心得體會(huì)一個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的影視鑒賞課程的學(xué)習(xí)對(duì)電影有了相當(dāng)深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)電影也有了更多的了解。在以前,我去看電影一般是看影片里面是不是有我喜歡的明星,并且在看完一部影片之后,我也只能簡(jiǎn)單說(shuō)這部影片好看或者不好看自己過(guò)后也不會(huì)想這部影片到底向我們觀眾表達(dá)的東西,一直以來(lái)我都沒(méi)有對(duì)電影或電視劇有什么更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,不知道它的背景意義和素材,表現(xiàn)出來(lái)的觀念。一學(xué)期的影視鑒賞學(xué)習(xí),讓我了解了一部電影的一些內(nèi)在含義,看電影不要光認(rèn)為好不好看就是了,還要去理解它,深入了解,這樣以前你認(rèn)為不好看的或不喜歡看的類型就覺(jué)得很有意義,讓你不得不愛(ài)上電影。每個(gè)人看一部相同的電影都會(huì)有不同的收獲和感想,每個(gè)人從中獲取的道理和知識(shí)也不相同,但是通過(guò)影視鑒賞可以幫助我們領(lǐng)略比電影更深層次的道理,更進(jìn)一步提高我們的價(jià)值觀和世界觀。我沒(méi)有很到的藝術(shù)評(píng)價(jià)能力但是影視鑒賞課給了我一個(gè)更深層次的了解電影的機(jī)會(huì),給我提供了一個(gè)和電影近距離接觸的平臺(tái)。影視鑒賞提高了我的藝術(shù)欣賞尤其是電影藝術(shù)的欣賞能力,讓我用更加理性的眼光去看待問(wèn)題。當(dāng)我們提“電影”時(shí),許多人觀念中立即閃出的就是:故事片,進(jìn)電影院放的那種。在電影誕生的早期,這的確是一個(gè)事實(shí)。當(dāng)時(shí)電影這個(gè)新興的玩意比較受人歡迎,一些聰明的商人立即用它來(lái)賺取利潤(rùn)。同時(shí),由于設(shè)備極其昂貴,拍片一般的人是不可能做到的。所以,早期電影當(dāng)時(shí)就成為一種建立在工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)上的生意,并在商業(yè)渠道里發(fā)展起來(lái)。既然是生意經(jīng),那當(dāng)然是和娛樂(lè)而不是藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。這雖然給電影后來(lái)的發(fā)展帶來(lái)很大的障礙,但是在電影誕生的初期,確實(shí)是使電影得以生存的、幾乎是唯一的可能性。不過(guò),這卻給后來(lái)那些缺乏歷史發(fā)展知識(shí)的電影工作者一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為電影就是商業(yè)渠道的故事片或娛樂(lè)片——自電影誕生至今,一百多年的時(shí)間里,它正是在這樣以贏利為唯一目的的商業(yè)渠道中“極不正?!钡匕l(fā)展起來(lái)的。所以,遲至20世紀(jì)的后半葉電影理論才觸及到電影的實(shí)質(zhì)(它僅僅是一個(gè)以機(jī)器為紀(jì)錄手段來(lái)傳播信息的手段或媒介),并且遲遲不為一些人所接受。…………篇三:經(jīng)典影視鑒賞總結(jié)報(bào)告經(jīng)典影視鑒賞總結(jié)報(bào)告周四班學(xué)院:環(huán)境與土木工程學(xué)院姓名:莫定強(qiáng)學(xué)號(hào):201303100506電話號(hào)碼:181xxxxxxxx郵箱:專業(yè):地質(zhì)程工這學(xué)期所觀看的所有電影:《巴山夜雨》《高考1977》《蝴蝶》《雞同鴨講》《告白》《羅拉快跑》《當(dāng)尼采哭泣》《滾滾紅塵》《少數(shù)派報(bào)告》給我印象最深的五部電影:1:《盜夢(mèng)空間》影評(píng):我們?cè)谝粋€(gè)潛意識(shí)的框架里增刪了很多東西,在夢(mèng)境里我們每個(gè)人其實(shí)都是一流的導(dǎo)演,只是現(xiàn)實(shí)中的我們并不能像電影中的那樣用植入想法的方式來(lái)控制劇情的發(fā)展,夢(mèng)境中遇到危險(xiǎn)后我們的身體就會(huì)發(fā)出危險(xiǎn)信號(hào),為了不讓我們高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦崩潰而讓我們醒來(lái),按照電影中說(shuō)的,醒來(lái)就是穿越,醒來(lái)意味著夢(mèng)境中的死亡。12:《饑餓游戲》影評(píng):是什么使人們變得這么惶恐呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛螒蛑挥幸粋€(gè)贏家,而且是一個(gè)不是你死就是我亡的游戲。3:《黑客帝國(guó)》影評(píng):理論上說(shuō)在真實(shí)世界里,人類是無(wú)法和機(jī)器抗衡的,戰(zhàn)爭(zhēng)確實(shí)存在過(guò),但是已經(jīng)結(jié)束了。4:《美麗人生》影評(píng):雖然奎多離我們遠(yuǎn)去,但是他留給孩子一個(gè)純凈的世界;雖然奎多離我們遠(yuǎn)去,但是他讓約書(shū)亞也學(xué)會(huì)了用他的腔調(diào)喊出:你好,我的公主;雖然奎多理我遠(yuǎn)去,但他給所有的觀眾都講了一個(gè)故事,故事帶給人們的卻是無(wú)盡的希望??5:《當(dāng)幸福來(lái)敲門》影評(píng):正因?yàn)樗纳畹臐u入絕境才能激起讓他堅(jiān)守最初夢(mèng)想的決心。我對(duì)影片《當(dāng)尼采哭泣》的哲學(xué)思索《當(dāng)尼采哭泣》故事的背景發(fā)生在1882年。充滿魅力的俄-國(guó)女人莎樂(lè)美請(qǐng)求維也納的著名醫(yī)生布雷爾去治療一位將“影響歐洲”的病人——尼采——的絕望。當(dāng)然,前提是不能讓尼采知道醫(yī)生在治療他的心靈。片子開(kāi)頭把我們帶入那個(gè)蒸汽時(shí)代,這點(diǎn)做得真的很不錯(cuò),場(chǎng)景不算宏大,但不失真實(shí)。使人更容易進(jìn)入劇情中。當(dāng)一個(gè)人離真理越接近、當(dāng)他掌握的知識(shí)越多,他也會(huì)感覺(jué)高處不勝寒,孤獨(dú)、寂寞。這也是尼采與布雷爾經(jīng)歷的共同的困境。在影片中,兩位大師都是脆弱的、孤獨(dú)的、無(wú)助的,盡管他2…………篇四:百科影視鑒賞小結(jié)百科影視鑒賞小結(jié)1357116徐沁信計(jì)1班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了很多;通過(guò)觀看紀(jì)錄片,讓我增加了文化素養(yǎng)。這門課不僅讓我拓寬了眼界,更讓我對(duì)電影和藝術(shù)有了更多的了解和自己的理解。個(gè)人覺(jué)得,影視作品是藝術(shù)的一種變現(xiàn)形式,它高于生活卻往往體現(xiàn)現(xiàn)實(shí),它表現(xiàn)了激情的藝術(shù)。影視作品用藝術(shù)的形式來(lái)表達(dá)自己的情感、思想、以及對(duì)生活的理解,通過(guò)藝術(shù)形象的塑造和情節(jié)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)來(lái)贊揚(yáng)真、善、美,鞭策假、惡、丑。優(yōu)秀的影視作品往往創(chuàng)造感人的瞬間,以深刻的內(nèi)涵從精神上給人以震撼,發(fā)人深省,給人智慧催人奮進(jìn),而不是靠大牌明星、華麗的背景來(lái)博取喝彩。這樣的影視作品會(huì)使觀者感受到影片所帶來(lái)的細(xì)膩的情感,感染觀者的情緒使觀者產(chǎn)生共鳴,同時(shí)又留給觀者深刻的思考。影視藝術(shù)往往帶著巨大的精神力量和感染力,許多寄托了情感和思想的優(yōu)秀影片帶來(lái)了巨大的影響。影視藝術(shù)塑造眾多滲透感情的美的屏幕形象和美的聲音形象,通真的呈現(xiàn)在眼前,如實(shí)的蕩漾與耳際。這些美的形象和聲音同步交叉,時(shí)空對(duì)應(yīng),給人的心靈以深沉的撞擊,給人的情感以強(qiáng)烈的震撼。如《三傻大鬧寶萊塢》塑造了三個(gè)格格不入的形象,在讓人發(fā)笑的同時(shí)帶給了人們深刻的思考,在詼諧幽默的背后是對(duì)印度教育現(xiàn)狀的反思?!短┨鼓峥颂?hào)》在華麗的陣容和兩位主人公凄婉唯美的愛(ài)情之后是帶給我們的是對(duì)愛(ài)情真諦的深刻思考。而《阿凡達(dá)》更是透過(guò)華麗的技術(shù)處理和外星人的形象給了我們對(duì)人類自身的思考。這些滲透了人們情感和思想的影片,讓人們?cè)谛蕾p娛樂(lè)的同時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。我覺(jué)得一部電影就如一部書(shū),每個(gè)人看都會(huì)有不同的感受和收獲,甚至同一個(gè)人在不同時(shí)段、不同情況下的感受也會(huì)完全不相同。觀者通過(guò)電影中的人物生態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等以及電影的背景來(lái)理解導(dǎo)演所寄托的情感和思想。不同的人有著不同的經(jīng)歷和生長(zhǎng)環(huán)境,所以對(duì)同一部作品也會(huì)有自己不同的理解,所持的觀點(diǎn)也盡不相同。雖然各人有各人的理解,但也有許多東西,如愛(ài)情、親情、真、善、美等是所有人所共通的。藝術(shù),雖有不同的表現(xiàn)形式、帶著各自不同的思想。但從高層次來(lái)看,藝術(shù)是共通的,不分國(guó)界和種族。就算語(yǔ)言不通,但其中的感情和思想是共通的,是不需要語(yǔ)言的,是所有人類的?!澹河耙曅蕾p課程總結(jié)通過(guò)一個(gè)學(xué)期的影視欣賞課程的學(xué)習(xí)對(duì)電影有了相當(dāng)深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)電影也有了更多的了解。這學(xué)期的課程馬上就要結(jié)束了,回想起得到的東西讓我心潮澎湃。我覺(jué)得一部電影就像是一本書(shū),每個(gè)人看一本相同的書(shū)都會(huì)有不同的收獲和感想,每個(gè)人從中獲取的道理和知識(shí)也不相同,但是通過(guò)影視欣賞可以提高我們看待世界的看法和認(rèn)識(shí)則是不禁相同的。通過(guò)影視欣賞的學(xué)習(xí)我對(duì)電影又有了新的認(rèn)識(shí),以前在看完一部影片之后只是說(shuō)好看不好看,沒(méi)有更深層次的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解?,F(xiàn)在,我不敢說(shuō)我能評(píng)價(jià)一部影片,但是最起碼我可以更加理性的去看待一部電影,去體會(huì)作者的思想和想要表達(dá)的主題,去欣賞影片的內(nèi)涵。例如《一江春水向東流》就告訴我們這樣一個(gè)道理:擁有理想容易,守住理想堅(jiān)持不放手,便是難上加難了。在現(xiàn)實(shí)生活中,同樣有著一批有一批血?dú)夥絼?,滿懷理想的年輕人,他們希望以一己之力改變社會(huì),促成更美好的社會(huì)。所以,面對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境中充滿各種誘惑和壓力,那輕盈的夢(mèng)想種子,只有耐得住寂寞,抵得住白眼和諷刺,突破重重壓力才能長(zhǎng)成為參天大樹(shù)。通過(guò)影視欣賞的學(xué)習(xí)我對(duì)電影有了新的認(rèn)識(shí),以前在看完一部影片之后,只是說(shuō)好看不好看之類的?;蛘哒f(shuō)里面的任務(wù)漂不漂亮,沒(méi)有更深層次的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,沒(méi)有思考到故事背后所隱藏的道理當(dāng)我走進(jìn)影視欣賞課的課堂時(shí),我發(fā)現(xiàn)影視畫面真實(shí)而感人,加上老師的精彩講述,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)電影是這樣拍出來(lái)的,原來(lái)電影有這樣的音樂(lè),故事情節(jié)可以這樣描述。當(dāng)然老師的理論加上世紀(jì)影片的講演方式更讓人清新易懂,我才發(fā)現(xiàn),影視欣賞其實(shí)是一門學(xué)問(wèn),是一門教人如何用理論結(jié)合實(shí)際的辦法去欣賞電影的學(xué)問(wèn),而我對(duì)它的鐘愛(ài),通過(guò)深度的了解去感悟,我很欣慰我成功的做到了這一點(diǎn)。寓教于樂(lè),是上好影視鑒賞課的基本方法和手段,我們?cè)谏瞽h(huán)境、文化素養(yǎng)、社會(huì)環(huán)境等各方面都存在著差異,很自然地會(huì)對(duì)同一部影視作品產(chǎn)生不同的價(jià)值取向,也會(huì)產(chǎn)生不同的欣賞情趣。我沒(méi)有很好的藝術(shù)評(píng)價(jià)能力但是影視欣賞課給了我一個(gè)更深層次的了解電影的機(jī)會(huì),給我提供了一個(gè)和電影近距離接觸的平臺(tái)。影視欣賞提高了我的藝術(shù)欣賞尤其是電影藝術(shù)的欣賞能力,讓我用更加理性的眼光去看待問(wèn)題。感謝影視欣賞課給我一個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!…………篇六:影視鑒賞心得這一學(xué)期,我很高興自己選了影視鑒賞課。不得不承認(rèn),在選這門課前,我對(duì)電影藝術(shù)知之甚少,也并不是一個(gè)喜歡電影的人,選這門課的原因只是覺(jué)得它比較輕松,當(dāng)作一種娛樂(lè)。然而,一個(gè)學(xué)期,僅幾部電影,便讓我徹底改變了想法。也許我仍然不了解電影藝術(shù),但我明白了:電影決不是一種簡(jiǎn)單的娛樂(lè)道具,它是人類文明史上最偉大的發(fā)明之一,是近代科技大發(fā)展的產(chǎn)物。電影由最初混跡于雜耍歌肆的“丑小鴨”迅速成長(zhǎng)為20世紀(jì)最重要的藝術(shù)形式,科技與藝術(shù)的“聯(lián)姻”使它獲得了傳統(tǒng)藝術(shù)難以企及的表現(xiàn)能力和不斷擴(kuò)展的潛力。電影不但是現(xiàn)代人最重要的娛樂(lè)方式之一,而且已經(jīng)成為體現(xiàn)現(xiàn)代人類最高精神活動(dòng)和審美理想的重要藝術(shù)載體。1895年電影在西方橫空出世,這是世界電影史上具有重大意義的一年。經(jīng)過(guò)歲月的錘煉,電影作為一門藝術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展,其魅力、影響力已被大眾接受和推崇。電影之所以發(fā)展這么迅速,主要是它的內(nèi)容反應(yīng)一種文化,一種信仰,一種感情,一種哲理。把這個(gè)世界更為緊密地聯(lián)系起來(lái)。從電影中我們可以學(xué)到一些處世道理,同樣也能得到身心的娛樂(lè)和了解其它國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣。在電影欣賞課上,我們看了解到世界電影發(fā)展的過(guò)程,我都會(huì)從中汲取一些東西,一些深邃卻易于理解的東西,它們很難從現(xiàn)實(shí)中挖掘。這些珍貴東西的累積讓我對(duì)電影藝術(shù)有了更進(jìn)一步的了解。世界電影如今已經(jīng)翻過(guò)了110年的歷史。從1895年12月28日,法國(guó)人路易斯·盧米埃爾在他哥哥奧古斯多·盧米埃爾協(xié)助下,在前人發(fā)明的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)成功“活動(dòng)影戲機(jī)”,在巴黎普辛路14號(hào)大咖啡館的印度沙龍內(nèi)正式放映了他們拍攝的《工廠大門》、《火車進(jìn)站》、《水澆園丁》、《嬰兒喝湯》等幾部世界上最早的短片的這一天,被世界各國(guó)公認(rèn)為電影時(shí)代的開(kāi)始。再到1896年(清光緒二十二年)8月11日,上海徐園內(nèi)的又一村放映“西洋影戲”,這是中國(guó)內(nèi)地首次電影放映。根據(jù)目前的史料,中國(guó)最早的電影制作機(jī)構(gòu)是任景豐創(chuàng)辦的北京豐泰照相館。19xx年它拍攝了京劇演員譚鑫培主演的《定軍山》中“請(qǐng)纓”、“舞刀”、“交鋒”的場(chǎng)面,這是中國(guó)人自己攝制的第一部影片,也是中國(guó)最早的一部紀(jì)錄性的戲曲片。然后是19xx年中國(guó)拍攝了第一部有故事情節(jié)的無(wú)聲黑白短片《難夫難妻》。從此,早期的中國(guó)電影經(jīng)歷了一個(gè)從記錄舞臺(tái)戲劇,過(guò)渡到以表演和“講故事”為主的敘事藝術(shù)的轉(zhuǎn)變;在創(chuàng)作題材上從記錄傳統(tǒng)戲劇,過(guò)…………篇七:學(xué)習(xí)影視鑒賞的感想學(xué)習(xí)影視鑒賞的感想班級(jí):七年制2013級(jí)3班姓名:許周錢學(xué)號(hào):Q130100092聯(lián)系電話:188xxxxxxxx1學(xué)習(xí)影視鑒賞的感想關(guān)鍵詞:影視yǐngshì詞性:名詞英文:MovieandTelevision釋義:影視是包括電影、電視以及電視電影等在內(nèi)的影像藝術(shù)的表達(dá)對(duì)象,在以拷貝、磁帶、存儲(chǔ)器等為載體,以銀幕、屏幕放映為目的,而實(shí)現(xiàn)以視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)綜合為觀賞對(duì)象的藝術(shù)表達(dá)中,影視成為現(xiàn)代藝術(shù)的綜合形態(tài)。影視,聽(tīng)到這兩個(gè)字,我的腦海里首先蹦出的是兩個(gè)詞:電影和電視劇。如果問(wèn)它們?yōu)槭裁磿?huì)存在,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),它們的存在一方面是給人們欣賞,一方面是為了賺錢。每當(dāng)一部精心制作、云集眾多影視明星的大片或者電視劇出世以后,社會(huì)大眾評(píng)價(jià)它們好壞的標(biāo)準(zhǔn)往往是這個(gè)電影票房多少,幾天破億,這個(gè)電視劇收視率多少,創(chuàng)下該時(shí)段的新紀(jì)錄等等。所以,在學(xué)習(xí)影視鑒賞之前,我對(duì)于影視的理解就僅僅停留在娛樂(lè)的層面。學(xué)習(xí)疲乏之時(shí),拿出手機(jī)等電子設(shè)備看一集生活大爆炸high一下,笑一下,就完了。上課之后,我意識(shí)到對(duì)于影視這一領(lǐng)域,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“文盲”。我對(duì)它的發(fā)展一無(wú)所知,電影是誰(shuí)發(fā)明的?那些人對(duì)于影視的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)?我平時(shí)喜歡的動(dòng)畫是什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)的??在課上,這些問(wèn)題都一一得到了解答。1829年,比利時(shí)著名物理學(xué)家普拉多發(fā)現(xiàn)“視象暫留原理”。1832年普拉多根據(jù)此原理于發(fā)明了“詭盤”?!霸幈P”的出現(xiàn),標(biāo)志著電影的發(fā)明進(jìn)入到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)階段。1834年,美國(guó)人霍爾納的“活動(dòng)視盤”試驗(yàn)成功。1853年,奧地利的馮烏卻梯奧斯將軍在上述的發(fā)明基礎(chǔ)上,運(yùn)用幻燈,放映了原始的動(dòng)畫片。??1888年,法國(guó)人雷諾試制了“光學(xué)影戲機(jī)”,用此機(jī)拍攝了世界上第一部動(dòng)畫片《一杯可口的啤酒》。1894年,美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生在發(fā)明了電影留影機(jī)/電影視鏡。他的電影視鏡是利用膠片的連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),造成活動(dòng)的幻覺(jué),可以說(shuō)最原始的電影發(fā)明應(yīng)該是屬愛(ài)迪生的。他的電影視鏡傳到我國(guó)后被稱之為“西洋鏡”?!耍河耙曅蕾p總結(jié)影視欣賞總結(jié)第一次EC組織部舉辦的英語(yǔ)影片放映活動(dòng)結(jié)束了,作為組織部的一員,對(duì)昨晚的活動(dòng)作出以下總結(jié)。我認(rèn)為,舉辦這樣的活動(dòng)時(shí)很有必要的。,它豐富了我們大學(xué)生的課余生活,為EC會(huì)員的周末增添了一道亮麗的風(fēng)景。其次,增強(qiáng)提高了我們的英語(yǔ)水平,處處有英語(yǔ),

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