社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)提分A卷帶答案_第1頁
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社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)提分A卷帶答案

單選題(共100題)1、王某與張某于2006年登記結(jié)婚。在下列各類財(cái)產(chǎn)中,屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是()。A.王某于2008年出版了一部小說,所得稿費(fèi)5萬元B.王某于2011年因車禍致殘,所得生活補(bǔ)助費(fèi)10萬元C.張某于2003年以個(gè)人名義一次性付款購(gòu)買的一套住房D.王某于2009年依法繼承其父遺囑中,確定只歸王某所有的遺產(chǎn)7萬元【答案】A2、李某本來在一個(gè)公司中做文案策劃,最近公司精簡(jiǎn)人員,他失業(yè)了,但他覺得自己的能力比那些留下來的一部分人要強(qiáng),公司沒有辭退他們卻辭退了自己,他為此感到非常困擾,生活變得十分頹廢。危機(jī)的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象身心的混亂,使服務(wù)對(duì)象的自尊感下降。社會(huì)工作者在著手解決服務(wù)對(duì)象的危機(jī)時(shí),首先要()。A.向服務(wù)對(duì)象輸入新的希望B.向服務(wù)對(duì)象提供必要的支持C.了解服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的看法,幫助服務(wù)對(duì)象恢復(fù)自信D.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象自主能力【答案】C3、社會(huì)工作者小王在與服務(wù)對(duì)象的面談中說:“從談話中感受到你非常想出去工作,但又整天宅在家里打游戲,不為找工作做任何準(zhǔn)備。你的想法和行動(dòng)是不是不太一樣啊?你是怎么看的呢?小王運(yùn)用的專業(yè)技巧是()A.澄清B.對(duì)焦C.對(duì)質(zhì)D.摘要【答案】C4、初二(3)班的班主任向?qū)W校社會(huì)工作者小吳反映,班里學(xué)生小濤最近與同學(xué)關(guān)系緊張,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。家長(zhǎng)也反映小濤最近愛與家長(zhǎng)頂嘴,總說“這是我自己的事情,你們憑什么替我拿主意!”根據(jù)小濤身心發(fā)展的特點(diǎn),小吳正確的判斷和建議是()。A.小濤出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙問題,需首先介入B.小濤的情緒出現(xiàn)兩極化發(fā)展特征,需嚴(yán)格管控C.小濤的自我意識(shí)進(jìn)一步發(fā)展,需加強(qiáng)人際溝通D.小濤的心理和行為出現(xiàn)了問題,需轉(zhuǎn)介接受治療【答案】C5、社會(huì)工作領(lǐng)域是指社會(huì)工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會(huì)生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項(xiàng)目中,屬于社會(huì)工作多領(lǐng)域介入的是()。A.“愛心家園”老年人自助互助支持小組服務(wù)B.“溫馨家園”殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)C.“大愛同行”貧困母親的小額資金貸款服務(wù)D.“陽光之旅”青少年心理健康家庭支持服務(wù)【答案】D6、某兒童福利機(jī)構(gòu)在策劃“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)方案中制訂了總目標(biāo)和影響性目標(biāo),并細(xì)化為各項(xiàng)服務(wù)目標(biāo)。社會(huì)工作者在確定上述服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí),首先需要考慮的是()。A.機(jī)構(gòu)的發(fā)展目標(biāo)B.機(jī)構(gòu)的可用資源C.機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象D.機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響【答案】B7、張某是一名退休工人,退休后一直單獨(dú)居住在自己的房屋內(nèi),近期因屋子經(jīng)年失修,今年雨水又多,所以房子常常漏水,張某要求其兒媳婦王某幫助維修,王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費(fèi)用為由,拒絕張某的要求。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》的規(guī)定,老年人自有住房的維修應(yīng)該由()維修。A.贍養(yǎng)人B.社區(qū)組織C.志愿者負(fù)責(zé)D.老年人自己【答案】A8、社會(huì)工作者可以通過有關(guān)機(jī)構(gòu)收集低保戶家庭的基本狀況,體現(xiàn)了資料收集過程中()的技巧。A.提供信息B.會(huì)談的運(yùn)用C.觀察的運(yùn)用D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用【答案】D9、社會(huì)工作者想對(duì)于服務(wù)對(duì)象和周圍他人之間互動(dòng)交流的方式進(jìn)行資料收集,此時(shí)社會(huì)工作者適合運(yùn)用()的方法。A.會(huì)談B.自我陳述C.觀察D.直接對(duì)答【答案】C10、(2019年)社會(huì)工作者老鄭在社區(qū)開設(shè)了老年人健康養(yǎng)生小組。在一次小組活動(dòng)中,組員圍繞飲食養(yǎng)生進(jìn)行了熱烈的討論,分享了很多好辦法,臨近結(jié)束時(shí),大家意猶未盡。老鄭說:“我們已經(jīng)討論了一段時(shí)間,哪位老人家能總結(jié)一下呢?”老鄭運(yùn)用的提問技巧類型是()。A.深究回答型B.重新定向型C.反饋闡述型D.封閉提問型【答案】C11、12歲的玲玲因與家長(zhǎng)發(fā)生沖突而離家出走,一天后家人將其找回,并帶她向社會(huì)工作者老紀(jì)求助。在接案、預(yù)估后,老紀(jì)制訂了完備的服務(wù)方案。為玲玲及其家庭開展個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù)。此時(shí)老紀(jì)應(yīng)優(yōu)先提供的服務(wù)是()。A.引導(dǎo)玲玲回顧與家人沖突的過程B.協(xié)助玲玲及其家人重溫過往親情C.勸導(dǎo)家人向玲玲承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉D.要求家人承諾今后不再責(zé)備玲玲【答案】B12、(2020年真題)社會(huì)工作者大李在機(jī)構(gòu)值班時(shí)接到服務(wù)對(duì)象小杰的電話,交流中小杰多次流露出厭世輕生的念頭,并請(qǐng)大替他保密。根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的一般順序,大李首先應(yīng)做的是()。A.辨析倫理困境并評(píng)估自身能力B.咨詢督導(dǎo)的專業(yè)意見C.分析給機(jī)構(gòu)帶來的利益和風(fēng)險(xiǎn)D.尊重小杰的自我決定【答案】A13、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r,父母或其他監(jiān)護(hù)人在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時(shí)()。A.需要告知其本人,不需要聽取和采納他們的意見B.不需要告知其本人,父母認(rèn)為正確即可執(zhí)行C.應(yīng)履行告知義務(wù),不允許有不同意見D.應(yīng)告知其本人,并聽取他們的意見【答案】D14、多年來,市區(qū)某路口交通擁堵嚴(yán)重,機(jī)動(dòng)車占用非機(jī)動(dòng)車車道的現(xiàn)象十分普遍,社會(huì)工作者曾俊發(fā)現(xiàn)此問題后,調(diào)研發(fā)現(xiàn)造成擁堵的真正原因是該路段行人不遵守交通規(guī)則,于是曾俊決定在該路段宣傳遵守交通規(guī)則的重要性,維持交通的正常運(yùn)行,從而使該路段的擁堵得到有效改變。曾俊的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的()的功能。A.維持社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)和諧C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)D.增強(qiáng)個(gè)人能力【答案】A15、(2018年真題)根據(jù)《婚姻法》,實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員,受害人提出請(qǐng)求的,()應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。A.人民法院B.人民檢察院C.公安機(jī)關(guān)D.司法行政機(jī)關(guān)【答案】C16、(2018年真題)社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),有一群年輕人經(jīng)常聚在一起玩輪滑。他們彼此熟悉,對(duì)群體也有一定的歸屬感。小王從這一特點(diǎn)出發(fā),組織這群年輕人成立了“輪滑俱樂部”。小王的做法主要考慮了同輩群體的()特點(diǎn)。A.平等性B.開放性C.獨(dú)特性D.認(rèn)同性【答案】D17、學(xué)校社會(huì)工作者計(jì)劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇,社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校場(chǎng)地和設(shè)備外,首先應(yīng)考慮()。A.社會(huì)工作者的興趣B.學(xué)校的目標(biāo)C.機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向D.小組的活動(dòng)目標(biāo)【答案】D18、某街道委托社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展“居民骨干能力提升”項(xiàng)目。針對(duì)居民骨干僅憑熱情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情況,社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.肯定居民骨干在工作中的積極表現(xiàn)B.建立居民監(jiān)督和民主協(xié)商工作機(jī)制C.幫助居民骨干練習(xí)培養(yǎng)談判的技巧D.增強(qiáng)居民骨干權(quán)責(zé)分工意識(shí)和能力【答案】D19、家庭條件優(yōu)越但性格內(nèi)向的任浩,不喜歡和其他小朋友一起玩耍。在學(xué)校不遵守校規(guī),經(jīng)常逃學(xué)、曠課。任浩的爸爸向社會(huì)工作者小溫尋求幫助。小溫首先了解了任浩的基本情況,然后圍繞整合學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的社會(huì)資源為其制定了合理的介入方案。小溫的工作體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。A.多方協(xié)同B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.注重專業(yè)價(jià)值D.職業(yè)助人活動(dòng)【答案】A20、社會(huì)工作者小劉計(jì)劃在社區(qū)開展名為“相親相愛一家人”的主題小組。社區(qū)居委會(huì)主任覺得想法不錯(cuò),但是擔(dān)心居民不來參加,小劉的計(jì)劃因而被閑置。為此,小劉向督導(dǎo)老王求助,老王建議小劉先在居民中開展需求評(píng)估,再用需求評(píng)估的結(jié)果與社區(qū)居委會(huì)主任溝通小組活動(dòng)的可行性。在這一督導(dǎo)過程中,老王所做的工作屬于()。A.行政性督導(dǎo)B.支持性督導(dǎo)C.教育性督導(dǎo)D.系統(tǒng)性督導(dǎo)【答案】C21、社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象收集資料時(shí),針對(duì)一些涉及隱私或不便于在他人面前表達(dá)的資料時(shí),最適宜的采用的方法是()A.自我陳述B.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表C.參與觀察D.文獻(xiàn)記錄【答案】B22、社會(huì)工作者小王為戒毒康復(fù)人員設(shè)計(jì)了同伴輔導(dǎo)成長(zhǎng)小組。下列小組活動(dòng)內(nèi)容中,A.“同心圓”:增進(jìn)彼此熟悉程度B.“心之暢想”:回顧成長(zhǎng).展望未來C.“我們的約定”:制定小組契約D.“假如我是輔導(dǎo)員”:開展角色扮演【答案】D23、(2015年)得知父母已經(jīng)離婚的消息后,小明難以接受這樣的事實(shí),做出了自殘身體等高風(fēng)險(xiǎn)行為。社會(huì)工作者小張經(jīng)過評(píng)估后,對(duì)小明說:“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實(shí).但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機(jī)干預(yù)的()。A.及時(shí)處理原則B.限定目標(biāo)原則C.重構(gòu)目標(biāo)原則D.輸入希望原則【答案】D24、下列各項(xiàng)屬于非正式社會(huì)資源的是()。A.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)B.公益組織C.同伴D.學(xué)?!敬鸢浮緾25、在現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)救助主要由()承擔(dān)責(zé)任。A.社會(huì)B.社區(qū)C.政府D.家庭【答案】C26、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)租用小區(qū)門面房作為活動(dòng)場(chǎng)所,希望協(xié)助大齡自閉癥患者鍛煉日常生活技能,適應(yīng)社會(huì)生活的最基本要求。社區(qū)居民得知消息后,擔(dān)心自閉癥患者在小區(qū)附近出入,會(huì)給居民尤其是兒童帶來安全隱患,因而不愿意讓該機(jī)構(gòu)進(jìn)駐。面對(duì)這種情況,該機(jī)構(gòu)A.建立社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)B.開展社區(qū)倡導(dǎo)并強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任C.動(dòng)員社區(qū)居民參與機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)D.承諾對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行封閉式管理【答案】B27、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人類需要從低到高依次為()。A.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要B.安全需要—生理需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要C.生理需要—安全需要—尊重的需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要—尊重的需要【答案】A28、小民出生在一個(gè)單親家庭中,父親經(jīng)常對(duì)他拳打腳踢,一旦考試成績(jī)差就罰小民不準(zhǔn)吃飯,小民需要對(duì)父親絕對(duì)服從,不得違逆。小民的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.民主型B.支配型C.沖突型D.專制型【答案】D29、金娜剛到某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)上班,最近在學(xué)習(xí)社會(huì)工作價(jià)值觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),社會(huì)工作價(jià)值觀根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)往往有不同的分類,國(guó)際社會(huì)工作界歸納的社會(huì)工作價(jià)值觀包括()A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的態(tài)度友好B.有較高的學(xué)歷C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.富有同理心【答案】C30、抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期和成熟期是()階段。A.學(xué)齡前B.學(xué)齡期C.青少年D.青年【答案】C31、張某因發(fā)生婚外情而與妻子關(guān)系緊張,不勝煩惱,為此前來尋求社會(huì)工作者的幫助,在與社會(huì)工作者的交談中,張某認(rèn)為婚外情是對(duì)婚姻生活的補(bǔ)充,妻子不應(yīng)該反應(yīng)這樣激烈。對(duì)張某的這種看法,社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.接受張某的看法B.批評(píng)張某的看法C.不同意但表示理解張某的煩惱D.說服張某接受主流價(jià)值觀【答案】C32、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展聽障人士就醫(yī)支持服務(wù)項(xiàng)目時(shí),服務(wù)策劃過程是:認(rèn)識(shí)聽障人士就醫(yī)現(xiàn)狀→界定聽障人士就醫(yī)需求→探索聽障人士就醫(yī)解決方法→認(rèn)識(shí)就醫(yī)解決方法可能存在的限制→選取應(yīng)對(duì)辦法→設(shè)計(jì)完整計(jì)劃→發(fā)起評(píng)估計(jì)劃,該方案策劃的類型是()。A.戰(zhàn)略性策劃B.創(chuàng)新性策劃C.問題解決策劃D.方案發(fā)展策略【答案】C33、關(guān)于社會(huì)工作要素的說法,正確的是()A.社會(huì)工作者是從事志愿服務(wù)的人B.“助人”是專業(yè)社會(huì)工作的核心價(jià)值C.社會(huì)工作價(jià)值觀必須通過專業(yè)實(shí)踐養(yǎng)成D.助人活動(dòng)是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)合作的過程【答案】D34、《勞動(dòng)法》規(guī)定在勞動(dòng)合同的解除方式不包括()。A.協(xié)商解除B.經(jīng)濟(jì)性裁員C.即時(shí)辭退D.金融危機(jī)【答案】D35、(2018年真題)根據(jù)《勞動(dòng)法》,對(duì)懷孕()個(gè)月以上的女職工,用人單位不得延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間和安排夜班勞動(dòng)。A.3B.5C.6D.7【答案】D36、個(gè)案工作的評(píng)估,是對(duì)()進(jìn)行的評(píng)估。A.社會(huì)工作者的教育程度B.服務(wù)對(duì)象的心理狀況C.服務(wù)效果和效率D.服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】C37、社會(huì)福利、公民參與、社會(huì)與政治行動(dòng)等內(nèi)容屬于社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。A.機(jī)構(gòu)B.同事C.服務(wù)對(duì)象D.全社會(huì)【答案】D38、根據(jù)《民法典》,繼承從()開始。A.被繼承人死亡時(shí)B.遺產(chǎn)查清完成時(shí)C.遺產(chǎn)處理結(jié)束時(shí)D.被繼承人葬禮結(jié)束時(shí)【答案】A39、下列選項(xiàng)中不屬于早期社會(huì)工作的基本對(duì)象的是()。A.孤兒、無依無靠的老人和殘疾人B.欠發(fā)展的社區(qū)C.精神病患者D.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】B40、小組如同一個(gè)真實(shí)的社區(qū),在某種程度上反映了小組外的真實(shí)世界,組員任何新的改變和提升都會(huì)被大家接受、肯定和分享,從而激發(fā)他們對(duì)外在的真實(shí)社區(qū)、現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信心,激發(fā)他們以同理心的態(tài)度去理解現(xiàn)實(shí)的社區(qū)和社會(huì)。這體現(xiàn)了小組()的功能。A.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)C.塑造組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感D.提供組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景【答案】D41、行動(dòng)研究注重(),研究者與被研究者之間至少是伙伴式工作關(guān)系。A.個(gè)別性和深入化B.個(gè)別性和共同性C.深入性和建構(gòu)性D.開放性和深入化【答案】A42、(2016年)實(shí)習(xí)生小張對(duì)督導(dǎo)說:“為什么在個(gè)案會(huì)談中,要求社會(huì)工作者看著服務(wù)對(duì)象,并有眼神交流,還要有上身略微傾斜等這樣的身體語言呢?”督導(dǎo)說:“……這樣你可以讓服務(wù)對(duì)象感受到你對(duì)他的關(guān)心?!睂儆谥С中约记芍械模ǎ?。A.同感B.鼓勵(lì)C.認(rèn)同D.專注【答案】D43、(2019年)82歲的張大爺身患多種疾病,行動(dòng)不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會(huì)工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點(diǎn)體現(xiàn)的社會(huì)工作目標(biāo)是()。A.緩解張大爺家庭生活照料困難B.解除張大爺家庭的危機(jī)狀況C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能D.促進(jìn)張大爺家庭的整體發(fā)展【答案】A44、用()法可以知道一名青少年在成長(zhǎng)中很自卑,到底是什么原因,是生理、心理還是社會(huì)方面的原因?qū)е滤凶员扒榻Y(jié)的。A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.生理診斷【答案】C45、小張是獨(dú)生子,大學(xué)畢業(yè)后回老家工作,成家后與父母同住?;楹笮埡推拮佑卸?,在孩子的教育問題上經(jīng)常與父母發(fā)生分歧,于是小張和妻子購(gòu)買了商品房,帶著孩子搬出去居住。目前小張的家庭類型屬于()。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.原生家庭【答案】A46、最近,新聞中頻頻出現(xiàn)幼兒園兒童被虐待和體罰的現(xiàn)象。社會(huì)工作者小遙準(zhǔn)備策劃一次活動(dòng)宣傳兒童保護(hù),為這些受虐兒童提供保護(hù)。但是小遙擔(dān)心機(jī)構(gòu)是否能完成該計(jì)劃,以及推行方案計(jì)劃的資源是否能夠得到。小遙現(xiàn)在所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃的()階段。A.問題認(rèn)識(shí)和分析B.目標(biāo)制定C.方案安排D.考慮服務(wù)方案評(píng)估【答案】C47、下列關(guān)于大眾傳媒的表述,不正確的是()。A.大眾傳媒對(duì)人的行為和社會(huì)實(shí)踐的影響如今正越來越大B.大眾傳媒只要重復(fù)傳播內(nèi)容,就能直接改變?nèi)说男袨镃.大眾傳媒可使受眾改變其原有立場(chǎng)D.大眾傳媒對(duì)人類行為有積極和消極的雙重影響【答案】B48、隨著人口的老齡化,老年人的服務(wù)需求逐漸增多,受制于有限的資源,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù),還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)。這種策劃屬于()。A.問題解決策劃B.創(chuàng)新策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】C49、根據(jù)《殘疾人就業(yè)條例》,在集中使用殘疾人的福利企業(yè)中從事全日制工作的殘疾人職工,應(yīng)當(dāng)占本單位在職職工總數(shù)()以上A.15%B.25%C.35%D.45%【答案】B50、(2018年真題)關(guān)于定量研究特點(diǎn)的說法,正確的是()。A.注重研究問題的個(gè)別性與特殊性B.注重研究問題的普遍性與代表性C.注重在研究過程中進(jìn)行理論建構(gòu)D.注重在研究過程中修正研究問題【答案】B51、在社會(huì)工作研究中,()適合于被調(diào)查者文化水平不高、調(diào)查問題較復(fù)雜的情況,但不太合適了解敏感問題。A.訪問問卷B.參與觀察C.自填問卷D.個(gè)案研究【答案】A52、先天性心臟病姑息性手術(shù)中體一肺分流術(shù)。A.主動(dòng)脈縮窄B.共用動(dòng)脈干C.肺動(dòng)脈閉鎖D.左心發(fā)育不良綜合征E.完全性肺靜脈畸形引流【答案】C53、要完整地理解社區(qū)工作,不僅僅要把社區(qū)工作看作一種服務(wù),更要強(qiáng)調(diào)它是一種()。A.方法B.過程C.技巧D.策略【答案】A54、小學(xué)六年級(jí)的小明對(duì)社會(huì)工作者老張說:“如果你不告訴別人,我就告訴你一個(gè)大秘密。"下列老張的回答中,遵循社會(huì)工作倫理守則的是()。A.“好吧,我會(huì)替你保密。"B.“那不行,我不會(huì)答應(yīng)你的?!盋.“我得看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。D.“我可以不告訴任何人,但必須告訴你的家長(zhǎng)和老師”【答案】A55、管制性策劃的目的在于()。A.合理分配資源B.提高工作效率C.發(fā)揮下屬特長(zhǎng)D.減少偏差和統(tǒng)一行動(dòng)【答案】D56、社會(huì)工作者在社區(qū)組織開展“志愿小明星“活動(dòng),讓社區(qū)里的青少年自愿報(bào)名組成志愿服務(wù)隊(duì)。經(jīng)過幾次活動(dòng)后,青少年的參與積極性越來越高,彼此之間的關(guān)系也越來越親密。這一過程主要體現(xiàn)了同輩群體的()A.平等性B.開放性C.認(rèn)同性D.獨(dú)特性【答案】C57、近期,社會(huì)工作者小張對(duì)一名問題少年開展個(gè)案工作,小張運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)其開展服務(wù)。在接案前期的,小張直接向這名問題少年提供各種服務(wù),問題只處于被動(dòng)服從的位置。請(qǐng)問小張運(yùn)用了心理社會(huì)治療的()技巧開展工作。A.支持網(wǎng)絡(luò)治療技巧B.反思性直接治療技巧C.非反思性直接治療技巧D.間接治療技巧【答案】C58、專制型教育模式是家長(zhǎng)缺少愛心或耐心,管理方式粗暴,構(gòu)成專制型家庭教養(yǎng)模式。在這種家庭中,孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重,家庭親子關(guān)系是一種命令與服從的關(guān)系。這種教養(yǎng)方式易使孩子產(chǎn)生不信任感、戒備心理嚴(yán)重、自卑、消極、暴躁、懦弱、依賴或反抗權(quán)威等人格特征。題中,小林的家庭教育模式屬于專制型。A.治療者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.倡導(dǎo)者D.資源籌措者【答案】A59、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的“新公民發(fā)展計(jì)劃”招募了一批志愿者并進(jìn)行培訓(xùn),旨在通過他們的陪伴與協(xié)助,幫助城市中的外來務(wù)工人員子女融入城市生活。志愿者培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)是()。A.“新公民發(fā)展計(jì)劃”的資源配置B.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式C.外來務(wù)工人員子女的性格特點(diǎn)D.志愿者的績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)【答案】C60、學(xué)校社會(huì)工作者張某招募10名高二學(xué)生,就如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,運(yùn)用互動(dòng)模式開展小組工作,下列說法正確的是()。A.互動(dòng)模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己B.在互動(dòng)模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群C.互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等和相互理解D.互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法【答案】C61、初中生小李最近上課時(shí)注意力不集中,物理成績(jī)經(jīng)常不及格,情緒非常低落。學(xué)校社會(huì)工作者小張知道后,主動(dòng)與小李的班主任聯(lián)系,要為小李進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。小李初次與小張會(huì)談時(shí),以為會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好遭受批評(píng),表現(xiàn)得十分緊張。為緩解小李的緊張情緒,小張想采用積極主動(dòng)的技巧來開展工作。下列表述中,小張最宜采用的表述是()。A.“看起來你有點(diǎn)兒緊張,其實(shí),很多人也和你有一樣的經(jīng)歷。”B.“看起來你有點(diǎn)兒緊張,你看這里有不少書,你先說說這里有你喜歡的書嗎?”C.“看起來你有點(diǎn)兒緊張,那我就從頭和你說起吧!”D.“看起來你有點(diǎn)兒緊張,其實(shí)我是想幫助你解決困難提高成績(jī),你覺得怎么樣?”【答案】D62、亮亮的父母整天忙于工作,平時(shí)與亮亮很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經(jīng)常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會(huì)環(huán)境是()。A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.文化【答案】A63、(2018年真題)趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間,與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會(huì)工作者,提出讓孫奶奶搬走,否則就會(huì)向主管部門投訴養(yǎng)老院管理不善。社會(huì)工作者在解決該問題時(shí)首先應(yīng)遵守的職業(yè)道德是()。A.全力維護(hù)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)B.平等對(duì)待服務(wù)對(duì)象C.信任支持機(jī)構(gòu)同事D.促進(jìn)資源合理分配【答案】B64、老張年老體弱,無力耕種承包的田地,只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?yīng)當(dāng)()。A.歸小張所有B.歸老張所有C.由老張和小張平分D.由老張和小張決定分配【答案】B65、趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間,與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會(huì)工作者,提出讓孫奶奶搬走,否則就會(huì)向主管部門投訴養(yǎng)老院管理不善。社會(huì)工作者在解決該問題時(shí)首先應(yīng)遵守的職業(yè)道德是()。A.全力維護(hù)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)B.平等對(duì)待服務(wù)對(duì)象C.信任支持機(jī)構(gòu)同事D.促進(jìn)資源合理分配【答案】B66、在制訂社區(qū)工作計(jì)劃的過程中,經(jīng)常會(huì)用到“頭腦風(fēng)暴”的方法,下列關(guān)于該方法說法不正確的是()。A.任何人表達(dá)意見、觀點(diǎn)時(shí),都應(yīng)被尊重B.每人都要提出意見.并盡情表達(dá)C.鼓勵(lì)“搭便車”的行為,從其他人的看法中衍生出自己的新意見D.不給定討論的主題和方向【答案】D67、()是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政人員,在專業(yè)價(jià)值觀和專業(yè)理論的指導(dǎo)下,有效整合利用社會(huì)資源,通過社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)施的計(jì)劃、組織、人員任用、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等,實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、輸出社會(huì)服務(wù)的過程。A.社區(qū)工作B.社會(huì)工作行政C.社會(huì)管理D.社會(huì)工作監(jiān)督【答案】B68、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個(gè)月,少量陰道出血,時(shí)出時(shí)停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。A.HCG定量測(cè)定B.月經(jīng)是否規(guī)則,有無異常陰道流血,有無咳嗽,咯血及其轉(zhuǎn)移灶癥狀C.婦科檢查D.間隔一定時(shí)間做B超E.必要時(shí)X線胸片【答案】A69、巴甫洛夫在給狗喂食之前加入鈴聲,后來狗一聽到鈴聲就會(huì)流出唾液。這一實(shí)驗(yàn)屬于()。A.場(chǎng)域理論B.操作性條件作用理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.經(jīng)典條件作用理論【答案】D70、(2020年真題)王先生40歲,未婚,年幼時(shí)父母離異并各自重組家庭。最近,王先生身體不適,去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌,需要手術(shù)治療。他備受打擊,心情煩悶。作者介入后,為了幫助王先生應(yīng)對(duì)這一變故,引導(dǎo)他說出了自己的成長(zhǎng)過程及壓力感受、與家人的關(guān)系以及對(duì)未來的期望。上述服務(wù)過程中,社工作者運(yùn)用的收集資料方法是()A.結(jié)構(gòu)訪談B.自我陳述C.評(píng)估調(diào)查D.直接觀察【答案】B71、關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,社會(huì)工作的專業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為()。A.個(gè)人只能被動(dòng)地順從環(huán)境B.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境C.“人在情境中”,人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的D.個(gè)人的問題主要是由環(huán)境造成的【答案】C72、社會(huì)工作者小劉與一對(duì)爭(zhēng)吵的中年夫妻進(jìn)行了面談。面談中,小劉得知夫妻兩人一直感情不錯(cuò),但近半年來妻子經(jīng)常抱怨身體不舒服,時(shí)常感到疲勞無力,去醫(yī)院檢查也沒有發(fā)現(xiàn)什么嚴(yán)重的疾病,見丈夫?qū)ψ约旱谋г狗磻?yīng)不大,妻子越發(fā)覺得丈夫不關(guān)心自己,就常常發(fā)火,對(duì)很小的事情都不能容忍。從這些信息來看,小劉初步判斷妻子很可能是進(jìn)入了()。A.逆反期B.情緒爆發(fā)期C.敏感期D.更年期【答案】D73、(2018年)關(guān)于社會(huì)工作基本對(duì)象的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些讓人同情的人B.無依無靠的老年人是社會(huì)工作的基本對(duì)象之一C.從議題視角看,社區(qū)可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)工作的基本對(duì)象D.從實(shí)務(wù)領(lǐng)域看,社區(qū)是新時(shí)代中國(guó)社會(huì)工作的基本對(duì)象【答案】B74、社會(huì)工作者志輝接到唇腭裂兒童家庭的個(gè)案,為了更好地幫助這個(gè)家庭,志輝決定為家長(zhǎng)開展“減壓活動(dòng)”,他邀請(qǐng)專業(yè)的減壓專家為家長(zhǎng)示范一些減壓技巧,然后由家長(zhǎng)練習(xí)。志輝采用的是()治療技術(shù)。A.模仿B.支持C.直接影響D.放松練習(xí)【答案】A75、服務(wù)對(duì)象面對(duì)專業(yè)服務(wù)結(jié)束會(huì)出現(xiàn)不同程度的心理矛盾,小高從事社會(huì)工作不久,有些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還不足,在結(jié)案方面還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。以下做法不恰當(dāng)?shù)氖?)。A.預(yù)先告知服務(wù)對(duì)象,讓服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)結(jié)束做好準(zhǔn)備B.鞏固服務(wù)對(duì)象在已經(jīng)開展的服務(wù)工作中獲得的改變和進(jìn)步C.與服務(wù)對(duì)象一起進(jìn)一步探討影響問題解決的因素D.不鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)結(jié)案時(shí)的情緒【答案】D76、老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時(shí),他都反復(fù)訴說自己嚴(yán)重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)老林根本沒有服藥,而是將安眠藥積攢下來藏在枕頭底下。經(jīng)過了解和初步分析,小張認(rèn)為老林因難以承受病痛產(chǎn)生了自殺念頭。這時(shí),小張首先需要做的是()。A.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒B.預(yù)估服務(wù)對(duì)象問題C.通知家屬前來探望D.快速評(píng)估危機(jī)程度【答案】D77、個(gè)案工作的協(xié)調(diào)服務(wù)階段,不包括()。A.服務(wù)面談內(nèi)與服務(wù)面談外的協(xié)調(diào)B.服務(wù)對(duì)象改變與周圍他人改變的協(xié)調(diào)C.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)工作者改變的協(xié)調(diào)D.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)改變的協(xié)調(diào)【答案】D78、張大爺是社會(huì)工作者小宇的案主,小宇在接案到現(xiàn)在經(jīng)歷了大約2個(gè)月的時(shí)間,完成了所有的服務(wù),開始準(zhǔn)備結(jié)案。但是張大爺已經(jīng)習(xí)慣了每周一次的見面和約談,而且對(duì)小宇還產(chǎn)生了很強(qiáng)的依戀,小宇不方便用直接的形式告訴張大爺他要結(jié)案,并且也要和張大爺結(jié)束專業(yè)的關(guān)系,這時(shí)小宇選擇了在最后的兩次服務(wù)中由約談改為和張大爺打電話。小宇這是在使用()的形式來結(jié)案。A.間接暗示服務(wù)對(duì)象B.降低情緒暗示服務(wù)對(duì)象C.變化聯(lián)系方式D.縮短服務(wù)時(shí)間【答案】C79、社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)新建的社區(qū)老年活動(dòng)中心日常管理漏洞較多,打算通過動(dòng)員社區(qū)居民參與解決問題。下列做法中,屬于社會(huì)工作過程目標(biāo)的是()。A.調(diào)整老年活動(dòng)中心的開放時(shí)間B.鼓勵(lì)居民自主討論中心管理規(guī)范C.增加老年活動(dòng)中心的安防設(shè)備D.讓社區(qū)居委會(huì)派人輪流值班管理【答案】B80、當(dāng)老年人患病,而本人和贍養(yǎng)人確實(shí)無力支付醫(yī)療費(fèi)用時(shí),當(dāng)?shù)厝嗣裾鶕?jù)情況給予適當(dāng)幫助,并提倡社會(huì)救助,在這里保障的是老年人的()權(quán)利。A.生活保障權(quán)B.健康權(quán)C.社會(huì)救助權(quán)D.享受生活照料的權(quán)利【答案】B81、某街道近期準(zhǔn)備舉行轄區(qū)社區(qū)居委會(huì)換屆選舉,社會(huì)工作者小林決定采用社區(qū)教育的方法,引導(dǎo)居民充分行使選舉權(quán)。小林可以使用的工作技巧是()。A.小組課程B.頭腦風(fēng)暴C.當(dāng)面質(zhì)詢D.服務(wù)策劃【答案】A82、在下列問卷問題的回答中,同時(shí)滿足窮盡性和互斥性要求的是()。A.您的性別(1)男(2)女B.您的文化程度(1)初中(2)高中(3)大專(4)本科及以上C.您的婚姻狀況(1)未婚(2)已婚(3)離婚D.您的平均月收入(1)2000~2500元(2)2500~3500元(3)3500~4500元(4)4500元及以上【答案】A83、某學(xué)校今年連續(xù)發(fā)生了三起校園欺凌事件,為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象,營(yíng)造和諧的校園氛圍,社會(huì)工作者與學(xué)校一起開展了“平安校園計(jì)劃”,從學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面進(jìn)行干預(yù)。下列措施中,屬于從家庭層面進(jìn)行干預(yù)的是()。A.協(xié)助受欺凌者提高自我保護(hù)能力B.鼓勵(lì)家長(zhǎng)在網(wǎng)上批判欺凌者的攻擊行為C.建議家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)助學(xué)校制訂嚴(yán)懲制度D.要求家長(zhǎng)監(jiān)管子女的欺凌行為【答案】D84、社會(huì)工作者計(jì)劃在小組工作中進(jìn)行一次小組討論,以下做法中最合適的是()。A.介紹小組討論的參與者B.運(yùn)用其他方式讓小組成員相互認(rèn)識(shí)C.引出將要討論的主題,或者討論提綱D.讓小組組員自己內(nèi)部討論【答案】C85、社區(qū)工作者接觸居民,要求社會(huì)工作者能夠在意居民,并顧及居民的情況,為居民著想。這屬于()技巧。A.聆聽B.同理C.分享感受D.體諒【答案】D86、某社區(qū)社會(huì)工作者召集居民小組長(zhǎng)開會(huì),討論如何整治社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,在討論過程中,大家就一些細(xì)節(jié)問題爭(zhēng)論不休。為了確保會(huì)議的順利進(jìn)行,社會(huì)工作者應(yīng)該()。A.總結(jié)會(huì)議內(nèi)容,表明自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)B.復(fù)述發(fā)言者的想法,幫助他們闡明意見C.運(yùn)用聚焦技巧,把大家的注意力轉(zhuǎn)移到主要問題上D.延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間,讓每位參會(huì)人員充分發(fā)言【答案】C87、關(guān)于社會(huì)工作基本對(duì)象的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些讓人同情的人B.無依無靠的老年人是社會(huì)工作的基本對(duì)象之一C.從議題視角看,社區(qū)可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)工作的基本對(duì)象D.從實(shí)務(wù)領(lǐng)域看,社區(qū)是新時(shí)代中國(guó)社會(huì)工作的基本對(duì)象【答案】B88、人對(duì)生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要屬于()。A.生理性需要B.社會(huì)性需要C.物質(zhì)需要D.精神需要【答案】A89、根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》,下列未成年人中,可以脫離監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住的是()A.小黃,女,16歲,初二學(xué)生,身體健康B.小孫,男,16歲,初三學(xué)生,身體殘疾C.小新,女,15歲,初二學(xué)生,身體殘疾D.小趙,男,14歲,初一學(xué)生,身體健康【答案】A90、在個(gè)案工作的資料收集階段,社會(huì)工作者收集了服務(wù)對(duì)象相關(guān)資料后,下一步工作應(yīng)是明確:A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象問題B.制訂服務(wù)計(jì)劃方案C.開展服務(wù)咨詢活動(dòng)D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A91、以下有關(guān)人類需要的表述錯(cuò)誤的是()。A.需要是人的基本特性,是人類活動(dòng)和行為積極性的源泉B.人的需要具有社會(huì)性C.人和動(dòng)物都有需要,沒有本質(zhì)的區(qū)別D.人的需要是人腦對(duì)生理和社會(huì)需求的反映【答案】C92、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老王擔(dān)任新入職社會(huì)工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中,體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()。A.老王向小張介紹機(jī)構(gòu)的部門及分工B.老王向小張講解機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特征C.老王向小張分析機(jī)構(gòu)服務(wù)介入特點(diǎn)D.老王向小張解釋機(jī)構(gòu)目標(biāo)選擇方向【答案】A93、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織新人職的員工春游,大家通過春游活動(dòng),加深了彼此的了解,提升了團(tuán)體的凝聚力。根據(jù)阿爾德弗爾的理論,這一做法主要是滿足了員工的()。A.尊重的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.成長(zhǎng)的需要D.關(guān)系的需要【答案】D94、()歲的兒童腦重量已經(jīng)接近成年人水平,為智能的迅速增長(zhǎng)及接受教育奠定了基礎(chǔ)。A.6~7B.7~8C.8~9D.9~10【答案】A95、人類行為與社會(huì)環(huán)境相互影響的力度是:A.對(duì)等的B.不對(duì)等的C.平衡的D.不平衡的【答案】B96、(2015年真題)某服務(wù)對(duì)象向社會(huì)工作者抱怨道:“我的班主任老師經(jīng)常挑我的刺兒,故意問我最難的問題,讓我在班上丟臉,我真受不了!”下列社會(huì)工作者的回應(yīng)中,運(yùn)用“同理”技巧的是()。A.“老師為什么這樣對(duì)你呢?”B.“振作起來。我相信你能處理得很好!”C.“你生老師的氣,因?yàn)樗屇阍诎嗌虾軟]面子?!盌.“你可能想多了,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的?!薄敬鸢浮緾97、社會(huì)工作者小王在社區(qū)內(nèi)開展了外來人口小組服務(wù),小王設(shè)計(jì)了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié),鼓勵(lì)組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌,并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng),抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個(gè)設(shè)計(jì)有助于()。A.處理離別情緒,協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗(yàn)B.處理抗拒行為,協(xié)調(diào)處理組員間的沖突C.促進(jìn)組員表達(dá),增進(jìn)組員的了解和支持D.控制小組進(jìn)程,協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關(guān)系【答案】C98、(2015年)在某婦女支持小組中,組員總是向社會(huì)工作者傾訴,而組員間的交流很少,小組動(dòng)力一直沒有形成。針對(duì)這種狀況,社會(huì)工作者最適合的做法是()。A.適當(dāng)自我表露B.積極回應(yīng)組員C.適當(dāng)幫助疏理D.促進(jìn)組員間相互表達(dá)和回饋【答案】D99、上級(jí)主管適當(dāng)?shù)貙⒙殭?quán)移交給下屬的過程,是通過()來實(shí)現(xiàn)的。A.命令B.監(jiān)督C.授權(quán)D.指導(dǎo)【答案】C100、社會(huì)工作者小張問“你現(xiàn)在和母親的關(guān)系如何”服務(wù)對(duì)象:“一般,我現(xiàn)在有自己的家,見她的次數(shù)比較少。”小張問:“你說的一般是指……”上述對(duì)話中,小張第二次說話時(shí)運(yùn)用的技巧是()A.澄清B.對(duì)質(zhì)C.專注D.同理心【答案】A多選題(共40題)1、社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作,為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開展的工作有()。A.了解居民對(duì)社區(qū)問題的真切感受B.入戶調(diào)查,掌握人戶分離的情況C.評(píng)估居民對(duì)公共設(shè)施的利用情況D.參與社區(qū)活動(dòng),觀察居民骨干的影響力E.出席社區(qū)工作會(huì)議,并提供專業(yè)性意見【答案】ACD2、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小張?jiān)跒槟撤?wù)對(duì)象開展服務(wù)時(shí)得知:該服務(wù)對(duì)象認(rèn)為在醫(yī)院接受治療的過程中,由于醫(yī)生的診斷失誤,致使其留下殘疾。該服務(wù)對(duì)象私下搜集了很多“證據(jù)”,準(zhǔn)備起訴醫(yī)院及相關(guān)責(zé)任醫(yī)生。此時(shí),小張面臨的社會(huì)工作專業(yè)倫理難題有()。A.是否對(duì)醫(yī)院保密B.是否立即結(jié)案C.是否對(duì)醫(yī)生保密D.是否立即轉(zhuǎn)介E.是否支持服務(wù)對(duì)象起訴【答案】AC3、發(fā)展模式的實(shí)施原則包括()。A.開放性的互動(dòng)B.平等性的互動(dòng)C.積極參與原則D.“面對(duì)面”地互動(dòng)E.“使能者”原則【答案】C4、()。社會(huì)工作者小吳最近籌劃一個(gè)施暴者矯治小組,在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),他需要掌握和考慮A.扣緊小組目標(biāo)B.考慮組員的特征及能力C.明確活動(dòng)的地點(diǎn)D.小組活動(dòng)的基本要素E.評(píng)估績(jī)效的方法【答案】ABD5、小吳和小文都是社會(huì)工作者,一同就職于某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。在工作中她們需要相互配合和協(xié)作,為此機(jī)構(gòu)根據(jù)社會(huì)工作倫理的責(zé)任制定了相關(guān)的制度。下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任范圍的是()。A.與同事合作B.尊重同事C.為同事保守秘密D.做好服務(wù)對(duì)象檔案的管理工作E.必要時(shí)為同事轉(zhuǎn)介來的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)【答案】ABC6、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)老年人的需求,設(shè)計(jì)了一個(gè)以維護(hù)老年人財(cái)產(chǎn)權(quán)益為目標(biāo)的服務(wù)方案,該服務(wù)方案應(yīng)包含的內(nèi)容有()。A.方案執(zhí)行情況的監(jiān)測(cè)和評(píng)估方法B.符合老年人特點(diǎn)的主體活動(dòng)和宣傳形式C.方案實(shí)施中可能遇到的困難和應(yīng)對(duì)措施D.與目標(biāo)對(duì)象數(shù)量相匹配的工作人員分工原則E.機(jī)構(gòu)員工學(xué)習(xí)《老年人權(quán)益保障法》的安排【答案】ABC7、新生兒期,中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染中最常見的為()A.病毒性腦炎B.腦膿腫C.大腸桿菌腦膜炎D.腦膜炎雙球菌腦膜炎E.中毒性腦病【答案】C8、某地地震后,某一社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會(huì)工作者發(fā)放生活基本物資,提供心理支持和咨詢,為困難家庭聯(lián)系資源。為了使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害中走出來,社會(huì)工作者為其提供了職業(yè)技能訓(xùn)練,災(zāi)后生產(chǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)等。該機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作的()目標(biāo)。A.緩解困難B.激發(fā)潛能C.解決社會(huì)問題D.解救危難E.促進(jìn)發(fā)展【答案】ABD9、在我國(guó),面向特定領(lǐng)域的社會(huì)政策主要包括()政策。A.婚姻家庭B.社會(huì)救助C.勞動(dòng)就業(yè)D.醫(yī)療保障E.殘疾人事業(yè)【答案】ABCD10、一般來說,人類行為的特點(diǎn)主要有()。A.適應(yīng)性B.多樣性C.創(chuàng)新性D.整合性E.發(fā)展性【答案】ABD11、7歲男孩,高熱、頭痛、嘔吐3天,抽搐半天,有輕咳,無腹痛腹瀉,繼往體健,無外傷史。查體:T40℃,嗜睡,頸抵抗(+),心肺腹(﹣),雙側(cè)巴氏征(+)。A.化膿性腦膜炎B.病毒性腦炎C.結(jié)核性腦膜炎D.高熱驚厥E.新型隱球菌性腦膜炎【答案】D12、某職業(yè)高中一年級(jí)的學(xué)生小剛是社會(huì)工作者小李的社區(qū)矯正服務(wù)對(duì)象。在一次面談中,小剛說:“你問我為什么搶劫,其實(shí),我以前一直是個(gè)好學(xué)生。小學(xué)四年級(jí)時(shí)我來到這里,我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家,根據(jù)不管我,老師對(duì)我其實(shí)很好。我的朋友都愛去游戲廳,這兒的游戲廳只要給錢,什么都不管。家里不給錢,我才變成這樣的?!毙偟脑挶砻鳎绊懶倢?shí)施搶劫的主要社會(huì)環(huán)境要素有()。A.學(xué)校B.大眾傳媒C.家庭D.朋輩群體E.社區(qū)【答案】CD13、某地社會(huì)工作組織針對(duì)本地人口老齡化的趨勢(shì),決定成立一個(gè)專門的社會(huì)工作小組,負(fù)責(zé)調(diào)查研究社區(qū)中的老年人問題,并就此積極開展工作。小組成員經(jīng)過商討并選舉了組長(zhǎng)甲,小組成立后,在甲的帶領(lǐng)下,通過與組員間的“面對(duì)面”交談和互動(dòng),決定擬制老年人輔導(dǎo)方案。于是,各組員對(duì)社區(qū)中的老年人問題分別展開調(diào)研,各自撰寫一份調(diào)研報(bào)告。之后,結(jié)合各自調(diào)研收集的信息資料,擬定對(duì)策以改善老人的生活質(zhì)量。在這里,小組帶領(lǐng)者擔(dān)任的角色是()。A.中介者B.使能者C.協(xié)調(diào)者D.倡導(dǎo)者E.顧問【答案】ABC14、社會(huì)工作與一般助人活動(dòng)相比,其特點(diǎn)表現(xiàn)在()。A.職業(yè)性助人活動(dòng)B.注重專業(yè)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.注重理論E.互動(dòng)合作【答案】ABC15、社區(qū)具有多重功能,下列屬于社區(qū)的基本功能的有()。A.社會(huì)參與的功能B.社會(huì)控制的功能C.互助的功能D.經(jīng)濟(jì)的功能E.文化的功能【答案】ABCD16、在實(shí)踐中,社會(huì)工作者應(yīng)增進(jìn)總的社會(huì)福利水平。因此,社會(huì)工作者在推行社會(huì)政策和提供社會(huì)服務(wù)過程中應(yīng)()。A.提高服務(wù)效果B.減少資源浪費(fèi)C.最大限度地滿足服務(wù)對(duì)象的需要D.滿足弱勢(shì)群體的所有需求E.注重公平正義原則【答案】ABC17、人類行為和社會(huì)環(huán)境相互影響,二者的關(guān)系是復(fù)雜的,主要表現(xiàn)在()。A.人們要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境B.社會(huì)環(huán)境影響個(gè)人行為C.人類能夠改變社會(huì)環(huán)境D.人類行為與社會(huì)環(huán)境關(guān)系的非平衡性E.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)情況【答案】ABCD18、社會(huì)工作者小劉為家暴受害婦女開設(shè)支持性小組,旨在提升他們的自尊感及面對(duì)家庭暴力的勇氣和能力,在小組開始時(shí)有些組員因相互不熟悉,怕說錯(cuò)話,表現(xiàn)出小心謹(jǐn)慎與相互試探,為營(yíng)造信任的小組氣氛,下列小劉的做法中,正確的是()。A.強(qiáng)調(diào)組員的相似性,以增強(qiáng)小組的凝聚力B.適當(dāng)控制小組進(jìn)程,傾聽組員訴說受暴經(jīng)歷C.運(yùn)用角色扮演的方法,重現(xiàn)組員當(dāng)時(shí)受暴的情景D.創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓組員表達(dá)想法,促進(jìn)相互回饋和關(guān)懷E.主動(dòng)與組員溝通,運(yùn)用同理心,傾聽并真誠(chéng)回應(yīng)【答案】AD19、關(guān)于新生兒黃疸光療錯(cuò)誤的是A.雙面光優(yōu)于單面光B.適用于血清膽紅素高于正常的所有黃疸C.藍(lán)光照射效果最好D.燈管離患兒20~25cmE.光療時(shí)要用黑布遮蓋雙眼,保護(hù)視網(wǎng)膜【答案】B20、患者男,40歲。餐后出現(xiàn)上腹部劇痛伴畏寒、發(fā)熱、頻繁嘔吐30小時(shí)入院。查體:T39℃,P120次/分,R28次/分,BP80/50mmHg,體重60kg。急性痛苦面容,被迫體位,煩躁不安,表情淡漠,皮膚、鞏膜輕度黃染,眼眶凹陷,唇干,四肢較冷,口唇有輕度發(fā)紺。腹脹,腹式呼吸存在,右中上及下腹部肌緊張,壓痛、反跳痛明顯,以右上腹為甚,Murphy征(+),腸鳴音弱。實(shí)驗(yàn)室檢查:RBC2.42×10A.糾正水鈉代謝失調(diào),采取先鹽后糖,糖鹽交替,必要時(shí)補(bǔ)充膠體液B.必須根據(jù)臨床表現(xiàn)、尿量等調(diào)整補(bǔ)液量、速度和種類C.避免輸液過多、過快D.每日復(fù)查電解質(zhì)和動(dòng)脈血?dú)夥治?,及時(shí)調(diào)整治療E.積極治療原發(fā)病【答案】21、某民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年年報(bào)顯示,其總收入為170萬元.包括:獲得省級(jí)示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的政府獎(jiǎng)勵(lì)10萬元:服務(wù)收費(fèi)140萬元;基金會(huì)慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年的資金來源包括()。A.政府資助B.民間捐助C.經(jīng)營(yíng)收入D.利息收入E.上年度結(jié)余【答案】ABC22、患兒8月,發(fā)熱半天,嘔吐一次,嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點(diǎn),瞳孔等大,對(duì)光反射正常。心率增快,四肢涼,末梢發(fā)紺,脈搏摸不清。A.早期大量短療程應(yīng)用B.早期小量短療程C.長(zhǎng)療程大劑量D.長(zhǎng)療程小劑量E.不應(yīng)用【答案】A23、社會(huì)工作者小路被機(jī)構(gòu)派駐到某社區(qū)工作,他目前的首要任務(wù)是盡快進(jìn)入社區(qū),同時(shí)讓合作伙伴和居民認(rèn)識(shí)自己。為此,小路采取的恰當(dāng)做法有()A.旁聽社區(qū)議事協(xié)商會(huì)議B.參與籌備社區(qū)廣場(chǎng)舞比賽C.邀請(qǐng)新聞媒體報(bào)道社區(qū)居委會(huì)換屆D.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干E.和社區(qū)居委會(huì)工作人員一起上門探訪居民【答案】AB24、社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議,最初大家都不愿意發(fā)言,小吳采取提問的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后,為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視,同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言,小吳適宜的回應(yīng)有()A.“您講得真好。B.“您的意見很重要。”C.“您所說的對(duì)我有很大啟發(fā)?!盌.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”E.“您的提醒很好,我還真沒注意這一點(diǎn)?!啊敬鸢浮緼BC25、出生11個(gè)月男嬰,化膿性腦膜炎患者,經(jīng)抗感染治療,體溫平穩(wěn)6天后復(fù)升,患兒嘔吐明顯,前囟飽滿,頭圍增大,頭顱透光實(shí)驗(yàn)陽性。此時(shí)最可能發(fā)生的并發(fā)癥是()A.腦脊液B.腦室管膜炎C.敗血癥D.硬膜下積液E.以上都不是【答案】D26、某街道辦事處向某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)購(gòu)買老年服務(wù)。該機(jī)構(gòu)運(yùn)用社會(huì)策劃模式的據(jù)轄區(qū)內(nèi)老年人服務(wù)

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