社會工作者之初級社會綜合能力復(fù)習(xí)資料帶答案

社會工作者之初級社會綜合能力復(fù)習(xí)資料帶答案

單選題（共100題）1、在一次面對面的咨詢服務(wù)中，案主李女士已經(jīng)81歲，腿部患有風(fēng)濕病，長期行動不便，又常年獨自在家，孤獨感倍增，不能適應(yīng)變化的環(huán)境，同時經(jīng)濟狀況不穩(wěn)定，最近左眼患白內(nèi)障需做手術(shù)，又擔(dān)心住院期間無人照顧，常常產(chǎn)生焦慮的情緒。此時社會工作者需運用（）技巧來進行服務(wù)。A.支持性技巧B.引導(dǎo)性技巧C.影響性技巧D.建議性技巧【答案】A2、社會工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其自主性的工作過程，目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認(rèn)同，鼓勵他們通過自助和互助解決社區(qū)問題，這屬于社區(qū)工作的()。A.社區(qū)行動模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社會策劃模式D.社區(qū)照顧模式【答案】B3、社會工作者小李長期關(guān)注外來務(wù)工人員及其子女的社會適應(yīng)問題。最近她著手設(shè)計一個服務(wù)項目，旨在增進本地青少年與外來務(wù)工人員子女的相互了解，促進外來務(wù)工人員子女融入社區(qū)，從社會層面看。該項目突出體現(xiàn)的社會工作功能是()。A.維持社會秩序B.建構(gòu)社會資本C.促進社會和諧D.推動社會進步【答案】C4、近期，社會工作者小張對一名問題少年開展個案工作，小張運用心理社會治療模式對其開展服務(wù)。在接案前期，小張直接向這名問題少年提供各種服務(wù)，問題少年只處于被動服從的位置。請問小張運用了心理社會治療的（）技巧開展工作。A.支持網(wǎng)絡(luò)治療B.反思性直接治療C.非反思性直接治療D.間接治療技巧【答案】C5、小組活動開始后，組員間有下面一段對話：A.中立B.面質(zhì)C.限制D.沉默【答案】D6、對組員發(fā)言中可能是散亂表達的信息，社會工作者要及時地幫助小結(jié)，如通過若干要點的歸納，簡明扼要地復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息，使其具有條理性和邏輯性。這體現(xiàn)了社會工作者與組員溝通的()技巧。A.對信息進行磋商B.適當(dāng)幫助梳理C.積極回應(yīng)D.及時進行小結(jié)【答案】D7、(2018年)社會工作者小孫在某流動人口聚居區(qū)開展社會工作服務(wù)，旨在提升社區(qū)流動人口融合社會支持程度，促進社區(qū)融合。為了更深入地了解該項目實施后是否達到預(yù)期目標(biāo)，小孫應(yīng)當(dāng)采?。ǎ〢.過程評估B.成果評估C.效益評估D.影響評估【答案】B8、一年級學(xué)生小林生性活潑，調(diào)皮好動，他的父母希望小林“乖乖地聽話，不要闖禍”。一天，小林吃飯時不小心把碗打碎了，小林的父親不由分說，就把它狠打了一頓。從上述內(nèi)容看，小林的家庭教養(yǎng)模式是()。A.嬌縱型B.民主型C.專制型D.放任型【答案】C9、男性，45歲，主訴刷牙時牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動，伴有咬合痛。A.探診B.食物嵌塞C.鄰面齲壞D.X線片檢查E.牙髓活力電測試F.牙體透照【答案】A10、小慶家庭經(jīng)濟困難，父母長年在外打工，很少與家里聯(lián)系。小慶的母親和奶奶有矛盾，關(guān)系很僵。小慶和爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶年事已高，無力管教小慶的學(xué)習(xí)。小慶最近迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常徹夜不歸。造成小慶上述行為的主要家庭原因是（）。A.隔代關(guān)系疏離B.婆媳關(guān)系不佳C.經(jīng)濟狀況不好D.家長疏于管教【答案】D11、社會工作研究的目標(biāo)與社會工作的目標(biāo)相呼應(yīng)，那么社會工作研究的最終目標(biāo)是()。A.增進社會工作知識B.發(fā)展社會工作理論C.促進社會的公平正義D.維護社會穩(wěn)定【答案】C12、某省青少年保護委員會準(zhǔn)備在“五四青年節(jié)”舉辦促進青少年權(quán)益保障的大型公益宣傳活動。在制定活動計劃時，由委員會領(lǐng)導(dǎo)親自調(diào)節(jié)各方面的行動，這種協(xié)調(diào)活動屬于()A.管理式協(xié)調(diào)B.溝通式協(xié)調(diào)C.工作性協(xié)調(diào)D.程序性協(xié)調(diào)【答案】D13、7個月女嬰，腹瀉3天，大便水樣，10余次/日，半天無尿。體檢：呼吸深，前囟、眼眶深度凹陷，皮膚彈性極差，有花紋，四肢涼。血鈉135mmol/L，血鉀3.8mmol/L，BE-20mmol/L。A.80ml/kgB.120ml/kgC.150～180ml/kgD.180～200ml/kgE.120～150ml/kgF.200～220ml/kg【答案】C14、一般來講，在小組工作計劃書的內(nèi)容中，要交待小組需要的資源，但其中不必涉及()。A.特別項目B.地點和設(shè)備C.小組組員會費D.活動所需器材【答案】C15、關(guān)于小組目標(biāo)制定原則的說法，正確的是（）。A.小組目標(biāo)要強調(diào)組內(nèi)的禁止事項B.小組目標(biāo)要彈性安排活動時間C.小組目標(biāo)要超越組員的能力限制D.小組目標(biāo)要可測量且可評估【答案】D16、(2016年)實習(xí)生小張對督導(dǎo)說：“為什么在個案會談中，要求社會工作者看著服務(wù)對象，并有眼神交流，還要有上身略微傾斜等這樣的身體語言呢?”督導(dǎo)說：“……這樣你可以讓服務(wù)對象感受到你對他的關(guān)心。”屬于支持性技巧中的（）。A.同感B.鼓勵C.認(rèn)同D.專注【答案】D17、下列對社區(qū)工作方法的描述，錯誤的是()。A.它是社會工作三大直接方法之一B.以社區(qū)的每一位居民為對象C.組織社區(qū)居民集體參與解決社區(qū)問題D.在參與中，增強居民的社區(qū)歸屬感【答案】B18、社會工作者小張想要了解社區(qū)居民對社區(qū)的看法，于是他與各類社區(qū)居民進行面對面的談話，這屬于（）方式。A.訪問法B.社區(qū)普查C.社區(qū)抽查D.問卷調(diào)查【答案】A19、(2017年)小明家在地震中受傷，他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治，父母不在身邊，小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是（）A.重要的初級關(guān)系B.經(jīng)濟上的安全C.無害的自然環(huán)境D.安全的住房【答案】A20、小組的凝聚力達到小組工作過程中的最高點是在（）。A.中期轉(zhuǎn)折階段B.結(jié)束階段C.開始階段D.成熟階段【答案】D21、（2020年真題）根據(jù)《關(guān)于建立完善國家司法救助制度的意見（試行）》，各地制定司法救助具體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以案件管轄地上1年度（）為基準(zhǔn)。A.最低生活保障線B.最低工資標(biāo)準(zhǔn)C.城鎮(zhèn)居民人均可支配收入D.職工月平均工資【答案】D22、根據(jù)《城市居民最低生活保障條例》，具有城市居民最低生活保障待遇審批權(quán)的是()。A.街道辦事處B.縣級財政部門C.縣級人力資源和社會保障部門D.縣級民政部門【答案】D23、回答的準(zhǔn)確率、有效率和回收率都很好的問卷是()。A.半封閉式問卷B.訪問問卷C.自填問卷D.封閉式問卷【答案】B24、(2019年)根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點和需要，社會工作者計劃首先從預(yù)防層面對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進行干預(yù)，下列社會工作者的做法中，最適宜的是（）A.從個人層面入手，要求青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲B.從家庭層面入手，促進青少年與父母的溝通C.從學(xué)校層面入手，減少青少年課業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)D.從社會層面入手，加強對青少年的道德教育【答案】D25、(2015年)張大媽最近被醫(yī)院確認(rèn)患上了阿爾茨海默病，當(dāng)獲悉所在社區(qū)有針對該類患者的社會工作專業(yè)服務(wù)后，她的老伴張大爺來向社會工作者小李求助。在講述了張大媽的情況后，小李對張大爺說：“您說的情況我都清楚了，先填個表吧?！备鶕?jù)上述情境，此時處于個案工作階段中的（）。A.申請接案B.問題診斷C.制訂計劃D.開展服務(wù)【答案】A26、個案工作的評估，是對()進行的評估。A.社會工作者的教育程度B.服務(wù)對象的心理狀況C.服務(wù)效果和效率D.服務(wù)機構(gòu)【答案】C27、(2019年)某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房，小區(qū)內(nèi)高齡老人很多，有幾位行動不便的老人近三年都沒有下過樓，為解決該問題，某社會工作服務(wù)機構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會共同推進的電梯加裝工作，經(jīng)過近半年的努力，首部電梯完成施工并投入使用，從社區(qū)工作目標(biāo)分類的角度看，上述工作實現(xiàn)的是（）。A.任務(wù)目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.參與目標(biāo)D.控制目標(biāo)【答案】A28、社會工作者小明最近在策劃一項受艾滋病影響兒童的服務(wù)方案。他在策劃和確定服務(wù)方案時，綜合考慮了這項服務(wù)是否符合機構(gòu)的目標(biāo)，以及機構(gòu)是否有足夠的資源來推行這個方案。社會工作者小明所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃的（）。A.問題認(rèn)識和分析階段B.目標(biāo)制定階段C.方案安排階段D.考慮服務(wù)方案評估階段【答案】C29、社會工作者李某帶領(lǐng)一個大學(xué)生成長小組，組員發(fā)言積極主動。李某有選擇地將親身經(jīng)歷、體會、態(tài)度和感受向組員坦白，傳遞真誠，讓組員感受到被信任。李某運用了小組工作中的（）技巧。A.適當(dāng)自我表露B.專注與傾聽C.引導(dǎo)討論D.示范引導(dǎo)【答案】A30、關(guān)于價值觀與倫理的描述，下列選項中不正確的是()。A.價值觀是高度概括和抽象的概念，而倫理對人們行為的期望和要求更加具體B.倫理是從價值觀中推導(dǎo)出來的，并且與價值觀協(xié)調(diào)一致C.社會工作專業(yè)倫理是社會工作價值觀的具體化D.價值觀應(yīng)該以倫理為導(dǎo)向【答案】D31、社會工作者馮玉在社區(qū)工作中經(jīng)常為一些在家接受照顧的老人尋找社區(qū)資源，如最低生活保障的申請、為部分老人提供活動場地等。她的角色是()。A.經(jīng)紀(jì)人B.治療者C.倡導(dǎo)者D.教育者【答案】A32、下列關(guān)于需要的說法，錯誤的是（）。A.需要是人的基本特性，是人類活動和行為積極性的源泉B.需要只是人腦對生理的反應(yīng)C.需要是個體對內(nèi)部環(huán)境和外部生活條件的穩(wěn)定要求D.通常以愿望、意向等形式表現(xiàn)出來【答案】B33、小路是一名調(diào)皮搗蛋的五年級學(xué)生，給班級帶來了不良的影響。學(xué)校社會工作者小鄧針對小路的這種情況為其制訂了每天的學(xué)習(xí)計劃。小路覺得計劃任務(wù)太重，對這個學(xué)習(xí)計劃表示不滿。這個案例啟示我們在實施助人活動時要注意（）。A.根據(jù)服務(wù)對象的實際情況制訂計劃B.詢問服務(wù)對象身邊的人C.促進服務(wù)對象發(fā)展D.與服務(wù)對象互動及合作【答案】D34、社會工作者小李為失獨老人家庭開設(shè)了主題為“品茶樂享”的小組，旨在鼓勵失獨老人走出家門，融入社區(qū)大家庭。在小組過程中，小李逐漸讓組員輪流帶領(lǐng)小組活動，以此協(xié)助組員進一步自我探索，獲得新認(rèn)知，并將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?，?dāng)前該小組所處的是（）。A.開始階段B.結(jié)束階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】D35、下列選項中，（）是中年階段面臨的主要問題之一。A.就業(yè)問題B.家庭暴力C.精神健康問題D.性別歧視問題【答案】B36、我國《殘疾人保障法》規(guī)定，康復(fù)工作以()為基礎(chǔ)，康復(fù)機構(gòu)為骨干，殘疾人家庭為依托，為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。A.社區(qū)康復(fù)B.家庭康復(fù)C.生理康復(fù)D.功能康復(fù)【答案】A37、實習(xí)生小張對督導(dǎo)說：“為什么在個案會談中，要求社會工作者看著服務(wù)對象，并有眼神交流，還要有上身略微傾斜等這樣的身體語言呢?”督導(dǎo)說：“……這樣你可以讓服務(wù)對象感受到你對他的關(guān)心?！睂儆谥С中约记芍械模ǎ?。A.同感B.鼓勵C.認(rèn)同D.專注【答案】D38、（2019年真題）中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告提出“堅持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”,社會工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家的號召并做出新貢獻。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會工作業(yè)優(yōu)勢的領(lǐng)域是（)A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機會B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會服務(wù)D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育【答案】C39、用利他林治療多動癥時，下列描述哪一項是錯誤的A.有效率為75%～80%B.可用于4歲以上兒童C.低劑量有助于改善注意力D.高劑量能改善多動癥狀，減少行為問題E.最佳效果出現(xiàn)在用藥后1.5～3小時【答案】B40、服務(wù)對象楊柳是一名新生代農(nóng)民工，認(rèn)為農(nóng)民工在城市永遠(yuǎn)無法立足，就算自己學(xué)習(xí)知識，還是于事無補。針對這一問題，社會工作者直接表達了自己的看法，認(rèn)為能否在城市立足與是否是農(nóng)民無關(guān)。從心理社會治療模式來看，社會工作者采用了（）技巧。A.改善周圍環(huán)境B.支持C.直接影響D.間接治療【答案】C41、（2016年真題）在青少年小組最近幾次活動中，社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密，凝聚力大大提高，組員對解決這些問題充滿信心和希望，也更加具有責(zé)任意識。小劉自己開展小組活動輕松了很多，很多任務(wù)都可以讓組員來完成。根據(jù)此階段組員的特點判斷，該小組目前處于（）。A.工作開始階段B.中期轉(zhuǎn)折階段C.后期成熟階段D.工作結(jié)束階段【答案】C42、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在某地區(qū)開展服務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn)，物業(yè)公司與社區(qū)居委會為了和居民聯(lián)絡(luò)感情，經(jīng)常聯(lián)合舉辦社區(qū)活動。在籌備過程中，居委會負(fù)責(zé)提供場所和招募居民，物業(yè)公司負(fù)責(zé)提供活動物資。二者屬于（）關(guān)系。A.競爭B.援助C.交換D.聯(lián)盟【答案】C43、社會工作者在制訂個案工作服務(wù)計劃時，涉及的基本工作內(nèi)容是()。A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對象B.對服務(wù)對象面臨的問題進行評估C.確定服務(wù)開展的基本階段和方法D.與服務(wù)對象簽訂正式的工作協(xié)議【答案】C44、下列關(guān)于問卷調(diào)查的描述，錯誤的是()。A.問卷調(diào)查就是依托問卷收集資料B.問卷有自填問卷和訪問問卷兩種C.訪問問卷是由訪談員向被調(diào)查者提問并記錄其回答的問卷D.當(dāng)被調(diào)查者文化水平較差或調(diào)查問題較復(fù)雜時，使用自填問卷特別合適【答案】D45、.根據(jù)美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼的分類法，修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等，屬于社區(qū)工作目標(biāo)中的（）。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.社會目標(biāo)D.基本目標(biāo)【答案】B46、社區(qū)工作的目標(biāo)中屬于實現(xiàn)過程目標(biāo)的是()。A.增強居民處理社區(qū)事務(wù)的能力B.改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況C.建立社區(qū)支持機構(gòu)D.加強社區(qū)的安全巡視【答案】A47、關(guān)于社會政策與社會工作的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.現(xiàn)代社會政策和專業(yè)社會工作都起源于18世紀(jì)中期B.在發(fā)展的初期階段，社會政策和社會工作有著相同的目標(biāo)和相同的運行方式C.社會工作最初發(fā)源于民間行動D.社會工作與社會政策在發(fā)展的初期階段執(zhí)行一套相同的制度【答案】C48、（2019年真題）晚上睡覺時，兩歲半的苗苗會和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事，聽完故事后，苗苗會和小熊說晚安，根據(jù)嬰幼兒社會性發(fā)展的特點，上述苗苗的行為，反映出她正處于社會化基本過程中的（）。A.區(qū)分他與自我階段B.單純社會化反映階段C.社會性感情連接建立階段D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】D49、根據(jù)《社會救助暫行辦法》,可以確定當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的主體是（）A.省級人民政府民政部門B.設(shè)區(qū)的市級人民政府C.省級人民政府財政部門D.設(shè)區(qū)的市級人民政府民政部門【答案】B50、在小組目標(biāo)已經(jīng)達成，小組進入結(jié)束期后，在結(jié)案處置階段，工作者應(yīng)當(dāng)做的是（）。A.自行果斷地結(jié)束小組B.預(yù)先告知服務(wù)對象，讓服務(wù)對象對服務(wù)結(jié)束做好準(zhǔn)備C.向組員許諾小組結(jié)束后再次相聚D.安排小組的一切事宜【答案】B51、督導(dǎo)對社會工作發(fā)展的意義不包括（）。A.保障服務(wù)機構(gòu)的正常運行B.提高社會工作的服務(wù)態(tài)度C.促進社會工作者成長D.推動社會工作專業(yè)發(fā)展【答案】B52、小麗今年10歲，父親在外打工，母親一個人在家忙里忙外，沒有時間照顧她，小麗養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣，還不服從母親的管教，母女關(guān)系日漸緊張，社會工作者小陳多次與小麗母女會談，幫助他們改善關(guān)系，并為他們尋求各方面支持，協(xié)助他們走出困難。小陳提供的是社會工作領(lǐng)域中的：（）A.矯治服務(wù)B.康復(fù)服務(wù)C.家庭服務(wù)D.就業(yè)服務(wù)【答案】C53、社會工作的專業(yè)倫理觀主要受個別化和集體化的影響，這兩種觀點分別屬于（）。A.心理學(xué)與社會學(xué)B.社會學(xué)與心理學(xué)C.生物學(xué)與倫理學(xué)D.倫理學(xué)與生物學(xué)【答案】A54、孫某期望孩子考上名牌大學(xué)，因此給孩子報名參加了各種周末補習(xí)班，不讓孩子插手任何家務(wù)事。孫某的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.民主型B.支配型C.沖突型D.專制型【答案】B55、結(jié)婚的禁止條件是()。A.直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親B.直系血親和患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病C.三代以內(nèi)的旁系血親、患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病D.直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親、患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病【答案】D56、()是人最原始、最根本的環(huán)境，是人接觸社會生活的基礎(chǔ)。A.群體B.家庭C.單位組織D.社區(qū)【答案】B57、內(nèi)容主要包括理論假設(shè)和治療技巧的一種個案社會工作運用模式是（）。A.心理社會治療模式B.行為主義治療模式C.理性情緒治療模式D.感性情緒治療模式【答案】A58、就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常通宵達旦上網(wǎng)，成績一落千丈。他所在學(xué)校的社會工作者找志明面談。下列社會工作者的表述中，采用忠告技巧的是()。A.“你如果不改變上網(wǎng)習(xí)慣，成績越來越差，最后可能會復(fù)讀或被學(xué)校開除”B.“有新聞報道，經(jīng)常上網(wǎng)的人容易患頸椎病”C.“我也喜愛上網(wǎng)，但最近發(fā)覺視力差了，睡眠質(zhì)量也差了?！盌.“你已經(jīng)是高中生，也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習(xí)慣，要加把勁啊”【答案】A59、接受求助對象的申請，把有需要的求助對象納入工作程序中的過程，在社會工作程序中被稱為()。A.結(jié)案B.申請與接案C.轉(zhuǎn)介D.轉(zhuǎn)案【答案】B60、老李第一次參加減壓小組活動，小組活動開始前，他始終和鄰座保持一定距離，警覺地環(huán)視四周，并低聲回答鄰座的提問，在嘗試向?qū)Ψ教釂枙r卻欲言又止。這反映老李出現(xiàn)了（）。A.自我封閉B.自我認(rèn)同C.情緒轉(zhuǎn)移D.小心謹(jǐn)慎與試探【答案】D61、小組規(guī)范是社會工作者與小組組員一起建立起來的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。社會工作者在一次小組活動中與組員制定了以下規(guī)范：組員之間相互平等，要彼此尊重：對組員要開放，要團結(jié)合作；對于組員間的差異要采取非評判的態(tài)度等。社會工作者與組員制定的以上規(guī)范屬于()。A.社會性規(guī)范B.文化規(guī)范C.角色規(guī)范D.秩序性規(guī)范【答案】B62、在預(yù)估與診斷階段，社會工作者趙某通過收集到的資料對服務(wù)對象楊某進行分析。在分析問題時，社會工作者趙某首先分析服務(wù)對象的問題發(fā)展變化的過程，有哪些重要事件影響了服務(wù)對象楊某。社工趙某主要采取()方式對楊某進行了分析。A.緣由診斷B.橫向分析C.縱向分析D.歷史分析【答案】C63、在某次小組討論中，孩子們對于家長問題討論得十分熱烈，從家長限制上網(wǎng)到家長管束太多到家長是否處于更年期的問題，此時社會工作者需要暗示討論的方向，提示成員們討論的重點，在引導(dǎo)提示時，社會工作者應(yīng)()。A.注意把握小組討論的程序B.注意調(diào)節(jié)小組討論的氛圍C.隨時保持中立的立場D.進行適當(dāng)摘述【答案】A64、城管部門打算規(guī)范社區(qū)道路使用,在形成初步的道路規(guī)劃后,把具體規(guī)劃告知社區(qū)居民征求如何具體規(guī)范社區(qū)道路使用的意見。此種促進社區(qū)居民的社區(qū)參與屬于：A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動【答案】C65、小慶家庭經(jīng)濟困難，父母長年在外打工，很少與家里聯(lián)系。小慶的母親和奶奶有矛盾，關(guān)系很僵。小慶和爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶年事已高，無力管教小慶的學(xué)習(xí)。小慶最近迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常徹夜不歸。造成小慶上述行為的主要家庭原因是()。A.家長疏于管教B.婆媳關(guān)系不佳C.經(jīng)濟狀況不好D.隔代關(guān)系疏離【答案】A66、服務(wù)對象是社會工作者（）或幫助的對象，是物質(zhì)上、精神上、社會關(guān)系上遇到困難、需要社會工作者提供幫助的個人或群體。A.直接服務(wù)B.間接服務(wù)C.綜合服務(wù)D.社會要素【答案】A67、吃飯和喝水這樣的需要屬于（）。A.心理需要B.生理需要C.社會需要D.認(rèn)知需要【答案】B68、社區(qū)工作較多涉及社會層面，牽涉社會政策分析以及社會制度的改變，應(yīng)注重（）。A.個人心理的調(diào)節(jié)B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)C.資源和權(quán)力的分配D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)【答案】C69、在運用心理社會治療模式進行個案服務(wù)的診斷階段，社會工作者針對服務(wù)對象人格各部分之間的互動關(guān)系進行的評估屬于（）。A.心理動態(tài)診斷B.人格類型診斷C.緣由診斷D.分類診斷【答案】A70、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，關(guān)于婦女合法權(quán)益的說法，正確的是()。A.婦女擁有離婚的最終決定權(quán)B.離婚時母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護權(quán)C.全國人民代表大會的代表中婦女代表應(yīng)占5%以上D.農(nóng)村婦女與男子在劃分責(zé)任田時享有同等權(quán)利【答案】D71、下列關(guān)于小組工作過程的說法中，正確的是()。A.小組工作的準(zhǔn)備階段屬于制訂計劃的階段B.小組工作的準(zhǔn)備階段是小組組員參與過程的開始C.小組工作的開始階段是小組組員之間關(guān)系走向緊密化的階段D.小組工作的準(zhǔn)備階段是小組規(guī)范化的階段【答案】A72、讓服務(wù)對象的不適應(yīng)行為與某種厭惡性反應(yīng)建立聯(lián)系，迫使服務(wù)對象體會到不愉快的經(jīng)驗并逐漸放棄不適應(yīng)的行為。這種行為治療技巧被稱為（）。A.放松練習(xí)B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.厭惡療法【答案】D73、社會工作者小董運用“問題認(rèn)識工作表”，了解和評估養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)老年人的主要問題，以便策劃服務(wù)方案。根據(jù)系統(tǒng)觀點，小董的工作屬于社會服務(wù)方案策劃的（）。A.輸入B.過程C.輸出D.效果【答案】A74、下列工作情景中，社會工作者運用心理社會治療模式開展的間接治療是()。A.分析服務(wù)對象抑郁情緒產(chǎn)生的主要原因B.傾聽服務(wù)對象的敘述，理解其所處不幸C.輔導(dǎo)服務(wù)對象的父母，改善其親子關(guān)系D.詢問服務(wù)對象厭學(xué)原因并給予輔導(dǎo)意見【答案】C75、社會工作領(lǐng)域是指社會工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項目中，屬于社會工作多領(lǐng)域介入的是（）。A.“愛心家園”老年人自助互助支持小組服務(wù)B.“溫馨家園”殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)C.“大愛同行”貧困母親的小額資金貸款服務(wù)D.“陽光之旅”青少年心理健康家庭支持服務(wù)【答案】D76、一個求助對象找到社會工作者對他說：“我最近很不順利，心里很煩?！边@時，社會工作者首先要做的是，通過與求助對象的初步接觸評估求助對象的問題，并與有需要的求助對象協(xié)商，看其是否能夠成為自己的服務(wù)對象。這個過程主要就是社會工作的（）。A.申請與接案B.預(yù)估C.評估D.介入【答案】A77、個案工作建立關(guān)系技巧不包括（）。A.建立有利于服務(wù)對象積極表達的關(guān)系模式B.感同身受C.制造氣氛D.自我披露【答案】D78、根據(jù)《勞動法》，下列企業(yè)支付勞動報酬的做法，正確的是（）。A.甲每個工作日加班1小時，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動報酬B.乙每個工作日加班2小時，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)200%的勞動報酬C.丙休息日加班一天，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動報酬D.丁法定節(jié)假日加班，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)250%的勞動報酬【答案】A79、男孩，3歲，自幼人工喂養(yǎng)，食欲極差，常有腹瀉及呼吸道感染，身高85cm，體重7.5kg，皮膚干燥，蒼白，腹部皮下脂肪厚度約0.2cm，腹水，脈搏緩慢，心音較低鈍。雙下肢水腫。A.先天性甲狀腺功能低下B.營養(yǎng)性貧血C.嬰幼兒腹瀉D.營養(yǎng)不良E.心功能不全F.免疫缺陷病【答案】A80、(2018年)關(guān)于社會工作的要素的說法，正確的是（）。A.社會工作者的角色具有一定程度的綜合性B.社會工作價值觀只能通過服務(wù)實踐形成C.社會工作的方法只有個案、小組和社區(qū)D.社會工作助人活動是一個單向支持過程【答案】A81、學(xué)校社會工作者小宋決定采用問卷調(diào)查的方式向高中學(xué)生了解校園欺凌狀況，根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和對象的特點。小宋最適宜采用的問卷調(diào)查方式及理由是（）。A.采用自填問卷，保證問卷高回收率B.采用訪問問卷，確保問卷填寫質(zhì)量C.采用自填問卷，適合了解敏感問題D.采用訪問問卷，符合學(xué)生文化水平【答案】C82、評估是指對個案工作的服務(wù)過程和效率進行評定，下列不屬于評估的主要內(nèi)容的是（）。A.服務(wù)對象的改變狀況B.工作目標(biāo)的實現(xiàn)程度C.社會工作者所投入的人力、物力和其他資源的投入D.服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入【答案】C83、關(guān)于定量研究特點的說法，正確的是（）。A.注重研究問題的個別性與特殊性B.注重研究問題的普遍性與代表性C.注重在研究過程中進行理論建構(gòu)D.注重在研究過程中修正研究問題【答案】B84、小東是正在上高三的學(xué)生，由于一次模擬大考沒有考好而遭到父母的責(zé)罵，父母表示對小東非常失望，致使小東情緒非常低落，并在后來產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，成績更加下滑。于是父母就更加的責(zé)備，小東甚至對父母產(chǎn)生了憎恨，總是說“我恨他們”。小東的班主任在得知這一事情后請來了社會工作者小徐，小東在見到小徐后第一句話還是“我恨他們”。小徐這時耐心地問道：“你說的他們指的是誰呢，是父母嗎?”“你是因為他們總是在你成績差的時候責(zé)罵你而難過，是嗎?”小徐這時使用的技巧屬于個案工作會談技巧中的（）技巧。A.支持性B.引導(dǎo)性C.影響性D.倡導(dǎo)性【答案】B85、（2019年真題）根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點和需要，社會工作者計劃首先從預(yù)防層面對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進行干預(yù)，下列社會工作者的做法中，最適宜的是（）A.從個人層面入手，要求青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲B.從家庭層面入手，促進青少年與父母的溝通C.從學(xué)校層面入手，減少青少年課業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)D.從社會層面入手，加強對青少年的道德教育【答案】D86、(2019年)幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認(rèn)為應(yīng)該罰那些不遵守垃圾分類要求的居民，李大爺則認(rèn)為懲罰沒有用，反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，兩人為此爭論不休。社會工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點，將雙方意見串聯(lián)起來找到共同點，從而減少分歧，推動形成共識。小張運用的技巧是()。A.鼓勵B.聚焦C.摘要D.綜合【答案】D87、（2017年真題）齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點走失，社會工作者小王認(rèn)為齊奶奶獨自在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無法陪護。從安全防護優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是（）。A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心C.與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心D.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座【答案】C88、從制度和組織上看，社會政策和社會工作同屬于一個國家的（）。A.社會福利制度體系B.社會保障制度體系C.社會救助制度體系D.社會輔助體系【答案】A89、在定量研究的準(zhǔn)備階段，建立研究假設(shè)是不可缺少的環(huán)節(jié)。研究假設(shè)“社會工作者實務(wù)能力越強，服務(wù)對象積極改變的可能性越大”是()。A.差異式假設(shè)B.因果式假設(shè)C.條件式假設(shè)D.乘數(shù)式假設(shè)【答案】C90、小林婚后辭職在家，專心做起全職媽媽，在孩子過完5周歲生日后，小林在日記里這樣寫道：“與孩子在一起的日子是開心的，可終究還是有放飛的一天，這些年我為家庭傾注了太多心血，感覺像蠟燭樣被耗竭，每天在家面對的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中，我想出去看看外面的世界?！备鶕?jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小林的日記中反映出她目前主要的需要是（）A.生存的需要B.尊重的需要C.成長的需要D.關(guān)系的需要【答案】D91、在社會策劃模式實施過程中，自我評估指的是由社會工作者()。A.對社區(qū)需要進行評估B.對所在機構(gòu)進行評估C.對計劃的效果進行評估D.對方案執(zhí)行過程進行評估【答案】B92、社會工作者組織居民開會，希望了解居民對社區(qū)上一年度服務(wù)的看法和建議，結(jié)果有許多居民遲到，此時，社會工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.等所有與會者都到齊后再開始B.將重要事項放到會議最后討論C.逐個告知遲到者會議前期內(nèi)容D.重新開始并進行適當(dāng)?shù)呐u【答案】B93、(2018年)危機的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對象身心混亂，出現(xiàn)自我懷疑、自我評價低等現(xiàn)象。因此，社會工作者在危機介入時，需要了解服務(wù)對象對自己的看法，幫助其正面看待和評價自己，這主要體現(xiàn)的危機介入原則是（）。A.及時處理B.提供資源支持C.恢復(fù)自尊D.培養(yǎng)自主能力【答案】C94、在小組目標(biāo)已經(jīng)達成，小組進入結(jié)束期后，在結(jié)案處置階段，工作者應(yīng)當(dāng)做的是（）。A.自行果斷地結(jié)束小組B.預(yù)先告知服務(wù)對象，讓服務(wù)對象對服務(wù)結(jié)束做好準(zhǔn)備C.向組員許諾小組結(jié)束后再次相聚D.安排小組的一切事宜【答案】B95、(2018年)小張是獨生子，大學(xué)畢業(yè)后回老家工作，成家后與父母同住。婚后小張和妻子育有二女，在孩子的教育問題上經(jīng)常與父母發(fā)生分歧，于是小張和妻子購買了商品房，帶著孩子搬出去居住。目前小張的家庭類型屬于（）。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.原生家庭【答案】A96、社會工作者在收集資料時，會遇到服務(wù)對象不便于在社會工作者面前表達的內(nèi)容，可以采用（）方式，讓服務(wù)對象能夠自如地表達自己的想法和感受。A.收發(fā)郵件B.調(diào)查表C.第三者轉(zhuǎn)述D.簽訂協(xié)議【答案】B97、某社會服務(wù)機構(gòu)中，新進機構(gòu)的社會工作者李磊分在了青少年服務(wù)部，在培訓(xùn)期問，機構(gòu)指派了一個特定督導(dǎo)。這個督導(dǎo)對李磊負(fù)完全責(zé)任，培訓(xùn)期結(jié)束后，李磊才回到自己的部門接受部門主管領(lǐng)導(dǎo)。該服務(wù)機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.直線職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)D.職能式組織結(jié)構(gòu)【答案】D98、(2019年)根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》,關(guān)于女職工可享受產(chǎn)假天數(shù)的說法,正確的是()。A.小陸,懷孕3個月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假30天B.小賈,懷孕6個月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假42天C.小王,難產(chǎn),生雙胞胎可受產(chǎn)假143天D.小吳,懷雙胞胎,產(chǎn)前可休假30天【答案】B99、（2018年真題）社會工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù)，下列做法中，最能夠體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點的是（）。A.邀請醫(yī)護人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對困難，尋求解決問題的方法C.建議出臺相關(guān)社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動，呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童【答案】B100、社會工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛社區(qū)失獨老人”服務(wù)項目，為了提升服務(wù)質(zhì)量，小陳招募了一批護理、法律等方面的志愿者參與到服務(wù)中，并對志愿者進行培訓(xùn)。從志愿者培訓(xùn)內(nèi)容的角度看，首先要做的是()。A.介紹機構(gòu)的志愿者績效評估辦法B.研討交流機構(gòu)志愿者激勵措施C.分析國內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢D.講解服務(wù)對象的身心發(fā)展特點【答案】D多選題（共40題）1、在個案會談的過程中，社會工作者需要運用一些技巧更好的開展工作，其中支持性的技巧包括：A.幫助服務(wù)對象整理模糊不清的經(jīng)驗和感受B.專心的傾聽C.設(shè)身處地體驗服務(wù)對象內(nèi)心感受D.友好的視線接觸E.為服務(wù)對象提供必要的信息【答案】BCD2、某一特殊事件之所以成為危機，需要同時滿足以下哪些條件（）。A.每個人在成長過程中必然遭受的困難B.阻礙服務(wù)對象重要目標(biāo)的實現(xiàn)C.危及服務(wù)對象的生命安全D.超出服務(wù)對象現(xiàn)有的能力E.使服務(wù)對象處于心力交瘁的脆弱狀態(tài)之中【答案】BD3、中年以后，個體社會性的表現(xiàn)主要有()。A.進入事業(yè)成敗的關(guān)鍵期B.進入“中年危機”期C.情感趨于深沉穩(wěn)定D.婚姻更加務(wù)實E.智力衰退【答案】ACD4、于某，男，18歲，系某高校大二學(xué)生。因來自農(nóng)村，而產(chǎn)生了處處不如人的消極心理特征，但是自尊心又極強，不滿足于現(xiàn)狀，想以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來展現(xiàn)自己的才能，而且案主是一個在應(yīng)試教育體制下的十足的考試狂，在種種不同的壓力和環(huán)境下，唯分?jǐn)?shù)是從，忽視了別的方面的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和鍛煉。自從上了大學(xué)之后，由于過度的學(xué)習(xí)和承受著來自各方面的壓力，注意力難以集中，在臨近期末考試的一段時間里，案主感覺到壓力比較大，情緒和心態(tài)不夠平穩(wěn)，并且出現(xiàn)了一定程度的失眠現(xiàn)象。在這種情況下，社會工作者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對其進行學(xué)校社會工作。學(xué)校社會工作主要形式有（）。A.針對“問題學(xué)生”失常的心理和行為而開展的治療型學(xué)校社會工作B.幫助學(xué)生適應(yīng)激烈的社會變遷而開展的適應(yīng)型學(xué)校社會工作C.幫助學(xué)生適應(yīng)激烈的社會變遷而開展的變遷型學(xué)校社會工作D.延伸到學(xué)校之外的社區(qū)一學(xué)校社會工作E.延伸到學(xué)校之外的社會一社區(qū)社會工作【答案】ACD5、小剛是某中學(xué)初三的學(xué)生，他經(jīng)常與一些不良青少年待在一起，出入酒吧、網(wǎng)吧，尋釁滋事?？梢杂?)來判斷小剛的行為是否屬于異常行為。A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.風(fēng)俗習(xí)慣C.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)D.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)E.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)【答案】D6、在小組工作中，小組目標(biāo)與活動方案的確定、小組與組員問題的解決都會用到小組討論的技巧。為了使小組討論順利和有效，社會工作者必須運用小組討論的一些技巧，以下有關(guān)這些技巧說法正確的是（）。A.小組討論的唯一形式是座談會B.小組討論的主題要明確C.事先準(zhǔn)備好討論草案D.挑選合適的參與者E.注意討論主題的措辭【答案】BCD7、社會工作定性研究方法包括()。A.問卷調(diào)查B.觀察法C.訪談法D.個案研究E.行動研究【答案】BCD8、心理社會治療模式強調(diào)服務(wù)對象的問題與服務(wù)對象感受到的壓力有關(guān)。該模式認(rèn)為造成這些壓力的原因有()。A.服務(wù)對象挖掘自能不足B.服務(wù)對象的成長愿望未被滿足C.服務(wù)對象的社會能力不足D.服務(wù)對象對外部理性處理能力不足E.服務(wù)對象未能很好解決情緒沖突【答案】BD9、某社區(qū)老人活動中心擬開展老年人電腦興趣小組服務(wù)。為設(shè)計出有效的服務(wù)計劃，社會工作者首先需要對小組需求進行評估，其應(yīng)該考慮的因素有()。A.組員參加小組的動機B.小組的整體需求C.組員的需求D.小組的環(huán)境需求E.組員的能力【答案】BCD10、關(guān)于反思性直接治療技巧，下列表述正確的有（）。A.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受B.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流C.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法D.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題E.主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思【答案】BCD11、社會工作對社會的功能包括()。A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.促進社區(qū)發(fā)展D.建構(gòu)社會資本E.推動社會進步【答案】ABD12、據(jù)國外媒體報道，有研究人員表示，在男孩和女孩之間存在著一些性別特征行為差異，例如男孩更傾向于一些雜亂無章和動作激烈的行為。影響人類行為的因素復(fù)雜多樣，這里所說的主要是生理因素，生理因素對人類行為的影響包括（）。A.影響人的成長，是人的行為的物質(zhì)基礎(chǔ)B.生理因素的變化不會對心理因素造成影響C.不同階段的人生理發(fā)育不同D.生理因素主要通過遺傳基因影響人類的行為發(fā)展E.人類不同時期具有不同的成長特征【答案】ACD13、社會工作者制定個案服務(wù)方案的關(guān)鍵在于目標(biāo)的設(shè)定。在制定服務(wù)目標(biāo)時應(yīng)注意的原則有（）。A.清晰具體B.現(xiàn)實可行C.靈活可變D.可以測量E.積極正向【答案】ABD14、社區(qū)工作的具體目標(biāo)有（）。A.推動社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會意識C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德E.尋求共同發(fā)展【答案】ABCD15、在專業(yè)實踐活動中，社會工作者可以從()來實踐專業(yè)價值觀。A.對服務(wù)對象的接納B.對服務(wù)對象的尊重與包容C.注重個別化原則D.自我決定與知情同意E.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)【答案】ABCD16、心理社會治療模式的技巧較多，以下各項屬于反思性直接治療技巧的是()。A.支持B.現(xiàn)實情況反思C.心理動力反思D.人格發(fā)展反思E.直接影響【答案】BCD17、李某是某高校大二學(xué)生。因來自農(nóng)村，具有嚴(yán)重的自卑心理，同時自尊心極強，想以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來展現(xiàn)自己的才能，只知學(xué)習(xí)與考試。上了大學(xué)之后，由于過度的學(xué)習(xí)和來自各方面的壓力，他開始出現(xiàn)注意力難以集中的現(xiàn)象，上課聽講效率很低，由此壓力變得更大，并且出現(xiàn)了一定程度的失眠現(xiàn)象。社會工作者在介入治療時，向他提供了一些新的知識與行動領(lǐng)域，鼓勵他去尋找學(xué)習(xí)之外的興趣，并運用心理學(xué)知識幫助他調(diào)整自己的認(rèn)知，緩解了他的心理壓力。在案例中，社會工作者扮演了（）的角色。A.聯(lián)系人B.教育者C.倡導(dǎo)者D.治療者E.使能者【答案】BD18、在個案服務(wù)中，社會工作者在收集完資料并對服務(wù)對象的問題進行評估之后，與服務(wù)對象一起制訂計劃，為了保證計劃的守備，社會工作者應(yīng)做到()。A.說明需要轉(zhuǎn)介的情況B.準(zhǔn)確分析服務(wù)對象的需要C.明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法D.簽訂協(xié)議E.了解服務(wù)對象擁有的資源【答案】BC19、1歲2個月患兒，母乳喂養(yǎng)未添加輔食。查體：虛胖，毛發(fā)稀黃，面色蒼黃，肝肋下3cm，脾肋下1.5cm，表情呆滯，智力發(fā)育落后，肢體震顫，踝陣攣陽性。A.血氣分析B.血沉測定C.網(wǎng)織紅細(xì)胞計數(shù)D.骨髓象檢查E.血常規(guī)檢查【答案】D20、志愿者參與社會服務(wù)以自我為中心的動機有（）。A.自我成長、發(fā)展與成熟B.以行動表達對他人的同情心C.基于宗教信仰，為人服務(wù)的理念D.有機會體驗新的生活方式和文化E.希望感到被需要，被感激，被欣賞【答案】AD21、問卷設(shè)計中，問題的排列順序一般遵循的原則有（）。A.個人背景居首B.客觀題在前，主觀題在后C.封閉式問題放在后面D.開放式問題放在前面E.敏感性問題放在后面【答案】AB22、《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定老年人合法權(quán)益的保障方式有()。A.政府部門保護B.社會組織保護C.工作單位保護D.司法保護E.社區(qū)保護【答案】ABD23、社會工作者小王計劃運用互動模式設(shè)計戒毒康復(fù)人員同伴互助小組，小王設(shè)計的下列小組活動內(nèi)容中，符合互動模式實施原則的有()。A.“角色模擬”：在高危情景中學(xué)會拒絕B.“巧舌如簧”：就尿檢利弊問題展開辯論C.“同伴示范”：同伴分享戒毒的心路歷程D.“授業(yè)解惑”：專家講述戒毒過程中的生理反應(yīng)E.“回報社會”：重陽節(jié)組織組員為敬老院老人服務(wù)【答案】AC24、社會工作對服務(wù)對象的功能包括（）。A.恢復(fù)弱化的功能B.促進服務(wù)對象正常生活C.促進人的發(fā)展D.促進個人素質(zhì)的提高E.促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】ABC25、社會工作行政是將社會政策變?yōu)橛行У纳鐣?wù)的過程，在增進社會福利方面發(fā)揮著重要功能，主要表現(xiàn)在（）。A.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動B.合理運用資源，促進有效服務(wù)C.挖掘服務(wù)對象的潛能，實現(xiàn)助人自助D.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂意見E.為服務(wù)對象提供多種服務(wù)【答案】ABD26、80歲的老李喪偶三個月后，結(jié)識了離異的老張，并欲與其辦理結(jié)婚，遭到子女們的強烈反對及阻撓。老李的子女提出，雙方老人可以共同生活，不許辦理婚姻登記，否則他們不再承擔(dān)贍養(yǎng)與照顧義務(wù)，并會收回所租的房屋。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，老李可以以子女侵犯了他()為由，向人民法院提起訴訟。A.婚姻自由權(quán)B.享受最低生活保障C.生活保障權(quán)D.享受家庭贍養(yǎng)的權(quán)力E.住房權(quán)【答案】AD27、社會工作督導(dǎo)的功能包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)功能B.行政功能C.監(jiān)督功能D.教育功能E.支持功能【答案】BD28、在生存—關(guān)系—成長理論中，阿爾德弗爾(C．P．Alderfer)提出了人的三種基本需要：生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中，成長需要對應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】D29、柳園社區(qū)出現(xiàn)了幾例父母虐待兒童的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的影響。社會工作者方晨針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐兒童的家屬缺乏社會支持，探明了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況，制定了下一階段工作目標(biāo)。方晨所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃中的（）。A.問題認(rèn)識和分析B.目標(biāo)