2022屆遼寧省丹東市第六中學(xué)中考化學(xué)押題試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中，能得到無色透明溶液的是()A．HCl、Na2SO4、KCl B．K2SO4、HCl、Ba(OH)2C．NaCl、BaCO3、KNO3 D．CuSO4、KOH、NaCl2．掌握防火、滅火措施，能減少或避免火災(zāi)，下列做法正確的是（）A．用燃著的木條檢驗液化石油氣罐是否漏氣B．電器著火，迅速切斷電源C．室內(nèi)著火，迅速打開門窗通風(fēng)D．察覺到燃氣泄漏時，立即開燈檢查3．下列按照不同標(biāo)準對物質(zhì)進行的分類敘述正確的是A．空氣、合金屬于混合物，汞、碳、冰是由原子構(gòu)成的物質(zhì)B．硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥，冰水共存物屬于氧化物C．生鐵和鋼屬于金屬材料，塑料屬于天然有機高分子材料D．葡萄糖、酒精、純堿屬于有機化合物，金剛石屬于單質(zhì)4．下列各圖象能正確反映對應(yīng)實驗中變化關(guān)系的是()A．用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C．向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D．分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量5．為防止家中菜刀生銹，小風(fēng)設(shè)計了如下方案：①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在鹽水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干，懸掛⑤用食醋涂抹⑥用醬油涂抹。請選出你認為合理的方案（）A．①②③④⑥⑦B．②③④C．③④D．⑤⑥⑦6．如圖所示的四個實驗中，不能達到實驗?zāi)康牡氖茿．證明氨分子在不斷運動B．測定空氣中氧氣的含量C．證明水由氫元素、氧元素組成D．探究燃燒需要溫度達到著火點7．2019年3月15日，我縣通過省級衛(wèi)生城市驗收，這是城市與鄉(xiāng)村、人與自然、經(jīng)濟與社會的和諧發(fā)展，是人的素質(zhì)與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。下列做法中，不利于改善環(huán)境的是（）A．治理建筑工地揚塵污染B．將垃圾分類投放C．城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行D．把廢舊電池埋入土中處理8．冬天結(jié)冰后，冰浮到水面上，其原因是A．水分子很小 B．水分子在運動 C．水分子間隔變大 D．分子分成原子9．煙道氣中含有大量CO2，CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z)，反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說法不正確的是A．參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和B．參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3D．Z是由六種元素組成的化合物10．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于煉鋼B．硫酸用于除鐵銹C．干冰用作制冷劑D．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示鍶屬于________元素（填“金屬”或“非金屬”）。鍶元素的原子序數(shù)為_________，相對原子質(zhì)量為_________。如圖所表示的粒子的化學(xué)符號是___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)?，F(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品22g，全部溶解在100g水中，當(dāng)加入稀鹽酸128.8g時，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為242g。試求:（1）反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體質(zhì)量_____。（2）該純堿樣品的純度中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____。（3）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實驗室中現(xiàn)有兩瓶標(biāo)簽被腐蝕的試劑，其中一瓶是Mg(NO3)2溶液，另一瓶是MgCl2溶液，選用AgNO3溶液作試劑，根據(jù)是否有白色沉淀產(chǎn)生即可將它們鑒別開來，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________；氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣，只需加入適量的______________（填試劑名稱），然后過濾即可除去雜質(zhì)。14．鋁、鐵、銅等是常見的金屬。根據(jù)有關(guān)知識回答：釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于_____（選填“金屬材料”或“合成材料”）。鋁比鐵活潑，但通常鋁的耐腐蝕性比鐵強，原因是_____。往硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，推斷濾液的成分有_____種可能。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)驗證的實驗后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請你與他們一起進行探究。[提出問題]反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？[猜想假設(shè)]猜想①：Na2SO4、Na2CO3；猜想②：Na2SO4、Na2CO3、NaOH；猜想③：Na2SO4、H2SO4、Na2CO3；猜想④：Na2SO4、H2SO4；猜想⑤：Na2SO4。上述猜想中，你認為不合理的是猜想_____（填序號）。[實驗探究]（1）小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化。據(jù)此，他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結(jié)論是_____（選填“合理”或“不合理”）的，理由是_____。（2）小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍。[實驗結(jié)論]根據(jù)上述實驗探究，你認為猜想_____（填序號）是正確的；[拓展應(yīng)用]工廠和實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是_____（答一點即可）。16．同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后，小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的，她很好奇，渾濁液體是什么?于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過濾，得到濾液和固體，并對此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)[提出問題)濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么?[查閱資料]①大理石中含有SiO2(不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))，可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。[猜想驗證]Ⅰ經(jīng)討論，大家認為濾液中一定含有CaCl2原因是______________(用化學(xué)方程式表示)，若產(chǎn)生8.8克CO2(不考慮其溶于水或與水反應(yīng))則生成CaCl2的質(zhì)量為_______________。Ⅱ小欣同學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分，猜想濾液中可能含有少量_______________。她取少量濾液于試管中，滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液，觀察到濾液顏色無變化，由此得出的結(jié)論是_______________。Ⅲ小雨又提出猜想，濾液中還可能含有_______________(填化學(xué)式)。請你和小雨一起驗證他的猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中滴加____________________。溶液變成紅色小雨的猜想成立[得出結(jié)論]最終同學(xué)們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】K2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀，B錯誤；BaCO3難溶于水，BaCO3加入水時以沉淀形式存在，C錯誤；CuSO4與KOH反應(yīng)生成藍色的絮狀沉淀，D錯誤；A選項中各物質(zhì)均為無色溶液，且相互之間不發(fā)生反應(yīng)，所以答案選A。2、B【解析】

A、液化石油氣為易燃易爆氣體，不得用明火檢驗，以防爆炸，選項A錯誤；B、電器著火后，避免造成電路二次火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電源，選項B正確；C、室內(nèi)著火，打開門窗通風(fēng)造成空氣流通，會使火勢變大，選項C錯誤；D、燃氣泄漏后不能出現(xiàn)明火，開燈后容易產(chǎn)生電火花，點燃燃氣，引起爆炸，選項D錯誤。故選B。3、B【解析】

A、冰是水的固態(tài)形式，水是由水分子構(gòu)成的，選項說法錯誤，故不符合題意；B、復(fù)合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥，硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素，它們都屬于復(fù)合肥，冰水共存物是由水組成，水中含有氫元素和氧元素，屬于氧化物，選項說法正確，故符合題意；C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一，選項說法錯誤，故不符合題意；D、純堿學(xué)名碳酸鈉，屬于無機鹽，選項說法錯誤，故不符合題意，故選B。4、D【解析】

A、高錳酸鉀剛開始加熱時不能產(chǎn)生氧氣，應(yīng)該是加熱一段時間后高錳酸鉀才開始分解生成氧氣，與圖像不符，故A錯誤；B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時，最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等，只是有催化劑時反應(yīng)速率快一些，反應(yīng)需要時間短，與圖像不符，故B錯誤；C、向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時，隨著反應(yīng)進行，硫酸越來越少，由于硫酸的過量的，最終硫酸質(zhì)量不能是0，與圖像不符，C錯誤；D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時，隨著稀鹽酸的加入，不斷產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸，因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等，完全反應(yīng)時，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大，與圖像相符，故D正確。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。5、C【解析】

①菜刀擦汽油，會導(dǎo)致菜刀無法使用，故①錯誤；②用完后保存在鹽水中，鹽水能加快鐵的銹蝕，故②錯誤；③擦干后用植物油涂抹，擦植物油不影響繼續(xù)使用，故③正確；④用干布把它擦干，這樣在干燥的情況也不會生銹，故④正確；⑤用食醋涂抹，會導(dǎo)致生銹加快，故⑤錯誤；⑥用醬油涂抹，鹽的存在會加速生銹，故⑥錯誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是③④。故選C?！军c睛】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸，酸性溶液、鹽溶液能促進鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件，只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。6、B【解析】

A、濃氨水具有揮發(fā)性，氨分子處于不斷運動中，當(dāng)運動到無色酚酞溶液中時，氨氣與水反應(yīng)生成氨水，氨水呈堿性，能使無色酚酞溶液變紅，可以證明氨分子在不斷運動，不符合題意；B、木炭在空氣中燃燒，雖然消耗了氧氣，但是生成同樣體積的二氧化碳，集氣瓶冷卻至室溫后，壓強不變，不能用來測定空氣中氧氣含量，符合題意；C、水電解生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故可以證明水由氫元素和氧元素組成，不符合題意；D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸，都是可燃物，乒乓球碎片先燃燒，說明燃燒需要溫度達到著火點，不符合題意。故選B?！军c睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）7、D【解析】

A、治理建筑工地揚塵污染，利于改善環(huán)境，不符合題意；B、將垃圾分類投放，減小了污染，節(jié)約了資源，利于改善環(huán)境，不符合題意；C、城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行，減少化石燃料的使用，利于改善環(huán)境，不符合題意；D、把廢舊電池埋入土中處理會造成水、土壤污染，不利于改善環(huán)境，符合題意。故選D。8、C【解析】

物質(zhì)的狀態(tài)不同分子間的間隔大小不同，冬天結(jié)冰后，分子的間隔變大，所以冰的密度比水的小，因而冰浮到水面上，選C。9、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知：由反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O；A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和，故正確；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1：1，故正確；C、由方程式可知，此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為44：（2×3）=22：3，故正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，Z是由三種元素組成的化合物，故錯誤。故選D。10、C【解析】

物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)；【詳解】A選項氧氣用于煉鋼，通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；B選項硫酸用于除鐵銹，通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；C選項干冰用做制冷劑，不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D選項碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥，通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；故答案選擇C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬3887.62Sr2+【解析】

由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，可知其最外層電子數(shù)，根據(jù)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系判斷為離子或原子，根據(jù)元素名稱可推測元素種類?！驹斀狻浚?）也可根據(jù)漢語名稱，推測鍶元素屬于金屬元素；（2）由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”可知，鍶元素的原子序數(shù)為38；根據(jù)在元素周期表方格中最下方顯示的相對原子質(zhì)量信息，可知相對原子質(zhì)量為87.62；（3）圖2所表示的粒子為鍶原子失去最外層電子所得的結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖一可知圖二失去的電子數(shù)為2，可知離子帶2個單位的正電荷；離子符號在元素符號的右上角標(biāo)出離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后，鍶離子符號為Sr2+。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、8.8g96.4%10%【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體質(zhì)量為：22g+100g+128.8g-242g=8.8g；（2）設(shè)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為yx=21.2gy=23.4g該純堿樣品的純度中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（3）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為【點睛】本題考查質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓碳酸鈉溶液【解析】

AgNO3和MgCl2反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl↓；氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣，需要除去的是鈣離子，則可以滴加適量的碳酸鈉溶液（與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀），這樣過濾后會得到純凈的氫氧化鈉溶液。14、金屬材科鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜三【解析】

（1）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于金屬材科。（2）鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強。（3）鐵的金屬活動性比銀、銅強，往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，鐵先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鐵粉，才能與Cu（NO3）2溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銅。充分反應(yīng)后過濾，向渣濾中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中不含能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬，一定不含鐵；則可能是鐵只與硝酸銀溶液發(fā)生了置換反應(yīng)，反應(yīng)后硝酸銀有剩余；也可能是鐵恰好與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)；也可能是鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)完，又與硝酸銅溶液發(fā)生了置換反應(yīng)，但硝酸銅有剩余；也可能是鐵與硝酸銅溶液恰好完全反應(yīng)。故濾液的成分有硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵，硝酸銅、硝酸亞鐵，硝酸亞鐵三種可能。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、②③不合理酚酞在酸性和中性溶液中都呈無色。滴加無色酚酞，溶液顏色無變化，無法判斷溶液呈中性還是呈酸性，因此僅憑該實驗無法確定溶液中溶質(zhì)的成分只有Na2SO4④防止水體污染（或防止酸性廢水腐蝕金屬排水管）【解析】

實驗過程中把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起，稀硫酸先和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，沒有氣泡生成；氫氧化鈉溶液反應(yīng)完，稀硫酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，就會看到有大量氣泡生成。本題中實驗現(xiàn)象是看到有大量氣泡生成，說明氫氧化鈉已經(jīng)反應(yīng)完，稀硫酸和碳酸鈉已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)，但碳酸鈉可能反應(yīng)完，可能有剩余，稀硫酸也是可能反應(yīng)完，可能有剩余。因為稀硫酸和碳酸鈉能發(fā)生反應(yīng)，所以不可能同時存在?！驹斀狻縖猜想假設(shè)]根據(jù)分析，反應(yīng)后的溶液中一定含有Na2SO4，可能含有Na2CO3，也可能含有H2SO4，但Na2CO3和H2SO4不能同時存在。因此猜想合理的是：①④⑤，不合理的是：②③。猜想②不合理的原因是：因為實驗中看到有大量氣泡生成，說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)反應(yīng)完，不可能存在氫氧化鈉；猜想③不合理的原因是：H2SO4和Na2CO3兩種物質(zhì)之間要發(fā)生反應(yīng)，不可能同時存在。[實驗探究]（1）小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化。據(jù)此，他認為猜想⑤是正確的，這個結(jié)論是不合理的。其理由是：酚酞在酸性和中性溶液中都呈無色，所以