高校教師資格證之高等教育學復習資料帶答案_第1頁
高校教師資格證之高等教育學復習資料帶答案_第2頁
高校教師資格證之高等教育學復習資料帶答案_第3頁
高校教師資格證之高等教育學復習資料帶答案_第4頁
高校教師資格證之高等教育學復習資料帶答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩63頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高校教師資格證之高等教育學復習資料帶答案

單選題(共100題)1、為了培養(yǎng)大學生的勞動觀念和勞動紀律,使之掌握一些基本的生產(chǎn)技能,應該組織大學生參加()社會實踐活動。A.生產(chǎn)勞動B.參觀考察C.智力扶貧D.社會調查【答案】A2、與“贈地學院”的出現(xiàn)有關的院校職能是()。A.科研B.社會服務C.教學D.知識創(chuàng)新【答案】B3、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。A.生物起源論B.勞動起源論C.心理起源論D.生物進化論【答案】B4、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.主要目的B.最高目的C.主要目標D.最高目標【答案】B5、結構主義課程理論的代表人物是()。A.赫欽斯B.阿德勒C.布魯納D.貝格爾【答案】C6、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。A.??平逃鼴.本科教育C.研究生教育D.完成高級中等教育基礎上實施的教育【答案】D7、下列高等教育機構中,不屬于古代高等教育機構的是()。A.那爛陀B.岳麓書院C.康斯坦丁堡帝國大學D.巴黎大學【答案】D8、“自強不息,厚德載物”是著名高校()的校訓。A.北京大學B.清華大學C.南開大學D.浙江大學【答案】B9、“大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一?!边@體現(xiàn)了大學的()。A.科學研究職能B.社會服務職能C.培養(yǎng)人才職能D.終身學習職能【答案】C10、與“贈地學院”的出現(xiàn)有關的院校職能是()。A.科研B.社會服務C.教學D.知識創(chuàng)新【答案】B11、大學生活全面發(fā)展和深化,同時大學生的人生觀、世界觀逐步確立、定型的時期是()。A.新生階段B.二、三級階段C.高年級階段D.研究生階段【答案】B12、1968年法國爆發(fā)的“五月風暴”體現(xiàn)了()。A.法治化B.終身化C.國際化D.民主化【答案】D13、下列哪一項不屬于高等教育平等的內涵()。A.起點平等B.過程平等C.資源均分D.結果平等【答案】C14、教師專業(yè)的基本特點不包括()。A.角色多樣性B.工作神圣性C.勞動創(chuàng)造性D.成效即時性【答案】D15、()主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系。A.層次結構B.能級結構C.地區(qū)結構D.形式結構【答案】B16、下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()。A.二者關系甚為密切B.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義【答案】C17、我國第一所新式高等學堂是()。A.北京大學B.京師同文館C.清華大學D.天津大學【答案】B18、教師專業(yè)的基本特點不包括()。A.角色多樣性B.工作神圣性C.勞動創(chuàng)造性D.成效即時性【答案】D19、下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應()A.講授法B.討論法C.多媒體教學法D.案例教學法【答案】B20、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是()。A.夸關紐斯B.洪堡C.赫爾巴特D.范海斯【答案】B21、一般認為,案例教學法首創(chuàng)于()。A.斯坦福大學B.牛津大學C.北京大學D.哈佛大學【答案】D22、教師的基本能力是()。A.溝通能力B.教學能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】B23、通識教育一般理解為()。A.通識教育就是寬口徑教育B.通識教育就是厚基礎教育C.通識教育排斥職業(yè)教育D.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通【答案】D24、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。A.行政主導模式B.黨政主導模式C.學術主導模式D.雙重結合模式【答案】B25、現(xiàn)代高校的基本職能是()。A.發(fā)明創(chuàng)造B.培養(yǎng)人才C.發(fā)展科學D.社會服務【答案】B26、關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的()。A.學年制重過程管理,學分制重目標管理B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大C.學年制強調共同性,學分制強調個體性D.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法【答案】D27、下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()。A.思維力B.學習目標C.記憶力D.興趣【答案】B28、“善于提出問題,啟發(fā)學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()。A.科學性與思想性相統(tǒng)一原則B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則C.教師主導作用與學生主動性相結合原則D.理論與實踐相結合原則【答案】C29、素質的涵義是()。A.素質就是文化素質B.素質就是思想道德素質C.素質就是專業(yè)素質D.素質是一個綜合性的概念,既包括思想道德素質和文化素質,又包括專業(yè)素質既包括身體素質,又包括心理素質?!敬鸢浮緿30、大多數(shù)國家的高等學校分為下列哪幾個層次?()A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院C.大學和專門學院、研究生院、研究所D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院【答案】D31、個別教學是教學的()。A.輔助形式B.基本組織形式C.-般方法D.特殊形式【答案】A32、運用榜樣教育法應把握三點:所選擇的榜樣具有先進性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。A.教師B.班干部C.公眾人士D.家長【答案】A33、教育活動的依據(jù)和評判標準是()。A.教育目的B.課程C.教育評價D.教學【答案】A34、通才教育與專才教育的結合主要體現(xiàn)為()。A.科學知識與人文知識的整合B.理論知識與實踐知識的整合C.基礎知識與專業(yè)知識的整合D.知識與能力的整合【答案】C35、按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。A.教學計劃B.課程設計C.教學大綱D.教案【答案】C36、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()。A.古希臘B.古羅馬C.中世紀D.現(xiàn)代國家興起之后【答案】D37、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是()。A.蘇格拉底B.費希特C.洪堡D.范海斯【答案】B38、高等教育辦學體制中,高校由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導,該模式屬于()。A.私立和公立系統(tǒng),多重管理部門B.單一公立系統(tǒng),單一管理部門C.單一公立系統(tǒng),多重管理部門D.多重公立系統(tǒng),多重管理部門【答案】B39、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能。”首先提出這個論點的是()。A.柏林大學B.霍普金斯大學C.劍橋大學D.威斯康星大學【答案】D40、老年大學的出現(xiàn)體現(xiàn)了當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。A.法治化B.終身化C.國際化D.民主化【答案】B41、下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是()。A.職業(yè)的一種B.一種專門職業(yè)C.學術性職業(yè)D.實踐性專業(yè)【答案】D42、根據(jù)學術門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化領域,這些組合被稱為()。A.課程B.專業(yè)C.教學計劃D.教學大綱【答案】B43、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。A.必修課程、限選課程和選修課程B.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程C.顯性課程和隱性課程D.大、中、小、微型課程【答案】B44、決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()。A.政治B.經(jīng)濟C.文化D.法律【答案】B45、我國高校的辦學自主權必須進一步()。A.收歸上級高等教育管理部門B.擴大C.保持D.減少【答案】B46、運用教育理論對教育具體實踐面臨的調控問題提供方法和手段的研究即()。A.基礎研究B.發(fā)展研究C.理論研究D.應用研究【答案】B47、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比例為()。A.<15%B.15%~50%C.>15%D.>50%【答案】B48、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。A.《大學規(guī)程》B.《壬子癸丑學制》C.《大學組織法》D.《修正大學令》【答案】B49、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。A.教學研究B.教學觀念C.教學反饋D.教學反思【答案】D50、高等學校社會服務的意義不包括()。A.實現(xiàn)高校的價值回歸B.有利于引領社會反思C.有利于教師潛心學術,為學術而學術D.有利于經(jīng)濟建設的快速發(fā)展【答案】C51、從進人大學四年級開始到大學畢業(yè),是大學生從學校走向社會的()。A.心理適應期B.學業(yè)準備期C.心理準備期D.心理搖擺期【答案】C52、學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性()A.再認策略B.意義策略C.目標策略D.組織策略【答案】B53、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。A.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅B.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會【答案】C54、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能。”首先提出這個論點的是()。A.柏林大學B.霍普金斯大學C.劍橋大學D.威斯康星大學【答案】D55、高等教育內不同教育程度和不同教育水平學校之間的比例關系是()。A.教育層次結構B.教育科類結構C.教育形式結構D.教育能級結構【答案】A56、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。A.專科、學士、碩士、博士B.學士、碩士、博士、博士后C.??啤⒈究?、研究生、博士后D.學士、碩士、博士【答案】D57、高校課程的縱向結構包括普通教育課程、基礎課程、專業(yè)課程和()。A.必修課程B.選修課程C.專業(yè)基礎課程D.實驗實訓課程【答案】C58、社會實踐活動的目的根本在于()。A.培養(yǎng)學生B.獲得經(jīng)驗C.了解社會D.增長知識【答案】A59、我國高校的辦學自主權必須進一步()。A.收歸上級高等教育管理部門B.擴大C.保持D.減少【答案】B60、高等教育私營化的最主要原因是()。A.解決高等教育經(jīng)費短缺B.政府在高等教育領域推行新自由主義路線C.“誰受益誰投資”的原則為高等教育私營化提供了理論基礎D.社會需要【答案】A61、我國高等教育可追溯到哪個時期()。A.夏B.商C.周D.漢【答案】C62、不屬于大學生權益特征范疇的是()A.規(guī)則性B.專屬性C.法定性D.私有性【答案】D63、合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是()。A.公平公正B.科學定編定崗C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.分類考核【答案】B64、以下屬于高等教育結構中的宏觀結構的是()。A.能級結構B.學科專業(yè)結構C.教材結構D.隊伍結構【答案】A65、教師管理的根本問題是()。A.激勵教師勤奮工作B.營造和睦相處的氛圍C.提升教師學歷D.提高教師待遇【答案】A66、()依據(jù)人的活動類型,將教學方法劃分為組織和實施認識活動的方法、激發(fā)和形成動機的方法、教學中檢查和自我檢查的方法三個大類。A.巴班斯基B.布盧姆C.泰勒D.施瓦布【答案】A67、體現(xiàn)課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是()。A.教學計劃B.教學大綱C.教材D.課程方案【答案】A68、根據(jù)學術門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化領域,這些組合被稱為()。A.課程B.專業(yè)C.教學計劃D.教學大綱【答案】B69、社會實踐活動與教學活動的關系正確的是()。A.活動的主體相同B.所獲知識的層次相同C.知識獲得的環(huán)境相同D.目的的統(tǒng)一性【答案】D70、通識教育一般理解為()。A.通識教育就是寬口徑教育B.通識教育就是厚基礎教育C.通識教育排斥職業(yè)教育D.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通【答案】D71、以學群、學類為組織進行綜合知識教學的筑波模式,以跨學科選課為主要特征的麻省理工學院(MIT)模式,以及通過復合課程將文、理學科融為一體的牛津模式,三種模式A.課程內容綜合化趨勢B.課程實施多樣化趨勢C.課程方向人文化趨勢D.課程性質職業(yè)化趨勢【答案】A72、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。A.講授法B.談話法C.演示法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】C73、現(xiàn)代意義上的大學起源于()。A.亞洲B.非洲C.歐洲D.美洲【答案】C74、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干【答案】B75、教育的本質決定了高校的基本職能是()。A.培養(yǎng)人才B.科學研究C.服務社會D.普及教育【答案】A76、制定教學計劃的前提是()。A.課程設置B.培養(yǎng)目標和規(guī)格C.教學環(huán)節(jié)D.教學反思【答案】B77、高等學校整個教學過程中最后一個基本環(huán)節(jié)是()。A.學生評定B.教學總結C.檔案收集D.畢業(yè)設計【答案】D78、真正具有科學性質的高等學校科研始于()。A.18世紀末B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初【答案】B79、我國加大政府對高等教育調控力度的方式是()。A.間接調控B.宏觀調控C.間接的和宏觀的調控D.直接調控【答案】C80、大學的學術自由傳統(tǒng)可追溯到()。A.牛津大學B.中世紀大學C.哈佛大學D.劍橋大學【答案】B81、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。A.講授法B.談話法C.演示法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】C82、根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分()。A.學士、碩士、博士三級B.碩士、博士、博士后三級C.協(xié)士、學士、碩士三級D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級【答案】A83、首先對班級授課制進行系統(tǒng)論證的教育家是()。A.赫爾巴特B.凱洛夫C.夸美紐斯D.贊可夫【答案】C84、高??茖W研究職能的確立起始于()。A.柏林大學B.哥廷根大學C.哈勒大學D.威斯康星大學【答案】A85、高校精品課程建設的核心是()。A.改革教學內容和課程體系B.建設高水平的師資隊伍C.高標準的教材建設D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段【答案】A86、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。A.活動課時制B.特朗普制C.開放課堂D.個別教學【答案】B87、高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()。A.質的研究B.院校研究C.行動研究D.敘事研究【答案】B88、決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。A.溝通能力B.教學能力和研究能力C.道德水準D.組織管理能力【答案】B89、以一定的理論和事實為依據(jù),對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結論是()。A.課題釋義B.課題目標C.課題假設D.課題想象【答案】C90、高等教育大學生教育階段不包括()。A.??平逃鼴.本科教育C.研究生教育D.博士后教育【答案】D91、按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()。A.實現(xiàn)素質教育B.教育與生產(chǎn)勞動相結合C.加強理論教學D.注重實踐教學【答案】B92、愛因斯坦與愛迪生分別代表了()。A.精英人才與合格人才B.學術型人才與應用型人才C.通才與專才D.杰出人才與通用人才【答案】B93、教師組織學生到生產(chǎn)現(xiàn)場或其他現(xiàn)場進行教學的組織形式是()。A.現(xiàn)場教學B.分組教學C.班級授課D.復式教學【答案】A94、教育工作必須從學生的實際出發(fā),針對不同年齡階段的學生,提出不同的具體任務,這是因為個體身心發(fā)展具有()。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補性【答案】B95、社會實踐活動與教學活動的關系正確的是()。A.活動的主體相同B.所獲知識的層次相同C.知識獲得的環(huán)境相同D.目的的統(tǒng)一性【答案】D96、“通過研究進行教學”是()。A.中世紀大學的特色B.哈佛大學首創(chuàng)的原則C.洪堡提出的辦學思想D.我國古代書院確立的原則【答案】C97、根據(jù)教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()。A.練習法B.實習法C.演示法D.實驗法【答案】B98、教育要適應人的發(fā)展的個別差異性,做到()。A.循序漸進B.教學相長C.因材施教D.防微杜漸【答案】C99、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是()。A.蘇格拉底B.費希特C.洪堡D.范海斯【答案】B100、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。A.??艬.本科C.碩士D.博士【答案】B多選題(共40題)1、高??蒲畜w制改革應注意()。A.解放思想、更新觀念B.科研管理部門要轉變職能、提高服務意識C.實行科研任務的承擔主體由集體轉向個人D.管理上有層層負責制轉為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制E.應加強行政管理【答案】ABCD2、我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學計劃B.教學大綱C.教材D.課程方案確認答案【答案】ABC3、近年來,我國高等教育一直在()。A.加強大學生素質教育B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.促進國際化D.加強行政化【答案】AC4、高等學??茖W研究的任務有()。A.為國家提供全面的人才支持B.推進基礎研究和應用研究,探索產(chǎn)學研結合的新機制C.提升全民族科學素質D.推動大學文化和社會文化的建設【答案】ABCD5、確立大學生的主體地位,我們應該()。A.增強大學生的主體意識B.發(fā)展大學生的主體能力C.加強學校的嚴格管理D.塑造大學生的主體人格【答案】ABD6、以下屬于高等教育行動研究所采用的具體技術與方法是()。A.現(xiàn)場記錄B.教學日記C.個案研究D.訪談【答案】ABCD7、高校培養(yǎng)目標的評價作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用B.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準D.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質量的價值標準【答案】CD8、關于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.不能使學生直接體驗所學知識D.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課【答案】ACD9、高校規(guī)章制度對學校發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在()。A.對學校各項工作具有重要的協(xié)調與規(guī)范功能B.在思想與行動相互轉化中具有中介功能C.有助于促進高??茖W管理D.有利于高校領導發(fā)揮個人才能E.有助于發(fā)揚學校民主【答案】ABC10、教師管理的精髓是()。A.選聘頗有潛質的教師B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.創(chuàng)設寬松的環(huán)境D.使他們自由、充分的發(fā)展E.注重論文的發(fā)表【答案】ABCD11、我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()。A.高度集中B.統(tǒng)得過死C.包得過多D.條塊分割確認答案【答案】ABCD12、多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.自學模式C.討論模式D.實驗模式【答案】ABC13、文化素質教育的目的在于()。A.提高大學生的文化品位B.強化專業(yè)教育C.提高審美情趣D.提高人文素養(yǎng)【答案】ACD14、近年來,我國高等教育一直在()。A.加強大學生素質教育B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.促進國際化D.加強行政化【答案】AC15、高校的基本職能是()。A.教學B.傳承文化C.科研D.社會服務【答案】ACD16、下列關于教學方法的敘述,正確的有()。A.是為教學目的服務的B.是教學模式C.須以教學內容為載體D.方法的選用須注意到學生的特點確認答案【答案】ACD17、經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()。A.決定高等教育的性質B.奠定高等教育發(fā)展的物質基礎C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進高等教育的體制改革確認答案【答案】BCD18、關于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.不能使學生直接體驗所學知識D.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課【答案】ACD19、高等學校科學研究的意義是()。A.高等學??茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑C.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段D.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎E.科學研究是高校服務于社會的主要渠道【答案】ABCD20、教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.資格證書B.知識C.能力D.道德【答案】ABCD21、高校培養(yǎng)目標的評價作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用B.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準D.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質量的價值標準【答案】CD22、高等學??茖W研究的原則有()。A.學術責任和學術自由相結合的原則B.教學與科研相結合原則C.社會效益和學術水平相統(tǒng)一的原則D.基礎研究和應用研究協(xié)調發(fā)展的原則E.個體研究和集體協(xié)作相結合的原則【答案】ABCD23、教師專業(yè)的基本特點是()。A.角色多樣性B.工作神圣性C.勞動創(chuàng)造性D.成效滯后性E.發(fā)展?jié)u進性【答案】ABCD24、高等學校的組織特征是()。A.學術性B.分散性C.模糊性D.二元性E.復雜性【答案】ABCD25、柏林大學的章程規(guī)定,教師實行等級制,由()組成。A.講師B.助教C.副教授D.教授【答案】BCD26、高校的基本職能是()。A.教學B.傳承文化C.科研D.社會服務【答案】ACD27、學生接受高等教育以發(fā)展其()。A.素質B.學習能力C.研究能力D.實踐能力【答案】ABCD28、學習的內部條件包括()。A.智力因素B.非智力因素C.學習目標D.學習材料【答案】AB29、教師命題時,應注意()。A.命題的指向性B.命題的隨意性C.命題的有效性D.命題的全面性【答案】ACD30、教學反思的具體方法有如下幾種()。A.反思日記B.觀摩教學C.專業(yè)發(fā)展D.行動研究E.接觸新知【答案】ABCD31、從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是()。A.醫(yī)師B.教師C.律師D.牧師E.工程師【答案】ABCD32、高等學校社會服務的類型和方式主要有()。A.教學性服務B.科研性服務C.綜合性服務D.社會性服務E.建立教育-科研-生產(chǎn)聯(lián)合體和高新技術產(chǎn)業(yè)【答案】ABC33、可提供高等教育的機構包括()。A.大學B.高等職業(yè)技術學院C.民辦高校D.企業(yè)內的高等教育培訓機構【答案】ABCD34、課程內容的選擇應遵循如下原則()。A.適時原則B.完整原則C.經(jīng)濟原則D.實踐原則E.量力和滿足原則【答案】ABCD35、在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識B.自己深入研究的領域內的知識C.思維定勢帶來的負遷移D.現(xiàn)象復雜、文字概括性強的定律或定理E.概念相通、方法相似的知識【答案】ACD36、我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()。A.教學工作B.科學研究C.社會實踐D.課外活動確認答案【答案】ABC37、我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括()。A.太學B.書院C.京師大學堂D.天津中西學堂確認答案【答案】CD38、學習的內部條件包括()。A.智力因素B.非智力因素C.學習目標D.學習材料【答案】AB39、建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略()A.了解和研究學生,樹立正確的學生觀B.理解和尊重學生C.對學生放任管理D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格【答案】ABD40、高校培養(yǎng)目標在性質上具有()。A.主觀性B.客觀性C.具體性D.多樣性E.抽象性【答案】ABCD大題(共20題)一、根據(jù)基金銷售費用規(guī)范的要求,以下敘述正確的是()。Ⅰ.基金銷售機構應當依據(jù)相關法律法規(guī)的要求,完善內部控制制度和業(yè)務執(zhí)行系統(tǒng)Ⅱ.基金銷售機構應當健全內部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),加強后臺管理系統(tǒng)對費率的合規(guī)控制Ⅲ.基金銷售機構應當強化對分支機構基金銷售費用的統(tǒng)一管理和監(jiān)督【答案】基金銷售機構應當依據(jù)相關法律法規(guī)的要求,完善內部控制制度和業(yè)務執(zhí)行系統(tǒng),健全內部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),加強后臺管理系統(tǒng)對費率的合規(guī)控制,強化對分支機構基金銷售費用的統(tǒng)一管理和監(jiān)督。二、6.24商務部消息,今年1至5月,全國實際使用外資金額同比增長17.3%,我國吸收外資增速仍處于較高水平。銀保監(jiān)會6月23日介紹,大病保險制度從2012年建立以來已覆蓋12.2億城鄉(xiāng)居民。國家中醫(yī)藥管理局等四部門近日聯(lián)合印發(fā)意見,提出到2025年,80%以上的村衛(wèi)生室至少配備1名能夠提供中醫(yī)藥服務的醫(yī)務人員。6月23日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭,采取一箭三星方式,成功將遙感三十五號02組衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預定軌道。工信部6月23日正式推出“反詐名片”服務,如果收到帶有“反詐名片”標記的預警勸阻電話,可以放心接聽。北京發(fā)布新版疫情防控指引,家電維修者須持48小時內核酸陰性證明上崗。上海公布征求意見稿,擬禁止設置直接射向住宅居室窗戶的投光、激光等景觀照明。內蒙古印發(fā)方案,2025年開始,中考將實行自治區(qū)統(tǒng)一命題、考試、評卷?!敬鸢浮咳?、基金管理人的合規(guī)管理涉及風險控制、公司治理、投資管理、監(jiān)察稽核等內容。具體內容包括()。Ⅰ.開展法律咨詢,協(xié)助外部律師共同處理公司法律糾紛以及投訴Ⅱ.定期傳達監(jiān)管要求,營造公司合規(guī)文化、提高員工合規(guī)意識Ⅲ.審核各業(yè)務部門對外簽訂的合同,控制風險,防范商業(yè)賄賂Ⅳ.梳理整合各項法律法規(guī)、規(guī)章制度,開展合規(guī)培訓【答案】本題考查合規(guī)管理活動?;鸸芾砣说暮弦?guī)管理涉及風險控制、公司治理、投資管理、監(jiān)察稽核等內容。具體內容包括:(1)定期傳達監(jiān)管要求,營造公司合規(guī)文化、提高員工合規(guī)意識。(2)審核各業(yè)務部門對外簽訂的合同,控制風險,防范商業(yè)賄賂;審核業(yè)務部門修訂的制度;負責審核公司對外披露的各類信息。(3)根據(jù)法律法規(guī)及公司制度的要求,檢查評估基金發(fā)行及日常運作中(銷售、投資、運營)各項活動的合規(guī)性,防范運作風險。(4)梳理整合各項法律法規(guī)、規(guī)章制度,開展合規(guī)培訓。(5)參與基金管理人的組織構架和業(yè)務流程再造、為新產(chǎn)品提供合規(guī)支持。(6)開展法律咨詢,協(xié)助外部律師共同處理公司法律糾紛以及投訴。參見教材(下冊)P198。四、1998年5月4日,中國原國家主席江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上向全世界宣布:“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”由此,中國教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中,重點支持國內部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學,簡稱“985工程”。2004年國家啟動“985工程”二期建設項目,投入巨資資助若干個科技創(chuàng)新平臺或哲學社會科學創(chuàng)新基地?!?85工程”二期(2004—2007)的建設目標是鞏固一期建設成果,為創(chuàng)建世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學進一步奠定堅實基礎,使一批學科達到或接近國際一流學科水平,經(jīng)過更長時間的努力建成若干所世界一流大學。入圍國家“985工程”二期建設計劃,獲得高額資助,將為學校發(fā)展和學科建設注入新的活力和新的發(fā)展契機。請您談談高等學校進行科學研究的優(yōu)勢和特點體現(xiàn)在哪些方面【答案】高等學校既是教學活動的中心,又是科學研究的中心,因此,高等學校進行科學研究,除了具有科學研究機構的一般特點外,還具有自己優(yōu)勢和特點,體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)學科齊全,綜合性強高等學校類型眾多、層次多樣、學科齊全,具有高度的綜合化。這一特征十分有利于高等學校進行重大的綜合性課題研究,有利于從事交叉學科、橫斷學科、新興學科的研究和跨學科的研究。高等學校設立的研究機構大多數(shù)為跨學科的綜合組織,為承擔重大科研項目創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。(2)人才聚集,尤其是集中了一大批青年才俊高等學校兼有傳授和發(fā)現(xiàn)知識的功能,大學教師在把學生帶到學科發(fā)展前沿的同時,還從事開拓性工作,并把研究成果轉化為教學內容。一方面推進了學科發(fā)展,另一方面直接訓練了學生,這是高等學??蒲械娘@著特點。高等學校集中了大批的優(yōu)秀學者,這些具有深厚理論基礎、豐富經(jīng)驗的教師和一大批生氣勃勃、思維敏捷的青年學生結合在一起,是激勵新思想、新觀點的熔爐,是孕育創(chuàng)造的土壤。(3)基礎研究實力雄厚高等學校是國家基礎研究的最重要力量,以大學為依托發(fā)展基礎研究,是發(fā)達國家的通行做法和成功經(jīng)驗。大學具有豐富的人力、設施和其他條件,開展的基礎科學研究將有助于理論研究的突破。同時,可以將理論知識和最新的研究成果轉變?yōu)閷嶋H的應用技術,推動基礎研究和具體生產(chǎn)的結合。(4)信息來源廣泛高等學校是智力高度集中的地方,具有開發(fā)信息資源的條件和潛力。隨著高等教育國際化的進程加快,國際間教育、學術與文化交流的逐步擴大,高等學校本身易于形成良好的學術環(huán)境,增進信息交流。高等學校成為信息資源豐富、信息系統(tǒng)發(fā)達,能比較快地掌握和集中各種有關科技發(fā)展動向和經(jīng)濟建設對科技需求的信息港。(5)基礎研究設施先進,研究機構地域分布廣長期以來,高校根據(jù)自己的學科優(yōu)勢和條件,先后建立一批專門研究機構,這些研究機構投資不多,效益顯著。有些研究機構根據(jù)研究任務的需要而建立,任務完成后或解散或作為新專業(yè)的基礎。由于高等學校遍布全國各地區(qū),有不同的研究方向、研究特色和學術風格,有利于我國科學網(wǎng)絡的合理布局,有利于高??蒲袨榈貐^(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。五、5.31近日,國辦轉發(fā)國家發(fā)展改革委、國家能源局《關于促進新時代新能源高質量發(fā)展的實施方案》。一季度,超七成外資企業(yè)在華增資幅度大于5%。最高法等四部門印發(fā)辦法,明確涉及未成年人案件的材料“應封盡封”。文旅部發(fā)布端午節(jié)假期出游提示指出,出現(xiàn)感冒、發(fā)熱等癥狀時,應停止游覽并及時就醫(yī)。日前,“極目一號”Ⅲ型浮空艇10次升空獲得珍貴珠峰大氣數(shù)據(jù),最高升空至9050米。上海發(fā)布方案,對置換純電動汽車的個人消費者給予一次性1萬元補貼。天津下發(fā)通知,對受疫情影響較大行業(yè)的從業(yè)人員等可提供按揭貸款紓困支持。海南印發(fā)辦法,對取得高級技師職業(yè)資格證書者,按5000元/人補貼?!敬鸢浮苛?、發(fā)現(xiàn)下列情形之一的,督察長應當及時向公司董事會、中國證監(jiān)會及相關派出機構報告()。()?!敬鸢浮勘绢}考查督察長的合規(guī)責任。發(fā)現(xiàn)下列情形之一的,督察長應當及時向公司董事會、中國證監(jiān)會及相關派出機構報告:(1)基金及公司發(fā)生違法違規(guī)行為。(2)基金及公司存在重大經(jīng)營風險或者隱患。(3)督察長依法認為需要報告的其他情形。(4)中國證監(jiān)會規(guī)定的其他情形。參見教材(下冊)P195。七、基金季度報告的內容主要包括()。Ⅰ.基金主要財務指標Ⅱ.基金凈值表現(xiàn)Ⅲ.基金管理人報告Ⅳ.基金財務報表【答案】基金季度報告主要包括基金概況、主要財務指標和凈值表現(xiàn)、管理人報告、投資組合報告、開放式基金份額變動等內容。Ⅳ項,基金財務報表屬于基金年度報告的主要內容。八、6.27最新農(nóng)情調度顯示,全國夏播糧食作物播種不含雙季晚稻已過八成,總體進展順利。工信部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,今年1到5月份,電信業(yè)務收入同比增長8.5%。今明兩天,華北、黃淮等地將出現(xiàn)今年入汛以來的最強降雨過程并伴有強對流天氣。國家防總26日啟動防汛四級應急響應。國家衛(wèi)健委日前印發(fā)通知,要求加大對醫(yī)美、近視矯正等機構抽查力度。國家鐵路局和公安部近日公布新版《鐵路旅客禁止、限制攜帶和托運物品目錄》,旅客攜帶的充電寶、鋰電池單塊不能超過100Wh。天津印發(fā)通知,明確符合條件的失業(yè)人員可按每人每月400元的標準領取失業(yè)補助金。河北印發(fā)通知,將建筑節(jié)能改造、電動車充電樁作為城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造重點內容。湖北出臺措施,對符合條件的小微企業(yè)提供最高300萬元、期限不超過2年的創(chuàng)業(yè)擔保貸款?!敬鸢浮烤?、基金銷售機構應當建立基金銷售適用性管理制度,至少包括的內容有()。Ⅰ.對基金管理人進行審慎調查的方式和方法Ⅱ.對基金產(chǎn)品的風險等級進行設置,對基金產(chǎn)品進行風險評價的方式和方法Ⅲ.對基金產(chǎn)品和基金投資人進行匹配的方法Ⅳ.對基金投資人風險承受能力進行調查和評價的方式和方法【答案】本題考查基金銷售機構中的渠道信息管理?;痄N售機構應當建立基金銷售適用性管理制度,至少包括以下內容:(1)對基金管理人進行審慎調查的方式和方法。(2)對基金產(chǎn)品的風險等級進行設置,對基金產(chǎn)品進行風險評價的方式和方法。(3)對基金投資人風險承受能力進行調查和評價的方式和方法。(4)對基金產(chǎn)品和基金投資人進行匹配的方法。參見教材(下冊)P155。一十、4.13月31日18時40分,天舟二號貨運飛船受控再入大氣層。目前,神舟十三號航天員乘組狀態(tài)良好,正為4月中旬返回作各項準備?!?·21”東航MU5735航空器飛行事故調查工作取得初步進展,殘骸搜尋基本完成,兩部黑匣子數(shù)據(jù)正在解碼中。國家發(fā)改委會同有關方面開展年內第三批中央凍豬肉儲備收儲工作,擬于4月2日、3日收儲4萬噸凍豬肉。交通運輸部明確,清明假期期間,7座以下(含7座)小型客車通行收費公路免收通行費。3月31日,杭州2022年亞運會、亞殘運會56個競賽場館全面竣工并通過賽事功能驗收。2021年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)3月31日在京揭曉,四川稻城皮洛遺址等項目入選。連日來,西藏阿里地區(qū)改則縣出現(xiàn)罕見的大規(guī)模藏羚羊聚集,數(shù)量近一萬只,顯示當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境持續(xù)向好。江蘇出臺院前醫(yī)療急救條例,強調急救站(點)不得以未付費等理由拒絕或拖延急救服務。浙江修訂中小學校學生學籍管理辦法,明確義務教育學校不得要求或安排學生留級,但學業(yè)成績特別優(yōu)異的,可以申請?zhí)墶:D铣雠_鼓勵使用新能源汽車若干措施,提出個人購買新能源新車可申領最高2000元充電補貼。4.6應急管理部消息,截至5日19時,清明假期全國安全形勢總體平穩(wěn),未發(fā)生重大以上生產(chǎn)安全事故和自然災害。清明節(jié)假期,全國鐵路、公路、水路、民航預計發(fā)送旅客總量5378.1萬人次,比2021年同期下降62.7%?!敬鸢浮恳皇?、基金銷售機構應當建立基金銷售適用性管理制度,至少包括的內容有()。Ⅰ.對基金管理人進行審慎調查的方式和方法Ⅱ.對基金產(chǎn)品的風險等級進行設置,對基金產(chǎn)品進行風險評價的方式和方法Ⅲ.對基金產(chǎn)品和基金投資人進行匹配的方法Ⅳ.對基金投資人風險承受能力進行調查和評價的方式和方法【答案】本題考查基金銷售機構中的渠道信息管理?;痄N售機構應當建立基金銷售適用性管理制度,至少包括以下內容:(1)對基金管理人進行審慎調查的方式和方法。(2)對基金產(chǎn)品的風險等級進行設置,對基金產(chǎn)品進行風險評價的方式和方法。(3)對基金投資人風險承受能力進行調查和評價的方式和方法。(4)對基金產(chǎn)品和基金投資人進行匹配的方法。參見教材(下冊)P155。一十二、基金銷售的適用性要求基金管理人和基金代銷機構相互進行審慎調查,具體包括()。Ⅰ.基金代銷機構通過對基金管理人進行審慎調查,了解基金管理人的誠信狀況、經(jīng)營管理能力、投資管理能力和內部控制情況,并可將調查結果作為是否代銷該基金管理人的基金產(chǎn)品或是否向基金投資人優(yōu)先推介該基金管理人的重要依據(jù)Ⅱ.基金管理人通過對基金代銷機構進行審慎調查,了解基金代銷機構的內部控制情況、信息管理平臺建設、賬戶管理制度、銷售人員能力和持續(xù)營銷能力,并可將調查結果作為選擇基金代銷機構的重要依據(jù)Ⅲ.基金銷售機構在研究和執(zhí)行對基金管理人、基金產(chǎn)品和基金投資人調查、評價的方法、標準和流程時,應當盡力減少主觀因素和人為因素的干擾,盡量做到客觀準確,并且有合理的理論依據(jù)Ⅳ.開展審慎調查應當優(yōu)先根據(jù)被調查方公開披露的信息進行;接受被調查方提供的非公開信息使用的,必須對信息的適當性實施盡職甄別【答案】本題考查基金銷售渠道審慎調查?;痄N售的適用性要求基金管理人和基金代銷機構相互進行審慎調查。具體包括以下四個方面:(1)基金代銷機構通過對基金管理人進行審慎調查,了解基金管理人的誠信狀況、經(jīng)營管理能力、投資管理能力和內部控制情況,并可將調查結果作為是否代銷該基金管理人的基金產(chǎn)品或是否向基金投資人優(yōu)先推介該基金管理人的重要依據(jù)。(2)基金管理人通過對基金代銷機構進行審慎調查,了解基金代銷機構的內部控制情況、信息管理平臺建設、賬戶管理制度、銷售人員能力和持續(xù)營銷能力,并可將調查結果作為選擇基金代銷機構的重要依據(jù)。(3)基金銷售機構在研究和執(zhí)行對基金管理人、基金產(chǎn)品和基金投資人調查、評價的方法、標準和流程時,應當盡力減少主觀因素和人為因素的干擾,盡量做到客觀準確,并且有合理的理論依據(jù)。(4)開展審慎調查應當優(yōu)先根據(jù)被調查方公開披露的信息進行;接受被調查方提供的非公開信息使用的,必須對信息的適當性實施盡職甄別。參見教材(下冊)P150。一十三、5.27近日,國辦印發(fā)《關于推動外貿保穩(wěn)提質的意見》。人社部、財政部發(fā)布通知,明確2022年退休人員基本養(yǎng)老金上調4%。國家醫(yī)保局26日表示,常態(tài)化核酸檢測所需費用由各地政府承擔。生態(tài)環(huán)境部發(fā)布公報顯示,2021年全國生態(tài)環(huán)境質量主要指標順利完成,生態(tài)環(huán)境質量明顯改善。教育部介紹,4月以來,全國累計排查校外培訓機構11萬個,其中發(fā)現(xiàn)有問題機構2977個,占比2.7%。交通運輸部26日表示,1個多月以來,已累計解決1900余項貨運車輛通行受阻問題?!敬鸢浮恳皇?、5.30全國“三夏”大規(guī)模小麥機收全面展開。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部統(tǒng)計,截至28日,全國已收獲冬小麥3798萬畝,日機收678萬畝。5月29日,神舟十四號載人飛船與長征二號F遙十四運載火箭組合體轉運至酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射區(qū),計劃近日擇機發(fā)射。5月29日,執(zhí)行問天實驗艙發(fā)射任務的長征五號B遙三運載火箭安全運抵文昌航天發(fā)射場。據(jù)教育部消息,目前我國建成世界規(guī)模最大職業(yè)教育體系,共有職業(yè)學校1.12萬所,在校生超過2915萬人。安徽修訂省科學技術進步條例,提出推動長三角區(qū)域內大型科學儀器設施開放共享。福建優(yōu)化生育政策,將入戶、入學、入職等與個人生育情況全面脫鉤。西安出臺樓市支持政策,明確首次申請住房公積金貸款購買普通住房的,首付比例降至兩成。北京:居庸關長城、溫榆河公園等景區(qū)今天起恢復開放。遼寧:全省汽車快速客運站今天起有序恢復運營?!敬鸢浮恳皇?、6.30中組部最新統(tǒng)計顯示,截至2021年底,中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9671.2萬名,基層黨組織493.6萬個。工信部6月29日明確,取消通信行程卡“星號”標記。近日,教育部依法批準正式設立香港科技大學(廣州)。北京明確,院前醫(yī)療急救機構和院內醫(yī)療急救機構不得因費用問題拒絕或者延誤對患者的搶救工作。海南印發(fā)通知,將特困人員基本生活標準提高至800元/月。廣西出臺新規(guī),7月1日起違規(guī)投放生活垃圾的個人,最高罰200元。截至6月29日,天問一號已完成既定科學探測任務,任務環(huán)繞器正常飛行706天。當?shù)貢r間6月28日,在2022國際泳聯(lián)世錦賽跳水男子雙人十米臺決賽中,中國組合練俊杰/楊昊奪得金牌。當?shù)貢r間6月29日,在2022國際泳聯(lián)世錦賽混合全能跳水決賽中,中國隊全紅嬋、白鈺鳴奪得冠軍,摘得中國跳水隊世錦賽第100枚金牌。【答案】一十六、近日,浙江大學學生會在網(wǎng)站上公布了教師和學生調查問卷的統(tǒng)計結果,在學生調查問卷統(tǒng)計結果顯示,在“你希望從老師身上學到什么東西”的答案選項中,選擇“思考解決問題的能力”占了60.85%:機能學院大二的一位男生認為,大學教師是擔當傳遞人類智慧、知識發(fā)展的角色,但是在社會發(fā)展多元化的今天,知識、技術都在頻繁地更新?lián)Q代,在這種前提下教師更重要的是教給學生學習的方法而不僅僅是知識。除此之外,他還提到教師應該具備寬容、博大的胸懷,積極進取的精神面貌,教師本身具備的人格魅力和人文精神對學生的感召力也是不容忽視的。在“你認為老師應該怎樣吸引學生?”的答案選項中,選擇“揚灑個性,兼顧應試”的占61.8%,在“你喜歡的上課氣氛是怎樣的”一題中,選擇“自由發(fā)言的輕松形式”占68%有余。外語學院的兩位大三的女生也是這次評選活動的直接參與者。她們說,淵博的學識是優(yōu)秀教師的首選條件之一,其次是高度的責任感、注重與學生的平等交流等。相比之下,她們似乎更在意教師扎實的學術功底,用她們自己的話來說:“只要能真正教給我們有用的東西,其他的我們都不太在乎,畢竟人都有自己的個性?!闭埬銖母咝5纳鐣氊熂按髮W教師素質方面說說自己的看法?!敬鸢浮浚?)從高校的社會職能方面來看,高等學校發(fā)展到今天,已經(jīng)不僅僅是培養(yǎng)專門的人才的場所,除此之外,它還負有發(fā)展科學、直接服務于社會等多項職能。培養(yǎng)專門的人才是高等學校的根本使命,也是高校工作的根本出發(fā)點和工作的中心。發(fā)展科學的職能體現(xiàn)在大學的科研活動上,而直接服務于社會是社會的客觀需要,也是大學自身發(fā)展的需要,其中包括教學服務、科技服務、信息服務和裝備服務等。上大學對于大學生來講,不僅僅只是提高學歷層次,更重要的是在這個人生的重要階段學會做人,并獲得將來在社會上生存與發(fā)展的基本能力。(2)從大學教師的素質方面來看,大學教師面對的教育對象是已經(jīng)具備獨立的思考能力的成年人,所以,大學教師的職業(yè)素質變得尤其重要。一般來說,大學教師的職業(yè)素質包括幾個方面:職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)(政治理論修養(yǎng)、精深的學科專業(yè)知識、廣博的科學文化知識、必備的教育科學知識)、教師的能力素養(yǎng)(語言表達能力、組織管理能力、組織教育和教學的能力、自我調控和自我反思能力)、職業(yè)心理健康。一十七、根據(jù)基金銷售費用規(guī)范的要求,以下敘述正確的是()。Ⅰ.基金銷售機構應當依據(jù)相關法律法規(guī)的要求,完善內部控制制度和業(yè)務執(zhí)行系統(tǒng)Ⅱ.基金銷售機構應當健全內部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),加強后臺管理系統(tǒng)對費率的合規(guī)控制Ⅲ.基金銷售機構應當強化對分支機構基金銷售費用的統(tǒng)一管理和監(jiān)督【答案】基金銷售機構應當依據(jù)相關法律法規(guī)的要求,完善內部控制制度和業(yè)務執(zhí)行系統(tǒng),健全內部監(jiān)督和反饋系統(tǒng),加強后臺管理系統(tǒng)對費率的合規(guī)控制,強化對分支機構基金銷售費用的統(tǒng)一管理和監(jiān)督。一十八、美國哥倫比亞大學校園內有三座著名的雕塑:“銅絲上的行走者”雕塑,寓意培養(yǎng)不斷超越、卓爾不凡之精英人才;“沉思者”雕塑則寓意培養(yǎng)成就卓越的思想巨匠和學術大師。但令人印象深刻的是哥倫比亞大學工學院門口的“鐵匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明:一所大學要辦得卓爾不凡,不僅需要培育大師,培養(yǎng)學術精英人才,同時也需要培養(yǎng)“鐵匠”這樣的普通“小人物”和實用技術人才。美國加州管理大學是培養(yǎng)高科技實用型人才的新型學校。該校采取新型學制并采取教育部門與大公司合作的方式,培養(yǎng)科學、技術、工程、心理學方面的實用型人才。據(jù)學校就業(yè)指導教師拉希德·戴維斯介紹,該校打破了美國常規(guī)教育體制,采取從9年到14年的學制,畢業(yè)后學生可獲得學士學位。每一個學生除學習常規(guī)課程外,每天有90分鐘時間接受職業(yè)培訓,學生們有機會通過網(wǎng)絡與國際商用機器公司等大公司的專業(yè)人員組成一對一小組,學習高科技公司所需要的核心技術,包括各種應用程序、創(chuàng)新設計、項目管理、數(shù)據(jù)收集與評估等實用職業(yè)技能。高等教育以“培育高級專門人才”為目標,學術型精英人才具有其重要價值。但

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論