安徽省淮北市濉溪縣龍華學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷（ 含答案）

第第頁2022-2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末考試試卷語文注意事項(xiàng)：1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫（10分）（1）思鄉(xiāng)是中國古典詩詞百寫不厭、歷久恒新的主題。詩人或長期客居在外，或謀求仕途，或因被貶遠(yuǎn)赴蠻荒，或因戰(zhàn)亂流離失所……他鄉(xiāng)風(fēng)物、異域人情，極易觸動(dòng)游子思念故鄉(xiāng)的情懷，生發(fā)出動(dòng)人的詩篇。秋瑾《滿江紅》中，運(yùn)用典故來形容當(dāng)時(shí)中國前途危殆的處境，同時(shí)痛苦不已、更加思念故鄉(xiāng)的詞句是“，”；范仲淹的《漁家傲秋思》中表現(xiàn)詞人渴望成就功業(yè)和思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜感情的兩句是“，”。（2）古詩詞中有很多勵(lì)志的“雞湯”詩句，千百年過去，依然能夠引發(fā)人的共鳴，起到一定的激勵(lì)和撫慰作用：面對不太理想的成績，我們相信“，”（李白《行路難》其一），只要自己不斷努力，持之以恒，就一定能取得進(jìn)步；人生不如意十之八九，即使有過蹉跎落寞，我們也要學(xué)習(xí)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“，”的堅(jiān)定信念和樂觀精神，堅(jiān)信新事物必將取代舊事物；適逢佳節(jié)，即使親人暫時(shí)不能團(tuán)圓，我們亦可像蘇軾般借明月表達(dá)對天下離人的美好祝愿“，”。2.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（13分）【甲】說時(shí)遲，那時(shí)快，武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來，被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神é角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。……打的蔣門神在地下叫饒。武松說道：“若要我饒你性命，只要依我三件事。”【乙】林沖道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一個(gè)人來，又吃他走了?！薄灰娚狡孪罗D(zhuǎn)出一個(gè)大漢來，林沖見了，說道：“天賜其便”。只見那人挺著樸刀，大叫如雷，喝道：“破賊，殺不盡的強(qiáng)徒，將俺行李‘那里去！灑家正要捉你這廝們，倒來拔虎須?！憋w也似yǒng躍而來。林沖見他來的勢猛，也使步迎他……搶將來斗那個(gè)大漢。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。（4分）é角（）叫饒（）喝道（）yǒng（）躍（2）【甲】【乙】語段均選自元末明初小說家（人名）所作的中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說。【乙】文中與林沖打斗的“那個(gè)大漢”是。（3分）（3）【甲】文中“醋缽兒”的“缽”原是古代一種洗滌或盛放東西的陶制器皿。下列句子中沒有寫到器皿的一項(xiàng)是（）（3分）A.莫使金樽空對月 B.一曲新詞酒一杯C.將軍角弓不得控 D.玉盤珍羞直萬錢（4）林沖和武松同是《水滸傳》濃墨重彩刻畫的人物，又都武藝高強(qiáng)，有勇有謀，但有人卻認(rèn)為武松“只問恩怨，不問是非”。請你結(jié)合【甲】文內(nèi)容對這種觀點(diǎn)加以說明。（3分）3.希望中學(xué)學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備開展“知節(jié)氣·長知識(shí)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請你參與。（12分）（1）請按提示修改：（5分）征稿啟示各位同學(xué)：為了汲取中華傳統(tǒng)文化的精髓，校學(xué)生會(huì)特舉辦主題為“知節(jié)氣·長知識(shí)”的征文活動(dòng)，歡迎同學(xué)們積極投稿。文章以身邊的二十四節(jié)氣為主要內(nèi)容，體裁不限，600字左右。。稿件發(fā)至××。本次獲獎(jiǎng)作品將由學(xué)生會(huì)惠存。校學(xué)生會(huì)2023年1月5日①上文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“”，這個(gè)詞的正確寫法是“”。（2分）②正文中“”一次用語不得體，應(yīng)改為“”。（2分）③正文內(nèi)容不完整，請補(bǔ)充橫線處的內(nèi)容。（1分）（2）下面是“知節(jié)氣·長知識(shí)”活動(dòng)中的兩道題，請你回答。（4分）①根據(jù)下面的詩句，選出詩歌對應(yīng)的節(jié)氣。（只填字母）（2分）一二三四五六七，萬木生芽是今日：夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃：A.驚蟄 B.立春 C.芒種 D.處暑②二十四節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是我國傳統(tǒng)節(jié)日的是（2分）（3）九年級(jí)學(xué)生青青想找個(gè)微信群，與志趣相投的同齡學(xué)友進(jìn)一步探討有關(guān)節(jié)氣的傳統(tǒng)文化問題。若有以下四個(gè)傳統(tǒng)文化愛好者微信群，她選擇哪一個(gè)最合適？（）（3分）A.不惑歲月 B.豆蔻年華 C.而立之家 D.弱冠一族二、閱讀（55分）【一】世間最貴的書（22分）崔相珍①五六歲的時(shí)候，父親教我認(rèn)識(shí)了200多個(gè)漢字，還把他用過的第一冊語文教材送給了我。母親找出哥哥用舊了的藍(lán)粗布書包，仔細(xì)地縫上了兩個(gè)新補(bǔ)丁，又幫我把語文課本里的粉筆末兒抖摟干凈，裝進(jìn)書包里。②我如獲至寶。跟著父親去學(xué)校的時(shí)候，他的學(xué)生們在教室里大聲讀書，我坐在門檻上，捧著書小聲地讀著。跟著母親下地干活的時(shí)候，我背著書包，坐在細(xì)瘦的田埂上，讀書給花聽。碰到不認(rèn)識(shí)的字了，就飛快地跑到母親身邊求教。哥哥在大槐樹下寫作業(yè)的時(shí)候，我也找根小樹枝，在平整的地面上歪歪扭扭地寫字。在菜園子里忙活的父親看著我笑，在大槐樹下的柴灶邊做飯的母親也看著我笑。③自從有了自己的書，我就知道我不是個(gè)笨孩子，在父母不斷的表揚(yáng)里，我簡直是無可救藥地愛上了讀書，我反復(fù)地讀著父親送的這本舊書，直到上了小學(xué)一年級(jí)，老師給我發(fā)了新課本，我才把它放進(jìn)了母親的大木箱里。④【甲】小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，去縣城里培訓(xùn)學(xué)習(xí)的父親，用一天的飯錢，給我換回來一本舊書——《在人間》。為了讓我能夠真正地讀懂這本書，父親給我講了高爾基的故事。⑤童年的高爾基，可憐又堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙，都讓我心疼不已。許多個(gè)安靜的夜晚，躺在溫暖的土炕上，我常常在心里對自己說：“你有父慈母愛，可以無憂無慮地上學(xué)讀書，真的很幸福很快樂，你必須努力上學(xué)，好好讀書！”可是初中二年級(jí)第二學(xué)期剛開始，因?yàn)榧依锇l(fā)生變故，一心想著考中專考大學(xué)的我無奈輟學(xué)了。③【乙】臨行的前一天晚上，母親連夜為我縫制了一個(gè)新書包，父親把我剛發(fā)的語文、數(shù)學(xué)和英語課本裝進(jìn)書包，又把那本《在人間》也裝進(jìn)了書包。在轟隆隆的火車上，我的耳邊一直回響著父親的話：“蘭，想家的時(shí)候，就讀書吧！”⑦【丙】在外打工的日子里，我一直牢記著父親的話。累了，讀書；苦了，讀書；想家了，讀書。在不斷讀書的過程中，我找到了屬于自己的夢想，開始練習(xí)寫作。16歲那年，我寫了兩篇文章投了出去。一個(gè)多月以后，我收到了編輯老師手寫的退稿信。文章雖然被退稿了，我卻因?yàn)槟欠馔烁逍鸥吲d了好長一段時(shí)間。我把編輯老師的囑咐和鼓勵(lì)牢牢地記在了心里，不再投稿，而是踏踏實(shí)實(shí)地讀書學(xué)習(xí)。只讀書不投稿的日子，我一直堅(jiān)持了30年。⑧【丁】2016年底，我重新拾起最初的夢想，剛剛開始投稿的時(shí)候，屢次碰壁，但我沒有放棄努力，當(dāng)我的文章一篇篇在報(bào)刊上發(fā)表時(shí)，我開心得像個(gè)孩子。⑨當(dāng)我摔著剛剛收到的，嶄新的山東省作協(xié)會(huì)員證給父親看時(shí)，滿眶淚水的父親，在臥室的床頭柜里，拿出一本用紅綢布包著的舊書，顫抖著雙手遞給了我。紅綢布里包著的，是我只學(xué)到了第8頁的，初中第四冊歷史課本。課本的封面上，有我認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫下的名字。這本父親精心保存了36年的舊書，定價(jià)雖然只有3角8分錢，可是在我的心里卻是這個(gè)世間最貴的書。4.下面的句子是從原文中摘出來的，它在文中的正確位置是（）（3分）在玉米拔節(jié)抽穗的初夏時(shí)節(jié)，我背著一個(gè)大編織袋，踏上了去城里的路。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】5.概括文章的情節(jié)內(nèi)容，填寫下表。（6分）事件我的感受（反應(yīng)）父親把用過的第一冊語文教材送給了我。①父親用一天的飯錢，給我換回來一本舊書我倍加珍惜自己的生活外出打工時(shí)，母親給我做書包，父親給我裝書②看到父親精心保存了36年的舊書③6.請賞析下面兩段文字。（5分）（1）我反復(fù)地讀著父親送的這本舊書，直到上了小學(xué)一年級(jí)，老師給我發(fā)了新課本，我才把它放進(jìn)了母親的大木箱里。（加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果）（2）在菜園子里忙活的父親看著我笑，在大槐樹下的柴灶邊做飯的母親也看著我笑。（從描寫的角度）7.文中的父親也是一名教師，他不僅要教好自己的學(xué)生，還承擔(dān)著養(yǎng)家糊口、教養(yǎng)子女的責(zé)任，文中的“父親”有哪些地方讓你覺得感動(dòng)？請結(jié)合全文內(nèi)容分條概括。（4分）8.結(jié)合文章內(nèi)容，探究作者文末寫那本“紅綢布包著的舊書”的用意。（4分）【二】（17分）材料一2021年4月29日11時(shí)23分，隨著長征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭直沖云霄，中國空間站天和核心艙開啟飛天之旅，我國航天事業(yè)邁進(jìn)空間站任務(wù)新時(shí)代。中國載人航天事業(yè)乘風(fēng)破浪的背后，是航天人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。20世紀(jì)九十年代，國內(nèi)航天技術(shù)與工業(yè)水平尚不發(fā)達(dá)，研制團(tuán)隊(duì)夜以繼日、奮戰(zhàn)攻關(guān)，白手起家、托舉“神一”，邁出中國載人航天工程第一步；2003年，“神五”騰飛，我國成為俄、美之后第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家；2012年，我國天宮一號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次迎來航天員入駐；2016年，我國航天員在天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室生活了33天……一步一腳印，一行一進(jìn)步。中國航天人在飛天征途上勇攀高峰、不斷前行。（選自《科技日報(bào)》，有刪改）材料二天和核心艙的幾個(gè)家庭成員中，被稱為“矮胖子”的資源艙腰圍4.2米，身高2.1米，是個(gè)名副其實(shí)的“矮胖子”。但身材并不影響“矮胖子”到太空去遨游，而成長過程也讓它的“內(nèi)芯”相當(dāng)強(qiáng)大。由于天和核心艙的尾部有和其他航天器對接的需求，因此處于最下方的“矮胖子”資源艙的軌控動(dòng)機(jī)沒有安裝在尾端，而是在它的身體中部，采用了下陷傾斜安裝的方式，這也是教練們的第一次嘗試。這種安裝方式，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)非?？拷鞍肿印钡钠つw和骨骼，對“矮胖子”很不友好。但還沒等“矮胖子”有所反應(yīng)，發(fā)動(dòng)機(jī)先啟動(dòng)了預(yù)警。最后，“矮胖子”不得不做出讓步，允許教練們切削了它的8根“肋骨”（支撐桿），制掉了身上8塊“皮膚”（蒙皮），教練們擔(dān)心這個(gè)小手術(shù)會(huì)讓“矮胖子”站得有些吃力，就在手術(shù)的地方給“矮胖子”加了幾塊“鋼板”作為支撐。經(jīng)過局部試驗(yàn)，教練們發(fā)現(xiàn)“矮胖子”的骨骼性能并沒有受到本質(zhì)影響，都大大松了口氣?！鞍肿印睂@個(gè)大家庭里的默契心照不宣：“一切為了大局，只為飛往浩瀚太空?！本瓦@樣，教練們陪伴著“矮胖子”經(jīng)歷了一輪輪調(diào)整、一重重考驗(yàn)，歷經(jīng)八載春秋，“矮胖子”終于成長為一個(gè)健壯的“矮胖子”。雖然“外表”并沒有太多的變化，大家還經(jīng)常吐槽它看起來依然是個(gè)“簡”，但通過一次次的鍛煉，“矮胖子”的“內(nèi)芯”已被鍛造得相當(dāng)強(qiáng)大。（選自“中國新聞網(wǎng)”，有刪改）材料三結(jié)合空間站艙段任務(wù)特點(diǎn)，長征五號(hào)B火箭事先規(guī)劃了應(yīng)急軌道，這也是我國首次在非載人火箭應(yīng)用該項(xiàng)技術(shù)，以確保發(fā)射萬無一失。為了當(dāng)好運(yùn)送空間站艙段的“專屬列車”，長征五號(hào)B運(yùn)載火箭開展了多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)新，練就了一身“獨(dú)門絕技”。長征五號(hào)B運(yùn)載火箭采用一級(jí)半構(gòu)型，是目前世界在役火箭中唯一一級(jí)半直接入軌的火箭?；鸺到y(tǒng)簡潔，所有發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火都在地面完成，也無須進(jìn)行級(jí)間分離、高空發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)等動(dòng)作，降低了故障發(fā)生的概率，提升了可要實(shí)現(xiàn)一級(jí)半入軌，對火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)是個(gè)不小的考驗(yàn)。氫氧和液氧煤油兩種發(fā)動(dòng)機(jī)組合形成的基因，決定了能夠構(gòu)造出一級(jí)半直接入軌的火箭，而且火箭的固有可靠性天生就高。由于后續(xù)實(shí)驗(yàn)艙I和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ要與核心艙通過交會(huì)對接，在軌進(jìn)行組裝，所以要求火箭“零窗口”發(fā)射。交會(huì)對接好比在太空“穿針引線”，失之毫厘可能差之千里，此時(shí)空間站艙段就要消耗燃料來查軌滿足對接要求，造成能力的損失。為了解決這個(gè)問題，研制團(tuán)隊(duì)對箭上控制系統(tǒng)迭代制導(dǎo)方案進(jìn)行了優(yōu)化改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了起飛時(shí)間與預(yù)定時(shí)間的誤差不超過±1分鐘，火箭可以在飛行過程中修正偏差，將空間站軌道艙精準(zhǔn)送入原定目標(biāo)位置。（選自《科技日報(bào)》有刪改）9.根據(jù)以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“神五”騰飛升空標(biāo)志著我國成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。B.為了天和核心艙的尾部和其他航天器對接，資源艙的軌控發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在它的中部。C.歷經(jīng)八年研制，天和核心艙中資源艙“外表”并沒有太大變化，“內(nèi)芯”卻很強(qiáng)大。D.長征五號(hào)B運(yùn)載火箭采用一級(jí)半構(gòu)型，是世界火箭中唯一一級(jí)半直接入軌的火箭。10.材料二中畫線句運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用？（4分）11.根據(jù)材料三，說一說長征五號(hào)B運(yùn)載火箭擁有哪些“獨(dú)門絕技”？（6分）12.結(jié)合以上材料，請簡要說說中國航天人在飛天征途上勇攀高峰，不斷前行的精神給予你哪些啟示。（4分）【三】（16分）【甲】今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）【乙】亭林先生自少至老，手不釋書，出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障?，呼老兵詣道邊酒壚?，對坐痛飲。咨其風(fēng)土，考其區(qū)域。若與平生所聞不合，發(fā)書詳正，必?zé)o所疑乃已。馬上無事，輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏。遇故友若不相識(shí)，或顛墜崖谷，亦無悔也。精勤至此，宜所詣淵涵博大，莫與抗衡與。（節(jié)選自《清朝藝苑》）【注】①亭林：即顧炎武。②亭障：邊塞崗?fù)?、堡壘。③壚：酒家的代稱。13.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）縣官日有廩稍之供 縣官（2）有裘葛之遺 遺（3）咨其風(fēng)土 咨（4）必?zé)o所疑乃已 已14.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）不必若余之手錄，假諸人而后見也。（2）精勤至此，宜所詣淵涵博大，莫與抗衡與。15.【甲】文中一些太學(xué)生學(xué)業(yè)不精、德不成的原因在于“”；【乙】文中顧炎武之所以知識(shí)“淵涵博大”，是因?yàn)椤啊?。（用原文語句回答）（2分）16.從【甲】文諸生求學(xué)和【乙】文顧炎武讀書中，談?wù)勀愕玫皆鯓拥膯⑹?。?分）三、寫作（55分）17.閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）“如果信念有顏色，那一定是中國紅?！笔菍ψ鎳膼圩屆贤碇墼谠馐懿还珪r(shí)，永不屈服；2021年7月，鄭州特大暴雨中，無數(shù)平凡人挺身而出，是骨子里的擔(dān)當(dāng)，讓這些英雄以奉獻(xiàn)為榮……只要有勇氣、信念等高貴的品質(zhì)，就能成為我們的榜樣，照亮我們的青春。榜樣也可以是我們的父母、老師、同學(xué)，我們看過的景，我們讀過的書……請以“照亮青春”為題，寫一篇不少于600字的文章?！咎崾九c要求】（1）文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。2022-2023學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末考試試卷語文答案一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫（10分）（1）四面歌殘終破楚八年風(fēng)味徒思浙濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)（2）長風(fēng)破浪的姐姐直掛云帆濟(jì)滄海沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春但愿人長久千里共嬋娟2.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（13分）（1）額ráohè踴（2）施耐庵水滸楊志（3）C（4）示例：武松是下層俠義之士。他崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。因此，從為兄報(bào)仇開始，武松斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走向反抗的道路，但是他的這些行為大都與個(gè)人恩怨有關(guān)；因而武松雖武藝高強(qiáng)，有勇有謀，但他的英雄行為極富個(gè)人色彩。3.（1）①啟示啟事②惠存保存③示例：征稿截止日期2023年1月4日（2）①BC②清明（3）B二、閱讀（55分）【一】世間最貴的書（22分）4.B5.①我如獲至寶。②我一直牢記著父親的話。③可是在我的心里卻是這個(gè)世間最貴的書。6.（1）“反復(fù)”一次又一次，文中指一次又一次地讀書，表示了“我”對父親送的舊書的喜愛?！爸钡健拧笔浅薪雨P(guān)系，文中寫“我”直到一年級(jí)