幼兒園線上家長(zhǎng)見面會(huì)方案

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為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí)，依據(jù)幼兒的詳細(xì)狀況以及階段的教育任務(wù)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長(zhǎng)了解幼兒園，理解并主動(dòng)協(xié)作班主任工作，還能營(yíng)造寬松、和諧的教育氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，對(duì)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排：

一、時(shí)間及地點(diǎn)：

20**年3月26日〔星期四〕下午1:30，幼兒園

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作狀況,與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的喜好,愛好及家長(zhǎng)盼望對(duì)孩子某方面的援助。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。

3、介紹什么是學(xué)前教育。

三、活動(dòng)主題：

“家園攜手，共創(chuàng)孩子美妙的明天”

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：**

副組長(zhǎng)：**

成員：**

五、活動(dòng)預(yù)備:

1、各班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的預(yù)備。

2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng)，要求每位家長(zhǎng)參與。

3、各班主任利用家長(zhǎng)平常接送的時(shí)間,和家長(zhǎng)了解把孩子的性格及喜好，及需要援助的問題寫下來(lái)。

六、組織形式：

園領(lǐng)導(dǎo)以全園出發(fā)開頭講話，詳細(xì)以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。

七、過程程序及詳細(xì)安排

1、接待家長(zhǎng)的到來(lái)：**

2、簽：**

3、主持：**

4、園領(lǐng)導(dǎo)講話：**

5、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:

①介紹班級(jí)的整體狀況，及班級(jí)孩子的整體進(jìn)展?fàn)顩r〔最好每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下〕。

②本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)協(xié)作的狀況〔可舉例說(shuō)明〕。

③介紹家長(zhǎng)間的教育閱歷相互學(xué)習(xí)。

④在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長(zhǎng)協(xié)作做的。

⑤大班詳細(xì)要求幼小連接工作的開展及家長(zhǎng)如何協(xié)作等

⑥大家有問題及閱歷進(jìn)行爭(zhēng)論。

幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的勝利與否，不僅會(huì)影響到家園合作，也會(huì)影響幼兒園的教育進(jìn)展，以及幼兒的健康進(jìn)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視，從幼兒園環(huán)境布置，到幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，再到家長(zhǎng)會(huì)主持人的奇妙