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文檔簡介

城市陪讀現(xiàn)象的調(diào)查

——以長沙為例

2011級歷史學楊洵奕致謝:武漢大學匡源同學西安理工大學成笑冰同學湖南師范大學劉青同學以及我的母?!鲜¢L郡中學目錄:一、摘要二、調(diào)查的動機原因三、數(shù)據(jù)分析四、初步結(jié)論五、陪讀現(xiàn)象產(chǎn)生的原因六、對于陪讀的思考摘要:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)陪讀并不是提升成績的一劑良藥;在陪讀問題上學生與家長有較大的分歧;城市陪讀人群呈現(xiàn)了以高學歷、高收入人群為主的特點;陪讀推高了學校周邊的房價;陪讀人群生活質(zhì)量不高;并且陪讀現(xiàn)象將有一種長期化、低齡化的趨勢。文章認為陪讀現(xiàn)象是我國在教育改革中產(chǎn)生的必然問題,與此同時學校、家長、學生也都存在著一定的原因。關(guān)鍵詞:城市陪讀現(xiàn)象調(diào)查成績房價趨勢原因調(diào)查的動機原因:(一)陪讀成為現(xiàn)代教育的一個熱點話題。(二)筆者是陪讀的親身經(jīng)歷者,對這種現(xiàn)象感觸頗深,所以對城市陪讀的問題產(chǎn)生了一定關(guān)注。(三)教育部在2010年7月制定的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出,要“鞏固義務(wù)教育普及成果。適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展需要,合理規(guī)劃學校布局,辦好必要的教學點,方便學生就近入學?!币巴七M義務(wù)教育均衡發(fā)展?!保ㄋ模┏鞘信阕x與其他地區(qū)的陪讀存在差異性,長沙有其典型性。數(shù)據(jù)分析:

本調(diào)查通過發(fā)放調(diào)查問卷的形式分別采集了學生和家長的樣本數(shù)據(jù)。我們在長沙市長郡中學高一、高二、高三年級分別隨機抽取了一個行政班作為調(diào)查樣本投放學生問卷。其中高一投放50份,有效卷43份,有效率為86%,高二投放55份,有效卷51份,有效率為93%,高三投放40份,有效卷31份,有效率為78%,共投放145份,有效卷125份,有效率為86%。同時我們也在整個長沙市對陪讀家長進行了隨機調(diào)查,投放家長問卷50份,有效卷46份,有效率為92%。(七)陪讀的家長比例構(gòu)成(八)對于陪讀房租的調(diào)查(九)家長的陪讀原因和任務(wù)(十)陪讀對家長生活的影響(十一)家長認為陪讀對學生成績的影響(十二)陪讀現(xiàn)象是否會加?。ㄒ唬?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析(二)關(guān)于學生的陪讀比率(三)學生對陪讀的認識(四)學生對陪讀所持態(tài)度(五)學生認為陪讀能帶來何種幫助(六)學生認為陪讀是否值得年級高一高二高三陪讀率19%10%39%關(guān)于學生的陪讀比率高一高二高三贊成25%16%22%反對42%45%30%沒感覺33%49%48%很不值得不值得沒感覺值得很值得高一14%60%9%12%5%高二27%51%14%6%2%高三16%48%23%13%0%學生是否接受陪讀這種方式學生認為陪讀是否值得

初步結(jié)論:(一)城市陪讀的主要人群是持有本地城市戶口的高收入、高學歷人群,并且陪讀學生開始出現(xiàn)一種年齡逐步低齡化的趨勢。(二)部分學生對陪讀帶有一些抵觸情緒,有相當一部分學生的態(tài)度是處于一種搖擺不定的狀態(tài)。家長則恰恰相反認為在條件允許的情況下,陪讀是值得的,甚至有一些盲從性。(三)被陪讀推高了的學校周邊的房價與較大的陪讀開銷增添了家庭的經(jīng)濟負擔。(四)陪讀者的生存狀態(tài)處于一種較為艱苦的局面。(五)陪讀已經(jīng)成為一種社會趨勢,將有可能愈演愈烈。

陪讀現(xiàn)象的產(chǎn)生原因:(一)從制度層面看這是我國在教育改革時期的必然產(chǎn)物。(二)從學校來看,部分學校未能完全承擔其義務(wù),把任務(wù)轉(zhuǎn)嫁于家長。(三)從家庭看,家長一味的大攬大包刺激了陪讀。(四)從學生個人來看,某些學生生活自理能力低下,自制能力較差確實也是原因之一。對于陪讀的思考:

(一)陪讀對于學生與家長都是一種煎熬。(二)陪讀是一個可以增進親子關(guān)系的過程,莫要讓陪讀造成事與愿

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