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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告這次為期兩周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參加實(shí)踐活動(dòng)很重要的一局部。在教師的帶著下,我們見習(xí)了xx集團(tuán)的下屬工廠??梢哉f(shuō)我這兩周的時(shí)間沒有白費(fèi),在實(shí)習(xí)中學(xué)到了我們的很多在課堂上學(xué)不到的東西,也進(jìn)一步的將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問(wèn),通過(guò)師傅的講解,更深層次的運(yùn)用到時(shí)間生產(chǎn)中去。
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是機(jī)自專業(yè)學(xué)問(wèn)構(gòu)造中不行缺少的組成,并以獨(dú)立的工程列入專業(yè)教學(xué)打算中的。其目的在于實(shí)習(xí)使學(xué)生生產(chǎn)的感性學(xué)問(wèn),理論,學(xué)問(wèn)面;專業(yè)實(shí)習(xí)又是熬煉和培育學(xué)生力量及素養(yǎng)的渠道,培育當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,學(xué)生接觸社會(huì)、產(chǎn)業(yè)狀況、國(guó)情的途徑,由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培育擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的力量、企業(yè)治理的方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。學(xué)問(wèn),對(duì)學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,必要的根底。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
①機(jī)械加工工藝的學(xué)問(wèn)及方法。
②熟識(shí)、鑄造工藝及設(shè)備的學(xué)問(wèn)。
③企業(yè)生產(chǎn)治理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的治理方法。
④機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的學(xué)問(wèn),是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備。
⑤切削刀具的學(xué)問(wèn),熟識(shí)常用刀具的構(gòu)造、選擇、用途等在學(xué)習(xí)方面,我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到了實(shí)踐與理論的差異。
通過(guò)這些天的觀看,我更加深刻地熟悉到了理論和實(shí)際并不是完全一樣的,不能夠把書本上的學(xué)問(wèn)照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)達(dá)不到理論效果,有時(shí)甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源鋪張。所以,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)留意理論和實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)以致用。任何理論和學(xué)問(wèn)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。
通過(guò)實(shí)習(xí)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),其中包括各種設(shè)備的實(shí)物勘察和設(shè)備操作步驟以及留意事項(xiàng)。還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上一樣,通過(guò)對(duì)機(jī)械設(shè)備的之間觀看,彌補(bǔ)了理論的缺乏之處,加深了對(duì)學(xué)問(wèn)的記憶。
很快我們就要步入社會(huì)大課堂,面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比擬深刻地熟悉,把握專業(yè)上所需要的一切學(xué)問(wèn),這樣在今后的工作中,我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余,不會(huì)被困難壓垮,機(jī)遇只給有預(yù)備地人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信念的微笑著面對(duì)挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。
雖說(shuō)實(shí)習(xí)其有兩星期,但是真正在實(shí)習(xí)的`只有一周。一星期極短又快。不知不覺實(shí)習(xí)的日子就這樣過(guò)去了?;叵朐谶@七天的日子里,有時(shí)候自己也感覺很迷茫,有時(shí)候感覺自己很快樂(lè)。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西,就像上個(gè)暑假在高博實(shí)習(xí)一樣。盡管沒有像在高博那樣呆那么長(zhǎng)的時(shí)間,盡管沒有像在高博那樣仔細(xì)的對(duì)待過(guò)一件事情,但我滿意了。七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿意了。
在這兩個(gè)星期里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了許多從生活中無(wú)法獲得的學(xué)問(wèn)和閱歷。雖說(shuō),此次是在工廠車將實(shí)習(xí),我懂得更多的應(yīng)當(dāng)是自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),見習(xí)上看到得感受及生產(chǎn)閱歷??刹恢罏楹危詮耐ㄟ^(guò)和那些工人師傅溝通過(guò)后,我對(duì)那些硬冷的機(jī)械設(shè)備好像產(chǎn)生了某種抵觸,產(chǎn)生了某種免疫。
看著他們不停的勞碌,每天每時(shí)都要重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,每一次都要忍受那高分貝的噪音望見這一切我對(duì)我自己的前途不敢有何的多想了。看到那一切的一切,有些迷茫與他們的溝通我更堅(jiān)決了我以前所想的。英勇的去面對(duì)自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì)反省自己。時(shí)刻告知自己應(yīng)當(dāng)干什么,清晰的明白自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)擅長(zhǎng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,以此來(lái)提高自己的綜合力量,在學(xué)校該全面的進(jìn)展自己。雖說(shuō)只有一年了,盡可能的去學(xué)更多的東西,將自己打造一個(gè)多面手。
兩個(gè)星期,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間,很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí),很感謝工廠里的師傅。雖說(shuō)我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的溝通足以夠我用一輩子了!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我了解到了生活在于自己去制造,要不斷的提高自己才能讓自己在有力的位置,要不斷的充實(shí)自己才能到達(dá)勝利的頂點(diǎn),要時(shí)刻預(yù)備著才能到達(dá)自己追求的抱負(fù)……
時(shí)間飛逝,很快兩個(gè)星期的實(shí)踐生活就完畢了,自己覺得充實(shí)且特別的愉悅,能讓自己提前一步進(jìn)入自己專業(yè)學(xué)問(wèn)行業(yè),讓自己更加了解應(yīng)更加增加某些方面的學(xué)問(wèn),好好利用在大學(xué)里面的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)問(wèn)與簡(jiǎn)潔的實(shí)際操作,結(jié)合自己的實(shí)踐生活去提高自己,為自己以后的生活打下良好的根底,更能自己的生活目標(biāo)。
大學(xué)生工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(二)
暑假又已降臨,在這個(gè)日趨劇烈的就業(yè)隊(duì)伍之中,對(duì)于一個(gè)馬上面臨畢業(yè),找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假怎么都按耐不住了,大家都熱忱的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實(shí)假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。
一、綜述
實(shí)習(xí)單位根本狀況:xx。
實(shí)習(xí)崗位描述:xx。
二、主體
實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:
(1)了解過(guò)程。
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,馬上在這較艱難的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開頭工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),安排給我的任務(wù)是簡(jiǎn)潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我根據(jù)技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫忙,我對(duì)車間的狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30、車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后,開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的預(yù)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比方:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)展正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)消失特別(比方:產(chǎn)品消失缺膠、料花、氣紋、色差等)。消失上述狀況時(shí),要準(zhǔn)時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫忙解決消失的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開頭加工起來(lái)還真麻煩的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他
們請(qǐng)教簡(jiǎn)潔快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過(guò)程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管供應(yīng)的要求進(jìn)展生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比擬熟識(shí)了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長(zhǎng)的安排,承受小組長(zhǎng)安排的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)展作業(yè)。當(dāng)消失一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己?jiǎn)为?dú)難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況,懇求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,消失的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,漸漸提高自己解決處理問(wèn)題的力量。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增加,對(duì)工作的樂(lè)觀性也有所提高。
在所開的機(jī)器不消失大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃潔凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱難的啊!
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和詳細(xì)的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)效勞。
對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議:
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而無(wú)視實(shí)際動(dòng)手操作力量的培育,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種試驗(yàn)課,實(shí)踐課,增加學(xué)生的實(shí)際操作力量。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、治理的評(píng)價(jià)學(xué)校的訓(xùn)練,對(duì)理論學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的訓(xùn)練,使得學(xué)生的動(dòng)手力量不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
五、實(shí)習(xí)收獲
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包
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