室內(nèi)團建活動方案模板范文5篇

室內(nèi)團建活動方案模板范文5篇

一、活動目的:

大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在___校區(qū)的大二新學年，而且之前招的隊員有局部因個人緣由退出了。因此義工隊在新學年里在大二，大三再進展隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新奇血液，壯大義工隊這支隊伍，連續(xù)將品牌活動廢品回收進展究竟。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協(xié)合作)。在新的學年豐富大家的大學生活，提高義工隊在學院的影響力。

二、活動主題:壯大義工隊，注入新奇血液，將廢品回收更好進展下去。

三、活動宗旨:在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時，要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律治理。

四、活動時間:___年九月下旬

五、活動地點:大二，大三各班

六、活動形式:

1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。

2，召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。

3，在各大q群(化工學院的)和博客上公布義工隊招新消息。

4，增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友情。

七、工作安排:

1，隊員招新的宣傳局部:

a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。

b做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。

c在各大q群上宣傳招新信息。

d借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

2，隊員招新

a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發(fā)報名表，和通知報名的截至時間。

b開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

c九月底收集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進大家的感情。

d組織新隊員聯(lián)誼聚會。

八、活動經(jīng)費預算:

1宣傳單:50張___0.1=3.8元;

2報名表:14張___0.1=3.8元;

3隊員的聯(lián)誼聚會待定;

九、活動留意事項:

1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

2，各個人分清責任區(qū)定時把工作做好，需幫忙準時提出，大家合力解決。

3，要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通溝通,增加化學化工學院團總支的分散力，借助他們的力氣為我們隊員招新宣傳。

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盲人方陣

工程概述:這個工程的名稱叫盲人方陣，也叫黑夜協(xié)作，這是一個以團隊挑戰(zhàn)為主的工程。

人數(shù)時間:團隊挑戰(zhàn)人數(shù):14人左右

工程完成時間:90分鐘

工程布課時間:10分鐘

工程挑戰(zhàn)時間:40分鐘

回憶總結時間:40分鐘

學習目的:

1、培育團隊成員的溝通意識，提高溝通技巧和決策力量;

2、感受特別情境下完成任務的合作方式;

3、了解團隊領導人的領導風格對完成任務的影響和重要作用;

4、培育學員科學的思維方式和對學問的運用力量;

5、使學員理解角色定位及盡職盡責的完本錢職工作的重要性;

6、理解“失與得”的辨正關系。

盲人方陣拓展訓練工程

嬉戲規(guī)章:

1、為了真實的表現(xiàn)情境，全部的人現(xiàn)在戴上一個眼罩，為了使我們的活動有價值，所以必需確認完全不能看到亮光;

2、現(xiàn)在我向大家介紹你們的任務，在你們四周不超過5米的范圍內(nèi)有一堆(捆)繩子，在我宣布開頭后把它找到，并在40分鐘內(nèi)，把它圍成一個的正方形，組好后，全部人相對勻稱地分布在這個正方形的四條邊上;

3、你們所做的這個正方形是一件價格極高的產(chǎn)品，其他很多隊伍也做了同樣的正方形，你們要和他們一起競標，并以足夠的理由證明產(chǎn)品的優(yōu)勢;

4、整個活動中任何人不得摘去眼罩，戴上眼罩后應將雙手放置身前，不得背手行走，嚴禁蹲坐在地上;

5、當你們確認提前完成后，將繩踩在腳下，并通知拓展教師，得到準許后才可以根據(jù)拓展教師的要求摘下眼罩。

安全監(jiān)控:

1、要求地面平坦，四周沒有障礙物，以保證學員的安全;

2、學員戴上眼罩后應將雙手放置胸前，不得背手行走，嚴禁學員蹲坐在地上;

3、不要讓繩子絆倒學員，不要猛烈甩動繩子以免打到學員面部;

4、準時阻擋學員向擔心全地帶移動;

5、提示學員摘下眼罩時背對陽光，先閉一會再漸漸睜開眼眼睛;

6、暑天盡量避開在烈日下或其他惡劣天氣下完成任務。

回憶總結:

1、對學員順當完成任務賜予確定或鼓舞(慎用贊美之詞);學員回憶完成狀況，由于比擬感動，拓展教師要幫忙協(xié)調(diào)發(fā)言挨次，爭取讓每個學員有時機發(fā)言;

2、學員回憶完成正方形的方法，怎樣確認正方形:四邊形相等、四角為直角、對角線相等，他們是怎樣操作的，模糊的變量來量邊長是不行取方法，比方拉成四邊形用腳步量。對于3段式、6段式和12段式的結合確定直角的運用。只有用定量來衡量是相對準確的方法，如對折，聯(lián)系生活比方評優(yōu)評獎，用業(yè)績推斷還是用“感覺”推斷更有說服力。

3、學員在摘去眼罩后會覺得眼前的“方陣”沒有之前感覺得那么大，這與心理學中人在相對擔心的狀況下更盼望靠近一樣，這可以和生活中很多狀況相聯(lián)系。

4、怎樣用不善長的溝通方式表達或接收信息，如有些人在活動中提出正確的方法卻沒人留意，自己也就不再表達了;

5、民主爭論與決策，個體決策與群體決策，可以簡潔介紹群體決策所做的試驗方法;

6、合理分工，四個人梳理繩子、組方陣足矣，其他人想方法制定方案、確定檢測方法;

7、領導(隊長)合理授權給“專家”，并維護“專家的領導”，確保任務完成;

8、臨時的放棄是一種士氣，也是為了長期的收益，可以引入“缺勤理論”，有把握者可以聯(lián)系到“下崗政策”。

9、擁有了學問只有運用才能轉化成有用的力量，如確認四邊形得方法，簡潔的學問但在完成任務中有時就想不到;

10、可以讓學員復述拓展教師布置的任務，并讓大家介紹自己的產(chǎn)品優(yōu)勢，在現(xiàn)有的條件下自己做的是的;

11、對當時消失的其他狀況進展應變分析與聯(lián)系，如在四角的人是否能夠始終握住繩角位置不松手，堅守自己的崗位等。

重點細節(jié):

1、布課時強調(diào)“一堆繩”“”“正方形”“人勻稱地分布”。

2、回憶時不要總是圍繞組圖形的問題糾纏不清，盡快引導學員聯(lián)系理論與生活進展回憶總結。

3、許多拓展教練喜愛讓學員帶上眼罩走很長的路后再開頭工程，經(jīng)過對10多個隊伍的跟蹤調(diào)查分析，結果不好，簡單犯“揀了芝麻，丟了西瓜”之事。

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一、指導思想

為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、敬重、關懷、幫忙殘疾人的良好社會風氣。通過助殘志愿者效勞行動，推動建立助殘志愿者效勞長效機制，切實為各類殘疾人活動供應有效效勞，注意幫忙解決廣闊殘疾人生產(chǎn)生活、康復醫(yī)療、教育培訓、勞動就業(yè)、權益保障、參加社會等方面的實際困難，為構建社會主義和諧社會奉獻力氣。

二、組織形式

各社區(qū)仔細組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者效勞聯(lián)絡站，負責開展社區(qū)殘幫助殘志愿者效勞活動。

三、活動內(nèi)容

(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓，幫忙有肯定條件的殘疾人學習電腦操作等有用技能。

(二)開展上門效勞。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進展一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送效勞上門。

(三)開展輔導效勞。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫忙殘疾人了解，把握康復學問，為殘疾人供應康復效勞。

(四)開展義診效勞。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生效勞站的支持協(xié)作，邀請有肯定技術特長的醫(yī)務人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門供應義診效勞。

(五)開展社會公益效勞。為各類殘疾人的文化體育活動供應志愿效勞;為殘聯(lián)組織的各種大型活動供應志愿效勞。每年3月5日“中國青年志愿者效勞日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿效勞活動。

四、工作要求

(一)全面發(fā)動部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)依據(jù)本區(qū)域實際，充分利用報紙、電視、播送、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和發(fā)動，抓好志愿者招募工作，于20___年7月底前成立助殘(居家)志愿效勞總站，組建助殘志愿效勞隊，扎實推動，仔細開展各項助殘效勞活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。

(二)加強制度建立，構建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度，提高效勞力量;建立需求和效勞對接機制，通過深入調(diào)研，具體了解殘疾人的需求和志愿效勞資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的根本狀況進展調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現(xiàn)需求和效勞的有效對接。

(三)加大宣傳力度，營造良好氣氛。以“中國青年志愿者效勞日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，準時報送助殘志愿效勞行動中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氣氛，鼓勵和引導更多的人參加到助殘行動中來。

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一、明確目標、提升業(yè)務水平。緊緊圍繞目標責任書的要求，全面開展計生優(yōu)質(zhì)效勞。嫻熟操作、運用人口信息平臺PIC系統(tǒng)及相關的一系列業(yè)務學問。

二、改善工作方法。換位思索，與效勞對象協(xié)作溝通，發(fā)覺問題準時分析解決，不耽擱時間。虛心學習、取長取長補短，避開因業(yè)務不熟，對工作造成影響。

三、端正工作太度。正確熟悉自己，訂正自己的缺點，仔細聽取他人忠懇意見，凡事盡量親力親為，腳踏實地，仔細負責。

四、細化工作內(nèi)容：

1、仔細抓好新婚、孕期、誕生、死亡對象的當月上報。

2、仔細協(xié)作鎮(zhèn)計生辦搞好各種重大節(jié)日的宣傳活動。

3、連續(xù)關愛留守兒童、空巢老人、計生貧困戶等弱勢群體。

4、著重抓好信息采集，準時發(fā)覺把握第一手資料

5、積極協(xié)作鎮(zhèn)計生辦做好生殖安康檢查，為育齡婦女服好務。

6、全面落實“嘉獎扶助”政策，落實到戶、效勞到人

7、做好月報、年報等各種相關業(yè)務報表，做好資料收集歸檔。避開慌亂無序，事倍功半。

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一、社工座談會

步驟：

1、做宣傳牌，在各學院貼宣傳紙，吸引大家對這個新興專業(yè)的關注。

2、宣傳活動，在杏園男生公寓門口開展社工宣傳活動，以問答、社工學問大比拼之類的互動嬉戲來吸引同學們參加了解我們社工這個專業(yè)。

3、座談會，向學院申請教室并如期進行。座談會包括三塊內(nèi)容：PPT(社工的進展歷史，國內(nèi)外的現(xiàn)狀，各高校的社工本碩開辦狀況和社工的就業(yè)前景等);邀請社工科班誕生的方勁教師談他的討論生生涯;邀請幾位大四的本部和行知社工就實習、考研、就業(yè)分塊談談自己的經(jīng)受;現(xiàn)場同學提問。該座談會主要針對社工專業(yè)的同學并面對全校同學開展的社工學問講座，對于想要進一步了解社工專業(yè)或是有社會工作考研意向的同學是特別有意義的一個活動。

二、社工進金華福利院和孤兒院

步驟：首先我們會與福利院以及孤兒院取得聯(lián)系，兩個班級組織文娛活動(可以參加個案工作或團體工作中的小嬉戲，既消遣大家，同時也宣傳了我們社工的理念，還可以表演小品、相聲之類的來提升氣氛，最主要的還是要和福利院以及孤兒院的老人孩子互動)于周末到福利院開展活動，并積極邀請福利院的爺爺奶奶以及孤兒院的孩子們參加我們的活動，為他們制造歡樂的同時也發(fā)揮了他們的所長之處，增加了他們的信念。由于我們是兩個團支部共同舉辦的這個活動，因此有較大的敏捷性，可以同時在多個活動地點開展活動，這有利于我們節(jié)省時間和精力，但并不會影響活動開展進程。并且，假如學院允許，我們兩個團支部成員協(xié)商后打算將這次課題的剩余款項捐給福利院和孤兒院。

三、社工攜法進社區(qū)

步驟：先由我們社工專業(yè)的學生與一些社區(qū)取得聯(lián)系，了解他們社區(qū)的根本狀況，針對社區(qū)居民法律意識薄弱問題，開展法律學問宣傳活動。在獲得社區(qū)的許可后，我們會聯(lián)合我院法學專業(yè)同學，一起制作相關的法律內(nèi)容，在社區(qū)張貼，并邀請法學專業(yè)的同學一起進社區(qū)，在現(xiàn)場為有困惑的社區(qū)成員講解生活中的維權問題，我們也會收集一些社區(qū)成員糾紛案件發(fā)給社區(qū)居民，在現(xiàn)場為社區(qū)居民講解我們社工如何做這些個案工作或團體工作的。我們社工專業(yè)同學的主要作用是與社區(qū)相