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大學(xué)畢業(yè)怎么留學(xué)-大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)怎么辦3篇大學(xué)畢業(yè)怎么留學(xué)-大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)怎么辦11、身份健康、品行優(yōu)良。也就是需要提供的無(wú)**紀(jì)錄公正證明。(有的學(xué)校要求申請(qǐng)者提供本人居住地**機(jī)構(gòu)出其的品德證明。)2、足夠的費(fèi)用。留學(xué)生必須有可靠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,以及足夠的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保。凡由親友提供資助者,必須擔(dān)保人有能力提供資助的公證書,資助金額需銀行證明,由單位或國(guó)家負(fù)責(zé)資助者,需提供證明,獲***獎(jiǎng)學(xué)金者需提供獎(jiǎng)學(xué)金提供單位的證明。3、最高**期間的成績(jī)單,以及學(xué)位、**證書和資格證明。4、英語(yǔ)、法語(yǔ)水*(申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)系者無(wú)需提供)大學(xué)畢業(yè)怎么留學(xué)-大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)怎么辦21.確定你想要學(xué)習(xí)的專業(yè)。2.根據(jù)所選專業(yè)和你的在校成績(jī)確定想要申請(qǐng)的學(xué)校.3.根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)備申請(qǐng)材料.通常需要準(zhǔn)備:在讀證明中英文(如果未畢業(yè))畢業(yè)證和學(xué)位證公證(如果已經(jīng)畢業(yè))成績(jī)單中英文IELTS成績(jī)單原件或公證件申請(qǐng)費(fèi)(如果學(xué)校要求)4.申請(qǐng)通知書5.按要求準(zhǔn)備材料遞簽另外就是存款了,現(xiàn)在存款歷史不足的,可以到中信銀行辦理留學(xué)擔(dān)保金,很容易的,簽證率也高。澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)的本科課程學(xué)制為三年,比*少一年,相比*的本科教育模式,澳洲的本科課程設(shè)置少了很多走形式的課程。目前**大一或大二的學(xué)生如果考慮轉(zhuǎn)到澳大利亞完成本科,最好馬上著手辦理。大一在讀:澳大利亞本科對(duì)于*大學(xué)在讀生的要求是,至少完成*大學(xué)一年級(jí)(部分大學(xué)也認(rèn)可大專一年級(jí))。符合條件的學(xué)生,可以**預(yù)科直接從大一開始學(xué)習(xí)。由于*大一的課程基本都是**的基礎(chǔ)課,不具備什么轉(zhuǎn)學(xué)分的價(jià)值。大二在讀:相比大一的學(xué)生,*大二已經(jīng)開始專業(yè)課的學(xué)習(xí)了。學(xué)生需要到就讀院校開出所學(xué)課程的課程描述,相似程度較高的學(xué)生有可能申請(qǐng)到一定程度的學(xué)分減免。換句話說(shuō),學(xué)生有可能提前完成澳洲本科課程。大三在讀:大三學(xué)生的情況可能有些許尷尬。因?yàn)?大二或大三學(xué)生在申請(qǐng)減學(xué)分的時(shí)候,結(jié)果可能差異不大。在課程相似度較高的情況下,通??梢詼p免掉1年左右。打算去澳洲續(xù)本的學(xué)生會(huì)覺(jué)得比較吃虧,可能會(huì)考慮完成*本科后去澳洲上碩士。對(duì)于大三生應(yīng)該轉(zhuǎn)學(xué)分去澳洲續(xù)本,還是在*完成本科后升。大四在讀:大四的學(xué)生選擇去澳洲續(xù)本的情況較少。如果學(xué)生打算在澳洲工作,個(gè)別專業(yè)依舊建議學(xué)生完成澳洲本土的本科學(xué)士學(xué)位會(huì)更有價(jià)值。大學(xué)畢業(yè)怎么留學(xué)-大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)怎么辦3篇擴(kuò)展大學(xué)畢業(yè)怎么留學(xué)-大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)怎么辦3篇(擴(kuò)展1)——大學(xué)畢業(yè)后留學(xué)作文3篇大學(xué)畢業(yè)后留學(xué)作文11、提供在??荚嚦煽?jī)單+畢業(yè)證+學(xué)位證一般要求提供中英復(fù)印件,甚至是公證件2、提供語(yǔ)言成績(jī)?cè)跓衢T留學(xué)地區(qū)中,**、***、澳大利亞、澳大利亞、新加坡、**等都接受托福成績(jī)。研究生項(xiàng)目一般要求至少達(dá)到80分以上(滿分120分),名校和部分熱門項(xiàng)目一般要求100分以上。注:英國(guó)不再接受用托福成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)簽證,因此不建議用托福成績(jī)申請(qǐng)學(xué)校。而**、英國(guó)、***、澳大利亞、新加坡、**等地區(qū)都接受雅思成績(jī)。研究生項(xiàng)目一般要求至少達(dá)到6.5分以上(滿分9分),名校和部分熱門項(xiàng)目一般要一般來(lái)講,大學(xué)四六級(jí)水*備考托福和雅思,需要準(zhǔn)備2個(gè)月左右。但絕大部分英語(yǔ)國(guó)家的秋季入學(xué)申請(qǐng)是在上一年年底完成的。因此,如果今年畢業(yè),打算明年入學(xué),備考時(shí)間非常有限。因此,請(qǐng)大家務(wù)必不要錯(cuò)過(guò),本文文末為大家推薦的高效備考Tips。3、提供學(xué)術(shù)考試成績(jī)。常用的學(xué)術(shù)考試成績(jī)包括GRE、GMAT、LSAT、MCAT等。GRE成績(jī)用于申請(qǐng)絕大部分**大學(xué)研究生課程,以及部分***、新加坡、**的研究生課程GMAT成績(jī)用于申請(qǐng)絕大部分**及少部分***、英國(guó)、澳大利亞的商科研究生課程LSAT成績(jī)是部分**法學(xué)項(xiàng)目的入學(xué)申請(qǐng)條件之一MACT成績(jī)是用于申請(qǐng)北美醫(yī)學(xué)類院校的標(biāo)準(zhǔn)化考試4、**和學(xué)位的復(fù)印件及公證書一般要提供畢業(yè)證書和學(xué)位證書的中、英文復(fù)印件及其公證書。一般包括:申請(qǐng)表格、簡(jiǎn)歷、推薦信、個(gè)人陳述。部分項(xiàng)目要求提供研究計(jì)劃或作品集6、其他證明材料僅部分國(guó)家或部分項(xiàng)目需要,非常規(guī)必備申請(qǐng)材料。比如:無(wú)**記錄公證書、資金、財(cái)產(chǎn)擔(dān)保公證書、工作證明、彩色證件照片及身份證復(fù)印件等大學(xué)畢業(yè)后如何準(zhǔn)備托福和雅思考試?如果打算用復(fù)習(xí)四六級(jí)的思路來(lái)準(zhǔn)備雅思托??荚?,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們的難度根本就不在一個(gè)頻段上,對(duì)詞匯量的要求、對(duì)四大單項(xiàng)的考查,對(duì)邏輯思維的要求統(tǒng)統(tǒng)都**一個(gè)臺(tái)階,所以用曾經(jīng)的那一套復(fù)習(xí)方法是根本Hold不住的,需要更加科學(xué)、系統(tǒng)、高效的復(fù)習(xí)方法和指導(dǎo)。有幾個(gè)入門小Tips提供給大家:1、根據(jù)自己的能力和情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃2、選擇正確并適合自己的備考書籍或課程3、要善加利用真題和模考題,多練習(xí)大學(xué)畢業(yè)怎么留學(xué)-大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)怎么辦3篇(擴(kuò)展2)——大學(xué)畢業(yè)找不到工作應(yīng)該怎么辦3篇大學(xué)畢業(yè)找不到工作應(yīng)該怎么辦101畢業(yè)之前多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐這一點(diǎn)還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生們一定要記住了,這對(duì)于大學(xué)畢業(yè)后找工作的你絕對(duì)是有好處的。第一能夠?yàn)槟阏夜ぷ鲿r(shí)用的簡(jiǎn)歷添上一筆漂亮的“噱頭”,最起碼證明你有多次工作的經(jīng)驗(yàn),并不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子。第二在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,你能夠早一些接觸到職場(chǎng)和社會(huì),會(huì)讓你看清自己,免得過(guò)于傲嬌。02理清思路根據(jù)自己專業(yè)找工作大學(xué)生都有自己屬于自己的專業(yè),那么在大學(xué)畢業(yè)后你完全可以根據(jù)自己的專業(yè)尋找適合你的工作。自己可以參加一些各個(gè)公司的招聘會(huì),或者是找一些和自己專業(yè)對(duì)口的公司進(jìn)行應(yīng)聘,這樣一來(lái),在找工作的問(wèn)題上,你也不至于那般迷茫:我該找什么樣的工作呢?我能做些什么呢?03理性分析自己慢就業(yè)的原因有這樣一個(gè)詞匯形容畢業(yè)后沒(méi)有工作的大學(xué)生:慢就業(yè)。指的是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有立即找上一份工作,而是選擇回到父母身邊待著,或者是四處閑逛,就算有工作機(jī)會(huì)也會(huì)想辦法推掉的這種一種形式。所以說(shuō)很多大學(xué)生不是沒(méi)有工作機(jī)會(huì),而是自己心里根本就不想工作。所以說(shuō)理性的分析一下你自己,你是真的找不到工作,還是你根本就不想工作?04重新定位自己不管你是哪所大學(xué)畢業(yè)的,畢業(yè)之后,除了那本畢業(yè)證書,你什么都不是,那所大學(xué)再有名氣,每一年培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生比比皆是,你又算是一個(gè)什么呢?所以說(shuō),千萬(wàn)別覺(jué)得你上的'大學(xué)名氣有多大你有多驕傲之類,在社會(huì)上,在求職就業(yè)上,能力最關(guān)鍵,其余都要靠邊站,所以說(shuō),重新審視一下自己,除了**,你還有什么?重新給自己做一個(gè)定位,看清自己有幾斤幾兩,這對(duì)于找工作的你來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。05從“不屑”的工作做起其實(shí)畢業(yè)的大學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)面前,在求職就業(yè)面前,真的還是一個(gè)小學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)生就像是一個(gè)重新回爐的小學(xué)生一樣,一切都是零基礎(chǔ),一切都要頭學(xué)起。所以說(shuō),把自己放在一個(gè)“小學(xué)生”的位置上,不要看不起某一類工作,哪怕去飯店端盤子,那也是一份工作對(duì)吧?對(duì)于這樣的“小學(xué)生”來(lái)說(shuō),那些你曾經(jīng)不屑的工作,就是你開始學(xué)習(xí)“職場(chǎng)與社會(huì)”的開始。06看清就業(yè)危機(jī)大學(xué)畢業(yè)生遲遲找不到工作,或者是一直處于慢就業(yè)形式的時(shí)候,大都是因?yàn)榭傆X(jué)得自己還年輕,甚至在心里還覺(jué)得自己是個(gè)需要父母照顧的孩子,于是大學(xué)畢業(yè)后在家做起來(lái)“乖寶寶”,反正年輕嘛,過(guò)一年找工作也不遲。這便是看不清就業(yè)危機(jī)的原因了,一年之中會(huì)發(fā)生很多改變,一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)畢業(yè)生可能會(huì)變成一個(gè)毫無(wú)進(jìn)取心的混混,且畢業(yè)之后遲遲不找工作,那么下一屆的畢業(yè)生開始進(jìn)入社會(huì),你這個(gè)沒(méi)有絲毫工作經(jīng)驗(yàn)的往屆畢業(yè)生真的會(huì)成為人人嫌棄的那一個(gè)了。07嘗試著做點(diǎn)小生意每次喝剛剛畢業(yè)的大學(xué)生討論這個(gè)問(wèn)題,得到的回答出奇的一致,那便是“做生意需要本錢啊”,做生意確實(shí)需要本錢,但本錢多少也是個(gè)問(wèn)題對(duì)吧?一個(gè)億當(dāng)做生意本錢的事情也有,拿一千塊做生意本錢的也有,誰(shuí)也不敢說(shuō)用一個(gè)億做本錢和用一千塊做本錢的兩個(gè)大學(xué)生,到底誰(shuí)會(huì)成功對(duì)吧?有不少大學(xué)生畢業(yè)之后和自己的好友合伙做一些小本生意,幾年后照樣生意興隆,所以說(shuō),別說(shuō)你找不到工作,是你不想工作而已。08不做伸手族“逼”自己一次為什么每年大學(xué)畢業(yè)生會(huì)有百分之三十找不到工作?難道這么龐大的一個(gè)數(shù)字,真的都是一張張衰神附體的臉?未必。在這百分之三十找不到工作的大學(xué)生中,幾乎大部分的大學(xué)生只是屬于慢就業(yè)一類人,另一類人屬于不想就業(yè)那一類,為啥呀?因?yàn)榭梢猿改缸錾焓肿灏?。那么答案就?lái)了,你要是逼自己一次,誓不做伸手族,那么你快速就業(yè)的機(jī)會(huì)一定會(huì)很多。不管是的公司的打字員還是普通白領(lǐng),剛剛畢業(yè)的大學(xué)生還是有些許優(yōu)勢(shì)的,所以說(shuō),別再感嘆大學(xué)畢業(yè)沒(méi)工作了,趕緊走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作機(jī)會(huì)遍地都是。大學(xué)畢業(yè)怎么留學(xué)-大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)怎么辦3篇(擴(kuò)展3)——大學(xué)畢業(yè)檔案在哪怎么查3篇大學(xué)畢業(yè)檔案在哪怎么查1先從母校找起。各個(gè)大學(xué)基本都是學(xué)生畢業(yè)后檔案也轉(zhuǎn)移,這個(gè)是考驗(yàn)就業(yè)率等因素的,檔案基本不會(huì)留在高校內(nèi)。但是,為了慎重起見,還是要查查。直接到母校檔案館查,或是網(wǎng)上查找母校檔案館的聯(lián)系方式,電話或是email聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人查詢。通過(guò)大學(xué)檔案館查詢,就算檔案沒(méi)有留在母校,也可以查到當(dāng)初畢業(yè)是的檔案去向。各大中專院校畢業(yè)生的檔案基本就六大流向:繼續(xù)在本校讀研讀博等深造的,檔案留校;已簽約單位有檔案接收權(quán)的,檔案轉(zhuǎn)到工作單位;已簽約單位沒(méi)有檔案接收權(quán)的,檔案轉(zhuǎn)到工作單位所在地的市縣級(jí)人才市場(chǎng)(人才交流中心、人力資源中心);未簽約的未就業(yè)或是**職業(yè)、自謀職業(yè)畢業(yè)生,檔案直接轉(zhuǎn)回原籍所在地的市縣級(jí)人事部門(由于部門**等原因,不同時(shí)期接收檔案的原籍地部門叫法前后可能不一致,人事局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、人力和社會(huì)保障局);畢業(yè)后在他校深造的,檔案轉(zhuǎn)到其他高校;還有部分高校有**,就是畢業(yè)后檔案和戶口可以留在學(xué)校的人才交流中心兩年,兩年后必須遷走。弄清楚了畢業(yè)后的幾大檔案流向后,就根據(jù)自己當(dāng)初的畢業(yè)后去向進(jìn)一步查找。深造的最終還是要離校的,正常畢業(yè)離校檔案最終是要離校流向工作單位相關(guān)的檔案管理單位;非正常離校,則檔案可能就留校了,這種情況只能在深造學(xué)校查找啦。那些暫留母校人才交流中心的檔案,則可能由于忘記了等原因,留在了母校人才中心,去查過(guò)就知道了,該人才中心一般就在校內(nèi),不知道在哪里的話可以問(wèn)問(wèn)檔案館的人,網(wǎng)上一般也可以查到其電話等聯(lián)系方式。如果畢業(yè)時(shí)的簽約單位有檔案接收權(quán),則畢業(yè)后檔案流向的第一站就是該單位,直接去該單位檔案管理部門查找。如果在第一個(gè)工作單位查詢到檔案已經(jīng)轉(zhuǎn)出,而工作變動(dòng)后的單位也有檔案接收權(quán),則繼續(xù)到有檔案接收權(quán)的單位查詢。一般只有國(guó)有單位和事業(yè)單位才有人事檔案接收權(quán),私營(yíng)企業(yè)和合資企業(yè)是沒(méi)有人事檔案接收權(quán)的。工作過(guò)的單位沒(méi)有人事檔案接收權(quán)的,則就要到工作過(guò)的單位的所在地的市縣級(jí)人才市場(chǎng)去查找。從畢業(yè)離校的第一個(gè)工作單位開始排查。畢業(yè)后檔案轉(zhuǎn)回原籍的,就直接到原籍人力資源和社會(huì)保障局去查。各地情況也不太一樣,有的地方人力資源和社會(huì)保障局設(shè)有檔案管理中心,直接管理各類檔案;有的市縣則設(shè)置**人力資源中心(人才市場(chǎng)),所有接收回來(lái)的檔案都?xì)w到人才市場(chǎng)管理。因而,可以先到人社局查詢,再根據(jù)情況去原籍地人才市場(chǎng)查。大學(xué)畢業(yè)檔案在哪怎么查21、畢業(yè)后就找到了接受戶口的單位,檔案和戶口都轉(zhuǎn)到工作的單位這是通常認(rèn)為最正規(guī)的檔案流向,但據(jù)統(tǒng)計(jì),這種情況大約只占到畢業(yè)生檔案的10%左右的比例。2、畢業(yè)后沒(méi)有找到接受戶口的單位,戶口和檔案留在學(xué)校兩年后戶口打回原在地,檔案或留在學(xué)校,或轉(zhuǎn)到省檔案局。在這里需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),由于國(guó)家相關(guān)**,規(guī)定畢業(yè)生畢業(yè)后暫時(shí)找不到就業(yè)單位的,其檔案可免費(fèi)由學(xué)校保存兩年,許多大學(xué)生以為,既然學(xué)校免費(fèi)保存,就無(wú)須再到人才交流機(jī)構(gòu)托管了,這是一種省錢的檔案存放方式,其實(shí)不是的。這種誤解是沒(méi)有搞清“學(xué)籍檔案”與“人事檔案”的區(qū)別。在學(xué)校保存的只是你的“學(xué)籍檔案”,不是真正發(fā)揮作用“人事檔案”,如轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱評(píng)定等相關(guān)事宜都是由學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)換**事檔案后才能進(jìn)行的。學(xué)校保存的學(xué)籍檔案只是“存放”,起不到任何作用,甚至無(wú)法繳納社會(huì)保險(xiǎn),將來(lái)也無(wú)法計(jì)算成為工齡,從而影響?zhàn)B老金的數(shù)額計(jì)算,在某種意義上說(shuō),也是得不償失。3、把檔案和戶口放在人才市場(chǎng)交流中心首先必須確定在畢業(yè)時(shí)是否已簽過(guò)三方協(xié)議,這是學(xué)生、學(xué)校和工作單位共同簽的.一個(gè)協(xié)議書,簽了的話,報(bào)到證備注欄就不是空白,此時(shí)檔案會(huì)在這個(gè)單位所在地的人才市場(chǎng),沒(méi)簽的話,報(bào)到證備注欄為空,默認(rèn)打回原籍,本科生打到省級(jí)人才市場(chǎng),專科打到市級(jí)人才市場(chǎng),師范類畢業(yè)生打到教育主管部門,一般在教育局??捎僧厴I(yè)生自己聯(lián)系人才市場(chǎng),把檔案轉(zhuǎn)過(guò)去保管。如果大學(xué)生在畢業(yè)時(shí),沒(méi)有安排好檔案的事情,幾年過(guò)去,個(gè)人檔案不知去向,在查找時(shí),可根據(jù)上面的檔案去向,查找相關(guān)管理部門**檔案室的電話,告訴接待人員畢業(yè)學(xué)校和畢業(yè)年份通常可查詢。另外,與參加工作前最后一個(gè)學(xué)校的相關(guān)部門,原戶籍所在地的人事部門;第一家用人單位等,這些地方通常與個(gè)人檔案的去向有關(guān)系,在這些地方問(wèn)問(wèn)。大學(xué)畢業(yè)怎么留學(xué)-大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)怎么辦3篇(擴(kuò)展4)——大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭,歡迎閱讀與收藏。大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天可不是一個(gè)普通的日子啊,因?yàn)樵龠^(guò)不久我們這些大四的學(xué)生就要離校了,所以我們和大家相聚的日子是越來(lái)越少了。我在這里先介紹一下自己,我是來(lái)自xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生,我這一次是作為學(xué)生**站在這個(gè)畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,雖然這并不是我第一次在這么多同學(xué)面前做演講了,但是我還是緊張的不行,我怕自己如果說(shuō)錯(cuò)話了的話那么我豈不是給畢業(yè)生抹黑了嘛,所以也請(qǐng)大家所寬待一下我的表現(xiàn),也請(qǐng)大家多多給我一些掌聲才行!在學(xué)校里待了快四年,我早已對(duì)咱們學(xué)校熟悉的不已了,校園里的每一個(gè)角落,每一處風(fēng)景我都看過(guò),當(dāng)初能來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)是讓我高興了好一陣子的,所以我十分珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不讓自己虛度這美好的大學(xué)生活。別看咱們學(xué)校好像不是很大,但是咱們學(xué)校的實(shí)力還是不錯(cuò)的,這在*日里的教學(xué)里也能看出來(lái),我在上課的時(shí)候就仿佛又回到了高中一樣,大家都在課堂上認(rèn)真的處理著學(xué)術(shù)問(wèn)題,積極地和老師進(jìn)行互動(dòng),這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我也確定了未來(lái)的道路,那就是我要利用大學(xué)的時(shí)間去做足夠有意義的事情才行,所以在大一的時(shí)候我就積極投身入校內(nèi)的文化建設(shè),踴躍報(bào)名各大活動(dòng),爭(zhēng)取讓自己的課余生活變得豐富一點(diǎn),另外我也不想再讓家里人為**太多心了,我已經(jīng)是成年人了,有**生活下去的資本了,所以我*日里也會(huì)去做做兼職,掙取一些外快來(lái)補(bǔ)貼自己的生活。大學(xué)生活就是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的*臺(tái),如果我們?cè)谶@幾年的時(shí)間內(nèi)做不到**自主的話,那么我們的生活都會(huì)變得困難起來(lái),相信大家也都意識(shí)到了在大學(xué)里個(gè)人能力的多么的重要,有能力的人在哪都會(huì)受到人的尊重和鼓勵(lì),尤其是現(xiàn)在畢業(yè)在即,大家也都紛紛找起了工作,又或者是在為考研做準(zhǔn)備,總之,以后的生活一定是精彩紛呈的,大家都能找到各自的歸屬。現(xiàn)在呢,就讓我們用最猛烈的掌聲來(lái)感謝我們的老師和同學(xué)們吧,沒(méi)有大家的共同扶持,我們?cè)诮裉旎蛟S還只是一個(gè)不諳世事的學(xué)會(huì)而已,但是經(jīng)過(guò)在學(xué)校內(nèi)外的磨練之后,我們終于能獨(dú)當(dāng)一面了,在這里我也祝所有即將畢業(yè)、尚未畢業(yè)的學(xué)生們能找到屬于自己的未來(lái)!謝謝大家!大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭2尊敬的**、老師、同學(xué)們:大家好!今天,在這里隆重舉行的20xx屆畢業(yè)生典禮,意味著我們?cè)?*信息科技大學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,一個(gè)嶄新的生活即將開始。在此,我謹(jǐn)**全體畢業(yè)生向?yàn)槲覀兏冻鲂羷诤托难娜w老師致以崇高的敬意。20xx年的9月,來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)子來(lái)到**信息科技大學(xué),帶著夢(mèng)想、帶著希望,開始我們的大學(xué)生活。我們大家由五湖四海聚到一塊,由陌生到熟悉,由相識(shí)到相知,一起品嘗著大學(xué)生涯的酸甜苦辣,一起為自己的青春喝彩,一起走過(guò)四個(gè)春秋。春意盎然,夏日炎炎,秋高氣爽,寒冬颼颼…,回溯這一路行過(guò)的軌跡,彷佛,弘光的教室,已成為我生命中的舞臺(tái)點(diǎn)綴,一點(diǎn)一滴烙印著所留下的足跡。教室里留下了我們的辛勤智慧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們的攜手努力,寢室里留下了我們的臥鋪夜談,學(xué)校更是留下了我們的深深情誼。四月、五月、六月,似箭一般,轉(zhuǎn)眼離畢業(yè)離校的時(shí)日已屈指可數(shù),有對(duì)往事的懷戀、有對(duì)未來(lái)的不安,還有比如火的驕陽(yáng)更熱烈的疲憊著每一個(gè)畢業(yè)生的身心。實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)室,到處是忙碌著做畢業(yè)論文的身影,為了站好這畢業(yè)前最后也是最最重要的一班崗,辛苦而又快樂(lè)的忙碌著。對(duì)論文,大家都有充足的熱情和干勁去好好的完成它,也想加快進(jìn)行的步伐,恨不得一日千里,可想到一旦畢業(yè)論文完成,也就在內(nèi)容上,或者說(shuō)是實(shí)質(zhì)上告別了大學(xué)生活,又不禁使人在忙碌的間隙陷入深思,又真想緩一緩進(jìn)程,雖然明知那只能想想而已。四年,消融在美麗的校園里,消融在教學(xué)樓之間,流連于花坪草地,徘徊于食堂宿舍難忘的畫面里。漂亮的女生和白發(fā)的先生,只能在以后的回憶中想起,上鋪的兄弟和同桌的你也只能閑暇時(shí)在電話里聊聊,過(guò)節(jié)時(shí)大家一塊包餃子的溫馨可能在余生再也不能重溫,圖書館里那一片書香與寂靜再已不能企及。我時(shí)常站在宿舍的門外,縱情地深呼吸,希望能把校園清新的氣息,由肺入心。我還依稀記得大一剛搬進(jìn)校園的緊張和興奮;還記得大二、大三每次放完假急于奔回學(xué)校,在往返校園的車上等待到達(dá)學(xué)校的焦慮;還記得自習(xí)室里望著前面熟悉背影靜靜發(fā)呆的那些午后,或者獨(dú)自徜徉于落滿樹葉的校園的黃昏,又或者是來(lái)不及疊被匆匆闖錯(cuò)教室的清晨?;厥淄?,我們同擔(dān)風(fēng)雨雷電,我們共享霧靄虹霓。不能忘記學(xué)習(xí)時(shí)的互幫互助,聚會(huì)時(shí)的歡歌妙舞;不能忘記熄燈后臥談會(huì)的火火熱熱,期末考試前的秉燭夜讀。不能忘記溫馨美麗的宿舍,與朋友攜手散步的操場(chǎng);不能忘記小吃街上的特色炸串,食堂里香噴噴的米線;更不能忘記足球賽場(chǎng)上,隊(duì)員的奮力拼搏和啦啦隊(duì)的吶喊助威;校園里的每一個(gè)角落,每一寸土地,都留下了我們美好的回憶,畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的笑臉,印證著我們的一路歡歌笑語(yǔ)。美好的時(shí)光總是在飛逝,穿上學(xué)士服,高舉學(xué)位證書,留下大學(xué)時(shí)代最后的回憶。在這鳳凰花開的季節(jié),我們即將遠(yuǎn)航。明天,你或許會(huì)坐在建國(guó)門外的某間寫字樓中,從深色的玻璃墻后,俯瞰著窗外公路上的車流,無(wú)聲地涌動(dòng);也不無(wú)可能,后天,你會(huì)在談判桌上同外國(guó)同行bargain投資甚或并購(gòu)索尼、寶馬或通用公司的問(wèn)題……但,我們不能忘記,我們的生命里永遠(yuǎn)鐫刻著**信息科技大學(xué)的印記,這里曾經(jīng)有我們四年的青春,有我們?yōu)榱藟?mèng)想努力的足跡,也有我們最可愛(ài)的老師。畢業(yè)了,我們將別離,各奔東西,以后相會(huì)或許難有期,緣分讓我們相遇,而相遇的注腳是離別,一切皆因因緣而散去。但是,造物主還為我們留下了一樣?xùn)|西,這或許是我們一生中唯一能夠擁有的東西,那就是回憶!這有如旅行中照下的相片,讓我們能夠偶爾有時(shí)間,拿出來(lái)看看,讓時(shí)光倒流,重游昔日的舊地,重溫曾經(jīng)的歡樂(lè)。校園的一切并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去了,她只是走進(jìn)了我們的心中,并必將跟隨著我們,踏遍南北,直至天涯。歲月如歌,歲月如詩(shī),逝者如斯,未來(lái)的路依然寬廣,未來(lái)的日子依然將會(huì)美好,畢業(yè)之際,謹(jǐn)獻(xiàn)上全心祝愿:愿同學(xué)前程似錦,愿老師****,愿**信息科技大學(xué)生機(jī)永駐。謝謝!大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭3尊敬的**、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自xx工程學(xué)院的畢業(yè)生楊xx,在即將離開學(xué)校,走向社會(huì)的特別時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生**在此表達(dá)我們的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我**xx工程學(xué)院xx校區(qū)20xx屆畢業(yè)生,感謝學(xué)校的教育,感謝老師的精心培養(yǎng),同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天,學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開的聲音。在撫今思昔之時(shí),我不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿了喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬,更難掩飾對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天,這一刻真的到來(lái)了,我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學(xué)義,不舍我們?cè)诖髮W(xué)的韶華時(shí)光。xx工程學(xué)院,見證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月,見證了我們青春的激情與夢(mèng)想,更見證了我們?nèi)松某墒臁⒅R(shí)的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實(shí)驗(yàn),在食堂用餐,在圖書館占座位,在南湖散步,享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節(jié)如流;肺腑之言,留待別時(shí);如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起的”。不管我們將來(lái)身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭,無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,無(wú)論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。我們不會(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng),不僅教給我們知識(shí)和技能,而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨?,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”。我們不?huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠(yuǎn)心心相連,情意相牽,正像一句古語(yǔ)所說(shuō):一輩子同學(xué),三輩子親;希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,種子,只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí);水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;雄鷹,只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)*凡的偉大。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶的同時(shí),我們便也開始了續(xù)寫自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們永遠(yuǎn)都不拋棄,不放棄學(xué)校“明德致遠(yuǎn),篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),不斷地努力,不斷地拼搏;只有這樣,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)精彩!向之所欣,俯仰之間已為陳?ài)E。再見,我可愛(ài)的同學(xué);再見,我尊敬的老師;再見,我偉大的母校。最后祝愿同學(xué)們****,前程似錦,早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想;祝愿老師身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝愿學(xué)校人才輩出,碩果累累,明天更美好。大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭4各位**、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是0x級(jí)物流管理三班的祁彬,今天能夠**商學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我**全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的**、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位同學(xué)表示最熱烈的歡迎。此刻,我不想用“白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ),我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話,做真實(shí)的自大學(xué)三年,它意味著什么?三年里,我們目睹了南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蓬勃發(fā)展,我們親歷了商學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程,我們與全校師生共慶母校二次***的勝利召開,前不久我們又迎來(lái)了示范建設(shè)評(píng)估順利通過(guò)的喜訊;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,我們共同經(jīng)歷過(guò)很多美好,有太多感動(dòng),師恩情同窗誼,三載共處刻下無(wú)盡回憶。就在結(jié)束學(xué)校課程參加實(shí)習(xí)前,離別聚餐會(huì)上幾十個(gè)人拼命的干杯喝酒、表情凝重,甚至相擁哭泣,在場(chǎng)的老師也紛紛動(dòng)容,這一幕,我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣,是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過(guò)后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉,因?yàn)槲覀兦宄闹?,在未?lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué)三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!當(dāng)我們從溫馨的家里走出來(lái),走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們首先應(yīng)該的感謝是我們的老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,就連在學(xué)校校課程結(jié)束后老師們還特地聚集在一起****的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的*臺(tái);我們感謝所有同學(xué)三年來(lái)的關(guān)心與**,我們珍視那份難得的純真友誼。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始?!疤齑髌渖n,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,****。美哉我少年*,與天不老;壯哉我*少年,與國(guó)無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?XX年前,為喚醒*青年所作的《*少年說(shuō)》。1XX年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的人才,為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn);讓我們發(fā)揚(yáng)商學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來(lái)的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。最后,祝我們的**、老師們身體健康、工作順利,桃李滿天下;祝我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、祝我們商學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;祝我們20xx屆全體畢業(yè)生走出校門,前程似錦!謝謝大家!大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭5親愛(ài)的同學(xué)們、同志們、朋友們:鳳凰會(huì)在學(xué)生離開學(xué)校的時(shí)候開花。今天,我們歡聚一堂,舉行20xx年畢業(yè)典禮,用文化藝術(shù)節(jié)閉幕式來(lái)表達(dá)告別和告別。首先,向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿。對(duì)一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的老師、同學(xué)、親朋好友,致以崇高的敬意和衷心的感謝!歲月相似,歲月不同。作為學(xué)校的創(chuàng)始人和管理者,此時(shí)此刻,我為大家的成長(zhǎng)而高興,也為學(xué)生的離開而舍不得:努力學(xué)習(xí)三四年,多少夕陽(yáng)出來(lái);三四年朝夕相處,多少次在風(fēng)中沐浴;學(xué)生的知識(shí)得到拓展,能力得到提高,意志得到磨練,情感得到升華。每個(gè)人都是成長(zhǎng)的,成熟的,從青春和無(wú)知中褪去,成長(zhǎng)為青春,女人味和力量。同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為海靜的畢業(yè)生,每個(gè)人都背負(fù)著母校的委托和老師的期望?;貞浲?,心里總有許多眷戀和感觸;難免會(huì)有很多抱怨和無(wú)奈。真心感謝大家的包容和理解。母校會(huì)更加努力,繼續(xù)和你一起增添光彩。展望未來(lái),更多的是躁動(dòng),憧憬,期待!臨別之際,我給你三個(gè)字:首先,在夢(mèng)想的路上記住責(zé)任。責(zé)任是夢(mèng),家和國(guó)家在心里。心有多大,舞臺(tái)有多大;旅途如夢(mèng)一般遙遠(yuǎn)。勇敢地承擔(dān)起家、國(guó)家、世界的責(zé)任,放下青春的夢(mèng)想。希望大家盡到對(duì)自己的責(zé)任,努力工作,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)豆蔻年華,不辜負(fù)偉大的時(shí)代。希望你履行對(duì)家人的責(zé)任,感恩,保護(hù)親人,還真感情。希望大家盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,愛(ài)護(hù)世界,為社會(huì)做貢獻(xiàn),為人民服務(wù)。第二,在夢(mèng)想的路上堅(jiān)持自己的心。人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是情商和毅力。只有堅(jiān)持朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),成功的機(jī)會(huì)才會(huì)更大。偶然的成就,不是充滿野心的資本;遇到困難不是氣餒失望的理由。前進(jìn)的路上,有花有刺。在挫折中成長(zhǎng)會(huì)讓人更聰明,在曲折中前進(jìn)會(huì)讓人更強(qiáng)大。虛心包容潮起潮落,坦然面對(duì)失落和挫折。無(wú)論生活會(huì)怎樣考驗(yàn)我們的意志,沖淡我們的夢(mèng)想,每個(gè)人都要保持原來(lái)的心,內(nèi)心強(qiáng)大,不怕困難,持之以恒。第三,腳踏實(shí)地走在通往夢(mèng)想的路上。天下大事一定要做細(xì),古今事業(yè)一定要實(shí)現(xiàn)。與其羨慕別人的成功,不如為自己的夢(mèng)想努力。我無(wú)法描述你未來(lái)的道路。六千多畢業(yè)生可能有六千多條路徑。但可以肯定的是,前面的路不會(huì)****。只有保持力量,腳踏實(shí)地,才能克服困難,勇往直前。希望大家堅(jiān)持自己的理想和選擇,時(shí)刻保持清醒,學(xué)會(huì)抵制**,忍受孤獨(dú)和磨煉,從*凡的地方開始,在努力中成長(zhǎng),在風(fēng)暴中前行。親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)只是人生旅途的一個(gè)驛站,是青春永恒的回憶。今天,我們?cè)谶@里慶祝;明天,你將踏上新的征程。真心希望大家都能淡定、自信、堅(jiān)定、堅(jiān)韌,走上社會(huì)的大舞臺(tái),舞動(dòng)新的精彩人生!大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭6尊敬的**、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我是xx學(xué)院金融系的本科生xx,非常榮幸能夠**xx大學(xué)20xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。光陰似箭,日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落,終于,到了我們要說(shuō)再見的時(shí)刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴(yán)、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前,卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近,我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的,正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的南方之強(qiáng)里,我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光。回首檢閱這段不悔的歲月,無(wú)不充滿了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。翻開這本青春紀(jì)念冊(cè),四年前的那個(gè)九月,海的另一邊,我們拖著**的行李箱,以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng)自強(qiáng)”,帶著這樣的信念,我們讓夢(mèng)想起航。xx校區(qū)的.兩年里,綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽,舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng);圖書館里勤于求知,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒,盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷,成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣,曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^,如今的我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂,本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁?,如何圓夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收,我們依舊踏著“自強(qiáng)、自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而,面對(duì)畢業(yè)后即將到來(lái)的未知,心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下,我們洞察社會(huì),思忖人生:從宏觀到微觀,從總體到個(gè)例,我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里,我們盡情徜徉;社會(huì)實(shí)踐中,我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴,希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;以正義、博愛(ài)的胸襟和勤于思考、善于批判的精神,勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么,晴空中的五老峰巍峨俊秀,我們沐朝陽(yáng)而苦讀,枕書香而深思;還記得么,月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人,我們聽海浪而抒懷,望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志,笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神,博學(xué)之,篤行之,勤業(yè)之。一路走來(lái),縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過(guò)坎坷,縱然生活中總是好事多磨,但每一個(gè)堅(jiān)定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟,從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。漫漫大學(xué)路,回首時(shí),可曾想過(guò),誰(shuí)歟操鑰發(fā)其藏,誰(shuí)歟普渡駕慈航?我想,在座的各位畢業(yè)生都一樣,有太多感謝的話,要送給一路陪伴我們的人。感謝母校,是您用包容的精神、堅(jiān)毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們,讓我們?cè)诖髮W(xué)情懷的熏陶下一步步成長(zhǎng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(zhǎng),謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑,不僅教授我們知識(shí),更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵(lì)著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母,是你們將世間最無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上,**我們、關(guān)愛(ài)我們,在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻,總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗,我們?cè)黄鹛魺粢棺x奮發(fā)圖強(qiáng),也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸,這段經(jīng)歷有你分享。太多的不舍,太多的留戀,千言萬(wàn)語(yǔ)最終還是化為對(duì)母校的那句“我愛(ài)你,再見?!痹?jīng),當(dāng)我?guī)е陟谏x的校徽,**學(xué)校走過(guò)神州大地,走到海峽對(duì)岸,參加各種比賽和活動(dòng)時(shí),“xx大學(xué)”和“南方之強(qiáng)”便是我的名片;現(xiàn)在,當(dāng)我們?cè)俅纬鹉晴H鏘優(yōu)美的旋律,那一聲“自強(qiáng)自強(qiáng)”正是我們共同的語(yǔ)言。今天我們離開象牙塔,天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起,廈大已然不再只是一所校園,而是一場(chǎng)美好的回憶,一種奮發(fā)的精神,一個(gè)心靈的歸宿;不論身在何方,我們定會(huì)銘記自己是嘉庚精神的傳人,以山的堅(jiān)毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息止于至善”的宏大理想。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底;大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇,畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開始。值此道別之際,祝愿南方之強(qiáng)英才輩出、譽(yù)滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭7尊敬的各位**、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!作為畢業(yè)生的**,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,**全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我**全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)??天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已**脈相連,**與共了。最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案??傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭8尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):你們好!我是來(lái)自人xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸,能夠作為學(xué)生**在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生**發(fā)言還是挺合適的,因?yàn)槲业男詣e**了男生,而我的姓名**了女生。今天首先是個(gè)感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵(lì);感謝尊敬的各位校**、院**,為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力,在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力**,此時(shí)此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑;感謝敬愛(ài)的輔導(dǎo)**師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛(ài)的老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)xx的殿堂,感受百年xx深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動(dòng)、**活潑的xx氣息,教會(huì)我們感知美,認(rèn)識(shí)美,體悟美,創(chuàng)造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們?cè)谒哪曛欣斡?,除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外,更需要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí);感謝四年來(lái)一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長(zhǎng)道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們,四年以來(lái),為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過(guò),歡笑過(guò),這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?;感謝低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長(zhǎng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃,以及感謝舍友的不殺之恩。今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對(duì)xx的崇高理想,來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年xx苑——xx。對(duì)于我而言,xx是改變我人生軌跡的地方,高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考xx,除了xx出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對(duì)真、善、美的不懈求索。xx院的一位教授在書中這樣寫道:“xx,應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來(lái)的,是自然而然、真與善融合一體的美?!眡x不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的xx修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對(duì)歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著****作用的人!自從來(lái)到這個(gè)世界,我就沒(méi)打算活著回去,就讓我們?cè)谌松钣屑で椤⒆钣邢敕?、最富有?chuàng)造力的青年時(shí)期,通過(guò)智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!不知不覺(jué),四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獂x的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長(zhǎng),讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的xx追求與人生理想,謹(jǐn)記師長(zhǎng)們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會(huì)的大舞臺(tái)上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!最后,祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位**和老師工作順利,身體健康,祝親愛(ài)的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒(méi)事多運(yùn)動(dòng),最重要的一點(diǎn),結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!大學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭9尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):你們好!有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然熘走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起xx,一起唱歌么?自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?,回憶這生命中最美好的四年,盛開過(guò)的花道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不**結(jié)束,而是歡唿開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。謝謝大家。學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭10尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!眨眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。**學(xué)院大四的鄒佼向**暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)**,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情。”這些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考,促進(jìn)他們主動(dòng)向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解,這一年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到xx萬(wàn)人,被戲稱為“最難就業(yè)年”,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花x萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。又到了要說(shuō)再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝.厴I(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭11尊敬的各位**、老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng):大家好!我是經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時(shí)宇,非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生**在此發(fā)言。雖然我深知,我不能**在座的任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兗磳嬌暇涮?hào)的這四年,都與我的四年一樣獨(dú)一無(wú)二。但還是請(qǐng)?jiān)试S我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷,也希望這能引起你的共鳴。進(jìn)入大四以后,常常聽人把這樣的話掛在嘴邊:“天哪我竟然要畢業(yè)了,天哪我這四年都干了什么?”時(shí)光飛逝,仿佛上一次我們同家人坐在這里,還是四年前的新生專業(yè)介紹會(huì)。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我慢下來(lái),認(rèn)真地回顧在西浦走過(guò)的日子。腦海里,四年前初次到校報(bào)到的場(chǎng)景是那么清晰,因?yàn)槟翘烨∏墒俏业?8歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場(chǎng)路邊停下,8月的陽(yáng)光甚是刺眼,直照進(jìn)車窗內(nèi),但我仍不禁探出腦袋,觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無(wú)畏,內(nèi)心的激動(dòng)難以掩飾。同樣在那天,buddy得知了我的生日,為我送上一個(gè)蛋糕。正是這樣一份來(lái)自學(xué)姐的關(guān)懷,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與不適變淡了,也讓我第一次感受到,加入這個(gè)“以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)和心理需求”的西浦大家庭,是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年,我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動(dòng)。從參與新生高招會(huì),到**同鄉(xiāng)會(huì),我一直充當(dāng)著一個(gè)分享者,向?qū)W弟學(xué)妹和家長(zhǎng)們講述我和西浦的故浦你到底能收獲什么?”我的答案,在四年后的今天,變得明確和堅(jiān)定。成為年輕的成年人?!澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢?我的理解是:我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆?,要學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),但我們依舊年輕,依舊離不開老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺(jué)得自己是適合西浦的。四年前,當(dāng)家人都對(duì)這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí),我仍力排眾議選擇它。因?yàn)槲衣牭搅俗约簝?nèi)心的聲音,那個(gè)渴望改變、創(chuàng)新和**的我,被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引,就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路,我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來(lái)的四年里,西浦提供給我們無(wú)數(shù)選擇:大一的我們可以**地轉(zhuǎn)專業(yè),大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇,大三大四的我們站在出國(guó)繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說(shuō)這是西浦提供給我們的不同道路,不如說(shuō)這是西浦獨(dú)特教育理念和體系下,送給西浦人幫助我們不斷審視自己,認(rèn)識(shí)自己的禮物。這些“選擇”,迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來(lái),規(guī)劃自己的人生。我開始思考自己到底適合什么,想要什么;開始學(xué)會(huì)積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息,比如查詢官網(wǎng),參與學(xué)校**的分享會(huì),與學(xué)長(zhǎng)姐和導(dǎo)師交流;學(xué)會(huì)了信息整合后的利弊分析;學(xué)會(huì)了獨(dú)自應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最重要的是,我學(xué)會(huì)了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇,而不受固化思維的限制。我們是年輕的,西浦也是年輕的。這幾年來(lái),我們和西浦一起變化著,成長(zhǎng)著。理科樓旁的櫻花樹長(zhǎng)出了新枝,南北校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮,國(guó)際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓,我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。除此以外,西浦對(duì)未來(lái)教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入,它總是與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的教育體系。例如,根據(jù)數(shù)字智能時(shí)代對(duì)人才需要的變化,西浦提出融合式教育,并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院(太倉(cāng))進(jìn)行各種試點(diǎn);5G時(shí)代背景下,西浦開設(shè)了息息相關(guān)的新專業(yè);以及在過(guò)去短短幾個(gè)月,為應(yīng)對(duì)疫情的變化,學(xué)校克服一切困難,完成了在線教育*臺(tái)的完善和升級(jí)。這對(duì)我們又有什么啟發(fā)呢?在瞬息萬(wàn)變的世界中,在環(huán)境日趨復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)社會(huì)中,我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)?首先,我覺(jué)得要有一顆openmind,這使我們更加包容,更加能聽到不同的聲音,從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次,我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力,只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力,才能讓我們?cè)谧叱鲂@后也能快速適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。記得一個(gè)學(xué)長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō),百年名校的偉大在于歷史前人,而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲,也能聽到人們對(duì)他太過(guò)年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的,只有不卑不亢,銘記西浦帶給我們的一切,用實(shí)際行動(dòng)證明自己和定義自己。那么,我們對(duì)自己的一個(gè)個(gè)定義就會(huì)成為西浦的定義。如今的時(shí)代處處有我們90后的身影。疫情之下,稍作留意就會(huì)發(fā)現(xiàn),在逆行的醫(yī)護(hù)一線,在志愿者隊(duì)伍中,在基層社區(qū),都有我們90后付出的貢獻(xiàn)。從他們身上,我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),也看到了希望與未來(lái)。昨天他們還是父母眼中的孩子,今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人,再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻?。在享受這個(gè)世界賦予給我們的**的同時(shí),也開始肩負(fù)起自己的責(zé)任,積極地參與到世界的設(shè)計(jì)與運(yùn)作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國(guó)深造,作為留學(xué)生,我希望我們能心懷使命,在體驗(yàn)過(guò)不同的文化,理解過(guò)這個(gè)世界后,仍能帶著“**情懷和全球視野”為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的內(nèi)心不再波動(dòng)和感慨,反而更多的是對(duì)未來(lái)的期盼和憧憬,這是西浦帶給我的勇氣,讓我更加自信的去面對(duì)未來(lái)的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里,造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后,我想**在座的所有學(xué)生,感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生!讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿,我將會(huì)非常想念你們。謝謝!學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭12親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:大家好!我們大學(xué)已經(jīng)成功培養(yǎng)了第一批本科生,并將向您頒發(fā)第一批本科生**證書。在此,我向我校第一批本科生和今年畢業(yè)的其他畢業(yè)生表示衷心的感謝和祝賀。同時(shí),向養(yǎng)育了你的成長(zhǎng)和成功的老師、親人、朋友,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注、關(guān)心、**我校跨越式發(fā)展的各界朋友,表示最崇高的敬意和祝愿。此時(shí)此刻,作為年輕人,你自然有在畢業(yè)典禮上發(fā)言的快感,作為一個(gè)年輕的大學(xué),你也有“從世界各地選拔人才來(lái)教他們,這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂(lè)”相結(jié)合后,我們有了今天的盛會(huì)。同學(xué)們,當(dāng)你們告別大學(xué)生涯,帶著激情走向社會(huì)的時(shí)候,我們心里都有這種無(wú)限的情感。值此離別之際,我想給你三個(gè)字。第一句:天道酬勤?!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒”。東漢時(shí),孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)。他從早到晚學(xué)習(xí),因?yàn)槔鄱蝾?。他怕影響學(xué)習(xí),所以想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子,牢牢地綁在橫梁上。當(dāng)他讀累了,他就睡午覺(jué)。他低著頭的時(shí)候,繩子會(huì)牽著他的頭發(fā)在畢業(yè)典禮上講話,會(huì)傷到他的頭皮,馬上就醒了,然后繼續(xù)看書學(xué)習(xí)。還有一個(gè)人叫蘇秦。他年輕的時(shí)候因?yàn)橹R(shí)不足被別人嘲笑,所以下定決心好好學(xué)習(xí)。他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,也想出了一個(gè)對(duì)付午睡的辦法。他準(zhǔn)備了一把錐子,打起瞌睡來(lái)就用錐子捅自己大腿。就這樣,我突然覺(jué)得疼,把自己叫醒,繼續(xù)看書。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤,孫敬和蘇秦都成了當(dāng)時(shí)有名的***。這幾年來(lái),教室里大聲的讀書聲,樹蔭下英語(yǔ)單詞的背影,給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學(xué)士服,證明了“不勞無(wú)獲”的真諦。當(dāng)然,所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過(guò)去學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭13尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先我非常的榮幸可以**全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生**致辭,能在畢業(yè)典禮上**致辭,我想我的整個(gè)大學(xué)生涯也沒(méi)有任何的遺憾了吧。在此我**全校的畢業(yè)生向我們的大學(xué)送上最真摯的祝愿,同時(shí),各位輔導(dǎo)員、任課老師、校長(zhǎng)也非常的感謝您們這四年來(lái)的包容、諒解、悉心教導(dǎo)。今天是我們非常開心的一天,因?yàn)槲覀兗磳⒔Y(jié)束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路,進(jìn)入人生的下一個(gè)階段,去到社會(huì)上開始工作了,當(dāng)我們離開校門的那一刻,意味著學(xué)生的這個(gè)身份隨之剝落。今天也會(huì)是我們非常難過(guò)的一天。四年同窗之誼,在今天過(guò)來(lái),我們就要去到這個(gè)世界的大江南北,可能這輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)再見到了,自己的同桌、室友、輔導(dǎo)員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦,一草一木在此時(shí)此刻都好像變的更加的難以割舍了,如果,這四年可以再來(lái)一遍,你們?cè)敢鈫??我是愿意的,這所學(xué)校有我難忘的一切,真的不太喜歡離別的感覺(jué),希望大家能在走出社會(huì)之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西,不能給我們學(xué)校丟人。天下沒(méi)有不散的宴席,希望大家都能在今天給自己的輔導(dǎo)員好好的道個(gè)別,雖然他們只是輔導(dǎo)員,但是這幾年在我們身上花的心思,為我們操的心,我想大家都是有目共睹的,輔導(dǎo)員就像是一個(gè)我們大家的父親一樣,不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,也不會(huì)落下任何一個(gè)人,他要做的就是想盡自己所能讓自己的學(xué)生,能離自己的目標(biāo)更近,各個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員們,希望你們的身體一直硬朗,能再在教育崗位上再干上個(gè)二三十年,你們就是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋哪莻€(gè)燈塔。輔導(dǎo)員趁此機(jī)會(huì),在這天,我衷心的跟您說(shuō)一句謝謝您!您辛苦了!這四年您教會(huì)我的不止是專業(yè)知識(shí)那么的簡(jiǎn)單,您教會(huì)了我很多做人的道理,這些都是我在今后的日子里將受益無(wú)窮的,要不是您我也不會(huì)知道自己竟然是這么的優(yōu)秀,能夠在自己的專業(yè)上變現(xiàn)的如此突出,要不是您的鼓勵(lì),我想也不會(huì)有我今天,沒(méi)有您的點(diǎn)撥,可能我這輩子都注定是*庸的,您對(duì)我的影響實(shí)在是太大了,您的教育之恩,我永世難忘。今天過(guò)后,我們就要奔赴社會(huì)上各個(gè)用人單位了,我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作,早日達(dá)成自己的目標(biāo)。并且也能遇到一個(gè)跟自己輔導(dǎo)員一樣好的**,加油吧,xx屆學(xué)子們,我們是最棒的,我們一定學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭14尊敬的各位**,各位老師,親愛(ài)的同窗們:大家晚上好!斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,四年彈指一揮。今宵我們歡聚一堂,為明日的離別踐行。首先,我向大家介紹出席今晚畢業(yè)聚餐的**和老師有:院長(zhǎng)趙xx教授,授,以及四年以來(lái)為我們的成才和成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)和汗水的全體老師。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。四年前,我們從四面八方來(lái)到了大學(xué)的菁菁校園。四年的同窗生活,我們同心并肩,一同走過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。回憶母校渡過(guò)的四年美好光陰,品味四年的悲歡離合,追隨殘留的天真爛漫,怎能不讓我們思緒萬(wàn)千,百感交集。明天,我們就要辭別母校,步入社會(huì),開始用年輕的生命書寫青春。雖然我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)有不同的選擇,在人生的道路上會(huì)有不同的際遇,但是,社會(huì)雕琢出來(lái)的痕跡絲毫也不會(huì)沖淡我們之間那永久的同窗友情,師生友情。明天我們就要踏上新的征程,立足新的工作崗位。在以后的人生旅途中,我們將謹(jǐn)記恩師教誨,秉承“明德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力工作,不斷學(xué)習(xí),迎難而上,為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而不懈奮斗。在十年,二十年,三十年之后,當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回想著一切時(shí),我們?nèi)詴?huì)記得那菁菁校園里的良師益友,仍會(huì)記得那青春歲月里的成長(zhǎng)故事。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們即將踏上新的征程,用今天的出色書寫新的青春樂(lè)!古人云:無(wú)酒,何以逢知己,無(wú)酒,何以訴離情。都說(shuō)分手的酒最烈,但我們相信,師生的情更濃。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!最后衷心的祝愿各位**和老師身體健康、工作順利,家庭幸福;祝愿各位同窗前程似錦、****,心想事成。謝謝大家!學(xué)畢業(yè)學(xué)生致辭15畢業(yè)在即,我的大學(xué)生活即將逝去。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……四年前接到錄取通知書的那一天,我無(wú)比的興奮,心想自己終于考上大學(xué)了。我深知自己既不是那種天賦極高的學(xué)生,也不是那種十分刻苦的學(xué)生,因而對(duì)于我來(lái)說(shuō),能考上大學(xué)實(shí)屬不易。開學(xué)后,我所見到的聽到的并非是想象中的那樣,聽到的同學(xué)們的抱怨,抱怨這所學(xué)校的規(guī)模小,設(shè)備差。老師也清楚地告訴我們,學(xué)校剛升本不久,很年輕,各方面仍在不斷的發(fā)展之中,告誡同學(xué)們不要抱怨,應(yīng)以既來(lái)之則安之的心態(tài)來(lái)面對(duì),停止抱怨,埋頭學(xué)習(xí),命運(yùn)掌握在自己手中,光抱怨是沒(méi)有用的。聽了老師的話,我爬**圖書館六樓的自習(xí)室,那里有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且四年來(lái),那里一直是我的學(xué)習(xí)陣地,在那里我學(xué)習(xí)了各方面的知識(shí),夯實(shí)了基礎(chǔ),拓寬了知識(shí)面。大三時(shí),我去一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教了半年。雖然時(shí)光已經(jīng)逝去,但記憶仍然清晰。這半年的支教經(jīng)歷已在我的人生中寫下了不*凡的一頁(yè),使我在思想上和教學(xué)技能等方面都取得了很大的進(jìn)步。在那里我看到了學(xué)生的淳樸與勤奮,感受到了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,也看到了一些家長(zhǎng)的鼠目寸光,他們讓本來(lái)愛(ài)學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)很好的孩子輟學(xué)出外打工,還有一些家長(zhǎng),一天只知道忙自己的事對(duì)孩子不管不問(wèn),考試下來(lái)成績(jī)不理想就對(duì)孩子棍棒相加……這使我懂得了教育的重要性,只有靠教育才能提高農(nóng)民的文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),才能真正建設(shè)好****新農(nóng)村,而這份責(zé)任理所應(yīng)當(dāng)由我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)挑起。支教的經(jīng)歷是寶貴的,支教的意義是重大的,支教的影響是深遠(yuǎn)的。走過(guò)大一的青澀,大二的迷茫,大三的“成熟”,我走到了路的分岔口——考研還是工作。這應(yīng)該算是從小到大對(duì)我來(lái)說(shuō)最有意義的選擇,也是最自主的一次選擇。未來(lái)的路是未知的,選哪一條路,哪種選擇最適合自己,更有利于自己的發(fā)展,我被這種彷徨困擾很有一段時(shí)間。最終我決定了要考研,因此去年暑假我只在家待了十天,然后整個(gè)暑假直到考研結(jié)束我都沒(méi)回過(guò)一次家,像其他考研人一樣每天待在自習(xí)室,看書、做題一遍遍的重復(fù)著。這個(gè)過(guò)程中有過(guò)斗志昂揚(yáng),有過(guò)心灰意冷,也有過(guò)迷?!偹?,我堅(jiān)持住了,挺了過(guò)來(lái),最終結(jié)果還是令人滿意的。雖然現(xiàn)在考研的日子已經(jīng)結(jié)束了,但是備戰(zhàn)的這段經(jīng)歷總是讓人回味,用一句話來(lái)形容就是這種感覺(jué)很美妙,只有用心經(jīng)歷才會(huì)體會(huì)。最后說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校,雖然我的學(xué)校不是什么名校,但她所給予我的是其他任何人都給不了的。她使我明白了幸福的真諦——知足。古人云,知足者常樂(lè)。不要過(guò)分追求那些虛無(wú)縹緲的東西,只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,就可以收獲踏踏實(shí)實(shí)的那份快樂(lè)。大一剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候常和同學(xué)感嘆,我們學(xué)校好空啊,現(xiàn)在卻第一次發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校原來(lái)還有那么多建筑,長(zhǎng)大了,學(xué)校長(zhǎng)大了。不用說(shuō)那一幢幢教學(xué)樓,就拿我們東校區(qū)的自習(xí)室來(lái)說(shuō)吧,我上大一時(shí)圖書館的自習(xí)室只開設(shè)了一個(gè),大二時(shí)增至兩個(gè),大三時(shí)又增至四個(gè),而且為了使我們有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)還給每個(gè)自習(xí)室裝**吊扇,窗臺(tái)上擺**美麗的花卉。只要用心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化而且越變?cè)胶茫粗鴮W(xué)校一點(diǎn)一滴的變化,我的心里特別感動(dòng)?;赝哌^(guò)的路,它不是十分曲折,也不漫長(zhǎng),卻令人難忘,也許是因它*淡,才使人留戀,那種靜溢的氛圍、那片淡藍(lán)的天空、那段純潔的感情、那散落在風(fēng)中的書香……這一切與校外的喧囂相比都顯得那樣難能可貴,那么令人向往。一直還沉浸在四年的生活中,回味四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到老師、同學(xué)、朋友間的每一個(gè)瞬間塵封為我們記憶里最珍貴的流痕。畢業(yè)在即,我深深地感謝我的母校、我的恩師、我的同學(xué)和我的朋友,感謝他們四年來(lái)對(duì)我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助。大學(xué)畢業(yè)怎么留學(xué)-大學(xué)畢業(yè)想留學(xué)怎么辦3篇(擴(kuò)展5)——大學(xué)畢業(yè)感言大學(xué)畢業(yè)感言無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感觸,這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。一起來(lái)學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。大學(xué)畢業(yè)感言1大家好!畢業(yè)就像一個(gè)**的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙席筵、舉手話別、各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了三年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多。星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的友誼和愛(ài)情,來(lái)到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?,整個(gè)生活就好像它折射的光,純凈而**。大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的.樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見他臉上滿意的微笑,跟老外對(duì)話時(shí)給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇,出國(guó)、考研、還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大三的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮,那些彩色的歲月凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。離別時(shí),我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們從畢業(yè)這一天起便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。大家好!懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間?,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好。以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,***的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。大家好!光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活,也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的*坦,人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習(xí)室也曾見證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華?!翱喔呵捌粒Σ汕锖罅AV椤?,只有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,**就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無(wú)悔,讓年華無(wú)愧!第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因
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