知識競賽主題活動方案

知識競賽主題活動方案一、活動方案的格式

1、活動標題

2、活動時間、地點

3、活動的目的及意義

4、活動參與人員，具體負責組織人員

5、活動內(nèi)容概述

6、活動過程

7、活動對象意見〔如社區(qū)意見等〕

8、結(jié)果與商量

9、結(jié)論與建議

二、學問競賽主題活動方案〔精選20篇〕

對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的細致分析，討論，以確定活動的順利，圓滿進行。下面是為大家收集的學問競賽主題活動方案〔精選20篇〕，期望能夠幫助到大家。

學問競賽主題活動方案1

項目方案：

為了進一步加強同學們的思想政治教育和團員意識，大力推動素養(yǎng)教育，弘揚愛國主義精神，增添同學們成才的責任感和使命感，我班將舉行一次團學問競賽。

活動的目的與意義：

1、使同學們更加充分了解團組織的基本學問，明確團組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團組織的各項規(guī)章制度，為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。

2、鍛煉和培育支部團員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語言組織能力

3、激發(fā)團員青年的青春活力，緩解團員青年的學習壓力，適當放松自己的心情，并以此獲得樂趣，并到達勞逸結(jié)合的良好效果和促進大家之間的溝通，使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強，增添我院團員凝聚力和集體榮譽感。

4、讓團員意識到我是團員我榮耀的理念。

競賽時間：

20xx年10月26號周一19：00—21：00

競賽題目：

關(guān)于團的歷史、意義和團的各方面學問

題目預(yù)備：

題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料

工作人員：

邀請政法學院學生會組織部部長擔任本次競賽評委，由團支書和班長負責主持工作

活動地點：

韓山師范學院文科樓201

報名要求：

把全班分成3個小組，每個小組選出2名優(yōu)秀選手參與競賽獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

競賽環(huán)節(jié)：競賽分為三個環(huán)節(jié)：

A、必答環(huán)節(jié)〔每題10分〕：分三輪進行，第一輪從一號到六號選手依次作答，第二輪反過來，第三輪重新一到六號。

B、記憶環(huán)節(jié)〔每次10分〕：分兩輪進行，第一輪從一號到六號，第二輪反過來。

C、選答環(huán)節(jié)〔分易、中、難分值為5分、10分、15分〕選手可以從三種題型中任選一題作答。

答題說明：必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞，比方車名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現(xiàn)名詞20個，要求選手必需答出8個，少于8個無分，8到12個給5分，13到18給8分，多于18個給總分，每位選手記憶時間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給總分，錯誤扣相應(yīng)的分數(shù)，不行放棄，選手答題時間為1分鐘

賽后結(jié)果：

由團支書統(tǒng)計分數(shù)，班長宣布競賽結(jié)果，公布獎狀及分發(fā)小禮品

實施狀況：

初步實施：宣揚工作與動員工作

宣揚：班里團支部在班里宣揚我們的主題團日活動

動員：通過開班會的形式，主動動員全體學生開展活動的初期工作，相互商量活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。

正式開始：10月26號

18：00到課室201布置場地，借活動中所需要彩帶，團旗物品，借音箱等物品；

18：30活動負責小組做活動前最終的預(yù)備；

18：40參賽選手到課室簽到，抽取出場順序并做好預(yù)備；

18：50班里同學簽到，邀請組織部部長與助班進場。各負責人與相關(guān)工作人員進行溝通

19：00同學們各負其責，活動正式開始

學問競賽主題活動方案2

一、競賽背景

校內(nèi)是整個社會極為重要的組成部分，維護好校內(nèi)的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)每個學生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的美好安靜息息相關(guān)；不僅事關(guān)社會治平穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

校內(nèi)安全工作涉及到校內(nèi)師生員工的切身利益，特殊是每一位同學應(yīng)當加強安全意識，提高安全防范能力。只有把握危險時避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能冷靜應(yīng)對，而且能在愛護自己的同時盡己所能救助處于危急境地的人。

目前我國校內(nèi)安全的形勢不容樂觀，各種意外損害事件時有發(fā)生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校內(nèi)安全學問的活動就顯得尤為必要和重要?；诖丝紤]，——應(yīng)用技術(shù)學院城市建設(shè)與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學生安全學問競賽，其目的旨在進一步增添當代大學生的安全意識，普及安全學問，提高大學生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校內(nèi)環(huán)境。

二、競賽主題

校內(nèi)安全共擔當，和諧生活同共享

三、競賽時間

20xx年x月x日

四、競賽地點

〔具體時間視參賽人數(shù)而定〕

五、參賽對象

應(yīng)用技術(shù)學院全日制在校學生

六、參賽方式

各二級學院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。

七、報名截止日期

20xx年x月x日到20xx年x月x日

八、主辦單位

應(yīng)用技術(shù)學院城市建設(shè)與安全工程學院

九、協(xié)辦單位

應(yīng)用技術(shù)學院學生會安全協(xié)會

十、競賽內(nèi)容

本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、試驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)難逃命自救等安全常識。

十一、競賽方式

搶答賽

十二、獎項設(shè)置

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

十三、基本要求

1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持，做到主動行動，細心組織。

2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。

3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨競賽現(xiàn)場進行觀看、學習。

4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場，并在指定位置就座；各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律，可打出活動相關(guān)標語或宣揚牌。

學問競賽主題活動方案3

一、活動名稱：

沖出重圍、穿越火線

二、活動簡介

〔一〕活動時間：

〔二〕活動地點：

〔三〕參賽對象：

〔四〕活動項目：

參加方式：本次活動共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長，在接到任務(wù)后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至競賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

1、突出重圍

競賽賽距：30米

需要道具：PVC防滑地墊或其他用品

游戲方法：在起點處，由第一名隊員向前搭放“小地毯〞，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯〞傳給第一個隊員，共同踩著“小地毯〞前進30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點后快速進入下一個游戲“穿越火線〞。

游戲規(guī)則：

〔1〕參賽隊隊員在起點線外預(yù)備。

〔2〕競賽過程中只要有腳觸地的狀況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對競賽用時給與增加〔每觸地一次加15秒〕。

〔3〕全員通過后快速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。

訓練意義：本游戲旨在培育團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、穿越火線

道具要求：網(wǎng)繩、框架

游戲方法和規(guī)則：全員必需穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

游戲的意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的，而大家認為很難受的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。

3、向著勝利開火

需要器材：氣球

游戲方法和規(guī)則：每一個從火線出來的隊員快速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個，全體隊員共吹30個，可以由別人幫忙吹和協(xié)助〔已經(jīng)提前跑至終點的隊員不行以協(xié)助〕，吹完的隊員跑至競賽終點，直至全部隊員到達終點，整場競賽計時結(jié)束。氣球必需吹至指定大小，不合格一個扣時15秒。

游戲意義：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增添對他人的信任和對自己膽識的鍛煉。

學問競賽主題活動方案4

一、活動目的：

為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才〞主題活動，全面提高學生學習素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，加強學生對學院的了解，進一步豐富校內(nèi)文化生活，推動學風建設(shè)，營造深厚的學習氣氛，特開展“校紀校規(guī)學問競賽〞。

二、主辦單位：

河南工程學院經(jīng)濟貿(mào)易系

三、承辦單位：

經(jīng)濟貿(mào)易系學生會

四、競賽時間：

20xx年12月1日—4日

五、競賽地點：

601教室

六、參賽對象：

經(jīng)貿(mào)系全體學生

七、參賽要求：

1、競賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學。

2、競賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。

3、自律部、學習部負責試題設(shè)計。

4、學生會全體成員負責競賽工作。

八、競賽流程：

1、各隊進行風采展示〔介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘〕。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪競賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助〔30秒〕】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示，也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。

[后備環(huán)節(jié)：風險押分題本輪競賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數(shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答，答對送精致小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，總分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。

注：

1〕初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。

2〕每個隊選派4人組本錢組的智囊團，坐在觀眾席上。

3〕搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4〕如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎項設(shè)置：

以專業(yè)為單位，通過競賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

學問競賽主題活動方案5

1、活動主題：

讓學問變的趣味橫生，把學習與娛樂相結(jié)合

2、活動目的及意義：

學問可以轉(zhuǎn)變命運，可是枯燥的學習學問，讓我們沒有動力，把學習學問的方式變的好玩，讓我們在娛樂中學到更多的學問。

3、活動時間：

20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點：

xxxx

5、組織者：

第一組織者：xxxx

主要組織者：xxxx

一般組織者：xxxx

6、活動參加者：

xxxx

7、活動流程：

〔1〕活動組織者提前兩天預(yù)備好競賽用得題目，并選出主持人；

〔2〕然后，由宣揚委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的預(yù)備；

〔3〕活動開始前，檢查題目是否無誤；

〔4〕宣揚委員在活動開始前，提前布置好會場；

〔5〕組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動；

〔6〕活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜；

〔7〕然后向參加者提問，參加者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答下列問題，假如回答錯誤，由下一個站起來的人回答下列問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；

〔8〕全部題目問完后，主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想；

〔9〕活動結(jié)束后，組織者留下清理睬場。

8、留意事項：

〔1〕活動開展前不得泄題：

〔2〕留意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氣氛。

學問競賽主題活動方案6

團學問競賽活動方案為了貫徹校團委“學黨史知黨情跟黨走〞主題團日活動，也為進一步在我系廣大團員中開展“增添共青團員意識〞教育活動，提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識，同時也為促進團組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團的先鋒模范作用，培育廣大團員學生成為黨的助手和后備軍，采礦系團總支決定舉辦團學問競賽活動。

一、活動主題：

愛團愛校，做合格團員、創(chuàng)和諧校內(nèi)

二、競賽內(nèi)容和目的

以《團章》為基本學習內(nèi)容，學習團的基本學問，了解團史團情，以切實增添廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷提高團組織的自身能力與水平，努力增添團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、承辦單位：

采礦系團總支

四、參與對象：

采礦系團總支各支部

五、活動時間：

20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團學問資料。競賽時間4月11～15日。

六、工作支配

前期預(yù)備工作

〔1〕制定團學問競賽活動方案并發(fā)各班級團支部；

〔2〕預(yù)備題庫，擬定“團學問資料〞。資料涉及黨團學問、團情團史、時事政治等內(nèi)容。

七、宣揚工作

1、召集團支書協(xié)作團總支深入各班進行宣揚

2、邀請到場嘉賓

3、提前張貼宣揚報

八、競賽的具體操作及規(guī)則：

競賽分為四個環(huán)節(jié)：

1、必答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個，作答順序按所抽字母順序作答，每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分，問答題答對一題200分，答錯不扣分。

2、選答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對加50分，簡答答對加100分，答錯不扣分

選答規(guī)則：各代表隊可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊有三次作答機會，如若三次全部回答錯誤，則由場下團員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序?；卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分?；卮鸩煌耆_者由仲裁組依據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

3、搶答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題，分值均為100分。

搶答規(guī)則：各班選手手持型號相同的手機，第一個打入主持人手機的則為搶答勝利，若作答正確則繼續(xù)下一問題，若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團員，若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進行搶答，此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。

4、附加環(huán)節(jié)

經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后，若有分值相同的代表隊，進入附加環(huán)節(jié)競賽。附加環(huán)節(jié)實行選答形式。

備注：

1、各隊答錯的題的正確答案由主持人，仲裁組當場給出。

2、答題時間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

九、獎項設(shè)置：

一等獎、二等獎、三等獎各一名。

優(yōu)秀個人獎五名

十、活動流程：

1、開場各班參賽者依次進場司儀開場白，介紹到會人員。之后司儀說明競賽規(guī)則，然后宣布競賽開始。

2、競賽競賽中支配一個節(jié)目

3、記分統(tǒng)計各班所得分數(shù)，確定名次。

4、公布競賽結(jié)果。

十一、競賽工作小組人員支配

組長：李金雄

副組長：蔣有偉

成員：張伍紅、馬會龍、郭永濤、劉彪馬軍等

十二、工作要求

1、各團支部要高度重視本次競賽活動，準時傳達有關(guān)通知精神，仔細組織，廣為發(fā)動，最大限度地擴大團學問的學習面，使全系團員通過本次學問競賽能穩(wěn)固黨團學問，提高對團組織的認同感和歸屬感。

2、競賽要表達“公平、公正、公開〞的原則。

3、系團總支將對各團支部的團學問宣揚狀況和競賽組織狀況進行督察。

學問競賽主題活動方案7

一、活動的目的

少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校。在六一來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素養(yǎng)，促進隊員學習少先隊學問，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風氣，少先隊大隊部特舉行本次學問競賽。

二、競賽內(nèi)容

團隊學問答題競賽

三、參賽對象

我校七年級每班一隊，每隊設(shè)隊員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。

四、時間和地點支配

競賽時間：20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后

競賽地點：教學樓門前

五、競賽方法

〔一〕

學問競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有：推斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完好、答錯題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。

〔二〕

1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成，同組其他選手不得提示。本次競賽的必答題按以下順序答題：首先由每個隊的1號選手依第1隊至最終一隊的順序選題并作答，然后是每個隊的2號選手答題，每班有2次求助班級的機會。

2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答〔隊員選定后不行更改，回答時旁邊的隊友不得提示〕，在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題，答對加1分，內(nèi)容不完好、答錯題或不能回答均不得分，也不扣分。

3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊當場抽選，自薦一名隊員答題，可協(xié)商補充，答題時間不超過10秒，答對得分，答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完好、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分數(shù)。每隊只有一次作答機會。

4、競賽中發(fā)生名次并列狀況，將通過加賽用搶答方式?jīng)Q知名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。

5、競賽要求

〔1〕各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。

〔2〕各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。

〔3〕競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號，抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序，競賽過程中隊員不得隨便調(diào)換。參賽隊員回答下列問題時必需用一般話回答，答題完畢要說“回答完畢〞，回答不出要說“放棄作答〞。

〔4〕主持人介紹參賽隊時，參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。

〔5〕選手回答完畢后，由主持人根據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確，能否得分時，由評選委員會仲裁裁定。

六、獎項設(shè)置

1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

2、優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎4名；

學問競賽主題活動方案8

一、活動背景

為提倡環(huán)保理念，推廣環(huán)保學問，提高志愿者隊伍的綜合素養(yǎng)、促進各成員之間的溝通、增添燃光志愿者協(xié)會的團隊凝聚力，我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保學問競賽。

二、活動意義

一要通過預(yù)備學問競賽豐富志愿者的環(huán)保學問。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并提倡環(huán)保理念。三要通過本次學問競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素養(yǎng)、促進成員間溝通、互相學習，從而使志愿者協(xié)會增添團隊凝聚力。

三、活動內(nèi)容及支配

〔一〕活動時間：20xx年3月15日下午1：30；

〔二〕組織部門：燃光志愿者協(xié)會秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；

〔三〕活動地點：東北師范大學人文學院東校區(qū)一號教學樓B115；

〔四〕活動口號：環(huán)保從趣味學問開始；

〔五〕活動對象：全體校內(nèi)新生；

〔六〕活動內(nèi)容：活動分為6個部分，包括團隊分組介紹，垃圾分類，學問問答等活動環(huán)節(jié)；

〔七〕活動形式：參賽選手以團隊小組方式進行競賽，累計各環(huán)節(jié)活動所得分，即得出本次學問競賽的總分。本次活動以各團隊小組所得總分排名；

〔八〕活動材料：通過網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保學問；附有文字解說的圖片材料；以往開展活動中同學們主動表現(xiàn)的照片；

〔九〕宣揚報道：校報、燃光校內(nèi)報、校內(nèi)佳音廣播站、海報；

〔十〕活動流程：

1．召集組織同學加入；

2．使同學們了解活動目的；

3．發(fā)放環(huán)保學問相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手預(yù)備工作；

4．競賽中，邀請老師與學生干部一同參與；

5．競賽結(jié)束后，由秘書部負責打印參賽選手獲獎證書；

6．對本次學問競賽進行總結(jié)。

四、工作要求

〔一〕由宣揚部負責此次活動的宣揚；秘書部負責跟蹤報道該活動各個部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；

〔二〕志愿者需配戴徽章及標識牌；

〔三〕協(xié)會干部依據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。

學問競賽主題活動方案9

一、活動背景

為了深入貫穿新消防法，全面普及消防學問，進一步提全校師生的防火減災(zāi)意識，確保教育教學的順利展開，根據(jù)上級消防部門要求，經(jīng)學校決定，定于10月23日下午舉辦小學生消防學問競賽活動。

二、活動目的

1、為了讓同學們了解和普及消防學問，在全校掀起普及安全學問的熱潮；

2、給學生一個鍛煉的平臺，讓他們更早的適應(yīng)學校生活；

三、活動主題

關(guān)愛生命，遠離火災(zāi)

四、活動時間

20xx年10月23日下午2點

五、活動地點

學校中院

六、參賽對象：

學校一至六年級學生，每支代表隊三名成員。

七、參賽報名方法

由各班主任推舉參賽人員

八、競賽流程與規(guī)則：

1、必答題：

①要求各參賽隊按規(guī)定順序依次回答下列問題，可由隊伍內(nèi)任意成員回答；

②選手答題時，說完回答完畢后不得再進行補充。限時60秒。某一隊員答題時，其他隊員不得提示；

③在規(guī)定時間內(nèi)回答對可得10分，答漏酌情和答錯不扣分。

2、搶答題

①要求在主持人念完題目，宣布開始之后，才可以舉手搶答。由主持人確定勝出隊后，由該隊1名代表答題，其他隊員可以補充和糾錯；

②選手答題時，說完回答完畢后不得再進行補充。限時30秒。

③在規(guī)定時間內(nèi)答對1題加10分，答錯扣10分，并由主持人公布正確答案。

④若違規(guī)搶答，則取消該隊此題答題資格，并扣除該隊10分，由其他參賽隊繼續(xù)搶答其他題目；

3、風險題

①包括10分、20分、30分三個檔次，各參賽隊在每次答題時可依據(jù)場上形勢和本隊實力選?。?/p>

②要求各隊派1名代表答題，其他隊員可以提示、補充；

③選手答題時，說完回答完畢后不得再進行補充。限時60秒；

④在規(guī)定時間內(nèi)答對，按該題的分值給分，答錯或答不全則按相應(yīng)分值扣分。

九、活動流程

1、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊

2、主持人宣讀競答規(guī)則

3、主持人公布必答題規(guī)則后，開始進行必答題環(huán)節(jié)，參賽選手回答不出或不全的，觀眾可進行補充

4、主持人公布搶答題規(guī)則后，進行搶答題環(huán)節(jié)

5、宣布晉級隊伍名單

十、工作支配

1、政教處負責組織參賽隊伍；

2、紀檢部負責活動中的紀律維持；

3、主席團負責協(xié)調(diào)各部門工作；

4、其他部門沒有課的應(yīng)當在競賽前到會場協(xié)助各部門的工作。

學問競賽主題活動方案10

一、活動目的：

為開拓藥學院學生視野，促進同學們自主擴大學習范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學院第七屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)〞優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，主動創(chuàng)新、開拓進取，特開展以學問為主，才藝為輔的“學海學問競賽〞。本次競賽旨在全心全意為同學服務(wù)，重在進一步打造藥學院校內(nèi)品牌文化活動！

二、活動時間：

20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動地點：

待定

四、活動形式：

以個人為單位〔以xx、xx及xx級同學為主〕。

五、活動內(nèi)容：

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

〔一〕初賽：

1、時間：20xx年12月6日

2、地點：2204

3、方式：以筆試為選拔方式〔試題為相關(guān)專業(yè)學問〕。

〔注：xx、xx級各班均推選5人，xx級各班均推選10人進入初賽?！?/p>

4、具體支配：

〔1〕20xx年12月6日進行初賽；

〔2〕20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽；

〔3〕20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。

〔二〕復(fù)賽：

1、時間：20xx年12月10日

2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式：以才藝表演為選拔方式

〔注：才藝表演內(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數(shù)不限?！?/p>

4、具體支配：

〔1〕20xx年12月10日進行復(fù)賽；

〔2〕20xx年12月10日晚確定15人進入決賽；

〔3〕20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

〔三〕決賽：

1、賽前預(yù)備：

〔1〕20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜；

〔2〕20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓；

〔3〕20xx年12月16日晚進行第一次彩排；

〔4〕20xx年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中支配：

〔1〕時間：20xx年12月18日

〔2〕地點：待定

〔3〕具體環(huán)節(jié)：

1〕開場舞；

2〕由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布競賽開始；

3〕第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航；

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)學問

②活動規(guī)則：

此環(huán)節(jié)中，進入決賽15人同時上場，將其分為xx、xx、xx三個小組。中藥學問為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)學問劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同〔如：xx級專業(yè)題只由xx級同學同時答題后將題板亮出，依此類推〕，每人均需加答5道題〔2道共答題，3道專業(yè)題〕。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個〔小花己由工作人員放于各桌子上〕。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

〔注：題目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為xx級專業(yè)題……；依此類推。〕

③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。

〔注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推?！?/p>

④估計時間：25分鐘

4〕第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒；

①題目范圍：百科學問

②活動規(guī)則：

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個〔小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)分〕。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。

〔注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推?！?/p>

④估計時間：10—15分鐘

5〕第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

〔注：計分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的`得分狀況。〕

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)學問；百科學問。

②活動規(guī)則：

本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題〔每套題中包含10道題目〕供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則馬上終止競賽，答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團〔親友團只限一人〕作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。

③得分細則：

才藝展示總分50分；

答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分〔若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分〕。

④估計時間：70分鐘左右

6〕文藝節(jié)目；

7〕簡潔的頒獎儀式；

8〕由老師對本次大賽點評。

3、賽后總結(jié)：

〔1〕整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié)；

〔2〕整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。

六、獎項設(shè)置：

本次競賽中共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。

七、資金預(yù)算：

見附表

八、預(yù)期效果：

通過此次活動的開展，促進學風建設(shè)，使同學們能在輕松開心的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，穩(wěn)固所學學問，樹立堅固的專業(yè)思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠主動主動的擴大自身的學問層面與學問結(jié)構(gòu)。在促進學風建設(shè)、營造深厚學習氣氛的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校內(nèi)文化活動！

學問競賽主題活動方案11

一、競賽目的

中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚四海，傳承至今，為了增添我校學生對傳統(tǒng)文化的興趣和喜愛，激發(fā)愛國主義情感，豐富學生的業(yè)余生活，特組織此次活動。

二、具體方案

1、主辦：語文教研組。

2、競賽對象：七、八年級全體學生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上，每班選6名同學參與決賽。

3、競賽時間：十四周星期二下午。

4、競賽地點：學校操場。

5、會場布置：x班。

6、主持人：xxx。

7、參賽形式及規(guī)則：

〔1〕速寫成語

以每個班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語，寫對一個加一分〔有錯別字不計分〕。

〔2〕必答題

每個代表隊共同商量，推選一名選手作答，并允許一名選手補充。答對加5分，答錯或答不全不加分。

〔3〕搶答題

規(guī)則：必需等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。

〔4〕你說我猜

每組出兩人，一人面對臺下同學，另一人則相反，一人舉成語，隨機選擇成語，一人用所學學問或相關(guān)的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語：〔一共15個成語，猜過的成語作廢，每猜對一個加2分〕。

8、出題老師分工：

9、評委：xxx

三、留意事項

〔1〕各班確保選手準時參賽。

〔2〕競賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。

四、獎項設(shè)置

設(shè)團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎，進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。

學問競賽主題活動方案12

少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素養(yǎng)，促進隊員學習少先隊學問，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風氣，我高年級組特舉行本次學問競賽。

一、競賽內(nèi)容：

1、見學校網(wǎng)站中，進入“瓷都少年〞——“大隊工作〞——“文史資料〞中所上傳資料。

2、其他有關(guān)資料〔可自己上網(wǎng)查詢〕。

二、組隊要求：

四、五、六年級各中隊推舉3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參加競賽。

三、競賽形式：

現(xiàn)場學問競賽。

四、時間支配：

1、預(yù)賽時間：9月28——10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊學問，也可自己搜集資料組織學習。

2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。

3、正式競賽時間：10月10日下午第二節(jié)，在二樓多媒體教室舉行競賽。

五、嘉獎方法：

按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。

學問競賽主題活動方案13

活動目的：

為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎(chǔ)學問和基本技能，考察學生對語文學問的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，學校語文教研組決定開展學生語文學問競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的表達，競賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文學問的興趣。

競賽要求：

1、各班主任仔細組織學生參賽，培育團隊精神和踏實仔細地習慣。

2、要求學生書寫工整、潔凈、不準抄襲、嚴厲?考風。

3、監(jiān)考老師嚴禁做監(jiān)考以外的一切工作。要仔細負責，嚴厲?公正。

4、監(jiān)考老師要提前進入階梯教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提示學生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求，不要拖延時間。

5、評卷教師必需仔細評卷，認真分析試卷，仔細審核學生答題答案，堅持一把尺子量到底的看法，客觀、公平、公正閱卷。仔細加分，細心統(tǒng)計。

時間：

10月26日〔周三〕下午第一節(jié)課開始。

地點：

階梯教室

參賽對象：

1—6年級每班選出5名優(yōu)秀學生。

競賽時間：

80分鐘〔閉卷筆試〕

競賽內(nèi)容：

試卷為100分，各年級段的綜合性學問。

監(jiān)考教師：

批卷支配：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

注：各年級段的老師預(yù)備一份標準答案交到改卷老師手上。

嘉獎設(shè)置：

各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名，其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎。

學問競賽主題活動方案14

一、時間和地點

時間：20xxxx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

地點：xxx大廳

二、活動主辦

組織機構(gòu)：xxx

負責人：xxx

主持人：xxx

公正、兌獎：xxx

行政：xxx

取題：xxx

三、賽前預(yù)備

xx日—xx日備題

xx日培訓工作人員、買獎品

xx日布置教室、完善全部事項

四、賽場布置

1、正前方：懸掛“五四強素養(yǎng)、練內(nèi)功“有獎學問自由競答活動。

2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素養(yǎng)、練內(nèi)功、學學問、興制管“。

3、取題處設(shè)于培訓中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。

五、活動須知

1、本次活動為有獎自由競答活動，具有學問性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參與。

2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識

51—150號為專業(yè)學問，其中51—75號題適合電器班，76—100號題適合車隊，101—125號題適合修理班，126—150號題適合生產(chǎn)崗位。

151—200號為趣味謎語

201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎

3、本次活動設(shè)A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標于題號之后，如“21〔B〕〞?；顒庸苍O(shè)250道題，其中A型150道，B型100道。

4、全部題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精致小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最終參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，最大為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。

7、觀眾題簽破損者，不管答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。

六、活動程序

1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。

2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思索后來兌獎處說出自己的答案〔答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎〕。

如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發(fā)，題簽交回。

如：此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

如：此題答案正確，觀眾預(yù)備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。

七、獎品設(shè)置

1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位〞，共330元。

學問競賽主題活動方案15

一、活動目的

全員參加，營造質(zhì)量氣氛，提高全員質(zhì)量意識

二、活動時間

9月28日晚上7：00∽10：00

三、主持人：待定

四、團隊組成

開發(fā)辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯(lián)隊〔包括熱處理、下料車間〕、質(zhì)管科代表隊。

五、競賽場所

飛彩食堂二樓

六、競賽范圍

由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進行學習，競賽題目在此內(nèi)選，但形式可以不限，另有12道題不事前通報。

七、競賽題型

必答題〔每組5題，總計30題〕、搶答題〔總計20題〕，風險題〔每組5題，總計30題〕。

八、獎項設(shè)置

一個一等獎，一個二等獎，三個鼓舞獎，優(yōu)秀答題手一名〔個人〕，觀眾紀念獎若干名。

九、報名處

沖壓代表隊在龔有琴處報名，五金代表隊在陳芳處報名，電焊車間代表隊在吳柳處報名，后勤代表對在倪慧處報名，開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名，質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的，由各部門負責人內(nèi)部再自行組織進行選拔，后勤聯(lián)隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處。

十、記分規(guī)則

1、各代表隊起評分為100分。

2、必答題由各代表隊選〔則〕擇題組，每組5題，每答對一題得10分，答錯不得分。

3、搶答題20題，由各代表隊按〔鈴〕搶答器搶答，答對一題得10分，答錯扣10分，并由其它代表隊繼續(xù)搶答。

4、風險題由各代表隊選則題組，每組5題，每題20分，答對得20分，答錯扣20分。

5、答題結(jié)束，按各代表隊得分確定名次，并按答題量、思維靈敏為標準評選一名優(yōu)秀答題手。

6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答，答對得紀念品。

學問競賽主題活動方案16

為進一步提高我院護理人員的專業(yè)理論學問水平，營造良好的學習氣氛，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)護理部討論決定，舉辦護理學問競賽活動?，F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導

組長：

副組長：

成員：全體護士長

工作職責：負責護理學問競賽組織、實施及評獎。

二、競賽內(nèi)容：

以護理學基礎(chǔ)為主

三、竟賽時間：

9月10日下午15：30

四、競賽形式：

全院各科室分成8個參賽代表隊，每科室一人〔星級護士入圍人員〕，具體分組如下：

血液一組、血液二組、免疫科、腫瘤學部、重癥醫(yī)學部〔急診、icu、120〕、內(nèi)科〔心內(nèi)、神內(nèi)、腎病〕外一：骨外科、手術(shù)室外二：四周血管、婦產(chǎn)、透析

五、競賽規(guī)則

〔一〕基本規(guī)則

1、每隊基礎(chǔ)分100分。

2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題〔必要時啟用〕。

3、個人必答題、搶答題、風險題各兩輪分別進行。

4、個人必答題為單項選擇題、搶答題為多項選擇題、風險題為問答題。

〔二〕答題、評分規(guī)則

1、個人必答題：

〔1〕每人每輪必答一題。分值10分。

〔2〕獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。

2、搶答題：

〔1〕每題20分，回答正確加20分，漏答一項即為回答錯誤倒扣20分。

〔2〕每輪4道題，必需在主持人說出“請搶答〞后方可按搶答器搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢〞。若違背規(guī)則，取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題，可馬上請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。

3、風險題：為30分題。

〔1〕以隊為單位，每輪每隊抽答一題。

〔2〕任意一人回答均可。

〔3〕回答不全時可補充。

〔4〕判分標準：由主持人依據(jù)答題結(jié)果，按回答完全正確，得總分；回答不完全正確不得分。有爭議時，由謝主任評判是否給分或給多少分。

〔5〕答題時間規(guī)定：每題限1分鐘；超過時間不得分。

六、紀律要求

①參賽人員必需衣帽干凈，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好預(yù)備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。

②競賽開始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭吵。

③其它護理人員除值班外的全部護士均應(yīng)著工作裝參與，同時應(yīng)遵守紀律，必需敬重參賽選手，回答正確，掌聲鼓舞。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。

七、嘉獎方法

每組參賽最終得分的10%記入本組全部科室入圍星級護士的總成果中。

學問競賽主題活動方案17

活動時間：

第十三周

活動地點：

閱覽室

對象：

二、四、六年段每班選送10人

活動內(nèi)容：

二年級查字典競賽〔字典自備〕

四年級主題童謠創(chuàng)作競賽

六年級奧語競賽

具體時間支配：

二年段星期三下午第二節(jié)課

四年段星期四下午第二節(jié)課

六年段星期五下午第二節(jié)課

備注：一、三、五年段的老師負責各自相對應(yīng)年段的出卷、監(jiān)考、評卷、打印獎狀、公示事宜

第二次主題沙龍時間改在下周三下午，請發(fā)言的老師做好預(yù)備。

學問競賽主題活動方案18

一、活動組織機構(gòu)

〔一〕活動主要負責人：xxx

〔二〕競賽工作人員：xxx

〔三〕競賽仲裁委員會成員：xxx

參賽對象及參賽形式本次競賽采納團體賽的形式，自由組隊，每隊由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊，進行現(xiàn)場抽簽。

二、競賽時間

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

三、競賽地點

三樓會議室

四、競賽內(nèi)容

xxxx

五、整體活動實施流程

〔一〕預(yù)備試題，并下發(fā)通知各部門

〔二〕確定工作人員，設(shè)置獎品并布置會場，各部門上報參賽人員名單

〔三〕x月x日開始“企業(yè)文化學問競賽〞

〔四〕學問競賽具體流程

1、主持人介紹競賽背景、目的，介紹到場領(lǐng)導、評委及參賽隊；

2、領(lǐng)導致辭；

3、競賽開始；〔中間穿插觀眾答題〕

4、競賽主持人宣布競賽結(jié)果，請領(lǐng)導頒獎；

5、領(lǐng)導與參賽選手合影。

六、競賽規(guī)則

第一輪：初露鋒芒〔小組必答題〕

本輪規(guī)則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違背則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

第二輪：當機立斷〔小組搶答題〕

搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一