初中音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

初中音樂(lè)課教學(xué)計(jì)劃單雙利本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)音樂(lè)課教學(xué)工作，為了在教學(xué)中有明確方向和目標(biāo)，使教學(xué)工作開(kāi)展得愈加好，本學(xué)期制訂計(jì)劃以下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)黨教育方針和政策，堅(jiān)持以中共十七大精神和“三個(gè)代表”主要思想為指針，全方面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提升學(xué)生音樂(lè)綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年學(xué)生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣，有效促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)涵養(yǎng)，與文化學(xué)習(xí)相輔相成，讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)所需要“四有”新人。二、學(xué)生情況分析本年級(jí)共有四個(gè)班，因?yàn)槠吣昙?jí)學(xué)生來(lái)自幾個(gè)學(xué)校，所以學(xué)生樂(lè)理知識(shí)存在有一定差距，更不用說(shuō)對(duì)音樂(lè)內(nèi)容了解；還有少數(shù)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課根本就沒(méi)有興趣，不愿參加音樂(lè)活動(dòng)；更有甚者連一首完整歌曲都不能唱出來(lái)，不要說(shuō)其它音樂(lè)知識(shí)了。所以，想在短期內(nèi)將學(xué)生素質(zhì)提升，那是有一定困難。三、教材分析本冊(cè)教材是內(nèi)容非常豐富，生動(dòng)活潑、圖文并茂。教材分為以下八個(gè)單元：唱出心中歌、零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)、美妙人聲、流動(dòng)音符、班級(jí)演唱組合、七彩管弦、音樂(lè)在我身邊、少年好時(shí)光等內(nèi)容。四、教學(xué)目標(biāo)1、突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)，把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂(lè)觀情緒、集體主義精神培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中,使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)興趣興趣，掌握淺顯音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單音樂(lè)技能，使學(xué)生具備認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜能力。4、了解我國(guó)各民族優(yōu)異民族民間音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)感情和民族自豪感、自信心。5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜能力和綜合、歸納能力。6、初步接觸外國(guó)優(yōu)異音樂(lè)作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具備初步感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)能力。（一）唱歌部分1、緊摳教材、綱領(lǐng)，教唱書(shū)本上歌曲2、遵照每節(jié)課前先教10分鐘樂(lè)理知識(shí)，再教唱歌曲3、教唱歌曲遵照先聽(tīng)錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴生聽(tīng)音高自學(xué)，直到正確為止。4、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢驗(yàn)，讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱，若有不正確地方師及時(shí)進(jìn)行教正。5、有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂(lè)課意義。（二）發(fā)聲訓(xùn)練部分：在氣息控制下，逐步擴(kuò)展高音；利用不一樣力度、速度、音色表現(xiàn)；唱保持音時(shí)，聲音要飽滿；學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量均衡，音色協(xié)調(diào)。（三）觀賞部分：結(jié)合音樂(lè)作品觀賞，了解一些旋律初步知識(shí)（如旋律進(jìn)行方式、特點(diǎn)和通常表現(xiàn)意義），以深入加強(qiáng)情感體驗(yàn)?zāi)芰?。五、詳?xì)方法：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分準(zhǔn)備工作，備課時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念，注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生，在備課時(shí)，應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生審美能力為關(guān)鍵和圍繞感受、體驗(yàn)情感這兩點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教案。課前準(zhǔn)備要充分，尤其是教具準(zhǔn)備。2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，因材施教，對(duì)不一樣學(xué)生要注意采取不一樣教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計(jì)好每堂課導(dǎo)入，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生在教學(xué)中主體地位。4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及演出性。最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性。并使他們最大程度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定形式，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、主動(dòng)和其余學(xué)科溝通，主動(dòng)研究學(xué)科整合，采取多個(gè)教學(xué)伎倆，提升課堂教學(xué)效果。6、多看多聽(tīng)其余學(xué)校課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。7、開(kāi)展各種各樣活動(dòng)，檢驗(yàn)教學(xué)效果并達(dá)成鍛煉學(xué)