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文檔簡介

初三語文試卷(PE.5)卷面總分:150分考試時間:120分鐘一、積累與利用(35分)1.依照拼音寫漢字,給加點字注音。(4分)江蘇省鹽城市瀕()臨浩hàn()黃海,以灘涂和河多著名,沿海灘涂面積36萬平方米,占江蘇省灘涂總面積3/4.這里地勢平坦,西部地處里下河地域腹地,河流縱橫,湖泊()眾多,大縱湖,九龍口,馬家蕩等湖泊水域面積近100平方公里.鹽城自漢武帝元狩四年建立行政區(qū)以來,已經(jīng)有2100多年歷史,古老鹽阜大地有眾多名勝古跡,這里是《水滸傳》作者施耐庵、宋丞相陸秀夫、明代著名書法家宋曹故鄉(xiāng),也是全國著名雜技之鄉(xiāng)、淮劇之鄉(xiāng)、煙花之鄉(xiāng),具備豐厚文化底yùn()。2.依次填入以下橫線處詞,恰當(dāng)一項是()(2分)登上這氣勢恢宏三峽大壩,觸摸它偉岸軀體,聆聽它沉雷般心跳,問滄茫大地,有哪一條江河了如此深厚文化?有哪一道大壩能如此眾多智慧?有哪一座建筑能如此壯美高尚?有哪一項工程能如此偉大傳奇?A.凝聚積淀寫滿見證B.積淀凝聚見證寫滿C.寫滿見證凝聚積淀D.見證寫滿積淀凝聚3.選出以下各句中加點成語使用不恰當(dāng)一項。(2分)()A.藤野先生沒有民族偏見,對弱國好學(xué)學(xué)生也一視同仁,熱情教育。B.李白“白發(fā)三千丈”這句詩大膽地利用夸大和想象手法,把郁積在詩人胸中“愁”描摹得淋漓盡致。C.幾乎全部造假者都是這么,隨便找?guī)组g房子,拉幾個人就開始生產(chǎn),于是大量垃圾食品廠就如雨后春筍般地冒了出來。D.在這場抗擊“非典”戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者一直戰(zhàn)斗在最前線,他們中感人事跡不勝枚舉。4.請按要求修改以下作文片斷(修改2處即可)。(2分)日前,①鹽城市文化市場稽查隊發(fā)覺在例行檢驗時,有一家網(wǎng)吧接納了多名未成年人。近年來,②即使關(guān)于方面擴(kuò)大了對網(wǎng)吧管理力度,然而未成年人泡網(wǎng)吧現(xiàn)象并沒有從根本上絕跡。未成年人上網(wǎng)之所以屢禁不絕,③一是少數(shù)學(xué)生懶于學(xué)業(yè),坑騙家長,逃課上網(wǎng);一是有些網(wǎng)吧經(jīng)營者受利益驅(qū)動,頂風(fēng)違紀(jì),接納未成年人進(jìn)網(wǎng)吧。另外,④無法準(zhǔn)確判斷上網(wǎng)者是否未成年人,這也是個別網(wǎng)吧經(jīng)營者心存僥幸原因之一。第處。改為第處。改為5.在以下各小題橫線上,寫出對應(yīng)詩文名句。(10分)(1)靜以修身,。(2)紙上得來終覺淺,。(3)礁石無法阻擋江水滔滔東流豪情,冬雪不能耽擱春天翩翩而至腳步,一樣,戰(zhàn)爭、瘟疫也一樣無力阻止?jié)L滾前進(jìn)歷史車輪。正所謂,.(用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中詩句作答)(4)王維《使至塞上》中“,。”刻畫了塞外奇特壯美風(fēng)光。(5)李白在《行路難》一詩中,用了宗愨這一歷史人物典故,表示了自己理想和信念句子是,。(6)正如世上沒有不彎路一樣,人生路上,我們無法拒絕失敗與苦難造訪,但只要我們不怕困難,胸有杜甫《望岳》中“,?!毙坌暮蜌飧?,就一定會觀賞到人生最燦爛風(fēng)景。6.綜合性學(xué)習(xí)與口語交際(8分)學(xué)校舉行以“生活處處有語文”為主題“語文活動周”,你和班里同學(xué)參加以下幾個板塊活動:(1)社會語文環(huán)境需要保護(hù)和凈化。同學(xué)們尋找生活中使用語文不規(guī)范例子,在校園網(wǎng)上公布,如:“即來之,則安之”(出版物)“本商場付食品專柜新到一批特色糖果”(商店廣告)請對這兩個例子進(jìn)行“語文糾錯”。(2分)答:應(yīng)為應(yīng)為(2)生活中含有豐富語文學(xué)習(xí)資源。許多有創(chuàng)意廣告巧妙利用漢字特點,讓人過目不忘,起到了超乎尋常宣傳效果。有一則宣傳“臭豆腐”廣告是:臭名遠(yuǎn)揚,香飄千里。請談?wù)勥@則廣告妙在哪里?(2分)答:(3)閱讀下面一則新聞,回答下列問題:到3月3日,大豐市大橋鎮(zhèn)洋南村一組共產(chǎn)黨員金應(yīng)根于今年已栽樹21000棵,連續(xù)成為全鎮(zhèn)當(dāng)年植樹最多農(nóng)戶。

金應(yīng)根尤其喜愛植樹。前他一口氣在家前屋后和承包田邊栽了800棵樹,從那時起,他每年都要栽好多樹,自己田不夠栽,他就包他人田栽,每年賣樹收入也都在十幾萬元、幾十萬元甚至上百萬元。到現(xiàn)在,他已栽樹22萬棵,成為大橋鎮(zhèn)植樹大王。①請用一句話概括上述新聞主要內(nèi)容。(2分)答:②假如你是《鹽城晚報》學(xué)生小記者,在植樹節(jié)降臨之際,你有機(jī)會采訪金應(yīng)根,你會說:(2分)答:7.走進(jìn)名著,回味精彩。(4分)(1)毛澤東《浪淘沙·北戴河》中“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇”中所寫魏武帝指是名著《》里(人物名字),其中有一位以“過五關(guān)斬六將”而著稱名將是。(3分)(2)名著往往是“經(jīng)過時間檢驗和沉淀”“磨腦子”書。不論是作品內(nèi)容、主題思想、人物形象,還是語言技巧、寫作方法,都值得讀者去探究和品味。如英國作家作品《格列佛游記》,就是用對比手法,熔幻想與現(xiàn)實于一爐,達(dá)成了精妙諷刺藝術(shù)效果。請寫出小說中給你印象最深或你最感興趣一個故事和情節(jié):。(不超出15個字)(2分)8、綜合探究。認(rèn)真觀察題名《三代人趕集》一組漫畫,寫出自己探究結(jié)果。(3分)探究結(jié)果:(3分)二、了解與感悟(55分)(一)閱讀下面古詩文,完成9——11題。(6分)水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞搞清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全,希望人長久,千里共嬋娟。9.下面一首詩賞析有誤是()(2分)A.這是一首中秋詠月兼懷親人抒情之作。作者于中秋賞月,歡飲達(dá)旦,在醉意朦朧中寫下此詞,抒發(fā)了人生感嘆和思念親人深情。B.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”,這三句寫月光轉(zhuǎn)移,照著那些通宵不眠人,映襯出人間離別之苦,同時寄寓了思念子由手足深情。C.“此事古難全”一句中“此事”指“希望人長久,千里共嬋娟”,此句表示了與親人共賞人間美景心愿,表現(xiàn)了詩人主動樂觀人生態(tài)度。D.全詞想象新奇,境界開闊,融幻想與現(xiàn)實于一體,現(xiàn)有飄逸邈遠(yuǎn)意境,又有耐人尋味理趣,富有浪漫主義色彩。10.詞中,作者情感在上下兩闋各有轉(zhuǎn)移。上闋:由幻想超脫現(xiàn)實到月宮變?yōu)開____________________,下闋由感傷離別變?yōu)開________________________。(2分)

11.試分析“又恐瓊樓玉宇”一句中“恐”反應(yīng)了詞人一個什么心態(tài)。(2分)__________________________________________________________________________(二)閱讀下面文言文,完成12——16題。(20分)〔甲〕予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此。覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(選自范仲淹《岳陽樓記》)〔乙〕上①與群臣論止盜?;蛘堉胤ㄒ越?,上哂之曰:“民之所認(rèn)為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇②廉恥耳,朕當(dāng)去奢省費,輕徭③薄賦,選取廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?”自是多年之后,海內(nèi)升平④,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。(選自司馬光《資治通鑒》))注①〔上〕皇上,這里指唐太宗,②〔不暇〕顧不上。③〔徭〕古時統(tǒng)治者強(qiáng)制人民負(fù)擔(dān)無償勞動。④〔升平〕太平。12.用“/”標(biāo)出下面句子朗誦節(jié)奏。(每句只標(biāo)一處)(2分)①前人之述備矣。②朕當(dāng)去奢省費。13.解釋以下句中加點詞。(4分)①則有去國懷鄉(xiāng)()②或請重法以禁之()③或異二者之為()④自是多年之后()14.用當(dāng)代漢語翻譯以下句子。(4分)(1)覽物之情,得無異乎?譯句:(2)安用重法邪?譯句:15.用文中句子回答以下各題。(6分)(1)乙文中唐太宗認(rèn)為預(yù)防偷竊三種方法是什么?(3分)答:(2)從乙文中能夠看出,作為國君,唐太宗做到了哪一點,請用甲文中語句回答。(1分)請對唐太宗做法作進(jìn)行簡明評價。(2分)答:16.岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制“岳陽樓介紹”,請你依照文章內(nèi)容代寫一段說明性文字(可介紹其地理位置、文化底蘊、景觀特點等,不少于50字)。(4分)答:(三)、閱讀下面文字,完成17——19題。(9分)旅鼠自殺之旅旅鼠是北極草原上老大,它們生育速度實在太快了,一胎最多能夠生20只,20天就能夠成熟。一對鼠男女假如從春天開始致力于生育大計,到秋天就會制造出幾十萬個后代。每隔三到四年,旅鼠數(shù)量就會大到把草原上可食之物全部吃光程度。這時,它們得考慮子孫后代事了,怎樣消除過剩數(shù)量呢?死亡!主動死亡是最好方式。這時,旅鼠搖身一變,顏色從原來灰黑色突然變成鮮艷橘紅色,暴露出自己所在,引來天敵為自己舉行腹葬。不過狐貍們、貓頭鷹們怎么努力也吃不光全部旅鼠。于是旅鼠們集合起來,幾十萬只、幾百萬只成群結(jié)隊地開始了一生中最悲壯旅行。它們鋪天蓋地地向大海擁去,前面旅鼠逢水架橋,以肉體填平小河、池塘,后面旅鼠踏過同類尸體繼續(xù)前進(jìn)。大軍所到之處,植物統(tǒng)統(tǒng)被吃得精光,草地變成荒原,它們死亡隊伍來到海邊之后,幾百萬只旅鼠抱在一起,像座小山似在水里翻滾……旅鼠名字由來,就是因為這種死亡之旅。美國皮特克用營養(yǎng)恢復(fù)學(xué)說來解釋旅鼠自殺:當(dāng)鼠類數(shù)量達(dá)成高峰時,植被因遭到過分啃食而被破壞,食物不足,隱蔽條件惡化,于是,它們只好除了留下少數(shù)以繁衍后代之外,統(tǒng)統(tǒng)去死。等到植物恢復(fù)時,它們數(shù)量再節(jié)節(jié)攀升。17.從本文介紹來看,旅鼠具備哪些特點?(3分)18.旅鼠主動死亡方式可分為哪兩種?(2分)19.___(四)閱讀下面文字,閱讀下面文章,回答20——24題。(20分)能給予就不貧窮教師節(jié)那天,一大群孩子爭著給他送來了鮮花、卡片、千紙鶴……一張張小臉洋溢著愉快,好像過節(jié)不是老師倒是他們。一張用硬紙做成禮品很尤其,硬紙上畫著一雙鞋,看得出紙是自己剪——周圍很粗糙;圖是自己畫——圖形很不規(guī)則;顏色是自己涂——花花綠綠。老師能穿這么花鞋嗎?上面歪歪粗粗地寫著:“老師,這雙皮鞋送給你穿。”看看署名像是一個女孩——這個班級他剛接手,一切都還不是很熟,從開學(xué)到教師節(jié),也就是十天。他把“鞋”認(rèn)真地收起來,“禮輕情義重”??!節(jié)日很快過去了。一天他在批改作文時候,看到了這個女孩寫一段話:“他人都穿著皮鞋,老師穿是布鞋,老師必定很窮。我做一雙很漂亮鞋子給他,不過那鞋不能穿,是畫在紙上,我希望未來老師能穿上真正皮鞋。我沒有錢,我有錢了一定會買一雙真皮鞋給老師穿?!边@是一個不足十歲小姑娘心愿,他心為之一動。不過,她怎么知道穿布鞋是窮人標(biāo)志?他想問問她。這是一個很明凈女孩子,一雙眼睛清澈沒有任何雜質(zhì)。當(dāng)她站到他面前時候,他似乎找到了答案。他看見了她正穿著一雙方口布鞋,鞋周圍開了花,這雙布鞋顯然與他腳上這雙布鞋不一樣。于是有了下面問話:“父親在哪里上班?”“父親在家,下崗了。”“媽媽呢?”“不知道……走了。”他再一次看了看她腳上布鞋,那一雙開了花布鞋。他從抽屜里拿出那雙“鞋”來。這時他才感受出這雙鞋分量。她問:“老師,你家里也窮嗎?”他說:“老師家里不窮,你家里也不窮?!薄巴瑢W(xué)們都說我家里窮。”她說。他說:“你家里不窮,你很富有,你知道關(guān)心他人,送了那么好禮品給老師。老師很高興,你高興嗎?”她笑了?!澳芎屠蠋煷┮粯有?,高興嗎?”她用力地點了點頭。他帶著她來到教室,問大家老師為何穿布鞋。有同學(xué)說,好看,因為自己愛漂亮媽媽花很多錢買布鞋穿。有說,透氣,因為自己怕焐腳奶奶也穿布鞋。有同學(xué)說健身,因為自己爺爺打拳時候都穿布鞋。很奇怪沒有些人說他窮。他說:“穿布鞋是一個風(fēng)俗,透氣,舒適,有益健康?!彼嬖V同學(xué)們,腳上穿著布鞋,心里卻裝著他人是最讓老師感到幸福!只有富有人才能給予他人幸福,能給予就不貧窮。她臉上笑容很美。20.為何說女孩送給老師禮品很尤其?(3分)答:21.作者用“很明凈”來修飾“女孩子”,又用“清澈得沒有任何雜質(zhì)”來描寫女孩子眼睛,這么寫用意是什么?(3分)答:22.簡述老師帶著“她”到教室問大家自己為何穿布鞋原因。(3分)答:23.概述文中老師教育方法特點。(3分)答:24.假如給這篇文章?lián)Q一個標(biāo)題,你準(zhǔn)備擬怎樣標(biāo)題?(3分)答:26.結(jié)合文章構(gòu)想一下,若十年后,這個女孩再回母校見它當(dāng)年老師會是一番什么情景?(不少于100字)(5分)答:三、表示與交流(60分)在水族大家族中,有一個有趣現(xiàn)象。螃蟹是橫著走路,河蝦是倒著走路,這種怪異走路姿勢引發(fā)了其它魚類非議。身體矯健銀魚大聲地嘲笑說:“螃蟹真笨呀,橫著走路碰到障礙物不就過不去了嗎?”聰明章魚譏諷道:“河蝦更蠢,向前走路多順啊,可它偏偏倒著走,這豈不是給自己行動造成不便嘛?!斌π泛秃游r聽了傳言只是淺淺一笑。它們心里明白,選擇什么樣前進(jìn)方式是依照自己身體情況決定。只要自己把握好方向和目標(biāo),橫著走路或倒著走路,依然是一個前進(jìn)姿勢。請認(rèn)真閱讀上面材料,以“走自己路”為話題寫一篇文章。要求:(1)請圍繞話題自擬題目。(2)除詩歌外,文體不限(3)不少于600字,書寫工整、規(guī)范。(4)文中不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名。語文答題紙卷面總分:150分考試時間:120分鐘一、積累與利用(35分)1.依照拼音寫漢字,給加點字注音。(4分)瀕()臨浩hàn()湖泊()底yùn()2.()(2分)3.()(2分)4.請按要求修改以下作文片斷(修改2處即可)。(2分)第處。改為第處。改為5.(10分)(1)。(2)。(3),.(4),(5),。(6),6.:(1)(2分)答:應(yīng)為應(yīng)為(2)(2分)答:(3)①(2分)答:②(2分)答:7.(4分)(1)《》。(3分)(2)。(15個字以內(nèi))(2分)8、探究結(jié)果:(3分)二、了解與感悟(55分)9.()(2分)10._____________________,_________________________。(2分)

11.(2分)__________________________________________________________________________12.(每句只標(biāo)一處)(2分)①前人之述備矣。②朕當(dāng)去奢省費。13.(4分)①()②()③()④()14.(4分)(1)譯句:(2)譯句:15.(1)(3分)答:(2)(1分)+(2分)答:16.(可介紹其地理位置、文化底蘊、景觀特點等,不少于50字)。(4分)答:17.(3分)18.(2分)19.20.(3分)答:21.(3分)答:22.(3分)答:23.(3分)答:24.(3分)答:26.(不少于100字)(5分)答:三、表示與交流(60分)題目:600初三語文試卷(PE.5)答題紙卷面總分:150分考試時間:120分鐘一、積累與利用(35分)1.依照拼音寫漢字,給加點字注音。(4分)瀕(bīn)臨浩hàn(瀚)湖泊(pō)底yùn(蘊)2.(B)(2分)3.(C)(2分)4.請按要求修改以下作文片斷(修改2處即可)。(2分)第①處:將”發(fā)覺”移到”在例行檢驗時”后第②處:將“擴(kuò)大”改為“加大”第④處:在“是否”后加“是”。5.(10分)(1)儉以養(yǎng)德。(2)絕知此事要躬行(3)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春.(4)大漠孤煙直,長河落日圓(5)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。(6)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小6.:(1)(2分)答:“即”應(yīng)為“既”“付”

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