學(xué)校學(xué)生代表告別感言（通用4篇）

學(xué)校學(xué)生代表告別感言（通用4篇）學(xué)校同學(xué)代表告辭感言（通用4篇）

學(xué)校同學(xué)代表告辭感言篇1

始終苦于時間的緊促，心中沉淀了太久、太多的感情無法用文字表達。而今日，當(dāng)最終一次母校的朝陽透過那扇孤獨的門灑在蝸居了兩年的宿舍時，我再也無法從容地連續(xù)假裝著畢業(yè)時表面上的強顏歡樂，而背后的辛酸感慨卻遺棄了一地。

室友們各自紛飛離去，留下我一人，獨守這狼籍、蕭索而又溫馨的空空宿舍一日。抬頭悄悄地看著窗外，原本熙攘的城市不知如何變得寧靜了下來。不變的是實際，變化的是心情吧。

陽臺下的那棵芒果樹依舊悄悄地佇立在那寸不變的土地上，望著我們離去，不知它是否也在思忖送走了多少屆學(xué)子，而每當(dāng)送別的時候，它的內(nèi)心是否如它的表面一樣自若。還記得高校時代，常和伴侶在它下面打羽毛球，有時閑它礙事，不免揮去一桿，打下幾片樹葉，圖的是球場上寬敞的視野。

昨天晚上整理廢棄的書籍，高校四年的日語書里密密麻麻的筆錄也短暫地穿過了四年的時間隧道。從那不成型的日語字到能書寫字跡還不算丑的日語，()這里有時間的滄桑變遷，更有人生的一種成熟?？粗切┐笠淮蠖臅鴷r，莫名地讓我倍增傷感。光陰似箭，不經(jīng)意時從我們指縫間溜走，而此刻我只能感慨我對高校四年的留戀和感傷美妙青春的不停留。那些曾經(jīng)伴我專四八、英語四六級、日語力量考試的書，我不忍心將它們遺棄或者變賣，我想保留，當(dāng)百無聊賴地躺在床上，可以順手翻看幾頁，我想那時，除了學(xué)問，還有其它的什么也能夠流露吧。對了，我已經(jīng)將它送給了伴侶，盼望在那里，那些我曾經(jīng)的伴兒能夠依舊過得安好。還看到大二回遷時后輩們送給我的留言祝愿，再細細回讀，又一次讓我感動，同時我也會將我的祝愿分送給我那些最親最愛最真誠的伴侶們。還有，那精致的畢業(yè)相冊，寫下了我們班每個人的寄語也記錄了從大一到大四我們攜手走過的歷程。第一次看到這些，我的眼睛紅潤了，而當(dāng)我寫到這里，一個人在空空地宿舍里再次為漂亮的高校時間流淚。

昨晚送面全身鏡給伴侶，回來的路上，我想了許多，而更多的時候是我哀痛的嘆息和離去的不舍。抬頭望著那片天，是啊，這夜空我不知看了多少回了，可她依舊還是那般熟識漂亮。而看到那些為搬家而勞碌來往穿梭的人們，臉上都有非常笑意，我不知道華麗的外表下會隱蔽多少顆黯然的心。

假如再給我一年高校生活，我會在這一年里盡情地享受高校無拘無束的生活;假如再給我一天的高校生活，我會在夜晚一個人閑逛于中大的每個角落。

理不清思緒，腦海里突然出現(xiàn)6月29日晚學(xué)院畢業(yè)聚餐的場景。那晚，借著酒興，我們幾個人真誠相擁，拭干淚水，由于我們還會再次相見。伴侶們，一路走好。

學(xué)校同學(xué)代表告辭感言篇2

歲月紛飛，帶走了我們的青春年華，完結(jié)了我們的高中歲月;

思緒翻涌，舍不了師友的真摯情懷，忘不了母校的點滴記憶。

從單獨的你、我、他，到整體的某某班。三年里，我們在一起吵過鬧過，哭過笑過，也一起立誓拼搏過，可天下究竟無不散之筵席，我們也已經(jīng)到了離別之季。人生漫漫，少了你們的陪伴，我生命中那片屬于你們的天空，將永久失去它原有的顏色，變得黯淡無光。或許在某一個皓月當(dāng)空的夜晚，我會想起屬于我們的美妙。那時天各一方的你們，是否能聽見我內(nèi)心對你們的思念。離別注定苦痛，但只要我們心中留有彼此，那么天際即是咫尺。

最終，我想對大家說：人生，只管走下去，不必逗留著去采了花朵多來保存，由于一路上，花朵自會連續(xù)開放。

黑板前的你們，用粉筆書寫著我們的將來，用汗水澆灌我們的勝利。一路上有你們的保駕護航，讓我們感到很安心，很暖和。如今在你們的庇護下，我們長大了，即將遠去。在往后的日子里，將再也看不到你們勞碌的身影，聽不見你們的句句吩咐。桃李滿天下的你們，在我們離開后又會有一串新的名涌入腦海里。那時，記憶中的我們或許會愈來愈模糊不清，但在我們心中，你們就是永恒的唯一。

祝恩師，愿恩師，身體健康，青春永駐。

三年前的我們曾是中考的失敗者，是您，給了我們重新起飛的機會。我們帶著滿身的挫敗感來到了您的懷抱，于是，您便成了我們幻想的新起點。學(xué)習(xí)節(jié)奏緊，規(guī)章制度嚴的您，讓我們體會了高中的艱辛與苦澀，可是卻沒告知我們，離開您，我們會感到揪心，我們的眼角會泛起微光。這一切就像是一場急促而又短暫的夢，夢已醒，我們也將離您而去。

在這離別之際，我們無法像徐志摩一樣保持緘默，瀟灑作別，我們要大聲地對你說“我的母校海門中專，我們愛您!”

畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和圓滿去回想時的副詞。

三年，或許你我日日匆忙而過，但那天橋上的紅磚知道，那跑道上的草坪知道，那教室里的白熾燈知道，我們一起努力過。如今，我們就要天各一方，突然感覺到，你的缺點，也變得那么使人念念不忘。三年，那塊原本黑黝黝的黑板，好像也由于粉筆的原因，變得非常的絢爛漂亮;三年，那教室中寂靜的桌椅，好像也因我們每天的熱忱變得生氣盎然;三年，校內(nèi)的空氣中，彌滿了“奮斗”的氣息。若是可以，我愿重新來過!

離別了，你會留念每日早晨那5點準時的燈光嗎?你會留念每日早晨那鼓舞人心的跑操嗎?你會留念每節(jié)上、下課那甜蜜的鈴聲嗎?你會留念老師頭上那辛勤的銀絲嗎?你會留念跌倒過后將你扶起的伙伴嗎?

請珍惜，且珍惜，三年，我們從青澀到成熟，從生疏到了解，從相視一笑到相擁而泣。道一聲珍重，愿你前程似錦;說一聲再見，要我們的友情永恒!

學(xué)校同學(xué)代表告辭感言篇3

一份由推舉的畢業(yè)感言，請期盼

七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)慢慢充滿開去。

最終一堂課，是和老師告辭;考完最終一場試，是和學(xué)業(yè)告辭;通過畢業(yè)論文答辯，是和同學(xué)生涯告辭。然后，知道一個一個伴侶離去的日期，開頭一場場告辭，告辭伴侶，告辭同窗，告辭四年已經(jīng)習(xí)慣的很多生活。

已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會，習(xí)慣了下雨時有人把衣服一起收進來，間或逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

真的不想說再見，但是，這一天，我們真的，真的，要畢業(yè)了

學(xué)校同學(xué)代表告辭感言篇4

我們匆忙告辭，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出膚淺的共鳴。

別離，是有點難舍，但不悵然;是有點圓滿，但不悲觀。由于我們有相逢的盼望在勸慰?

熟悉你是我的歡快，離開你是我的苦痛。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

至于你在我心中，是那種敢于打破舊世界的人。你用你的行動向舊世界斗爭著，啊英雄!!!

你上課大聲地笑，是在向老師和學(xué)校死板的紀律在挑戰(zhàn);你超級放縱的講話是在學(xué)習(xí)猴子的叫聲，是向舊傳統(tǒng)在挑戰(zhàn)。要堅持，堅持就是成功。成功屬于開創(chuàng)新世紀的你!

在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,假如對方有誠意的話,我情愿和你合作!

在此向全體喜愛過我的人,暗戀過我的人,說聲感謝你,假如對方有急躁的話,我情愿連續(xù)和你合作